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La universidad establece criterios de admisión basados en los resultados del examen Saber 11, asignando diferentes ponderaciones a cada prueba según cada programa. Para dirimir empates se usan criterios como el puntaje global, lectura crítica y sociales en Saber 11, y en último lugar, el orden de inscripción. El programa de música tiene una fase adicional de prueba de aptitud musical.
La universidad establece criterios de admisión basados en los resultados del examen Saber 11, asignando diferentes ponderaciones a cada prueba según cada programa. Para dirimir empates se usan criterios como el puntaje global, lectura crítica y sociales en Saber 11, y en último lugar, el orden de inscripción. El programa de música tiene una fase adicional de prueba de aptitud musical.
La universidad establece criterios de admisión basados en los resultados del examen Saber 11, asignando diferentes ponderaciones a cada prueba según cada programa. Para dirimir empates se usan criterios como el puntaje global, lectura crítica y sociales en Saber 11, y en último lugar, el orden de inscripción. El programa de música tiene una fase adicional de prueba de aptitud musical.
La Universidad tiene como criterio de admisin a los programas ofrecidos, el desempeo
acadmico del aspirante, evaluado mediante el Examen de Estado Saber 11.
Segn el programa acadmico, la UIS estableci unas ponderaciones a cada prueba del Examen de Estado Saber 11, las cuales de describen a continuacin:
PONDERACIN PRUEBAS SABER 11o (%)
PROGRAMAS ACADMICOS CIENCIAS NATURALES LECTURA CRTICA MATEMTICAS SOCIALES Y CIUDADANAS INGLS FISIOTERAPIA (1) 40 20 15 15 10 NUTRICION Y DIETETICA 30 20 20 20 10 ENFERMERIA 30 20 15 20 15 MICROBIOLOGIA Y BIOANALISIS 40 20 20 10 10 MEDICINA 30 25 20 15 10 ECONOMIA 10 25 30 25 10 TRABAJO SOCIAL 10 40 10 30 10 FILOSOFIA 20 20 20 20 20 DERECHO 10 40 20 20 10 HISTORIA Y ARCHIVISTICA 10 35 20 25 10 LICENCIATURA EN INGLES 10 25 10 20 35 LIC. EN ESPAOL Y LITERATURA 10 40 15 20 15 LIC. EN MUSICA (2) 10 30 20 20 20 INGENIERIA METALURGICA 30 20 30 10 10 INGENIERIA DE PETROLEOS INGENIERIA QUIMICA GEOLOGIA INGENIERIA DE SISTEMAS 25 20 35 10 10 INGENIERIA INDUSTRIAL 25 20 25 15 15 INGENIERIA MECANICA 30 10 40 10 10 INGENIERIA CIVIL 30 20 30 10 10 INGENIERIA ELECTRICA INGENIERIA ELECTRONICA DISEO INDUSTRIAL MATEMATICAS 10 20 50 10 10 LICENCIATURA EN MATEMATICAS FISICA 20 25 25 20 10 QUIMICA 40 15 25 10 10 BIOLOGIA 35 20 25 10 10 La seleccin de los aspirantes se realizar de acuerdo con las ponderaciones asignadas a cada prueba del Examen de Estado Saber 11 para los diferentes programas acadmicos, segn lo establecido en el acuerdo 222 de 2014 del Consejo Acadmico, tomando de mayor a menor los puntajes obtenidos hasta asignar los respectivos cupos. En el caso del programa de Licenciatura en Msica, la seleccin comprender dos fases:
Primera Fase: Seleccin preliminar de mximo 80 aspirantes con los mayores puntajes teniendo en cuenta las ponderaciones asignadas. La clasificacin de esta seleccin preliminar se publicar en la pgina web: www.uis.edu.co en el link, ADMISIONES, PREGRADO PRESENCIAL-PROCESO DE INSCRIPCION, el da 18 de noviembre de 2014. Segunda Fase: Los aspirantes preseleccionados presentarn la prueba de aptitud y conocimientos musicales, el 24 de noviembre de 2014, a las 8:00 a.m, en la Escuela de Artes, edificio Daniel Casas, en la que en forma definitiva se escogern los admitidos al programa de Licenciatura en Msica, tomando de mayor a menor los puntajes obtenidos en el prueba de aptitud y conocimientos musicales hasta completar los cupos establecidos. NOTA: Para los aspirantes eximidos de la prueba de Ingls, segn el Artculo 1 del Decreto 34 de 1980 del Ministerio de Educacin Nacional, el porcentaje asignado a esta prueba se distribuir proporcionalmente segn las ponderaciones definidas por los diferentes programas acadmicos para las pruebas de Matemticas, Lectura crtica, Sociales y ciudadanas y Ciencias Naturales. CRITERIOS DE DESEMPATE: En caso de empate entre los aspirantes a los programas acadmicos, se asignar el cupo teniendo en cuenta los siguientes criterios en su respectivo orden: - Quien haya obtenido, comparativamente, el valor ms alto en el puntaje global obtenido en el Examen Saber 11.
