Caderno UECE2011.2 - 1afase PDF

CONHECIMENTOS GERAIS
Lngua Portuguesa .......................................................................................................................................... 3

Matemtica ...................................................................................................................................................... 8
Histria .......................................................................................................................................................... 12
Geografia ....................................................................................................................................................... 14
Fsica .............................................................................................................................................................. 16
Qumica.......................................................................................................................................................... 19
Biologia .......................................................................................................................................................... 23
Espanhol ........................................................................................................................................................ 25
Ingls .............................................................................................................................................................. 26

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LNGUA PORTUGUESA

ANLISE DE TEXTO

A polifonia percebida logo no incio do poema, em que se
verifica um dilogo entre o eu-potico e o anjo torto.
A subverso do texto, com relao ao primeiro, est na
pardia apresentada no poema de Adlia Prado (vai
carregar bandeira).
No se trata de coincidncia semntico-sinttico-estilstica,
mas sim, de intertextualidade.

Resposta correta: (B)

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ANLISE DE TEXTO

Seria at um desrespeito ao poema de Adlia Prado fazer
aluso a plgio.
H um timo dilogo potico entre os dois textos.
A autora acredita que o leitor tenha a capacidade de aguar
a memria literria com relao ao texto de Drummond.

Resposta correta: (A)

ANLISE DE TEXTO

Quando Adlia Prado diz Mulher desdobrvel, quer
dizer, age em diversas situaes com versatilidade,
demonstrando que no tem medo do que possa aparecer na
vida.

Resposta correta: (D)

ANLISE DE TEXTO

Carregar bandeira, no poema de Adlia Prado, significa
defender ideologias, acreditar em mudanas na vida, lutar
pela verdade dos seus pensamentos, mostrar a interao do
homem com o mundo, com a vida, com ele mesmo.

Resposta correta: (C)

ANLISE DE TEXTO

O eu-lrico feminino do texto 2, quando afirma aceitar os
subterfgios que lhe cabem, sem precisar mentir, demonstra
ter conscincia do seu papel como mulher, como ser social,
ciente de suas peculiaridades femininas.


ANLISE DE TEXTO

comum essa afirmativa O homem nunca sentiu a dor do
parto, logo a afirmativa I, coerentemente, alude a dor no
amargura (texto 2).
Segundo Khalil Gibran, no livro O Profeta, quando a
mulher o aborda na estrada e solicita Gibran, fala-nos
dos filhos.
Gibran olhou para ela e disse:
Vosso filho no vosso filho. filho da prpria nsia da
vida de se propagar por si mesma. Vem atravs de vs, no
de vs. Portanto, est correta a afirmativa II.
Com tudo isso, mostra a fora interior da mulher, sua
perseverana, vontade de continuar na luta da vida.


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ANLISE DE TEXTO

Anacoluto consiste num termo sem vnculo sinttico,
bastante utilizado na oralidade do discurso dirio, assim
como na elaborao do texto literrio, garantindo a
importncia da ideia transmitida, reforando-a.
Portanto, I, II e III esto corretas.


ANLISE DE TEXTO

O imperativo afirmativo do verbo ir em vai sugere um
tom proftico como anncio de trombeta de anjos.
No poema de Adlia Prado, pode ser visto com o uso do
presente do indicativo, forma de espontaneidade literria, j
que se trata de uma autora contempornea.
A utilizao do sentido do verbo anunciar no texto de
Adlia, assim como o uso do vocativo no poema de
Drummond vai, Carlos! ser gauche na vida so marcas
temporais.


ANLISE DE TEXTO

Em desses que (verso 2), do poema de Drummond,
verifica-se em referncia indireta a algum desses anjos
tortos que vivem na sombra, acreditando que o leitor
tambm tenha conscincia desse tipo de anjo, logo as
afirmativas I e II esto corretas.
No item III v-se um exemplo de extrapolao textual.


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ANLISE CRTICA DA OBRA DE ADLIA PRADO

Mesmo tendo se revelado como poeta, que usa, de forma
natural, os palavres, nesse poema a autora no se vale de
tal recurso. Esses versos tm uma representatividade lrica
superior, mostrando que a criao da escritora mesmo
bastante original, embora pratique a intertextualidade.
Nos outros itens, tem-se uma sequncia de coincidncias
com o poema em estudo.


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INTERPRETAO TEXTUAL

Observe o comentrio dos itens.
(1) Um texto pode ganhar significaes nem sempre
previstas pelo autor. Pois circula, lido em contextos e
pocas distintas.
(2) Ler melhora as pessoas? H quem no d garantia
absoluta.
(2) A filsofa Hannah Arendt j disse (A Vida do
Esprito) que leitores refinados estiveram no comando
de muitos campos de concentrao nazistas.
(1) Ler uma possibilidade de abertura s experincias
que ainda no vivemos na pele.
(1) A leitura pressupe que cruzamento de saberes e
experincias do leitor com os saberes propostos pelo
texto, ...
(1) ... leitura, ato solitrio que requer concentrao, feita
hoje, numa sociedade da distrao em que a irreflexo
e a precipitao de juzos dominam.


