EXPRESIN VERBAL EN EL MBITO PROFESIONAL ACTIVIDAD DE REPASO 3
Luis Kevin Ortega Vigueras (a01271019)
ngel Len (A00510176) EVAP ___ Prof. Ana Luisa Urquiza 09, 04, 2014 Tema: Resea Crtica Instrucciones:
1. Una vez que hayamos terminado de revisar la informacin acerca de la resea crtica y sus caractersticas, te reunirs con otro integrante de saln para formar un do. 2. Junto con tu compaer@ de equipo, y con base en la informacin vista, leern UNO de los siguientes artculos y vern el video para complementar la informacin:
a. Naranjo, Mara. (2007). Millennials: la generacin del futuro. [en lnea]. La Nacin. Recuperado de http://www.lanacion.com.ar/m1/1020257-millennials-la-generacion-del-futuro. b. Bacco, Antonella. (s/f). Adaptarnos para evolucionar con los cambios: Generacin Y o Millennials. [en lnea]. Forja Consultores. Recuperado de http://www.forja.com/blog/eduardo-marti/adaptarnos-para- evolucionar-con-los-cambios-generacion-y-o-millennials/ c. Maciel, Lena; Lucas Liedke y Rony Rodrigues. (2013). Ests haciendo lo que te apasiona en este exacto momento? Haz lo que amas! Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=Mw28jzdlTK0
3. Para realizar el anlisis, previo al bosquejo de su resea, pueden utilizar la siguiente rejilla: TTULO
AUTOR
DATOS DE LA PUBLICACIN
TEMA
IDEA CENTRAL
PROPSITO
DESARROLLO DEL TEMA APARTADO INFORMACIN
VALORACIN Idea central del texto
Tratamiento del tema
Adaptarnos para evolucionar con los cambios: Generacin Y o Millennials Antonella Bacco Pico La generacin millenium El comportamiento de la generacin millenium y consejos para un mejor desarrollo en el trabajo. Dar a conocer a algunas empresas como poder tratar con esta generacin. Intruduccin Da a conocer datos sobre la generacin como sus edades, la cantidad de personas que estan trabajando de esta generacin. Caractersticas de la generacin En esta parte del texto hay iinformacin sobre que es lo que buscan las personas de esta generacin, sus principales caractersticas y sus exprectativas. Trabajr con esta nueva generacion Hay consejos de como debes de tratar a la nueva generacin por ejemplo: tratarlos como igual, ganarse su respeto... La genereacin millenium y desarrollo en su trabajo Lo trato de una manera objetiva y basada en su propia experencia Contenido global
4. Una vez hecho el anlisis, realizarn un bosquejo que indique Introduccin, Contenido y Conclusin, redactado en oraciones cortas y utilizando un formato estandarizado. Ejemplo: 1. Caractersticas de comportamiento de los Millenials a. Hiperactivos b. Sociales c. Leales a las personas no a la empresa d. Constante movimiento e. Directos f. Esperan aprender g. No gustan de metas a largo plazo h. Trabajo en equipo i. Emprendedores j. Emotivos k. Osados l. Trabajo = Pasin m. No miden riesgos. 2. Manera de trabajar con ellos. 1. Liberarse de prejuicios. 2. Fomentar el respeto. 3. Ser lder 4. S un maestro 5. Crear sinergia 6. Motivar con proyectos a mediano plazo.
