CRIMINOLOGA GENERAL Psicologa

Las primeras teoras al respecto del delincuente parten del Positivismo y sus mayores exponentes son Lombroso, Ferri y
Garofalo.
El nico interesante desde el punto de vista de la psicologa es Lombroso puesto que supone el inicio de la teora
criminolgico.
Plantea una teora en que dice que los psicpatas son seres muy primitivos, tienen unas caractersticas fsicas que
define como atavismos. Pese a la absoluta falta de vigencia de las teoras de Lombroso s !ay que agradecerle el inicio
de los estudios serios y cientficos del delincuente.
"ambi#n dentro del Positivismo encontramos otros autores de mayor relevancia, $retsc!ner y %!eldon, tambi#n m#dicos.
&ntentan !acer una tipologa som'tica del individuo que relacionan con el comportamiento.
La tipologa de $retsc!ner se sita en cuatro tipos fundamentales(
Leptosom'tico
Pcnico
)tl#tico
*ispl'sico
1. Leptosomtico: las formas som'ticas de su fsico !ablan de un individuo con un cuerpo estrec!o con formas
alargadas, delgade+, piel an#mica, figura qui-otesca.
2. Pcnico: es todo lo contrario, grueso, de formas redondeadas, de piel ro-a, manos anc!as y cortas, podra definirse
como el tipo fsico de %anc!o Pan+a.
. Atl!tico: es un tipo intermedio entre los dos primeros.
". #isplsico: persona anormal en cuanto a las formas fsicas y que queda fuera de las tres tipologas anteriores.
El leptosomtico tiene como comportamiento caracterstico la tendencia al autoritarismo, muy reservado, serio, tmido,
muy sensible y muy nervioso. El diagnstico que !ace es que esta persona con estas caractersticas de forma aguda
tendra un perfil de esqui+ofrenia. .'s adelante revisa esto y dice que cuando no se dan las patologas en su grado m's
alto sera una persona con rasgos esqui+oides y sera un E$%&I'O(NICO, t#rmino que #l crea.
El pcnico es una persona muy afable, muy poco reservada, muy alegre, con sentido del !umor y con una cierta
tendencia a tener unos cambios cclicos en su !umor que van de la alegra a la triste+a sin motivo aparente, lo denomina
CICLO(NICO, en la patologa posterior sera el manaco depresivo.
Existen dos grandes tipos b'sicos, psicosis y neurosis. "odos tenemos rasgos de uno u otro tipo. En la neurosis el
individuo no pierde la
capacidad de ra+onar co!erentemente, mientras que la psicosis
-ustamente se definira por un estado en el que !ay alucinaciones y
delirios que el individuo no controla voluntariamente. %i los rasgos
anteriores se acentan extremadamente se llega a la patologa. *entro
de la neurosis est'n las manaco depresivas, las obsesivas, etc., y en
las psicosis se encuentran las esqui+ofrenias.
Esto nos lleva a un tipo de individuos diferenciados.
El esqui+otnico sera un psictico, sera alguien que podra llegar a
desarrollar una esqui+ofrenia mientras que el ciclotnico sera un
neurtico.
El manaco depresivo se caracteri+a por dos etapas muy diferentes, la
primera la manaca y despu#s la depresiva, que es muy profunda y que
reduce al mnimo el tono vital del individuo.
Es una de las patologas consideradas graves. "iene una carencia
absoluta para !acer nada. La fase manaca es todo lo contrario, con un
derroc!e de actividad desbordante. El consumo abusivo de drogas
alucingenas puede provocar esta patologa y tambi#n psicosis, m's
an, pueden producirse de forma simult'nea y entreme+cladas.
$)el*on
%!eldon !abla de tres dimensiones morfolgicas(
Endomorfo
.esomorfo
Ectomorfo
) cada una de ellas les atribuye unas caractersticas fsicas y unos
rasgos de comportamiento.
/. Endomorfo( desarrollo visceral importante y escasa estructura sea
0ba-itos y barrigones1.
2. .esomorfo( robusto, alto, piel gruesa y ro-i+a, atl#ticos.
3. Ectomorfo( d#bil desarrollo corporal, extremidades largas y
delgadas, aspecto fr'gil, elevada estatura.
El comportamiento asociado ser'(
/. Endomorfo( impulsivo, emotivo. Gran gusto por la comodidad, por la
comida, de apariencia ciertamente rela-ada, muy afables. *e car'cter
blando, con un an!elo de afecto y aprobacin.
2. .esomorfo( las personas de esta categora ser'n personas con gusto
por la aventura y la actividad fsica. )f'n de dominio y de poder,
muy en#rgicos. Postura asertiva 0locuaces, no se resignan ante una
dificultad a no buscar y proponer soluciones1. 4ay un aspecto de
excesiva madure+ en este tipo de personas, una agresividad
competitiva y en situaciones difciles un pasar a la accin de forma
inmediata. Este tipo de personalidad, este perfil, es un determinado
tipo que se encuentra muc!o entre personas que tienen problemas con
la -usticia y en grados elevados llegan a la psicopata.
3. Ectomorfos( desarrollo cerebral y nervioso predominante. "ienen una
actividad m's que tmida, reprimida. %on personas con una gran
necesidad de actividad mental, por lo tanto cuando no !ay algo que
les estimule lo !acen ellos mismos a trav#s de la fantasa y la
imaginacin. "ienen una tendencia a la timide+ y la introspeccin.
%on personas socialmente muy in!ibidas y en situaciones de peligro
se encierran en ellos mismos, se repliegan.
Esta teora es muy interesante pero no puede explicar nunca el
comportamiento !umano y muc!o menos la delincuencia puesto que #sta no
puede ser tan determinista, el comportamiento !umano est' su-eto a
muc!as otras variables. El fracaso de esta teora se debi
precisamente a esto.
4ay otras teoras explicativas de tipo biolgico y sociolgico.
Eysenc! es un psiclogo que en el siglo pasado es el primero en
incluir unas variables distintas a las biolgicas, es muy criticado
porque en la #poca no eran f'cilmente aceptables variables distintas a
la biologa y la sociologa.
Eysenc! plantea la teora de introversin5extroversin. *ice que el
extrovertido es un tipo de persona muc!o m's sociable, a quien gusta
la aventura, la comunicacin con otras personas y sobretodo provocar y
sentir emociones. Es una persona despreocupada, inteligente, muy
activa, impulsivo y sobretodo que tiende a la agresividad. Puede
f'cilmente pasar a la accin en cualquier situacin de conflicto. Es
una persona con muy ba-o control emocional y con ba-a tolerancia a la
frustracin, esto ltimo es muy importante ya que por regla general
solemos prepararnos para el triunfo y cuando no lo logramos todos nos
sentimos frustrados pero en el caso de los extrovertidos esto es
todava m's acentuado.