INTERPRETAO DA PASSAGEM DO TEXTO

A tese est bem evidenciada no tpico frasal: Ler melhora
as pessoas? H quem no d garantia absoluta.
O argumento est bem expresso, ao se falar da filsofa
alem Hannah Arendt e do Argentino Alberto Manguel
sobre a participao dos intelectuais em campos nazistas.
Nota-se certamente que a concluso se d com elementos
que reforam e tambm expandem as ideias. Vale lembrar a
referncia a Plato.


ASPECTOS SEMNTICOS E
GRAMATICAIS DO TEXTO

( V ) A apcope est na subtrao que se d no final da
palavras em:
vamos vamo
ver v
( V ) A ideia de formao de substantivo se confirma pela
passagem no vamov, (em vamov)

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( V ) Est perfeitamente ajustado o sentido de na hora do
pega pra capar e e na hora de agir com o que se
conta no texto no vamov.
( F ) O registro do texto no est combinado com o perfil
informal, que se aplica em vamov, por isso o
sentido de estranheza. H mais rigor na formao do
texto.
( V ) Este item refora, verdadeiramente, o que j foi dito
no terceiro item. A expresso no vamov d um
tom mais informal ao texto, mesmo rgido. o que se
pode chamar de inusitado.


ASPECTOS DE COESO TEXTUAL

I. O sentido de hoje est mais adequado ao contexto
contemporneo e no necessariamente ao janeiro de 2011.
II. Atualmente, nos tempos atuais traduz mais
especificamente a ideia.
III. Essa ideia conecta os elementos: escritor e leitor.


MATEMTICA

CONJUNTOS

i) Se os conjuntos X, Y e Z so, dois a dois, disjuntos
(interseco vazia), (X Z) ter 2 + 8 = 10 elementos
(nenhum pertencente Y) e (X Z) = C no ter elemento.
Nesse caso, (X Z) Y = C e (X Z) Y = Y. Sendo
assim, A e B so falsos, pois o conjunto vazio no tem
elemento e Y tem apenas 4 elementos.
ii) (X Z) poder ter no mximo 2 + 8 = 10 elementos.
Nesse caso, se todos os 4 elementos de Y forem tambm
elementos de (X Z), teremos (X Z) Y = Y com o
nmero mximo de 4 elementos. Sendo assim, o item C
verdadeiro.
iii) Se X est contido em Z, (X Z) = X. Nesse caso,
supondo todos os elementos de X distintos dos elementos de
Y, (X Z) Y = X Y ter 2 + 4 = 6 elementos. Sendo
assim, o item D falso.


ANLISE COMBINATRIA

Sendo abcd um nmero inteiro positivo de quatro
algarismos distintos, escolhidos dentre os elementos de
{1, 3, 5, 7, 9}, tal que abcd divisvel por 5, pelo princpio
fundamental da contagem, temos:

Possibilidades:

Note que d obrigatoriamente igual a 5 (uma s
possibilidade).


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PROGRESSO GEOMTRICA

A razo da P.G.
3 6 1 2
6
6 2 1 3
7 7 1
q
7
7 7
= = = . Da, o seu quarto
termo ser:
4 3
6
6
4
6
4
a a q
1
a 7
7
7
a 1
7
=
=
= =


TRIGONOMETRIA

Do enunciado temos a figura:

WO medida solicitada

( )
( )
2
Temos que:
1 1
i cos y ZQ
cos y ZQ
1
ZQ cos y
ii cos y cos y
WO WO
1 1
WO cos y WO
cos y cos y
= =
= =
= =


EQUAO EXPONENCIAL

Temos que:
2
x x
(i) log 3 k
(ii) 2 12 27 2 0
=
+ =

De (ii), vem
x
x
27
2 12 0
2
+ =
2
2x
12 2
x
+ 27 = 0. Fazendo 2
x
= k, fcil dar-se conta de
que k = 3 ou k = 9. Da:

2
x
= 3 ou 2
x
= 9

Aplicando logaritmo na base 2 em ambos os membros de
cada igualdade, temos:
x
2 2 2
x
2 2 2
log 2 log 3 x log 3 k x k
ou
log 2 log 9 x 2log 3 2k x 2k
= = = =
= = = =

Assim, x + x = 3k


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POLINMIOS

Utilizando o algoritmo de Euclides, temos:

4
x
p(x)
3 2
4
2x 0x 4x 4
x
+ +
2
kx
____________________

2
kx ( )
2
2k 4 x 4
kx
+
+
2
k
___________________
+

( )
2
r(x)
2k 4 x k 4 + +
_

Como a diviso exata, devemos ter ao mesmo tempo:
(i) 2k + 4 = 0 k = 2
(ii) k
2
4 = 0 k = 2
Observe que k = 2 no convm. Assim, q(x) = x
2
+ 2x + 2.
Sobre as razes de q(x) = 0, isto , x
2
+ 2x + 2 = 0 podemos
afirmar que no so reais, pois A = 4 8 = 4 < 0.


