Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico
PLAN DE TRABAJO DE CELEBRACIN DEL DA DEL LIBRO
1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institucin Educativa : I.E. N 11584 Rafael Mallor Gmez 1.2. Fecha : 23 de abril 1.3. Responsables : Prof. Catalina del Rosario Torres Vidarte Prof. Jackeline Roque Mendoza Prof. Kelly Zapata Farfn Prof. Carlos Pintado Saavedra
2. FUNDAMENTACION.-
El Da Internacional del Libro es una conmemoracin celebrada con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la proteccin de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. A nivel internacional es promulgado por la UNESCO en 1995 y a partir de 1996 se celebra cada 23 de abril en varios pases, siendo en 2008 ms de un centenar. Esta fiesta no puede ser ajena a nuestra Institucin, muy por el contrario, debe rescatar la magia de la lectura y sacarnos de nuestra cotidianeidad presentndonos distintas maneras de celebrar la lectura como parte de las estrategias planteadas en nuestro Plan lector Institucional, las mismas que al ser implementadas posibilitarn que nuestra comunidad educativa desarrolle hbitos de lectura y la comprensin de la misma, teniendo en cuenta los diversos Temas Transversales y los valores asumidos por la Institucin Educativa.
3. OBJETIVOS: Difundir la importancia de la lectura frecuente. Sensibilizar el hbito lector realizando afiches de animacin a la lectura. Disear y elaborar materiales de trabajo y propuestas para la promocin lectora. Propiciar un acercamiento a los libros y a su entorno.
4. ORGANIZACION DE ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD RESPONSABLE (s) FECHA DE EJECUCION Elaboracin de Plan de trabajo Docentes del rea de Comunicacin 20 de Marzo
Concurso de Afiches escolares Comisin responsable 22 y 23 de abril Implementacin del museo literario Docentes del rea de Comunicacin 23 de abril Dramatizacin Docentes de comunicacin y Educacin artstica 24 de abril
5. DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES:
5.1. CONCURSO DE AFICHES ESCOLARES:
El presente concurso servir de marco para la celebracin del da del libro, el cual consiste en la presentacin de un afiche creativo de animacin a la lectura que ser elaborado por los mismos estudiantes. Los tutores de las diferentes secciones se harn responsables de leer las bases a sus estudiantes y promover la participacin.
5.2. MUSEO LITERARIO:
Consiste en la elaboracin de material concreto como: maquetas, imgenes, vestuarios, que representen significativamente el contenido de su obra favorita. El trabajo se desarrollar por equipos. Los trabajos a presentar deben ser creativos e indicar los datos de los estudiantes, grado y seccin. Este museo ser visitado por los estudiantes de nuestra Institucin en compaa de un docente, los mismos que conocern los autores y obras ms representativas de la literatura peruana, hispanoamericana y universal.
5.3. DRAMATIZACIN: Se escenificar una obra literaria con participacin de los estudiantes de nuestra Institucin, los mismos que despus de haber ensayado demostrarn sus habilidades histrinicas y de actuacin, como cierre de nuestras actividades por la celebracin del Da del Libro.
6. RECURSOS 6.1. Humanos: Direccin, Plana docente, Alumnos y PP.FF. 6.2. Econmicos: Padres de familia, alumnos, 6.3. Materiales: Bases, Carteles, maquetas, vestuarios. 6.4. Medios: Equipo de sonido.
7. PRESUPUESTO Equipo de sonido: s/ 20
8. EVALUACION La Comisin organizadora y la Direccin, evaluarn el cumplimiento de las acciones ejecutadas, en trminos de eficiencia y eficacia, dentro de los marcos de la autoevaluacin, heteroevaluacin y coevaluacin.
Jos Leonardo Ortiz, Abril de 2014
Prof. Jackeline Roque Mendoza Prof. Kelly Zapata Farfn
Prof. Catalina Torres Vidarte Prof. Carlos Pintado Saavedra
Bases del I Concurso de Afiches Escolares 2014 Celebremos el da del Libro I. OBJETIVO: Concientizar sobre la importancia del hbito de lectura en los estudiantes rafaelinos.
II. DE LOS PARTICIPANTES: Participarn los estudiantes del 1ero a 5to ao de nuestra Institucin.
III. CARACTERSTICAS DE LOS AFICHES: - El afiche a concursar deber contener dibujos sobre la lectura (personas leyendo, libros, etc.) - Se debe incluir un mensaje de animacin a la lectura. - El afiche debe realizarse en una cartulina blanca o de color. Se pueden utilizar plumones, crayolas, pinturas, acuarelas, pasteles, entre otros. - Los trabajos deben ser completamente originales
IV. CATEGORAS: Categora A: Estudiantes de 1ero y 2do Categora B: Estudiantes de 3ero, 4to y 5to
V. PREMIACIN: Categora A: Primer puesto: Diploma de honor y Premio sorpresa Segundo puesto: Diploma de honor Categora B: Primer puesto: Diploma de honor y Premio sorpresa Segundo puesto: Diploma de honor
VI. DEL JURADO CALIFICADOR: Los trabajos sern evaluados por un equipo de docentes de la Institucin.
VI. CRONOGRAMA: Recepcin de los afiches : Hasta el 10 de abril del 2014 Evaluacin de los trabajos : Hasta el 22 de abril del 2014 Publicacin de los resultados : Mircoles 23 de abril del 2014 VII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS: Cualquier aspecto no contemplado en la presente, ser resuelto por la Comisin Organizadora del Concurso. Equipo de Comunicacin