- Quien haya obtenido, comparativamente, el valor ms alto en la prueba de Lectura Crtica del Examen de Estado Saber 11.
- Quien haya obtenido, comparativamente, el valor ms alto en la prueba de Sociales y Ciudadanas del Examen de Estado Saber 11.
- Si el empate se presenta entre aspirantes cuyas edades los hacen legalmente hbiles para ejercer el derecho al voto, se asignar el cupo al aspirante que hubiere ejercido ese derecho en las votaciones inmediatamente anteriores a la fecha de inscripcin para el proceso de admisin, segn lo dispuesto en el numeral 1, del Artculo 2 de la Ley 30 del 27 de agosto de 1997, por la cual se establece estmulos para los sufragantes. Si alguno de los aspirantes no tienen la edad para ejercer el derecho al voto, este criterio no se tomar en cuenta.
- Se otorgar el cupo en el orden de inscripcin generado por el sistema, segn el nmero del consecutivo que asigna para tal fin.
Ejemplo: Cuatro aspirantes a Ingeniera de Sistemas de la Facultad de Fisico Mcanicas presentaron los siguientes puntajes en el Examen de Estado Saber 11: Nombre Ciencias Naturales Lectura critica Matemticas Sociales y Ciudadanas Ingls Puntaje Global Daniela 60 65 58 72 70 321 Santiago 62 50 53 49 60 278 Andrea 50 62 60 58 54 286 Nicols 62 50 53 60 49 278
Ponderaciones asignadas al programa acadmico de Ingeniera de Sistemas Programas Acadmicos Ciencias Naturales Lectura critica Matemticas Sociales y ciudadanas Ingls INGENIERA DE SISTEMAS 25% 20% 35% 10% 10%
El proceso de seleccin se inicia multiplicando el ponderado asignado a cada una de las reas del Examen de Estado Saber 11 del programa de Ingeniera de Sistemas, por el valor equivalente obtenido en el Examen de Estado Saber 11, encontrando los siguientes resultados: Nombre Ciencias Naturales Lectura critica Matemticas Sociales y Ciudadanas Ingls Puntaje ponderado Puesto Daniela 15 13 20.3 7.2 7 62.50 1 Andrea 12.5 12.4 21 5.8 5.4 57.10 2 Santiago 15.5 10 18.55 4.9 6 54.95 3 Nicols 15.5 10 18.55 6 4.9 54.95 3
Una vez obtenido el puntaje ponderado se ordena de mayor a menor y se asigna el respectivo puesto. Como se puede observar Santiago y Nicols presentan empate en el puntaje ponderado. Por lo tanto, se procede a aplicar los criterios de desempate, enunciados anteriormente, en su respectivo orden, lo que da la siguiente clasificacin:
Nombre Puntaje ponderado Puntaje global Lectura critica Sociales y ciudadanas Puesto Daniela 62.50 321 65 72 1 Andrea 57.10 286 62 58 2 Nicols 54.95 278 50 60 3 Santiago 54.95 278 50 49 4
Como se aprecia, Nicols y Santiago, quedaron empatados en el puntaje global y en el puntaje en el rea de Lectura Crtica. Para dirimir el empate es necesario aplicar el siguiente criterio, el cual es el puntaje en el rea de Sociales y Ciudadanas, quedando ubicado Nicols en el tercer puesto y Santiago en el cuarto. Nota: La segunda opcin ser tenida en cuenta SOLAMENTE si usted no fue seleccionado para la carrera a la cual aspira como primera opcin. ACLARACIONES A LA TABLA DE PONDERACIONES:
Nota (1). Los aspirantes admitidos al programa de Fisioterapia, iniciarn estudios a partir del segundo periodo acadmico del ao 2015 y la Universidad les enviar una comunicacin en el mes de junio de 2015 donde se le indicar la fecha en que deben imprimir la carta de admisin. Es indispensable realizar en las fechas estipuladas en la carta de admisin, el procedimiento de matrcula, de lo contrario se perder el cupo y la universidad no aceptar reclamos posteriores. El cupo ser reasignado.
Nota (2). La prueba de aptitud y conocimientos musicales para los aspirantes preseleccionados en el programa de Licenciatura en Msica, se realizar el 24 de noviembre a las 8:00 de la maana en la Escuela de Artes, edificio Daniel Casas. Los aspirantes debern poseer un nivel bsico musical y del rea instrumental. Mayor informacin Escuela de Artes, telfono (7) 6329494.
Al entrar al Examen el aspirante debe presentar la "Constancia de inscripcin" junto con el documento de identidad.