5. Ya que est hecho su bosquejo, redactarn una resea crtica de UNO de los artculos, la cual debe cumplir con las siguientes caractersticas: Estructura externa: La generacin milenio, una generacin en las que se encuentran personas que estn actualmente entre los 15 y 30 aos de edad. Es una generacin con la que cuesta poder trabajar y en necesario conocer la mejor manera de motivarlos. La generacin milenio es una generacin con diversas caractersticas de las cuales destacan que son personas emprendedoras y siempre se estn moviendo para buscar mejores oportunidades, que quieren estar conectados y buscan la aprobacin social, esperan aprender de sus jefes y que los traten como iguales. Esta generacin busca que su trabajo no seas largas horas de trabajo sin sentido, lo que esperan es poder dedicarse a lo que ms les apasiona en la vida y es normal que en la bsqueda de esa pasin cambien mucho de un trabajo a otro. En la obra de Adaptarnos para evolucionar con los cambios: Generacin Y o Millennials describen las principales caractersticas de la generacin milenio, empieza con una introduccin sobre quienes componen esta generacin y sigue con una descripcin de las principales caractersticas, al final est el tema principal que es dar consejos sobre la manera de poder trabajar con ellos para que tanto como jefes como empleados se sientan cmodos entre s. La idea principal se basa en consejos para poder trabajar con la generacin milenio, el tratamiento del tema es adecuado ya que empieza con una introduccin sobre quien compone la generacin y mencionando sus caractersticas para as poder dar consejos tiles sobre qu es lo que esperan y quieren las personas de esta generacin. La obra concluye con unos consejos sobre cmo trabajar con las personas milenio para poder crear un ambiente de trabajo mejor tanto en cuestiones de rendimiento como para mejor las relaciones entre empleados y jefes. Es una chica llamada Antonella Bacco Pico que pertenece a la generacin milenio, por el texto podemos saber que ha tenido diferentes trabajos y que no ha durado mucho en ellos por las mismas razones que explica en su texto, el texto contiene informacin sobre su propia vida laboral y busca ayudar a otras personas aconsejando que es lo que deben de hacer. En el inicio del texto la autora menciona que parte del texto es su propia experiencia personal as que el texto trata de ayudar a la generacin milenio a encontrar un empleo que les agrade y a que sus jefes los entiendan mejor. Redaccin: Coherencia se basa principalmente en dos temas, caractersticas de la generacion millenium y su forma laboral Cohesin Adecuacin Correccin 6. No olviden reportar la bibliografa de acuerdo al manual de estilo APA, 6. Edicin. (http://www.apastyle.org/learn/tutorials/basics-tutorial.aspx) 7. Subirn UN texto por equipo en el espacio en Bb que indique su profesora. 8. Debern anexar la rbrica que se encuentra en la siguiente hoja.
Evaluacin de la resea crtica ESTRUCTURA DEL GNERO DISCURSIVO (28 puntos) Aspecto 7 puntos c/u 4 puntos c/u 3 puntos c/u Puntos Ttulo Ttulo de la obra analizada, nombre de la publicacin, filiacin acadmica del autor, lugar y fecha de publicacin. Se omite uno o dos de los siguientes aspectos: ttulo de la obra analizada, nombre de la publicacin, filiacin acadmica del autor, lugar y fecha de publicacin. Se omiten ms de tres de los siguientes aspectos: ttulo de la obra analizada, nombre de la publicacin, filiacin acadmica del autor, lugar y fecha de publicacin.
Contextualizacin Justificacin o antecedentes del tema. Se mencionan vagamente la justificacin o los antecedentes del tema. No se mencionan la justificacin o los antecedentes del tema.
Descripcin del texto Tesis, argumentos y conclusiones del autor; descripcin ordenada de las caractersticas de la obra y de su contenido. Aunque se mencionan la tesis, los argumentos y las conclusiones del autor, la descripcin de la obra asignada es desordenada. Se omiten la tesis, los argumentos y/o las conclusiones del autor, y/o la descripcin de la obra asignada es desordenada.
Valoracin de la obra Juicios de valor sobre la obra asignada, fundamentados adecuadamente. Se formulan juicios de valor sobre la obra asignada, pero no se fundamentan adecuadamente. Se formulan juicios de valor sobre la obra asignada, pero no se fundamentan.
REDACCIN (48 puntos, -2 puntos por error) Aspecto (12 puntos c/u) Descripcin Puntos Coherencia Los elementos de estructura estn ordenados de manera lgica. La informacin que aporta cada oracin y cada prrafo es pertinente al tema.
Cohesin Los nexos (pronombres relativos, conjunciones, marcadores textuales) se usan de manera eficiente. Los recursos lxicos (sinnimos, antnimos, parfrasis, elipsis) se emplean correctamente y de manera variada.
Concordancia Los elementos de las oraciones (sujeto-verbo/sustantivos-adjetivos, etc.) estn relacionados gramaticalmente.
Adecuacin y precisin lxicas El lenguaje se usa de manera precisa. El registro lingstico empleado (tcnico-cientfico, acadmico, estndar, culto) es apropiado al destinatario.
CORRECCIN (24 puntos) Aspecto Descripcin Puntos Puntuacin Los signos de puntuacin se usan de manera eficiente. Ortografa Todas las palabras estn escritas correctamente. Citas textuales y Las fuentes de consulta estn citadas correctamente, segn el estilo de citacin APA.
Formato y limpieza Los mrgenes, interlineado, tipo de letra y paginacin corresponden al estilo de citacin APA.
Planeacin El trabajo fue realizado a partir de un ejercicio previo de planeacin y textualizacin (bosquejo).
Puntualidad Entrega en fecha establecida y por el medio indicado. - CALIFICACIN OBTENIDA: - Comentarios: