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1.

-Nombre de la asignatura: Introduccin a la Economa




2. Datos generales de identificacin: Universidad de Quintana Roo/Divisin de Ciencias Sociales y Econmico
Administrativas/Licenciatura en Manejo de Recursos Naturales.


3. Ciclo o rea: Asignatura divisional
4.
4 Clave: ADMR

5 Seriacin o requisito:


6 H.T.S. H.P.S. T.H.S Crditos
2 2 4 6


7 Total de horas-clase por curso: 64 horas.


8. Descripcin mnima: La materia de Economa estar orientada a la formacin del egresado en el manejo de los conceptos de
racionalidad econmica desde el punto de vista Macroeconmico y Microeconmico, de manera que analice la forma en que se
asignan los recursos de que dispone una sociedad en su conjunto, para una determinada actividad y en relacin con el entorno
del sistema econmico globalizador en el que se encuentra, que conlleva la bsqueda del mximo beneficio posible para cada
uno de los agentes que forman parte de esta sociedad.

9. Justificacin o Vnculos de la asignatura con los objetivos generales de la carrera
Dado que la licenciatura es sobre el manejo de recursos naturales, el enfoque es interdisciplinario donde la economa representa
uno de sus pilares. El conocimiento de su lgica y funcin en la sociedad, permite entender a los consumidores, productores, los
mercados y los flujos internacionales con el objetivo de que se alcance el desarrollo.

Este curso es prerrequisito para las materias posteriores sobre Administracin de micro y pequeas empresas; Mercadotecnia de
Recursos Naturales I y II; Seminario de Problemas Regionales; Bioeconoma y; Formulacin y Evaluacin de Proyectos
Productivos

En este curso se tratar los conceptos econmicos bsicos y la teora de las variables ms importantes de los estudios
econmicos que guardan una ntima relacin con la planeacin, administracin y gestin de los recursos naturales, entre stos la
demanda, la oferta, los precios, los tipos de mercados, la produccin, la distribucin de la renta, el comercio internacional y la
pobreza.



10 Objetivo(s) general(es) de la asignatura
Dotar al alumno de los conceptos bsicos de economa y de la teora que fundamenta el comportamiento de los indicadores
econmicos para que los aplique en l analice de situaciones reales.




11 Horas
estimadas

12 Temas y subtemas
. Unidad I. Los
conceptos bsicos de
la Economa.
1.1 La escasez y la necesidad de
elegir
1.2 La frontera de posibilidad de
produccin
1.3 El costo de oportunidad
1.4 La oferta, la demanda y el
mercado
13 Objetivos de los temas

Objetivo particular: el alumno analizar
la lgica de la formulacin terica de
los conceptos bsicos de la economa,
la razn de ser de la disciplina.





14Experiencias de aprendizaje

El alumno realizara lecturas activas
sobre los conceptos importantes y
teoras econmicas. Apoyar estas
lecturas con casos empricos de
economas desarrolladas y de
menos desarrolladas. Se discutirn
los temas en clase intergrupalmente
o en equipos. Realizarn ensayos
para practicar habilidades de
1.5 Las elasticidades
1.6 El papel del Estado en la
Economa

Unidad II. Oferta y
demanda.
2.1 La teora de la utilidad y de La
demanda
2.2 La teora de la produccin
2.3 La oferta y la demanda
agregada
2.4 Los costos y la maximizacin
de los beneficios
2.4.1 Costos fijos y variables
2.4.2 Costos medio y marginales
2.5 La contabilidad de la empresa

Unidad III. Los
mercados.
3.1 El mercado de competencia
perfecta
3.2 Competencia imperfecta: el
monopolio
3.3 Competencia imperfecta: el
oligopolio y la competencia
monopolstica
3.4 El equilibrio competitivo y las
fallas del mercado

Unidad IV. La Produccin y los
Recursos
4.1 La poblacin econmicamente
movible
4.2 Los recursos del capital



El alumno discutir, a partir de la
fundamentacin terica, la derivacin
de la demanda y de la oferta y la
composicin econmica de estos
conceptos en el caso particulares de
las empresas.








El alumno emplear la teora en torno
a los distintos mercados para discutir
las ventajas y desventajas de los
mercados en la comercializacin de
productos de recursos naturales.







El alumno discutir con
fundamentacin terica las
caractersticas de los distintos
recursos y los comparar con la
particularidad de los recursos
anlisis y sntesis de los temas.
Tendr que exponer un tema de
inters econmico que guarde
relacin con el manejo de recursos
naturales para demostrar la
comprensin de los conceptos y
teoras econmicos.

4.3 La capacidad tecnolgica
4.4 La capacidad empresarial
4.5 Los recursos naturales

Unidad V. La distribucin de la renta
5.1 Distribucin y sistema de
precios
5.2 Los mercados de trabajo, de la
tierra y del capital
5.3 Poltica monetaria y fiscal


Unidad VI. El comercio
internacional
6.1 Las teoras del comercio
internacional
6.2 El tipo de cambio
6.3 La balanza de pagos

Unidad VII. La
distribucin de la
riqueza y la lucha
contra la pobreza
1.1 El crecimiento econmico y
el desarrollo
1.1.1 La teora del crecimiento
econmico
1.1.2 Crecimiento vs. desarrollo
1.2 La pobreza
1.2.1 Medicin de la desigualdad
1.2.2 Causas de la desigualdad
1.2.3 Igualdad frente a eficiencia
1.3 Los pases en vas de
desarrollo y el problema
naturales.



El alumno emplear los conceptos
econmicos y su soporte terico para
analizar la lgica de la distribucin, los
precios y las polticas monetarias y
fiscales para sondear sus bondades y
prejuicios.


El alumno discutir la importancia del
comercio internacional y analizar la
relacin que en el guarda el tipo de
cambio y la balanza de pago para
evaluar la vulnerabilidad o fortalezas
de los mercados de productos de
recursos naturales.

El alumno emplear los conceptos y
teoras econmicas para discutir el
problema de la pobreza y el desarrollo
y ubicar la posicin de los recursos
naturales en la problemtica.

demogrfico.



15. Bibliografa y otros recursos didcticos

Francisco Mochn, Economa: Teora y Prctica. , Mc Graw-Hill, Tercera Edicin, Espaa 1995.

Rosetti, J os Paschoal. Introduccin a la Economa, Oxford University Press, 15 Edicin, Mxico, 1999.

Samuelson, Paul; Nordhaus, William D. Economa, Mc Graw-Hill, 14a Edicin, Mxico, 1994.

Stiglitz, J oseph E. Economa, Editorial Ariel, 1a Edicin, Espaa, 1993.



16 Evaluacin del curso
Controles de lecturas 20
Ensayos 30
Participacin en discusiones 10
Exposicin final 40
100%



17 Firma del responsable del programa acadmico

M. en C. Crucita Ken Rodrguez


18 Fecha de autenticacin: Mayo de 2001