Los introvertidos, son muy callados, a veces tmidos 0ser introvertido
no es lo mismo que ser tmido, introvertido sera aquel que guarda
para s y no confa en los dem's, el tmido siente verg6en+a, es
incapa+ de mantener relaciones con los dem's, no obstante no se de-a
aconse-ar1. Es una persona que controla perfectamente sus sentimientos
y sus emociones. %uele llevar una vida muy ordenada, muy controlada,
rara ve+ respondera con agresividad y sera un defensor de las
ra+ones #ticas.
Esta teora fue una de las primeras en que se incluyeron las variables
psicolgicas, provoca muc!as discusiones, investigacin y m's tarde
evolucin de la investigacin.
7tros autores mantienen estas teoras pero a8aden ciertos elementos.
)s aparece la teora del psicoan'lisis o las que parten de la idea
del psicoan'lisis. 4ay dos grandes patologas que parten el
psicoan'lisis( neurosis y psicosis. "odos tenemos rasgos neurticos y
psicticos, pero en algunas personas son muy acentuados. La neurosis
se asocia con la introversin, y la psicosis con la extroversin. El
neurtico tiene conciencia clara de que no est' bien, pero no puede
solucionarlo ni controlar estas conductas que le dificultan !acer una
vida normal. El neurtico obsesivo es el que no est' seguro de si !a
apagado las luces o a cerrado la puerta, por e-emplo, y repite
constantemente una cierta conducta, en el caso del e-emplo comprobar
que s lo !a !ec!o, lo que empie+a como conducta repetitiva acaba como
obsesin, si no repiten esta conducta !ace presa de ellos una gran
angustia. En las relaciones de pare-a es una patologa especialmente
conflictiva, !ace que el enfermo dependa totalmente del otro, no en el
aspecto fsico sino en el sentimental, se desarrollan sentimientos de
celos, control obsesivo del otro, etc. y supone tortura tanto para el
que la padece como para el que comparte su vida. En ocasiones se
confunde con conducta paranoica. El neurtico no se desprende de la
realidad, el paranoico por su parte no la controla, no se a-usta a
ella.
El psictico no tiene conciencia de su problema y piensa que quien lo
padece son los dem's, en la primera fase, no obstante, s tiene
conciencia de que !ay algo que falla. En la psicosis encontramos la
esqui+ofrenia, que es llamada vulgarmente p#rdida de la ra+n. El
esqui+ofr#nico tiene un comportamiento extra8o y diferente.
4ablaramos de un esqui+ofr#nico cuando !ay una excisin entre la
conducta normal y la que el su-eto adopta. Pierde el contacto con la
realidad, no controla sus acciones y pasa una etapa de sufrimiento, no
distingue entre realidad y fantasa.
9aractersticas generales de la esqui+ofrenia(
:uptura de los mecanismos psquicos normales.
:uptura del contacto con la realidad.
%onoridad del pensamiento 0escuc!a su propio pensamiento y cree que
los otros lo oyen tambi#n1.
)lucinaciones auditivas de personas que !ablan entre s.
;oces que comentan la propia actividad 0alucinaciones auditivas que
!ablan de #l mismo1.
;ivencias de influencia corporal 0le manipulan el cuerpo y #l no
puede !acer nada1.
&ntervencin del pensamiento 0no le de-an pensar libremente1.
Percepcin delirante 0atribuir significado absurdo a los !ec!os u
ob-etos1.
%entimientos y acciones interferidos 0imposicin de actos que no
desea !acer1.
9onducta catatnica 0alteraciones en el movimiento o las posturas1.
)parece en la edad adolescente o -uventud. 4ay familias propensas a la
esqui+ofrenia y los miembros suelen tener antecedentes
esqui+ofr#nicos, o sea, puede ser en parte !ereditaria, pero no es
condicin indispensable la !erencia para padecerla.
Psictico( esqui+ofr#nico 0enfermo mental1
Psicosis( psicpata 0no es un enfermo mental1
9mo se establece 4ay brotes o estadios m's graves, m's aparentes.
*espu#s remite a estadios de mayor normali+acin y despu#s aparecen
brotes. Los brotes !acen deteriorar a la persona. Los brotes aparecen
en primavera y oto8o. %i no se atienden !ay mayor probabilidad de deterioro.
9on la edad remiten los brotes, sobretodo la frecuencia.
El tratamiento es mixto( farmacolgico y psico<terap#utico. "ienen
me-or pronstico las personalidades que antes de un brote sean fuertes
y adaptadas socialmente. El peor pronstico es para los de car'cter
d#bil e inadaptado.
Las personas que est'n al lado del esqui+ofr#nico lo pasan muy mal, ya
que quieren !acerlo entrar en ra+n pero esto no es posible.
%on completamente !erm#ticos en sus pensamientos. =o eligen sus
pensamientos, su pensamiento est' siempre en accin en una misma
direccin, escuc!ar cosas y ver im'genes. Est' siempre pendiente de s
mismo y desconecta de la realidad.
El esqui+ofr#nico no puede dormir como no sea con f'rmacos.
Formas clnicas de tipos esqui+ofr#nicos
*entro de la esqui+ofrenia !ay cuatro tipos con sntomas diferentes(
/. *esorgani+adodomina la inco!erencia, el car'cter inspido y vaco
del paciente. &deas delirantes y alucinaciones. %on pacientes una la
conducta extra8a, posturas extravagantes, el profundo aislamiento
social y progresivo deterioro sin periodos de clara me-ora.
2. "ipo catatnicotiene que ver con movimiento y expresin, el
paciente adopta posturas de estatua, mutismo 0no !abla1,
negativismo, estupor y agitacin psicomotri+. %on capaces de
mantener durante !oras la misma postura, alguien como una estatua de
cera moldeable.
3. "ipo paranoidelas caractersticas son el predominio de ideas
delirantes 0de grande+a, de persecucin, de celos, etc.1. =o es un
tipo tan sistemati+ado como el paranoico.
>. "ipo indiferenciadopresenta unos sntomas psicticos muy claros
sin que enca-en en ninguno de los anteriormente descritos. Es
alguien con una esqui+ofrenia clara pero sin una fenomenologa
claramente diferenciada que permita clasificarlo en alguno de los
tipos anteriores.
(ipos o +o,mas clnicas *e la ne-,osis
=eurosis obsesiva compulsiva( ;ive la necesidad de reali+ar la idea,
es decir, se obsesiona con una idea y necesita compulsivamente
llevarla a cabo. El e-emplo claro es una persona que siente la
necesidad de lavarse las manos constantemente, slo descarga su
angustia reali+ando esta accin. "odos tenemos necesidad de reali+ar
en ocasiones este tipo de actos, especialmente aquellos que
requieren de un tipo de liturgia, un ritual previo. %i se tiene
conciencia de ello supone adem's un gran sufrimiento para el
paciente cuando la accin se convierte en patologa, sobretodo
porque este ritual se extiende a la vida cotidiana impidiendo
!acerla con normalidad. "odos los autores citan que el origen de
esta patologa puede estar bastante determinada por la infancia del
su-eto, o bien, donde los padres ya eran obsesivos y pretendan
controlarlo y preverlo todo. Las educaciones muy rgidas pueden dar
lugar a su-etos inseguros y muy perfeccionistas, !ec!o propio de los
neurticos. "ienen adem's un agudo sentido de la crtica asimismo
muestran una indiferencia afectiva que no es real sino que es un
mecanismo de defensa para evitar sufrir. El tratamiento de esta
patologa es psicoterap#utico.
