Ingles Silabus

FACULTAD DE INGENIERAS Y ARQUITECTURA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS E

INFORMTICA

INGLS V

CICLO V INGLS V Pgina 1 de 13
I. DATOS GENERALES
CARRERA PROFESIONAL : INGENIERA DE SISTEMAS E
INFORMTICA
CDIGO CARRERA PROF : 02
ASIGNATURA : INGLES V
CDIGO ASIGNATURA : 02-316
CDIGO DEL SLABO : 0231631012014
N DE HORAS TOTALES : 03 HORAS SEMANALES
N DE HORAS TEORIA : 01 HORA SEMANAL
N DE HORAS PRCTICA : 02 HORAS SEMANALES
N DE CRDITOS : 2 CRDITOS POR CICLO
CICLO : V CICLO
PRE-REQUISITOS : INGLS IV
TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
DURACIN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 16 SEMANAS
EXAMEN FINAL : 01 SEMANA
EXAMEN SUSTITUTORIO : 01 SEMANA
DURACIN DEL CURSO EN
LA MODALIDAD A DISTANCIA
: 9 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 8 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA

II. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Conocer un idioma permite incrementar nuestro bagaje cultural, ampliar nuevos horizontes, acceder
a otras fuentes de informacin, obtener mejores puestos de trabajo.
El curso de Ingls est destinado a asegurar el dominio del Ingls tanto escrito como oral conociendo
su estructura y funcionamiento.

La asignatura de Ingls V es de naturaleza terico-prctico, ya que permite que el alumno pueda
comunicarse desde un principio.

Ingls V tiene como objetivo general comprender y producir mensajes orales y escritos a un nivel

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bsico de ingls (Basic English level).
III. OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el semestre el alumno ser capaz de:
1. Valorar la riqueza del idioma ingls como herramienta til en su vida cotidiana y para su carrera
profesional.
2. Asumir un comportamiento prctico frente al uso del idioma ingls.
3. Desenvolverse en situaciones comunicativas a un nivel intermedio de ingls, comprensin oral y
escrita.
4. Manejar un vocabulario bsico

OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Making predictions.

2. Describe a typical day in your ideal job.

3. Talking about especial possessions.

4. Talking about practical experiences.

5. Write a short story or folktale.

6. Talking about sports you like doing

7. Explain which food are good and bad to eat and why.

8. Talking about obligations.

9. Describe a memorable event in your life.

IV. METODOLOGA

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Modalidad Presencial
El profesor har la presentacin introductoria del curso y del Slabo propiamente dicho. El profesor
promover el dilogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los
conocimientos que vayan adquiriendo.
En todo momento resaltar la importancia y necesidad de su participacin espontnea en el curso y
que no slo deben conocer, sino profundizar los diferentes temas tratados.
Se combinarn los siguientes elementos:
- Exposicin-dilogo
- Induccin, deduccin, correlacin, organizacin, clasificacin y socializacin.
- Ejercicios individuales, en pares y/o grupales de aplicacin.
- Participacin activa de los alumnos en intervenciones orales.
- Role play de dilogos utilizando diversas situaciones.
- Investigacin de un tema especfico para hacer un trabajo en clase utilizando Internet.
- Asesoras.

Modalidad distancia

Es el espacio virtual donde el docente resolver las inquietudes y profundizar los conocimientos
que el alumno necesita adquirir en la presente asignatura.
La comunicacin con el docente se realizar a travs de la sala de conversacin en los horarios
definidos en el campus virtual.
Antes de comunicarse con el docente, usted debe tener preparado:
- Las preguntas de los temas que usted considere de difcil comprensin.
- Comentarios que usted necesita realizar para profundizar sobre algn tema que considera
conveniente.
Recuerde que la tutora telemtica es para fines estrictamente acadmicos, si usted necesita que el
docente le aclare el puntaje obtenido en algunas de sus calificaciones, utilice el correo electrnico.

