MATEMTICAS GRADO NOVENO

LOGROS DE LA ASIGNATURA.

a- Resuelve problemas cada vez ms complejos, descomponindolos en
partes ms sencillas y aplicando diversas estrategias
b- Hace generalizaciones a partir de las soluciones obtenidas en la solucin
de un problema.
c- Establece la validez de conjeturas geomtricas mediante la deduccin.
d- Explica la forma como se llega a una conclusin o a la solucin de un
problema.
e- Utiliza el lenguaje matemtico en trabajos escritos y presentaciones orales,
hace traduccin de problemas del lenguaje corriente al matemtico y
viceversa.


CONTENIDOS:
UNIDAD # 1

CONJUNTO SISTEMA CARTESIANO DE COORDENADAS

TEMAS Y SUBTEMAS:
a- Operaciones con conjuntos.
b- Particin de un conjunto.
c- Relaciones de equivalencia.
d- Regiones y nmero de elementos.
e- Producto cartesiano.
f- Sistema cartesiano de coordenadas.
g- Plano cartesiano.

UNIDAD #2.

LA FUNCIN LINEAL Y SISTEMAS DE ECUACIONES.

TEMAS Y SUBTEMAS:
a- Relaciones y funciones (repaso).
b- Representacin grafica de funciones reales.
c- La funcin lineal.
d- Ecuacin y pendiente de una recta.
e- interseccin de dos rectas.
f- Sistemas de ecuaciones lineales con dos incgnitas.
g- Aplicaciones.
h- Sistemas lineales con tres incgnitas.
i- Determinantes y regla de Cramer.

UNIDAD # 3.

LA FUNCIN CUADRTICA, LA FUNCIN EXPONENCIAL Y LOGARTMICA.

TEMAS Y SUBTEMAS:
a- Radicacin.
b- Exponentes racionales.
c- Nmeros complejos simples.
d- Definicin de la funcin cuadrtica y grfica.
e- Ceros o races de la funcin cuadrtica.
f- Solucin de la ecuacin de segundo grado.
g- La funcin exponencial ecuaciones exponenciales.
h- Logaritmos funcin logartmica.
i- Reglas de clculo con logaritmos.
j- Ecuaciones logartmicas.

UNIDAD # 4.
SEGMENTOS PROPORCIONALES.-SEMEJANZAS DE TRINGULOS-
RAZONES TRIGONOMETRITAS.

TEMAS Y SUBTEMAS:
a- Razones y proporciones.
b- Polgonos semejantes.
c- Tringulos semejantes.
d- Aplicaciones y propiedades de la semejanza de tringulos.
e- Teorema de Pitgoras.
f- Razones trigonomtricas.
g- Tabla de razones trigonomtricas y aplicaciones

INDICADORES DE LOGRO:

a- Efecta adecuadamente operaciones con conjuntos.
b- Aplica el concepto de producto cartesiano y establece la correspondencia
entre R x R (R2) Y los puntos del plano.
c- Localiza parejas de nmeros en el plano cartesiano
d- Representa en el plano cartesiano subconjuntos de
e- R x R
f- Identifica la funcin lineal como una de las ms importantes en las
matemticas.
g- Traza la grfica de funciones lineales.
h- Resuelve sistemas de ecuaciones lineales con dos incgnitas por los
diferentes mtodos.
i- Resuelve problemas dados que se ajusten a modelos lineales con dos
incgnitas.
j- Reconoce la funcin cuadrtica, construye su grfica.
k- Encuentra las races o ceros de la ecuacin cuadrtica.
l- Reconoce los nmeros complejos como races no reales de una funcin
cuadrticas.
m- Reconoce la funcin exponencial y construye su grfica en el plano
cartesiano.
n- Reconoce la funcin logartmica, construye su grfica en el plano
cartesiano.
o- Reconoce tringulos semejantes y sus propiedades.
p- Deduce y aplica las propiedades especial de un triangulo con ngulos de
30, 60 y 90 .
q- Conoce y calcula las razones trigonomtricas y las utiliza para resolver
tringulos.

ACTIVIDADES:
a- Talleres individuales y grupales.
b- Sustentacin.
c- Exposiciones.
d- Prueba tipo ICFES.
a. Plenarias.
b. Salidas de campo.
e- Medicin indirecta de algunos espacios del plantel.

RECURSOS:
a- Material Bibliogrfico.
b- Carteles.
c- Fotocopias.
d- Calculadora.
e- Juegos.
f- Ayudas Audiovisuales.
g- Saln de Clase.
h- Distintos lugares de la Institucin.
EVALUACIN.

Se har en forma permanente y teniendo en cuenta las diferencias individuales.
Ser un proceso constante en el cual se tendr en cuenta la responsabilidad, el
inters y la preocupacin por su propio aprendizaje, como tambin la interaccin
con el ambiente educativo y el respeto por el mismo.