4isteria o neurosis de conversin( La !isteria tiene un efecto
fsico y psquico. ?lceras, asmas, !erpes...tienen que ver con una
sintomatologa de tipo psquico. La !isteria es llamada tambi#n
neurosis de conversin precisamente a consecuencia de esto. Es una
de las neurosis con mayor tradicin, adem's es una patologa muy
vistosa. El !ist#rico es casi un !istrinico, la diferencia reside
en que el !istrinico busca notoriedad y el !ist#rico lo siente as.
Genera comportamientos muy exagerados. %on personas que sufren
bastante porque no controlan este tipo de comportamiento, tienen
espasmos, sudoraciones fuertes, !ay que tener cuidado para no
confundir esta patologa con la epilepsia, la diferencia m's clara
la encontramos al !acer un encefalograma, en el caso de un
epil#ptico !abr' rasgos indicativos claros de esta enfermedad. 7tros
sntomas( el !ist#rico est' cargado de tics y sobretodo lo que tiene
siempre es una gran ganancia con esta sintomatologa, es decir,
obtiene beneficio de las crisis. *e una forma inconsciente repite
esa situacin para repetir el beneficio, esto !ace muy difcil su
curacin puesto que muc!as veces de forma inconsciente busca estas
crisis para lograr los beneficios, de este modo el propio enfermo
rec!a+a la curacin. El !ist#rico no es un simulador, es alguien que
cree estar enfermo y acaba est'ndolo. "iene grandes oscilaciones en
su estado de !umor, suele ser un mal!umorado.
=eurosis de angustia( La angustia es el miedo a no se sabe qu#, pero
que se siente. 9uando alguien sufre de angustia no es capa+ de
concretar el ob-eto del temor, el individuo siente un p'nico
aterrador que el enfermo describe como la sensacin ante la muerte.
Puede aparecer clnicamente en dos formas, como una ansiedad
permanente o bien, de forma m's espor'dica, lo que se llama r'fagas
de angustia. Las crisis, suelen durar pocos minutos, aunque pueden
durar !oras, se altera todo el cuerpo y sufren muc!o. 4ay un
incremento de la temperatura corporal, sudoracin, manos y pies
fros, taquicardia y todos aquellos sntomas que llevaran a pensar
en un cuadro m#dico grave. %uele desaparecer con cierta medicacin y
un tratamiento psicoterap#utico pero cuando se repiten van
invalidando una serie de cosas de su vida cotidiana y acaban siendo
personas muy fr'giles, sobretodo porque la crisis no se desencadena
por nada en concreto y puede aparecer en cualquier momento. El
sufrimiento es tal que renuncian a muc!os aspectos de su vida
personal.
4ipocondra( La esencia es la actitud que toma el paciente ante la
enfermedad. %on personas que constantemente est'n pendientes de todo
lo que puede pasar, saben su temperatura, la tensin, las
pulsaciones, todo lo referente a los alimentos. "ienen una especial
sensibilidad para or su organismo y saber en todo momento lo que
est' sucediendo dentro de ellos mismos. %on personas muy difciles
de soportar.
.odelos explicativos. Punto de vista psicosocial
)parte de la personalidad !ay factores sociales que envuelven al
su-eto. @n autor de la escuela europea, Losel, afirma que los
delincuentes presentan rasgos muy marcados en el 'mbito de la
labilidad emocional 0son muy inestables1. 9ita la extroversin en el
comportamiento. &mpulsividad, agresividad espont'nea y reactiva.
Espritu aventurero, intransigencia, predisposicin al riesgo,
autovaloracin negativa, poco control de los impulsos y una clara
inclinacin a atribuir lo ocurrido a causas externas. Los estudios son
con delincuentes reincidentes. Por s solas las variables no explican
ningn comportamiento, pero la combinacin de alguna de ellas
0proclive siempre a cometer actos delictivos, atribuir siempre la
causa de su comportamiento a actos y !ec!os externos1 es frecuente en
la poblacin reincidente.
El modelo psico<social, !ace referencia a que la personalidad se forma
a todo lo que le rodea y cmo interacciona el individuo con el medio.
La parte ApsicoB es todo aquello que tiene que ver con lo que el
individuo pone en su mente y saca su perfil, todo combinado con su
'mbito social( familia, escuela, amigos, +ona de residencia, nivel
socioeconmico, etc. tiene influencia directa en el comportamiento
individual.
La familia porque es el primer contacto con individuos maduros, que
nos introducir'n lmites a nuestra actuacin. *etermina una
personalidad u otra. La edad de inicio en los actos de desviacin es
entre los C y los /2 a8os, estos primeros actos son absentismo
escolar, frecuente in!alacin de colas..., marca pues una etapa
evolutiva tanto fsica como psquica. %i cualquiera de las etapas no
se pasa bien, la siguiente arrastrar' dificultades. En etapas como la
pre<adolescencia o adolescencia donde no !ay referentes claros de la
personalidad, se ve como transcurrir' lo dem's. 4ay que definirse como
individuo. En estas etapas, si adem's !an !abido modelos que ayudan a
cierta desviacin, !ay desapego familiar, inclin'ndose por otros
lugares a-enos al ncleo familiar y donde el individuo aprecia mayor
seguridad, adoptan vestimentas propias, msicas comunes, drogas,
argot... "odo el ritual acompa8a al individuo para poder definirse. si
no se resuelve normalmente, inclinan a alguien a tener una vida
antisocial.
La personalidad del delincuente
=o existe una personalidad diferenciada entre delincuente y no
delincuente. % es cierto, no obstante, que existen unos rasgos de
comportamiento proclives a la no adaptacin a la norma social, pero
esto no implica ningn tipo de determinismo. Entenderemos al
delincuente como aquella persona que transgrede las normas sociales
establecidas situ'ndose al margen de la legalidad. Por lo tanto cuando
!ablemos de delincuencia y de delincuente !ablaremos de conducta
antisocial y tambi#n de conducta disocial.
) la !ora de !acer un perfil de personalidad !ay que tener en cuenta
los siguientes factores(
Factores biolgicos
Factores psicolgicos
Factores sociales
*entro de los factores sociales se tiene en cuenta la familia, la
escuela, factores econmicos, el grupo social y los factores fsicoambientales
que se refieren al barrio donde !abita y todo lo que mueve
la vida de un su-eto, tanto los grupos de referencia que tiene como
los !'bitos y !obbys. "odos estos factores inciden en la vida de las
personas, tanto en el aprendi+a-e de los comportamientos como en la
reali+acin de los mismos. Por eso es importante siempre que se
estudie la personalidad de un individuo, y por ende la de un
delincuente, tener en cuenta todos estos factores.