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V. EVALUACIN
a. Modalidad de Evaluacin Presencial:
El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases; el 30% de
inasistencias inhabilita al alumno a continuar en el curso, colocando como promedio final: NSP.
El docente deber tomar lista en cada clase que dicta registrando las asistencias en el sistema que
le proporciona la Universidad.
Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero adems es de suma
importancia la transmisin directa de la experiencia del profesor y que los alumnos participen en
clase, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases.
La justificacin de las inasistencias slo sern aceptadas con el informe que pueda elevar la Oficina
de Coordinacin Acadmica EAPISI al profesor del curso.
Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el alumno asiste a clases, gana
el derecho a ser evaluado y que en todo momento estar presente la normatividad expresada en el
reglamento de la Universidad.
La modalidad de Evaluacin ser la siguiente:
La nota final se establecer del promedio ponderado de:
NF = 30%EP + 30%EF + 40%PPT
N.F. = Nota final
E.P. = Nota Examen Parcial (30%)
E.F. = Nota Examen Final (30%)
P.P.T. = Promedio de Prcticas y Trabajos (40%)
En el Promedio de Prcticas y Trabajos (P.P.T.), estarn includas la Prctica 1, Prctica 2 (prcticas
obligatorias programadas por la universidad), adems de las prcticas y trabajos adicionales que el
docente considere pertinente.

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Solamente se considerar el redondeo de decimales para la Nota Final (N.F.).
El examen Sustitutorio (ES), ser tomado en la semana 18 del ciclo y consiste en la evaluacin
terico - prctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por
escrito.
La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota ms baja que el alumno haya
obtenido en el examen Parcial o Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva
nota final (N.F.).
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que el Examen Parcial o Examen final, no se
reemplazar ninguna de ellas, quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del examen
Sustitutorio.
En todas las evaluaciones se calificar con una escala de 0 a 20 siendo la nota mnima aprobatoria
11 (once).
Es de total aplicacin el Reglamento de Estudios de la Universidad entregado al alumno.
b. Modalidad a Distancia:
A continuacin se detallarn los criterios de evaluacin de esta asignatura:
a. Exmenes
Son evaluaciones que Ud. rendir en forma presencial en sus unidades descentralizadas. Dichos
exmenes consisten en:
Examen Parcial, consiste de una evaluacin terico - prctico de conocimiento y donde el alumno
dar sus respuestas por escrito.
Examen Final, consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y donde
el alumno dar sus respuestas por escrito.
Examen Sustitutorio, consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y
donde el alumno dar sus respuestas por escrito.
La nota obtenida en el examen Sustitutorio (0-20) , podr reemplazar la nota ms baja que el alumno
haya obtenido en el examen Parcial o en el Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalcular
la nueva nota final.

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En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que las notas obtenidas en el Examen Parcial
o Examen Final, no se reemplazar ninguna de ellas,quedando el alumno con el promedio
obtenido antes del examen sustitutorio.
A continuacin le sealamos la semana de estudios en la que sern evaluados los exmenes:

EXAMEN SEMANA DE ESTUDIO
Examen parcial 4ta semana
Examen final 8va semana
Examen sustitutorio 18ava semana

Dada la naturaleza del curso, es muy importante que exista la participacin activa del estudiante
en su proceso de aprendizaje. Por ello, se tiene las siguientes caractersticas:
Forma : Permanente.
Rubros :
Examen parcial. (35%)
Examen final. (35%)
Actividad Obligatoria Individual (30%)

Las especificaciones de la actividad obligatoria, han sido dadas a conocer oportunamente, en el
campus.
A continuacin le sealamos la semana de estudios en la que sern evaluados los
exmenes:

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La nota mnima aprobatoria de los exmenes tanto parcial como final es de once (11).

La mxima calificacin a obtenerse en el examen sustitutorio es catorce (14) y la nota mnima
aprobatoria del mismo es once (11).
Es importante resaltar que la calificacin obtenida en el examen sustitutorio reemplazar a la nota del
Examen Parcial o al Examen Final. Usted solo podr acceder al examen sustitutorio sino ha sido
evaluado en el examen parcial o en el examen final o haya desaprobado alguno de ellos.
b. Actividades obligatorias
Son todas aquellas prcticas que Ud. debe entregar obligatoriamente para aprobar el curso.
La presente asignatura puede exigir el desarrollo de los siguientes tipos de actividades:
- Actividad personal que desarrollar individualmente.
- Actividad colaborativa que desarrollar en grupo.