ARITMTICA

Observando que o nmero 1 no primo nem composto,
pois 1 apresenta apenas 1 divisor positivo, temos que o
conjunto dos nmeros naturais primos menores que
10 P = {2, 3, 5, 7}.
1 1 1 1 105 70 42 30
Assim,
2 3 5 7 210
247
210
1,17
+ + +
+ + + =
=
~


FUNO MODULAR

Temos que f(x) = |x
2
6x + 5| observe a sequncia do
grfico de f:

f(x) = x
2
6x + 5

f(x) = |x
2
6x + 5|

Fazendo
2 2
x 6x 5 4 x 6x 1 0
36 4 32 4 2
+ = + =
A = = A =

Assim,
2
q(x)
x 2x k +
_
3
2x
2
3
kx 4x 4
2x

2kx
_________________
d(x)
2
| x k ______ +

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A
B
C
(s) 3x 2y + 5 = 0
(t) 2x 3y + 5 = 0
(r) x + y 5 = 0
-
-
-
1
2
6 4 2
x 3 2 2
2
6 4 2
x 3 2 2
2
+
= = +
= =

Como x
2
= 3 temos que x
1
+ x
2
+ x
3
=
3 2 2
( )
3 2 2 + +
( )
3 9 + =


GEOMETRIA ANALTICA

Sejam A, B e C os vrtices do tringulo, temos:

I) Coordenadas de A:

{
2x+2y=10(r)
x=1 e y=4 A(1, 4)
3x 2y= 5(s)

II) Coordenadas de B:

{
3x+3y=15(r)
x= 2 e y=3 B(2,3)
2x 3y= 5(t)

III) Coordenadas de C:

{
9x 6y= 15(s)
x= 1e y=1 C( 1,1)
4x+6y=10(t)

Logo, a rea (S) do tringulo ABC ser:
1 4 1
1 1 5
S = | 2 3 1 | S= 3 4+2+3 8 1 S= = 2,5
2 2 2
1 1 1


MATEMTICA FINANCEIRA

Sendo x, y e z as respectivas quantias aplicadas, cada uma
rendeu k reais, onde se tem:

5 4 3
k x y z
100 100 100
= = =

Da,
x 20k
y 25k
100
z k
3

Como x + y + z = 43992, obtemos:

( )
( )
100
20k 25k k 43992
3
60k 75k 100k 43992 3
43992 3
k
235
+ + =
+ + =
=

Logo,
( )
( )
43992 3 100
z 20 936
3 235
= =

Portanto, z = 18720 a quantia procurada, em reais.


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HISTRIA

HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA

A questo aborda conhecimentos histricos relativos ao
descobrimento do Brasil. Embora tenha impactado
diversos cronistas, que fizeram relatos de suas descobertas
ao Rei de Portugal registrando as inmeras riquezas
naturais, bem como os hbitos e costumes dos povos
nativos, a terra brasilis no despertou interesse capaz de
mobilizar esforos para sua imediata ocupao e explorao
econmica, em grande parte pelos lucros auferidos no
Oriente com as especiarias. No obstante, a postura
etnocntrica do portugus de tentar impor seu modelo
cultural, os nativos j possuam uma identidade prpria
expressa na sua organizao social e econmica coletivista.


ECONOMIA NA REGIO AMAZNICA

A questo aborda conhecimentos histrico-geogrficos
sobre a atividade econmica na regio amaznica. Como
ressalta o excerto da questo, eram as drogas do serto e a
explorao da borracha as principais atividades econmicas
que asseguravam determinada importncia regio.
O assalto referido na questo uma referncia s
madeireiras, na medida que predominam o manejo e a
explorao ilegal da madeira envolvendo interesses de
grupos poderosos na regio, que mantm essas atividades
margem da lei.


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TRANSFERNCIA DA FAMLIA REAL
PORTUGUESA PARA O BRASIL.