La pe,sonali*a* antisocial
La caracterstica general de este tipo de personalidad es un patrn
general de desprecio y violacin de los derec!os de los dem's. Este
tipo de personalidad est' considerada como trastorno de personalidad.
9omien+a en la infancia o en el principio de la adolescencia y
contina en la edad adulta. Este patrn de comportamiento antisocial
es una forma repetitiva y continuada en la que se violan los deberes
b'sicos y las reglas de conducta sociales. %on personas que no logran
adaptarse a las normas sociales establecidas, personas que
continuamente enga8an y manipulan a los dem's para conseguir su propio
beneficio. %on personas muy impulsivas, incapaces de planificar un
futuro, son irritables y agresivos, con un grado alto de
irresponsabilidad, muy despreocupados por su propia seguridad y por la
de los dem's, mantienen la necesidad alta de estimulacin, con lo cual
son personas con tendencia f'cil al abuso de sustancias txicas
estimulantes. %uelen ser personas bastante cnicas, poco escrupulosas
respecto a respetar los derec!os de los dem's, suelen menospreciar los
sentimientos de los otros y se consideran autosuficientes. En muc!os
casos los su-etos que responden a este perfil se pueden encuadrar
dentro de la categora de psicpatas, pero no en todos los casos, la
diferencia fundamental suele ser que el psicpata tiene una gran
inteligencia y una frialdad emotiva y afectiva absoluta, esto no se
suele cumplir en los individuos antisociales.
El patrn familiar
%uele ser m's frecuente en los familiares de primer grado de una
persona que ya tenga esa conducta antisocial. =o es tanto una cuestin
gen#tica, cuanto una cuestin de aprendi+a-e. Los varones suelen
presentar mayor ndice de conductas antisociales. En el caso de las
mu-eres se produce una mayor somati+acin mientras que el !ombre suele
in-erir sustancias 0alco!ol, otro tipo de drogas, etc.1. El trastorno
de la personalidad antisocial suele tener un curso crnico y se suele
constatar que en torno a los >D a8os remite bastante.
Los criterios que definiran a la persona con un trastorno de la
personalidad antisocial
*esprecio y violacin de los derec!os de los dem's
Fracaso para adaptarse a las normas sociales en lo que respecto al
comportamiento legal
*es!onestidad indicada por mentir de forma repetida, estafar para
obtener un beneficio personal o simplemente por placer
La impulsividad o incapacidad para planificar el futuro
&rritabilidad y agresividad indicadas por peleas o agresiones
*espreocupacin, imprudencia por su seguridad y la de los dem's
&rresponsabilidad persistente indicada por la incapacidad de
mantener un traba-o con cierta constancia o de !acerse cargo de
responsabilidades econmicas
La falta de remordimiento o de sentimiento de culpabilidad indicado
por la indiferencia por !aber maltratado a otros
(,asto,no *isocial
Es el patrn de comportamiento persistente y repetitivo en el que se
violan los derec!os b'sicos de los otros y tambi#n se violan
importantes normas sociales y legales. %e dividen en cuatro grupos(
/. @n comportamiento agresivo que causa da8o o amena+a con #l a otras
personas o animales.
2. 9omportamiento no agresivo que causa p#rdidas o da8os a la sociedad.
3. 9omisin de fraudes y robos.
>. ;iolaciones graves y continuadas de las normas.
Para saber si alguien tiene un comportamiento disocial deber'n darse
estos comportamientos antes de los /E a8os, porque si no !ablaramos
del comportamiento antisocial que se inicia despu#s. La prevalencia es
muc!o mayor en !ombres que en mu-eres. Este trastorno puede aparecer
entre los F G a8os o al comien+o de la adolescencia o preadolescencia.
En cuanto a patrn familiar, pertenecen a alguna familia en que alguno
de sus miembros !an tenido o tienen un comportamiento antisocial. )
medida que se avan+a en edad suele desaparecer.
Los criterios para detectar estos trastornos disociales son los
siguientes(
)gresin a personas o animales 0amena+a o intimidacin a otros,
peleas fsicas, utili+acin de armas, ataques con violencia, for+ar
a alguien para una actividad sexual1.
*estruccin de la propiedad, provocar de forma deliberada incendios
con la intencin de causar da8os, destruccin deliberada de la
propiedad de otras personas.
Fraude o robo, !aber violentado el !ogar o el coc!e de otra
persona.
.entira continuada, para obtener favores, bienes, etc.
4aber robado ob-etos de valor sin enfrentamiento con la vctima o
sin violencia en la propiedad.
;iolacin de las normas, comportamiento de permanecer fuera de casa
durante noc!es, no obedecer a los padres, absentismo escolar, etc.
%iempre que se den todos estos puntos, en menores de /E a8os,
estaremos ante alguien que tiene un comportamiento disocial.
*elincuencia de cuello blanco
El delito que comete est' relacionado con delitos de estafa, fraude,
malversacin de fondos, impagos, etc. El perfil del su-eto, se sita
en una edad entre los 3D y los >D a8os. Proviene de un medio social
medio<alto. ) nivel formativo es culto, con !abilidades sociales, don
de palabra, seductor, normalmente tiene estudios de carrera media o
superior.
La situacin social que posee es de estar bien relacionado en los
negocios, posicin social solvente, con familia, bien adaptada
socialmente. =o suelen aparecer disfunciones ni patologas graves.
%uelen establecer un tipo de planificacin respecto al delito muy
elaborada. =o lo viven tanto como delito, sino como parte de un
negocio que puede salir mal 0no !ay sentimiento de culpa1. "ienen muy
alta estima y gran seguridad en s mismos, son individuos muy
arrogantes. "ienen una concepcin de un mundo en el que unos tienen
capacidad para !acer negocios 0ellos1 y otros no.
La relacin con el delito, ellos lo atribuyen a algo externo. =o !an
sido ellos quienes !an cometido el delito. )l no asumir la culpa la
probabilidad de reincidencia es muy alta.
Las personas que se dedican al tr'fico de drogas a gran escala suelen
tener este perfil.
9lasificacin de personas en instituciones cerradas
%c!rag estudia socialmente a la poblacin, concretamente a los que
entran en prisin. 4ace un estudio longitudinal, viendo qu# personas
!an tenido incidencia con las instituciones de control, etc. ;en
durante die+ a8os qu# perfil tienen estas personas. 4ace una
clasificacin de cuatro grupos(
/. Pro<sociales( %uelen ser personas que cometen delitos violentos
contra otras personas 0lesiones, agresiones, delitos pasionales..1.
9omien+an la carrera delictiva entre los 3D y los >D a8os. El delito
siempre es ocasional. %u conducta en prisin es adaptada y se lleva
muy bien con los funcionarios. 9olabora en las tareas del centro.