El detalle de las actividades lo encontrar en el aula virtual que usted podr acceder a travs del
campus virtual con su usuario y clave. Es importante que Ud. visite cotidianamente el Foro del Aula
Virtual para tener conocimientos detallados de las actividades del curso, al mismo tiempo visite
desde su aula virtual, accediendo al espacio llamado Materiales del curso, el espacio denominado
actividades obligatorias. En l encontrar la Actividad o Actividades obligatorias que usted tendr que
desarrollar.
El porcentaje de criterios evaluativos quedarn sealados en el Aula Virtual, accediendo a Visualizar
notas.
RECURSOS MATERIALES
- Pizarra y tizas
- Grabadora y cds

EXAMEN SEMANA DE ESTUDIO

Examen parcial 4ta semana

Examen final 8va semana

Examen sustitutorio 18ava semana

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- Diccionarios
- Material audiovisual:
o Proyector de transparencias
o Proyector multimedia

- Material adicional para reforzar el desarrollo de habilidades oral y escrita, adems de
grammar, vocabulary y verbos irregulares.

- Uso del Internet.

VI. CONTENIDO DEL CURSO

Semana 01 - Modalidad presencial Semana 01 Modalidad a distancia

UNIT 10 : BIG ISSUES (p. 44-47)
VOCABULARY : Global Issues
GRAMMAR : Will for predicting. grammar exercises
SPEAKING : Making predictions
WRITING : Write a prediction about big issue
READING COMPREHENSION AND PRONUNCIATION

Semana 02-03 Modalidad presencial Semana 02 Modalidad a distancia
UNIT 11 : HARD ROCK (p.48-51)
VOCABULARY : Activities related to work
GRAMMAR : Have to and dont have to. grammar exercises
SPEAKING : Describing jobs
WRITING : Write about activities you have to do/dont have to do everyday
READING COMPREHENSION ND PRONUNCIATION

Semana 04 Modalidad presencial Semana 03 Modalidad a distancia

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UNIT 12 : ISLAND LIFE (p. 52-55)
VOCABULARY : Practical Activities
GRAMMAR : Present Perfect for Indefinite past: ever, never .grammar exercises
SPEAKING : Talking about practical experiences
WRITING : Write a letter explaining why you should go to an island.

UNIT 13 : KEEPSAKES (p.60-63)
VOCABULARY : Possessions, Phrasal Verbs related to possessions
GRAMMAR : Possessives, possessive adjectives/pronouns, belong to, exercises
SPEAKING : Talking about special possessions.
WRITING : Write a paragraph describing the keepsake and the person, thing
LISTENING COMPREHENSION AND PRONUNCIATION

UNIT 14 : TALES OF NASREDDIN HODJA (p. 64-67)
VOCABULARY : Adjectives describing feeling and behavior.
GRAMMAR : Adverb of manner, comparative adverbs .grammar exercises
SPEAKING : Describing actions
WRITING : Write a story or folktale you know
Semana 08 Modalidad presencial- Semana 04 Modalidad a distancia
EXAMEN PARCIAL

(*) El examen parcial Modalidad a distancia se tomar en la semana 04, revisar cronograma.

Semana 09-10 Modalidad presencial- Semana 05 Modalidad a distancia
UNIT 15 : POPULAR SPORTS (p.68-71)
VOCABULARY : Sports.
GRAMMAR : Verbs for likes/dislike + noun/verb +ing. grammar exercises

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SPEAKING : Talking about sports you like doing.
WRITING : Write a paragraph about a sport.

UNIT 16 : FOOD FOR THOUGHT (p. 72-75)
VOCABULARY : Food
GRAMMAR :. Quantifiers + count/non count nouns. grammar exercises
SPEAKING : Talking about what you eat.
WRITING : Write a paragraph about advice of healthy eating.

UNIT 17 : A NICE PLACE TO WORK (p.78-81)
VOCABULARY : Office practices
GRAMMAR : Modals :have to/had to for present and past. grammar exercises
SPEAKING : Talking about obligations.
WRITING : Write about your work , use have and had to
LISTENINHG COMPREHENSION AND PRONUNCIATION
UNIT 18 : HOLLYWOOD MYSTERY (p. 82-85)
VOCABULARY : Words related to police investigations
GRAMMAR : Simple past and past Continuous
SPEAKING : Describe activities in the past.
WRITING : Write a memorable event in your life.