A transferncia da famlia real portuguesa para o Brasil foi
responsvel por profundas alteraes no curso da histria
colonial, bem como na de Portugal. Observemos
primeiramente que, para Portugal, tal situao traria
especial benefcio, pois diante da iminente invaso de
Napoleo, pela quebra do Bloqueio Continental, pode a
Coroa portuguesa ter maior controle econmico sob sua
possesso na Amrica, o que conferiu ao Brasil certa
singularidade no contexto das independncias latino-
americanas pela manuteno de uma estrutura monrquica e
unitria, resultado da presena centralizadora da Corte no
Rio de Janeiro. Finalmente, diversos historiadores
mencionam que a inteno da Coroa portuguesa de
transferir-se para o Brasil era expediente comum,
principalmente quando havia ameaa de ter sua colnia
alvo de potncias estrangeiras como afirmou Laurentino
Gomes no clebre 1808. Tal proposio tem sentido, em
face da possibilidade de se estabelecer uma mais ampla
explorao dos recursos locais.


CONFLITOS NO ORIENTE MDIO
HISTRIA CONTEMPORNEA

O Oriente Mdio, desde a Antiguidade tem sido palco para
os mais diversos conflitos de ordem religiosa, tnica e
econmica; ambiente geogrfico de hebreus, fencios,
filisteus; objeto de invases variadas, tais como a persa, a
macednica e a romana. Durante a Alta Idade Mdia, em
funo da expanso islmica, tambm se tornou foco da
presena de povos rabes, a partir do sculo VIII, mediante
a prtica da Jihad. No contexto do imperialismo a Inglaterra
submeteu o territrio s suas injunes econmicas e
polticas, incentivando, atravs da Declarao de Balfour,
o retorno das massas judaicas regio; tal iniciativa
corroborou, em parte, com o Movimento Sionista que
visava criao de um estado judaico na regio, fato
somente concretizado com a aplicao dos recursos
financeiros provenientes do Plano Marshall, no incio da
Guerra Fria. Outros fatos podem ainda ser relacionados
quanto importncia do Oriente Mdio, tais como a
Invaso do Kweit pelo Iraque; a Guerra do Golfo; as
recentes Guerras do Afeganisto e Guerra do Iraque Essa
trajetria revela que o territrio, de um modo geral, oferece
uma srie de condies naturais, geogrficas, minerais e
religiosas de vulto para que tenha se tornado objeto de
disputas, influncia e controle mundial.


REINOS BRBAROS ALTA IDADE MDIA

A queda do Imprio Romano Ocidental e a sua consequente
fragmentao provocou a formao de diversos reinos
brbaros, tendo em vista que os as invases mltiplas foram
decorrentes do desdobramento natural da cultura desses
povos perifricos ao territrio de Roma, caracterizada pelo
culto guerra e pelo uso da mesma como instrumento de
prtica do beneficium germnico, como garantia de

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apropriao territorial e de sobrevivncia coletiva. Tambm
se trata de um processo resultante da presso dos Unos
sobre os Germnicos e, ainda, o desdobramento da crise
interna do Imprio, marcado de revoltas internas, da plebe e
dos escravos, da influncia do Cristianismo na mentalidade,
enfraquecendo o mpeto militarista e o poder centralizador
dos csares, do desequilbrio econmico urbano produzindo
o advento do colonato e o surgimento da vila romana.
Desse modo, o processo de fragmentao se tornou a base
da formao de um mundo caracterizado pela
descentralizao poltico-administrativa, prpria dos povos
brbaros, fazendo surgir reinos como o dos godos,
visigodos, ostrogodos, burgndios, alamanos, unos, anglos,
vikings, hrulos, normandos, francos; sem alianas e
constantemente instveis em face das disputas entre os
mesmos.


IDADE MODERNA
CIVILIZAES PR-COLOMBIANAS: OS
ASTECAS

De todos os povos pr-colombianos, os Astecas apresentavam
um desenvolvimento econmico e poltico bastante complexo
e burocrtico, inclusive contando com um exrcito
permanente e em expanso, a partir do Mxico. Tal
expansionismo propiciou-lhe a formulao de uma estrutura
escravista, bem como um aparato tributrio de vulto, capaz de
subsidiar a crescente urbanizao da civilizao. A cobrana
de pesados impostos aos povos submetidos, em mercadorias
ou em trabalhos forados, garantiu no somente a formulao
da capital de Tenochtitln, mas tambm toda uma rede de
condutos e estradas, contando, inclusive, com um amplo
sistema de esgotos, prdios administrativos, palcios e
templos na forma de pirmides, permeados por um intenso
comrcio local.

GEOGRAFIA

PEDOLOGIA

Entendem-se por pedognese processos que do origem
formao dos solos e sua evoluo. A pedologia a cincia
que estuda a origem e o desenvolvimento dos solos. Seu
campo de estudo vai desde a superfcie do solo at a rocha
decomposta.
As investigaes pedolgicas so de grande valor para o
agrogegrafo, o geomorflogo e o gelogo.