.antiene muy buena relacin con su familia.
2. )ntisociales( Estos delincuentes son !abituales, familiari+ados con
el mundo del delito y la prisin. El comien+o de la carrera
delictiva es a edad temprana, se produce en la adolescencia.
9omien+an con peque8os delitos, robos o !urtos, y van incrementando
esta carrera delictiva tanto en la frecuencia como en la gravedad de
los delitos. %uelen actuar en solitario o en muy peque8os grupos 0 2
3 personas1. La procedencia es de barrios urbanos marginales.
:especto a la familia, suelen encontrarse antecedentes
delincuenciales en algn miembro o componente familiar. Existe un
rec!a+o a las normas convencionales y carencia de respeto a las
normas socialmente establecidas. Este tipo de comportamiento !a sido
manifestado en diversas 'reas de su vida, en la escuela, donde !ay
un absentismo importante, en la familia, en el traba-o, en las
relaciones personales, etc. En cada una de estas 'reas siempre se !a
observado que !an !abido relaciones casi continuadas de conflicto.
%in embargo respecto a la familia de origen, no as a la adquirida,
suelen mantener un vnculo afectivo fuerte. El comportamiento en
prisin, suelen mostrar un comportamiento afn con internos de
caractersticas similares, Aaut#nticos criminalesB. %on personas que
rec!a+an a los funcionarios y a todo el sistema de la
administracin, llegan incluso a culpabili+ar a los otros por lo que
ellos mismos !an !ec!o.
3. *elincuentes pseudosociales( Las caractersticas de este grupo es
que cometen delitos muy sutiles, muy sofisticados, cuya motivacin
nicamente es el 'nimo de lucro. El tipo de delitos suelen ser
estafas, malversaciones de fondos, etc..., todos de ndole
econmica. El inicio en la delincuencia suele ser tardo, se sita
en torno a los 3D >D a8os. %u procedencia es un contexto familiar
y social de clase media alta. En cuanto al nivel educativo y
formativo es alto. :especto al 'rea laboral, suelen ser personas
dentro del mundo de la empresa, de los negocios, en cargos de
direccin o en cargos e-ecutivos. Las caractersticas son, personas
simp'ticas con un nivel de relacin f'cil, muy audaces, inteligentes
y sobretodo destaca la gran facilidad de seduccin, en definitiva,
suelen ser personas que caen muy bien y esto facilita la comisin de
los delitos. En prisin, se relacionan muy bien tanto con los
funcionarios como con el resto de reclusos. "ienen una gran
capacidad de adaptacin segn las exigencias de cada momento. %on
muy pragm'ticos y sobretodo utilitarios respecto de que en cualquier
situacin tratan de obtener beneficio.
>. *elincuentes asociales( Las caractersticas de este ltimo grupo
son, los delitos que cometen suelen ser contra las personas y contra
la propiedad, es decir, seran el tipo de delincuente que delinque
robando con intimidacin, mediante atraco, etc. %on personas
multireincidentes en el delito. 9omo caractersticas de personalidad
encontramos las siguientes( "odos o la mayora !an presentado
trastornos de conducta a edad muy temprana. .uc!os de ellos !an sido
institucionali+ados durante la ni8e+, lo cual !a producido un
proceso de sociali+acin defectuoso. %on personas muy egoc#ntricas,
con cierta incapacidad de aprender de sus propios errores. "ienen
incapacidad de planificar el futuro, es decir, viven el presente. )l
no contar con el futuro se arriesgan a situaciones extremas llegando
a perder o quitar la vida, tienen un efecto de connotaciones
tr'gicas puesto que se pueden poner en situaciones lmite en
cualquier momento y no valoran su vida en nada, consecuentemente
menos an la vida a-ena. %on personas muy desconfiadas y ello !ace
que tengan muy poca vinculacin con otras personas, no establecen
vnculos afectivos fuertes. %on muy poco reflexivos, muy emocionales
y poco racionales. %on personas que pasan de inmediato a la accin.
9uando alguien pasa directamente a la accin, sin pensar demasiado,
normalmente suele equivocarse y m's en estas personas que suelen
actuar de forma muy impulsiva. %u conducta en prisin, son los
internos m's conflictivos, siempre suelen ser los que participan en
altercados, agresiones, etc. %in embargo su escasa capacidad de
reflexin los !ace no llegar !asta el final en sus ob-etivos.
Caso p,ctico
&ndividuo nacido en el a8o GE, de profesin alba8il. &ngresa en
prisin por un delito de coacciones y de robo con intimidacin. La
condena es de un mes y un da por las coacciones y de dos a8os, cuatro
meses y un da por el robo. %e le aplica la agravante de reincidencia
y la eximente incompleta por drogadiccin.
Los !ec!os son los siguientes(
<)ntecedentes de !ec!o. 4a resultado probado que el acusado H, mayor
de edad y anteriormente condenado a la pena de dos a8os de prisin por
robo, a las EI3D del da x de mayo de /CC> abord a J quien conduca
un ciclomotor por la calleKKKKKKK de KKKKKKKKKKK y que se !allaba
detenido ante un sem'foro que estaba en fase ro-a, intimid'ndole con
una nava-a se subi en la parte trasera del ciclomotor y le oblig a
llevarle a un !ospital para curarse una !erida que tena en la mano
i+quierda. @na ve+ ya iniciado el trayecto camino del referido
!ospital el acusado indica al conductor que se detenga -unto a una
tienda para resolver un asunto y mostr'ndole de nuevo la nava-a le
ordena que le entregue su cartera con toda la documentacin, el due8o
le espera atemori+ado, entretanto el acusado aborda a un transente y
le reclama le entregue todo el dinero que lleve encima, !uye con el
dinero 0>D.DDD ptas.1 !acia el lugar donde se encuentra J, #ste a-eno
a todo lo ocurrido le lleva !asta un determinado lugar en que H le
entrega la documentacin y le de-a ir.
Esta persona ingresa en prisin, ya !aba cumplido cuatro condenas con
penas muy cortas 0/ a8o, 3 meses, 2 a8os1. *urante el tiempo que est'
en prisin tiene una conducta totalmente inadaptada, !ay una
continuidad de faltas graves y muy graves, llegando a acumular
bastantes expedientes sancionadores. En los ltimos meses no aparece
falta alguna, parece que su conducta se estabili+a.
el -urista criminalista que elabora el informe dice que los delitos
pueden considerarse de importante relevancia si consideramos los
medios empleados y la reincidencia, el informe es b'sicamente
negativo. En lo que respecta a su estancia en prisin la valoracin es
similar, si cabe, peor, ya que presenta alto grado de agresividad y
ba-a sociabilidad. )firma que se puede !acer un pronstico de posible
reincidencia alta.
El informe del educador !abla de una conducta en el centro bastante
inadaptada, con periodos muy cortos en que reali+a actividades pero
sin inter#s alguno.
El psiclogo dice que se desenvuelve en un medio familiar negativo,
desde muy -oven fue desarrollando actividades delincuenciales. Posee
una nula capacitacin educativa as como una tambi#n nula trayectoria
laboral. En la edad de la preadolescencia se inicia en el consumo de
!asc! y medicamentos de car'cter psicotrpico, llegando m's tarde a
los opi'ceos. &ntenta en una ocasin de-ar la droga pero sin #xito
alguno, fundamentalmente debido a su escaso inter#s y a la voluntad
utilitarista del su-eto, que !aba iniciado el tratamiento de
desintoxicacin con la voluntad de obtener beneficio. Progresivamente
sus actos van adquiriendo un car'cter de mayor peligrosidad y menor
adaptabilidad. En el interior de la prisin se pone en tratamiento
pero incumple el tratamiento durante un permiso provoc'ndose en dic!a
ocasin una sobredosis. =o tiene autocrtica, carece de !abilidades
sociales b'sicas, exige de los dem's que le resuelvan sus propios
problemas, es muy utilitarista, pretende lograr las cosas de forma
inmediata. El pronstico de comportamiento es desfavorable.
%e trata de un caso bastante frecuente de lo que seran las personas
que ingresan en prisin y que forman la mayor parte de la poblacin
reclusa. =o tiene interiori+ada una serie de normas, no tiene ningn
tipo de autocontrol inmediato, no aparece en ningn momento reflexin
ni siquiera despu#s de cometer los !ec!os, necesita permanentemente
sustancias txicas.
9aso clnico
&ndividuo nacido en el a8o /CGD, catal'n, msico, ingresa por primera
ve+ en prisin por un delito de !omicidio en grado de tentativa. La
condena es de G a8os. Los !ec!os trascurren de la siguiente manera(
<El individuo no tiene antecedentes penales, de solvencia no conocida.
Los antecedentes de !ec!o( se declara probado que sobre las LM !oras
del da LM de abril del a8o LM el acusado se present en casa de
KKKKKK, mu-er, de /N a8os de edad, con la que !aba iniciado una
relacin de novia+go !aca dos meses. Portando la moc!ila que siempre
llevaba consigo fue a buscarla para iniciar unas vacaciones de fin de
semana a una isla del .editerr'neo, esto !aba sido proyectado por
ambos quince das antes. )l percatarse ella de que no llevaba el
equipa-e le pregunt al acusado al respecto a lo que #ste contest que
lo recogera m's tarde. Le ayud a !acer su equipa-e, le di-o que iba
a darle una sorpresa pero que para !acerlo deba vendarle los o-os,
condicin a la que ella accedi de buen grado. 9uando estuvo sentada
en la cama, frente al espe-o y con los o-os vendados por un pa8uelo el
encausado extra-o de su bolsa un martillo de medianas dimensiones con
el que golpe a la mu-er en la cabe+a. )nte la agresin ella !uye
mientras #l sigue golpe'ndola una y otra ve+, finalmente logra salir
del domicilio y consigue llegar al !ospital donde es atendida. 9omo
consecuencia de los golpes recibidos necesit 2DD das para curar las
!eridas y /FDD das para las secuelas.
La personalidad del acusado est' muy estudiada por muc!os informes
periciales, fundamentalmente sobre cmo transcurrieron los !ec!os.
&ngresa en prisin. Lo que se registra en el informe social es que sus
padres se separan cuando #l tiene > a8os. ;a con la madre. )l llegar
la edad adulta no mantiene relacin con su familia. Estudia !asta
primer curso de universidad y E cursos de msica, tocando
perfectamente uno de los instrumentos m's difciles 0saxofn o
violn1. .antiene y reitera que no tiene amigos. =o tiene inter#s en
relacionarse con su familia. =o es consumidor de drogas. =o !ay
anomalas rese8ables.
%u conducta en prisin es favorable aunque algo anormal, recibe
tratamiento psiqui'trico, la psicloga recomienda que !a de estar
constantemente ocupado ya que no duerme al tener una serie de sue8os
repetitivos, se produce una espiral de ansiedad. La psicloga le
indica que escriba los sue8os que son muy floridos e interesantes,
tienen muc!a simbologa psicoanaltica. El su-eto abandona al cabo de
unos meses la escritura, comien+a a !acer peque8as estructuras de
cartn despu#s cada ve+ m's grandes 0inmensas1, todas geom#tricas en
color blanco o negro. %u lengua-e es cada ve+ m's pobre, casi autista,
no se relaciona con nadie, slo se expresa a trav#s de los ob-etos que
crea. El pronstico es muy difcil respecto a su enfermedad. El
diagnstico es de un cierto grado de psicpata, y con un brote de
psictico. La conclusin es que con independencia de toda la patologa
que presenta es que lo que planific fue un -uego de rol, #l busc a
la vctima propicia para efectuar el -uego de rol. "anto por su grado
de inteligencia, aunque despu#s !aya tenido un brote psictico fue
posterior al delito, la planificacin del delito, el !ec!o de que no
tenga intencin de relacionarse y sin embargo busque a la c!ica indica
que lo !i+o todo de forma premeditada e intencionada. %u argumento es
muy simplista, niega en principio los !ec!os y luego los admite en
parte. %eguramente planific el !ec!o prepar'ndolo con muc!o cuidado.
<)ntecedentes personales( ) nivel afectivo su infancia la !a vivido
muy mal, no siente vnculo afectivo, se siente vaco en su ni8e+. =o
!a tenido reconocimiento desde su infancia. "odo el mundo necesita
sentirse querido, cuando se siente ese vaco desde la infancia es muy
difcil cubrirlo, s puede cubrirse pero es realmente difcil.
La resociali+acin
El planteamiento de las ciencias de la conducta en cuanto a la
resociali+acin pasa necesariamente por planificar una intervencin
integral o global de la persona. Ello tiene como resultado que cuando
queremos que alguien cambie o modifique aspectos de su comportamiento
previamente debemos reali+ar un estudio que nos indique aquellas 'reas
que son deficitarias o problem'ticas y sobre las cuales vamos a
intervenir en un proceso terap#utico.
La voluntad resociali+adora es poco realista porque tanto la situacin
de las propias prisiones como la falta de recursos en las mismas !ace
muy difcil obtener cualquier tipo de resultado exitoso por mnimo que
sea. Esto no puede -ustificar la inaccin, por importantes que sean
las dificultades no puede abandonarse el empe8o.
El concepto de resociali+ar no es tanto volver a sociali+ar, puesto
que en muc!os casos nunca !an estado sociali+ados, cuanto de intentar
que el tiempo que va a estar en prisin sea un tiempo aprovec!ado,
dando una serie de !erramientas al individuo para que una ve+ que !aya
salido, si quiere, las pueda poner en pr'ctica para integrarse en la
sociedad.
Las 'reas de intervencin
<El 'rea personal, !ace referencia a las variables de
personalidad y psicolgicas.
<El 'rea familiar.
<El 'rea educativa y formativa.
<El 'rea social.