Semana 16 Modalidad presencial
Oral Speech and review grammar exercises

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Semana 17 Modalidad presencial - Semana 08 Modalidad a distancia
EXAMEN FINAL

Semana 18 Modalidad presencial - Semana 09 Modalidad a distancia
EXAMEN SUSTITUTORIO

VII. BIBLIOGRAFA
Adems de la bibliografa bsica, la complementaria y la electrnica, el alumno tendr
acceso al uso del Internet para investigar.
A. BIBLIOGRAFA BSICA:
1. SERIES EDITOR: ROST,MICHAEL and SHERMAN, KRISTIN., WORLD VIEW 2
Students Book 2 (Units 1-9) (p. 2-43) Pearson Education , Logman 2005.
2. Libro proporcionado por DUED:
INGLES 5 GUA DIDCTICA
Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas. Lima ( 2010)
B. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

1. MURPHY, RAYMOND. Essential Grammar in Use (for Elementary Students) 2da
ed., Ed. Cambridge, University Press, New York, USA, 1998. 320 p.
2. SHOENBERG, IRENE. Focus on Grammar A basic Course for Reference and
Practice. Edit. Addison-Wesley Publishing Company, Inc., New York USA, 1994
3. SWAN, MICHAEL Basic English Usage Sexta impresin. Edit. Oxford University
Press, Oxford-England, 1987.
4 . SWAN, MICHAEL Practical English Usage Novena impresin. Edit. Oxford
University Press, Oxford-England, 1987
5. THOMPSON, A.J. y MARTINET, A.V. A Practical English Grammar, Cuarta edicin.
Edit. Oxford University Press, Oxford-England, 1986.

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6 ENGLISH LANGUAGE SERVICES. A Practical English Grammar Edit. MacMillan
Publishing Co, Inc., New York-USA.

C. BIBLIOGRAFA ELECTRNICA

1. DUED:
https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm
2. GERALDINE WOODS: SIMPLE PAST
http://books.google.com.pe/books?id=viJyjGSoZsC&pg=PA127&dq=grammar+
past+tense&hl=es&ei=z_TFTKn0BoOB8gaTy5HZCQ&sa=X&oi=book_result&ct
=result&resnum=1&ved=0CC4Q6AEwAA#v=onepage&q=grammar%20past%2
0tense&f=false
3. BRIAN P. CLEARY: Prepositions
http://books.google.com.pe/books?id=YxlPlE4D7DoC&printsec=frontcover&dq=
preposition&hl=es&ei=FVl8TKDJ8KB8gbmq5mDCA&sa=X&oi=book_result&ct=
result&resnum=8&ved=0CE0Q6AEwBw#v=onepage&q&f=false
4. BRIAN P. CLEARY: adjectives
http://books.google.com.pe/books?id=8zIMFbWhjYsC&printsec=frontcover&dq=
adjectives&hl=es&ei=Wll8TOEIwvzwBvWdqYYH&sa=X&oi=book_result&ct=res
ult&resnum=2&ved=0CC4Q6AEwAQ#v=onepage&q&f=false
5 W, NG, MARY : Simple present tense
http://books.google.es/books?id=LjjIZPVD6oC&pg=PA218&dq=simple+present
+tense+and+frequency+adverbs&hl=es&sa=X&ei=j-oPU-
jgO8OT1AHBqIGYBg&ved=0CDkQ6AEwAQ#v=onepage&q=simple%20present
%20tense%20and%20frequency%20adverbs&f=false
6. LORI L. WOLFE : Irregular verbs
http://books.google.com.pe/books?id=ukBWel1ZyIC&printsec=frontcover&dq=si
mple+past++tense&hl=es&ei=UvTFTMvEFM6s8Ab0h53VBg&sa=X&oi=book_re
sult&ct=result&resnum=8&ved=0CEkQ6AEwBw#v=onepage&q=simple%20past
%20%20tense&f=false

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7. Geraldine Woods: Simple past
http://books.google.com.pe/books?id=viJyjGSoZsC&pg=PA127&dq=grammar+
past+tense&hl=es&ei=z_TFTKn0BoOB8gaTy5HZCQ&sa=X&oi=book_result&ct
=result&resnum=1&ved=0CC4Q6AEwAA#v=onepage&q=grammar%20past%2
0tense&f=false
8. Hewings,,Martin : Past Continuous
http://books.google.com.pe/books?id=rO05XpVhtnsC&pg=PA8&dq=past+contin
uous&hl=es419&sa=X&ei=4QQQU93fFc7qkAfxxoCICQ&ved=0CF8Q6AEwBw#
v=onepage&q=past%20continuous&f=false
9. MURREY, KARA : Possessions
http://books.google.com.pe/books?id=gUaEAAAAQBAJ&pg=PA4&dq=possessi
ons+pronouns&hl=es419&sa=X&ei=AwYQU8mzBc20kQetnIDgBg&ved=0CD4
Q6AEwAg#v=onepage&q=possessions%20pronouns&f=false

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