CLIMATOLOGIA

As glaciaes so fenmenos climticos que ocorrem ao
longo da histria do planeta. Quando a temperatura global
diminui, ocorre, como consequncia, o aumento das
geleiras, ou seja, as baixas temperaturas provocam
congelamento da gua dos polos, aumentando a quantidade

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de gelo nas calotas polares. As glaciaes provocam
movimentos eustticos, responsveis por mudanas no
relevo continental e no nvel do mar.


GEOGRAFIA DO CEAR

Os enclaves midos so reas de exceo no domnio da
depresso sertaneja, constituindo ilhas de maior verdor,
resultado da altitude, criando zonas de barlavento,
favorecendo as chuvas orogrficas responsveis por
maiores ndices pluviomtricos e onde so verificadas
baixas taxas de evapotranspirao. No espao cearense
encontramos exemplos nos macios (Baturit, Meruoca e
Uruburetama) e nas formaes tabuliformes e chestiformes
(Araripe e Ibiapaba). As condies climticas favorecem a
ocupao humana e consequentemente o aproveitamento de
suas potencialidades dinamizando a prtica agrcola e o
turismo.


GEOPOLTICA

A atual crise do mundo rabe resultado da excluso social
e misria em que vive a populao evidenciada nos recentes
acontecimentos de amplas mobilizaes sociais, com o
povo nas ruas exigindo o fim de governos ditatoriais,
corruptos e aliados das potncias imperialistas ocidentais.
Os habitantes do norte da frica (Magrebe) e Oriente
Mdio tm em comum as pssimas condies de vida e a
atuao predatria das grandes multinacionais petrolferas
ocidentais.


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AGENTES INTERNOS DO RELEVO

A matria jornalstica, extrada de um peridico local
destaca o recente abalo ssmico ocorrido no Japo de
magnitude 9.0 na escala Richter, seguido de uma catstrofe
atenuada pela grande capacidade tcnica desenvolvida por
essa nao.
O pas preparado para suportar determinados cenrios
atpicos, visto a grande lista de abalos naturais j ocorridos
historicamente na regio. O tratamento preventivo comea
desde as estruturas prediais at o treinamento dos civis e
atendimento de emergncia.


GLOBALIZAO

A Globalizao pode ser entendida como o aumento da
interdependncia poltica, econmica, cultural entre os
estados-naes. Esse fato pode ser percebido claramente
com a recente crise econmica americana que desencadeou
um processo recessrio de escala planetria. A recesso traz
consequncias diretas na vida das populaes ampliando
taxas de desemprego, reduo de investimentos diretos,
elevao da onda inflacionria e instabilidades polticas
provocando convulses sociais.


FSICA

MECNICA DINMICA

Experimento 1:

Em A, a mola no est deformada e o bloco ser solto.
Em B, o bloco est caindo acelerado porque a fora
elstica ainda menor que o peso, uma vez que a
deformao ainda pequena (F
e
= kx).
Em C, o bloco passa a perder velocidade porque a fora
elstica supera o peso, provocando uma acelerao
contrria ao movimento.

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Em D, o bloco para instantaneamente, para inverter o
sentido do movimento: nessa ocasio, a deformao ser
mxima (x
mx
):
2
mx
mx
K x
U
2
= .
Uma vez que apenas foras conservativas (peso e elstica)
realizam trabalho, a energia mecnica se conserva:

Em
A
= Em
D
A A D D
E E E E
C P C P
+ = +

2 2 2 2
A A D D
A D
Nula
Nula Nula Nula
m v KX mv KX
m g h mg h
2 2 2 2
+ + = + +
_
_ _ _

mg X
mx =
2
mx
KX
2

Logo:
mx
2mg
X
K
=
Assim:
2
mx mx
K K
U X
2
= =
2
2
2
2 2
2
m g
K
2 2
2m g
K
=

Experimento 2:

Esse segundo experimento anlogo ao primeiro.
A diferena bsica que a mola se comprime ao invs de se
distender. Contudo, as equaes sero as mesmas, bem
como o valor absoluto das deformaes.
2 2
2
mx mx
K 2m g
U X
2 K
= =
2 2
mx mx
1 2
2m g
U U
K
= =

Resposta Uece: (A)

Resposta FB: Questo nula

Questo contestada pela equipe de professores de Fsica
do Farias Brito.

REFRAO DA LUZ

Vista superior do prisma:

Usando a Lei de Snell, teremos:
p vcuo
p
p
p
n sen i n sen r
n sen60 1 sen90
3
n 1 1
2
2
n
3
=
=
=
=


0

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GRANDEZAS DIMENSIONAIS

Velocidade angular (e) Tenso eltrica
K V
Logo: K
V
e
e
e=
e
=

U
U
U K
U
Logo: K
= e
=
e

Fazendo os produtos das constantes:
U
K K
e
e
=
U
V

e
U
U
K K
V
e
=

Portanto, a dimenso do produto K
e
K
U
a mesma da
razo
U
,
V
ento:
U U
V
K K K .K V s m
m
s
e e
= =


DINMICA

De acordo com o enunciado, podemos representar:

O problema solicita o valor do mdulo da fora resultante
que atua no bloco. Para responder a essa pergunta, basta
conhecer a Segunda Lei de Newton:
R
R
2
F m a
F m a
2 kg 1 m s 2N
=
=
= =
,
,
,
,

Sendo assim, a resposta correta corresponde ao item A.
Note-se, entretanto, que os demais dados que constam no
problema so meros distratores.