<El 'rea laboral.
<El 'rea sanitaria.
En el 'rea personal el ob-etivo de la resociali+acin es facilitar
elementos que produ+can el cambio, siempre referido al cambio de
actitud. Para producir cambios nos interesan las siguientes variables(
%aber la resistencia que tiene el otro, no la fsica sino en los
mecanismos de defensa. "odos los utili+amos y muc!o. %iempre !ay
temor a lo desconocido y se tiende a permanecer en lo estable, lo ya
conocido. 9uesta muc!o modificar muc!os aspectos, fundamentalmente
por el miedo a lo desconocido. %lo se cambia en el comportamiento
si previamente se !a cambiado en el pensamiento. 9uando alguien se
resiste a cambiar difcilmente se va a producir el cambio.
La motivacin. %i la motivacin no existe, aunque sea mnimamente,
no !abr' accin alguna y, por supuesto, ningn cambio.
La frustracin. Es proponerse conseguir algo y no lograrlo, cuando
no se logra aquello por lo que uno !a traba-ado. =o es ningn
problema, el problema aparece cuando la frustracin permanece o
cuando no se !an puesto los medios para lograrlo. En la poblacin
delincuente suele ocurrir muc!o esto, como tienen muy poco control
emocional cuando quieren algo lo quieren de inmediato y si no lo
consiguen pasan a la accin, aqu se a8ade la variable agresividad.
La variable agresividad va unida a la impulsividad y va tambi#n muy
unida a la falta de autocontrol. La manifestacin de conductas
agresivas y violentas tiene tambi#n un cierto efecto placentero por
eso muc!a gente sin necesidad de conseguir nada acta de forma
violenta, esto se debe a que viven sus emociones a trav#s de lo que
provocan en el otro. La poblacin penitenciaria y sobretodo en la
adolescencia suelen ser personas con un cierto grado psicop'tico y
desde luego ponen en pr'ctica esta conducta.
La ansiedad.La ansiedad es una de las variables que debemos tener en
cuenta, si la ansiedad es muy alta es un obst'culo para reali+ar la
intervencin. @n nivel aceptable de ansiedad siempre es positivo
porque movili+a el organismo, pero si es excesivo provoca todo lo
contrario, lo bloquea. &mpide que el pensamiento fluya con
normalidad. 9uando la ansiedad es continuada tanto en su frecuencia
como en su intensidad es lo que se denomina stress. El stress es
aquella situacin que el individuo no puede mane-ar ni controlar. =o
puede controlar una serie de acciones org'nicas, provoca cansancio,
sudoracin, nerviosismo, palpitaciones, taquicardias, etc. Por lo
tanto siempre que se quiera modificar algo !ay que tener en cuenta
el nivel de ansiedad.
El 'rea familiar
=os va a interesar fundamentalmente, sobretodo si !ablamos de
resociali+acin, cu'les y cmo son estas carencias. 4ay muc!os tipos
de estructura familiar, vamos a denominar cuatro tipos de familia(
/. )quel tipo que tiene rec!a+o !acia alguno de sus miembros. Este
rec!a+o se debe a que ve que alguien del ncleo familiar no se
atiene al estilo de vida de la familia y que, de alguna manera,
enturbia su imagen social 0sentir verg6en+a por un familiar y que se
desve muc!o de sus actitudes1.
2. Familia desestructurada. %on aquellas familias en que no !ay
co!erencia ni en el comportamiento ni en la actitud, ello suele
crear grandes contradicciones a los diferentes miembros que la
componen sobretodo en el comportamiento afectivo y en la transmisin
de valores #ticos o morales.
3. )quella que se identifica con situaciones marginales y
delincuenciales. %uelen ser familias en las que existen o !an
existido antecedentes delictivos y por tanto que uno de sus miembros
tenga un problema de este tipo es vivido como normal y en muc!os
casos es refor+ado como conducta.
>. Familia llamada contenedora. Es ese tipo de familia que entiende
estas situaciones, que ayuda, que apoya, que intenta resolver estas
situaciones. Es el tipo de familia que suele vivir estas situacioens
con mayor dramatismo y angustia.
En todas las familias citadas !ay, a pesar de todo, una vinculacin
fuerte entre todos sus miembros.
Orea educativa
En este 'rea como los d#ficits son bastante notorios son tambi#n a su
ve+ muy f'ciles de detectar y por tanto es sencillo dise8ar el tipo de
intervencin que !ay que !acer, que es dotar de elementos y contextos
b'sicos en el 'rea educativa.
Orea laboral
=os interesa ver la capacidad y las cualidades de que dispone una
persona para poder acceder al mundo del traba-o, si existe o no algn
tipo de cualificacin o especiali+acin profesional y si !ay
experiencia laboral en la misma.
Orea sanitaria
&mportantes factores a detectar en este 'rea(
%alud fsica%i !ay algn tipo de enfermedad o de incapacidad que
dificulte cualquier proceso terap#utico.
%alud mental o psquica%i existe alguna patologa o antecedentes
de trastornos de personalidad que incidan en la conducta.
La poblacin reclusa est' fuertemente deteriorada en este 'rea.
Orea social
En este 'rea nos interesa saber cu'les son sus intereses, es muy
interesante ver cu'les son sus actividades en el tiempo libre. Por
tanto saber esto, el cmo, el cu'ndo y el dnde, nos van a dar muc!a
informacin de ese individuo.
9aso clnico
<4ec!os probados( %obre las GI>F!. del da H de febrero del a8o H, el
acusado H de 3D a8os de edad, sin antecedentes penales se person en
el domicilio de J 0mu-er1, de 3N a8os, a la que conoca con
anterioridad al !aber sido presentados por un amigo comn. *espu#s de
llamar al interfono y, como quiera que la puerta del portal estaba
abierta, llama a la puerta del domicilio de J present'ndose a
requerimiento de #sta con el nombre del amigo que les !aba comn.
Ella reconoci la vo+ del procesado y entreabri la puerta,
circunstancia que el acusado aprovec! para acceder a la vivienda pese
a la oposicin de J. El procesado le pide en ese momento un vaso de
agua, peticin a la que J accede en la creencia de que tras esto H se
ir'. "ras tomar el vaso de agua H le pide otro m's, tambi#n en este
caso J accede a d'rselo, pero en el momento en que ella le da la
espalda el acusado la ataca rode'ndole el cuello con una corbata y al
tiempo que la arrastra !acia el dormitorio le va gritando las frases
A9allo o te mato y despu#s te la metoB. @na ve+ en el dormitorio el
procesado desnuda a la vctima y le ata las manos a la espalda
utili+ando para ello una media, reali+a tocamientos por todo su cuerpo
llegando a penetrar con el dedo el ano de J. El procesado intenta
penetrar vaginalmente a la vctima sin conseguirlo debido a que no
logra la ereccin, se arrodilla sobre la vctima y le obliga a
practicarle una felacin sin conseguir tampoco la ereccin. "ras esto
el procesado se vuelve al tiempo que dice A%# que no me vas a perdonar
nuncaB y se !ec!a a llorar. "ras desatar a la vctima se va del
domicilio.
%e trata de un delito de violacin con allanamiento de morada, la pena
que le impone el tribunal es de /> a8os. Es interesante no tanto cmo
suceden los !ec!os y cmo se produce el delito sino la figura del
violador. El no obtener placer sexual es un !ec!o comn a todas las
violaciones, el placer reside para el violador en la !umillacin
a-ena. 9uando #l se pone a llorar y dice A%# que no me vas a perdonar
nuncaB, no es porque #l crea que !a cometido un !ec!o delictivo sino
porque no !a tenido ereccin, es su m's puro y primitivo masclismo, no
se lo va a perdonar #l mismo, esto es tambi#n bastante comn en las
violaciones. En esta sentencia queda recogido y es un !ec!o
importantsimo desde el punto de vista psicolgico, se ve !erido en su
visin de la masculinidad.
=o se trata de un psicpata
Por parte de la vctima podemos comentar que su reaccin ante la
agresin fue la de enfrentamiento, en el momento en que reconoce la
vo+ y sin embargo, consciente del peligro que puede representar, abre
la puerta, est' enfrentando la situacin de peligro.
)nte la agresin el comportamiento !umano puede optar por una de estas
tres salidas(
<Evitacin
<Enfrentamiento
<4uida
Escogemos una de ellas sin saber por qu#.
La vctima
*efinicin de la vctima( &ndividuo o colectivo de personas afectadas
por las consecuencias sociales de un sufrimiento determinado por
diversos factores fsicos, psquicos, sociales y polticos.
Los factores que influyen en que no se denuncie un !ec!o delictivo
son(
El primer factor es la reaccin psicolgica de miedo que tiene la
vctima despu#s de !aber sido agredida.
El sentimiento de impotencia personal y el sentimiento de impotencia
frente a la polica.
:especto a la impotencia personal, despu#s de la vicmi+acin aparece
el abatimiento y la depresin, desconfian+a en s mismo, inseguridad
y ba-a autoestima. :especto a la impotencia ante el aparato policial
es la desconfian+a en la utilidad de la denuncia.
7tro elemento importante es el sentimiento de volver a ser vctima
por someterse a todo el proceso interrogatorio en el que !ay que
relatar de nuevo los !ec!os y vivenciar situaciones desagradables.
Esta desconfian+a se generali+a a todo el aparato no slo policial
sino tambi#n -udicial, de a! que muc!os delitos no se denuncien.
4ay una sensacin de incomprensin, de cansancio y de esfuer+o tanto
personal, en los niveles tanto fsico como psquico, como econmico
al tener que nombrar un letrado y un procurador que le defienda.
7tro factor es miedo a replesalias por el acusante o autor del
delito y sus allegados. Esta situacin es muc!as veces m's un temor
que una realidad porque a pesar de que existan amena+as e
intimidaciones por parte del autor u otras personas en muc!os casos
no es m's que una forma de atemori+ar para que no se denuncie el
!ec!o, sin que en realidad !aya una posibilidad real de que las
amena+as se lleven a cabo.
Los factores que influyen en que s se denuncie
Por una parte sera, sin m's, recuperar en el caso de un delito
contra la propiedad la propidad perdida o ser indemni+ado por la
compa8a de seguros.
7tro de los factores que influyen es el poder solicitar beneficiarse
de algn programa de compensacin para las vctimas.
7tro factor es evitar futuras victimi+aciones bien para uno mismo,
bien para terceros.
El tomarlo como vengan+a, denunciar el !ec!o para vengarse contra el
autor del !ec!o delictivo.
Por la influencia e-ercida por personas allegadas a la vctima, o
bien por testigos o espectadores de los !ec!os.
9onsecuencias psicolgicas de la victimi+acin
*epende de varios factores(
/. *el tipo de delito. %i !a sido un delito donde no !ay da8o o
lesiones fsicas o psquicas y !ay da8o en valores o propiedades, o
bien si es un delito donde !a !abido agresin y torturas, tanto
fsica como psquica.
2. *e la situacin en que se produce el delito, en dos sentidos(
). Lo que tiene que ver con el delincuente.
P. Lo que tiene que ver con la vctima.
:especto del delincuente depende del comportamiento del mismo con
la vctima, de si es una persona o son varias, del lugar donde se
!an llevado a cabo los !ec!os, tambi#n si es de da o es de noc!e.
:especto de la vctima las respuestas que va a tener despu#s y sus
consecuencias van a tener que ver con el comportamiento que !a
tenido con el agresor(
En+,entamiento
E.itaci/n
0-i*a
%i la vctima est' sola o est' acompa8ada y el lugar donde se
producen los !ec!os y las circunstancias que los rodean.
3.Los da8os sufridos. %i !ay lesiones fsicas, p#rdidas econmicas,
da8o psquico, etc.
$ntomas
). &nmediatos. 9onducta reactiva a la situacin sufrida, que provoca
alguna de las siguientes alteraciones o transtornos emocionales(
miedo, temor, ansiedad, inseguridad, alteracin del sue8o, p#rdida
de apetito. "odos estos aspectos aparecen cuando alguien va a
padecer un cuadro depresivo. Es previo, qui+' nunca llegue la
depresin.
P. ) corto y medio pla+o se produce desconfian+a, !ipersensibilidad,
culpabilidad !acia s mismo y los dem's, desarrollo de conductas
!ostiles y agresivas en situaciones con desconocidos se produce
irascibilidad, generali+acin de causa<efecto en otras situaciones,
conductas obsesivas que tienen siempre que ver con el
delito5agresin sufrido.
4ay 'reas de conducta que pueden quedar muy afectados si son directos,
por e-emplo en los delitos sexuales pueden quedar secuelas
psicolgicas relacionadas con la sexualidad, tambi#n pueden quedar muy
afectadas las vctimas de secuestros.
4ay alteracin del comportamiento que incide en todas la 'reas de
conducta. El grado en que se manifiesta en cuanto a la intensidad y la
frecuencia depender' de la situacin que envolvi el delito.
)lteracin de 'reas(
) nivel familiar se transmite la angustia a toda la familia.
En el 'rea laboral !ay una disminucin de la capacidad laboral
debido a menos atencin y concentracin en el traba-o, apata,
distorsin del pensamiento y un ba-o rendimiento en las tar#as que
reali+a.
En el 'rea social !ay un cambio o modificacin de algunos de los
!'bitos que se tenan. %obretodo en aquellos que est'n
relacionados o tienen que ver a cmo sucedieron los !ec!os.
Programa de atencin y ayuda a la vctima
4ay programas especficos por la t#cnica de psicologa que intentan
dar cobertura y respuesta a los problemas que aparecen como
consecuencia de !aber sido vctima de algn delito. Este tipo de
programas son pocos, generalmente slo existen en grandes ciudades.