ELETRODINMICA

Observe:

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Clculo da corrente eltrica:
E
i
R
10 5 15
i i i 3A
5 5
+
= = =


CINEMTICA VETORIAL

P | V | 10,8 km/h 3 m/s = =
,

G
P
| V | 4 m/s =
,

p V
,
: velocidade da pessoa em relao terra.
G
P
V
,
: velocidade da gota em relao pessoa.
G V
,
: velocidade da gota em relao terra.

Pela definio de velocidade relativa:
G G
G P G P
P P
V V V V V V = = +
, , , , , ,

Pelo teorema de Pitgoras:

2 2
G
G P
P
| V | |V | | V | = +
, , ,

2 2
G | V | 3 4 5 m/s 18 km/h = + = =
,

Portanto, a resposta correta o item A.

Obs.: Note que a chuva, em relao terra, cai inclinada:

QUMICA

BIOQUMICA

3,6
3,6

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a) FALSO: Os cidos graxos so cidos monocarboxlicos
que podem ser saturados ou insaturados, os quais
apresentam cadeias longas e lineares. Podem ser obtidos a
partir da hidrlise cida de leos vegetais e/ou gorduras
animais, uma vez que leos e gorduras so constitudos de
triglicerdeos ou tristeres de cidos graxos e glicerol.
b) FALSO: O nosso organismo incapaz de sintetizar a
maioria dos aminocidos essenciais, os quais precisam ser
obtidos atravs da dieta alimentar.
c) FALSO: Os elementos a seguir esto nos seguintes
perodos: nitrognio (2 perodo), potssio, clcio, ferro,
zinco e mangans (4 perodo).
d) VERDADEIRO: Os carboidratos so sintetizados a partir
do processo de fotossntese realizado pelos vegetais
clorofilados, onde CO
2
e H
2
O so convertidos em matria
orgnica (carboidrato) e gs oxignio (O
2
).


ESTRUTURA ATMICA

A clara do ovo basicamente constituda por gua e a
protena albumina. Quando batemos a clara do ovo em
recipientes feitos de cobre, que um metal de transio de
smbolo Cu (do latim Cuprum) e que forma uma rica
variedade de compostos com estado de oxidao +1 e +2,
teremos a interao dos ons de cobre (nesse caso, Cu
2+
)
com as ligaes peptdicas da protena.
A questo pede a alternativa que melhor representa esse
on. Sabendo que o smbolo do cobre Cu e no Co (que
o smbolo do cobalto) e sabendo dos estados de oxidao
do cobre falado anteriormente no comentrio, o item que
melhor representa o referido on o item B.


glicose frutose
galactose

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EVOLUO DOS MODELOS ATMICOS E
PARTCULAS ELEMENTARES

O cientista Thomson trabalhando com raios catdicos
concluiu que eles eram parte integrante de toda espcie de
matria pois o experimento podia ser repetido com qualquer
substncia na fase gasosa. Thomson passou a chamar os
raios catdicos de eltrons (do grego lektron-mbar).
Logo o item A falso pois eltrons no so raios canais,
raios canais so raios positivos e a parte elementar desses
raios positivos so denominados de prtons.
O experimento de Rutherford no relatava a existncia dos
nutrons, muito menos que este experimento permitiu a
descoberta da massa dessa partcula, isso torna o item B
falso, alm do que a carga e a massa do eltron no so
relatos do experimento de ru.
O fsico James Chadwick descobriu uma nova partcula
nuclear produzida como consequncia do bombardeamento
de Berlio com partcula alfa:

Berlio + partcula o carbono + nutron

essa partcula tinha massa praticamente igual a massa do
prton (na verdade um pouco maior, mas podemos sem
nenhum problema considerar semelhante) e esta no tinha
carga eltrica, sendo denominado ento de nutron. Com isso,
podemos afirmar que o item C correto, pois este demonstra
de forma clara e correta a descoberta do cientista.
O item D falso, pois raios catdicos so os eltrons,
prtons so uma parte elementar dos raios canais ou raios
andicos.


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H
3
C CH
2
CH
2
C
O
OH

SRIES ORGNICAS

I. Srie homloga: so compostos de mesma funo
qumica e que apresentam entre si diferentes grupos CH
2
.
Ex.: eteno: CH
2
= CH
2
e propeno: CH
2
= CH CH
3

Os dois compostos apresentam a mesma frmula geral
C
n
H
2n

II. Srie isloga: so compostos de mesma funo qumica
e que apresentam entre si diferentes grupos H
2
.
Ex.: Propano: C
3
H
8
; propeno C
3
H
6
; propino: C
3
H
4

H
3
C CH
2
CH
3
H
2
C

= CH CH
3
HC C CH
3

III. Srie heterloga: so compostos de diferentes funes
que apresentam o mesmo nmero de tomos de carbono.
OH
|
Ex.: butan-2-ol: H
3
C CH
2
CH CH
3
e
(funo: lcool)

cido butanoico:

(funo: cido carboxlico)


PROPRIEDADES E CARACTERSTICAS DOS
ELEMENTOS QUMICOS

Altropos so substncias diferentes formadas pelo mesmo
elemento qumico, a alternativa A est incorreta, pois
afirma que hidrognio comum, deutrio e trtio so
altropos, na verdade eles so istopos, pois se trata do
mesmo elemento qumico (hidrognio) com o mesmo
nmero atmico e diferentes nmeros de massas.

1
H
1
1
H
2
1
H
3
hidrognio
comum ou
prtio
deutrio trtio

Logo, o item incorreto o A.


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REAES ORGNICAS

As reaes qumicas a seguir so identificadas como:
A) Nitrao que classificada como reao de
substituio.
B) Hidrogenao que classificada como uma reao de
adio.
C) Desidratao intramolecular que classificada como
uma reao de eliminao.
D) Hidratao que classificada como uma reao de
adio.
(Hidratao do elileno: )
(Hidratao do etileno)

Obs.: A hidrlise um processo em que a gua promove a
quebra de uma molcula e a transforma em dois novos
produtos. Nas reaes orgnicas, a hidrlise se caracteriza
como uma substituio nucleoflica, que pode ocorrer em
meio cido ou alcalino.

Ex.: Hidrlise cida de steres.

ster gua cido carboxlico lcool

Hidrlise hidratao: apesar da semelhana entre os
termos, os significados so diferentes.


BIOLOGIA

FUNGOS

Os fungos so seres hetertrofos por absoro, unicelulares
ou pluricelulares, com parede celular quitinosa.
Quando associados com algas clorfitas (que so auttrofos
fotossintetizantes), formam os liquens, associao ecolgica
usada como indicador biolgico de poluio (pois so
sensveis a xidos de enxofre).


FISIOLOGIA ANIMAL

A questo aborda os aspectos fisiolgicos no Reino Animal,
com destaque no mecanismo de trocas gasosas.
Sabemos que:
Respirao cutnea direta ocorre em porferos
(esponjas) e cnidrios (gua-viva).

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Respirao traqueal ocorre em insetos (barata).
Respirao branquial ocorre em crustceos
(caranguejo) e peixes (tubaro).
Respirao pulmonar ocorre em rpteis (calango).
Logo, a sequncia correta :
IV II III I II I


NVEIS DE ORGANIZAO DOS SERES VIVOS

Os seres vivos so formados por:
Elementos inorgnicos (gua e sais);
Elementos orgnicos (carboidratos, lipdios, protenas,
cidos nucleicos e vitaminas).

Dentre os componentes expostos, verifica-se domnio
absoluto dos seguintes elementos: carbono, hidrognio,
oxignio e nitrognio.


FISIOLOGIA HUMANA

A questo trata das atitudes do dia a dia para prevenir
doenas cardiovasculares, indicando os fatores de predisposio,
como o aspecto gentico, que interfere na condio
metablica, promovendo o anabolismo e o catabolismo das
reservas glicdicas e lipdicas, alm dos aspectos socioculturais,
que indicam os tipos de alimentos, as prticas de exerccios
fsicos e o acesso informao.
A alimentao deve ser rica em fibras vegetais, pois
carreia o excesso de lipdios junto com as fezes. Devemos
reduzir o consumo de alimentos gordurosos como os queijos
amarelos, provolone, parmeso e outros. As atividades
fsicas devem ser regulares, pois os exerccios irregulares
podem causar transtornos ortopdicos, circulatrios e
outros.
A obesidade infantil pode acarretar arteriosclerose, ou
seja, a reduo da flexibilidade vascular.
O gabarito que corresponde s informaes citadas
acima o item D.


HISTOLOGIA ANIMAL

A medula ssea formadora de vrias clulas sanguneas e
de outros tecidos. As clulas brancas ou leuccitos so
divididas em dois grupos, os granulcitos (neutrfilos,
acidfilos e basfilos) e os agranulcitos (linfcitos e
moncitos). Os linfcitos B so clulas, que quando
induzidas pelas clulas envolvidas no reconhecimento
(linfcitos T), podem se diferenciar em plasmcitos. Essas
clulas apresentam organelas e a condio gentica (genes
ativos) necessria para produzir as imunoglobulinas ou
anticorpos.


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ZOOLOGIA

As abelhas so insetos, cuja carga genmica determina o
sexo do indivduo, ou seja, se apresentam haploidia (n), so
machos ou zanges, se apresentam diploidia, so fmeas ou
abelhas. As abelhas podem compreender duas castas, a
operria e a rainha, onde, essa ltima, se diferencia durante
a alimentao especial, ou seja, a geleia real.


ESPANHOL

INTERPRETAO TEXTUAL

Encontramos a referncia para a questo, entre as linhas 41
a 47, onde afirma que o Cdigo Maia foi descoberto em
1739 em poder de um homem de Viena, sem que se saiba
como esses documentos chegaram em suas mos, ou seja,
chegou a um pas europeu sem que ningum soubesse como
isso ocorreu.


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INTERPRETAO E VOCABULRIO

Na linha 12 em declaraciones que publica hoy el rotativo
alemn Bild, pode-se entender que El rotativo como um
jornal, que tambm pode ser entendido e substitudo pela
palavra peridico.


INTERPRETAO TEXTUAL

Encontramos precisamente a resposta entre as linhas 24
27, onde o matemtico pretende realizar uma expedio a
fim de buscar nas ruinas um sarcfago de pedra com as
tbuas de oro, entre as linhas 51 57, aborda alguns
conhecimentos maias que seriam conhecidos, caso as
tbuas fossem encontradas, como o fim do mundo, que
pode ser considerado um achado colossal.


INTERPRETAO E PREPOSIO

A preposio sobre na linha 36 em El Cdigo Maya de
Dresde, redactado sobre el ao 1250, passa uma ideia de
uma data aproximada, ou seja, aproximadamente no ano
1250.


VERBO IRREGULAR

O verbo cuja indicao est correta o vete, que vem do
verbo IR, no qual o verbo se encontra no imperativo
acompanhado de um pronome e pode-se entender a frase
por vai para casa.
J o verbo dime vem do verbo decir, o sal vem do verbo
salir e o ven vem do verbo venir.


DIVERGNCIAS LXICAS
HETEROSEMNTICAS

O item em que encontramos um outro heterosemntico,
tambm conhecido por falsos cognatos a palavra bodega,
onde a escrita igual ao portugus, porm o significado
diferente, entende-se em portugus como adega ou poro.


INGLS

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INTERPRETAO DE TEXTOS

O texto afirma, ao longo de sua leitura, que as tentativas de
pases europeus de frear a imigrao de pessoas de pases
africanos para a Europa, em um certo ponto, e devido ao
acordo firmado com alguns desses pases da frica,
trouxeram alguns resultados positivos, o que pode ser
encontrado no item C da questo.


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INTERPRETAO DE TEXTO

O segundo pargrafo do texto, especificamente entre as
linhas 08 e 10, aponta a queda do governo da Tunsia em
janeiro ltimo como o desencadeador de uma nova onda
migratria de pases do Norte da frica para a pequena ilha
de Lampedusa, Itlia, conforme estabelece o item B da
questo.



O quinto pargrafo do texto nos mostra que os imigrantes
que esto chegando Europa encontram a maioria dos
pases do continente lutando contra altos ndices de
desemprego, economias letrgicas e um forte sentimento
anti-imigrao, inclusive afirmando que muitos pases se
veem incapazes de absorver esses imigrantes. Portanto,
a resposta correta a da alternativa A.



No que diz respeito estratgia adotada pelos pases
europeus, como Itlia e Espanha, na tentativa de controlar a
onda migratria oriunda de pases africanos, o texto afirma
em seu sexto pargrafo que, dada a impossibilidade de
construir uma cerca na fronteira, como fizeram os Estados
Unidos para manter os mexicanos em casa, esses pases
optaram por forjar estreitas relaes com os pases do norte
da frica, na tentativa de persuadi-los a evitar a imigrao
atravs do Mediterrneo, o que est de acordo com a
alternativa B da questo.



O texto afirma, nas linhas 47 e 48, que um dos mais bem
sucedidos acordos firmados entre um pas europeu e um
africano foi o entre Itlia e Lbia assinado no ano de 2008,
com a promessa italiana de liberar cerca de $5 bilhes de
dlares ao longo de 20 anos, sendo verdadeiro, portanto, o
item D da questo.

INTERPRETAO DE TEXTOS

O texto afirma entre os pargrafos 09 e 10 que os acordos
feitos entre a Espanha e os pases africanos, no que diz
respeito imigrao, envolve a ajuda em vrios aspectos,
incluindo custos de repatriao de imigrantes e de
patrulhamento de fronteiras martimas, sendo verdadeiro o
item A da questo.

Grfica FB 21/6/2011 REV.: Amlia

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