Partie 1 du devoir : Mobilisation des connaissances

Sous partie 1 - Sociologie

Exercice 1 : Remplissez le texte suivant avec les mots appropris : le groupe des
pairs, le statut , directe, le rle ,indirecte, dacquisition, la socialisation par
lexprimentation.
Lenfant qui est confront une nouvelle situation !par exemple un "eu# va :
$ oprer une srie dessais qui vont lui permettre de tester son comportement
$ et en fonction des erreurs quil aura commises, il se corrigera et progressera.
$ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% est dautant plus valorise au"ourd&ui quelle
donne un rle actif lindividu qui nassimile plus '(tement des r)gles dont il ne
comprend pas forcment lutilit
La socialisation est un processus %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%de mod)les de
comportements, de normes et de valeurs cest dire dlments composant une
culture.
%%%%%%%%%%%%%%%%%est la position quun individu occupe sur une des dimensions de
lespace social comme la profession, le niveau dinstruction, le sexe, l*ge, etc.
+raditionnellement on distingue :
$ les agents de socialisation dont laction est %%%%%%%%%%%%%%%%%%et dont cest une
des fonctions explicites : la famille, lcole.
$ des milieux de socialisation dont lin,uence est%%%%%%%%%%%%%% et qui contri'ue
la formation de lindividu sans quune volont explicite de socialisation soit mise en
-uvre :%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%, lentreprise, les mdia, le milieu social.
%%%%%%%%%%%%%%%%correspond lensem'le des comportements dun individu qui sont
attendus par les mem'res de la socit, en fonction du statut quil occupe.
Exercice . :/ompltez les trous du ta'leau :
Etapes Ages Principales acquisitions Agent de socialisation
Socialisation primaire Enfance Langage, politesse, attributs
identitaires de base ( prnom,
nom , sexe , nationalit )
Adolescence Pairs
Medias
Socialisation secondaire Identit professionnelle et
familiale, engagement citoyen
Exercice 0 :
1 !onne" un exemple de socialisation par imitation , puis de socialisation par les rcompenses et les
punitions Montre" #u$ils appartiennent % deux mod&les de socialisation opposs
' !onne" un exemple de (aleur et indi#ue" #uelles sont les normes #ui y sont rattac)es(sociales et
*uridi#ues)
+ !onne" un exemple sociologi#ue montrant #u$une relation de corrlation n$est pas forcment une
relation de causalit
Sous partie 2 - Economie
Cachets
daspirine
(nombre/jour)
Utilit
totale
Utilit
marginale
0 0
1 10
2 12
3 13
4 8
0
Exercice 2 la contrainte budgtaire
,uestions-
1 !finisse" l$utilit
totale et l$utilit
marginale
' .emplisse" la
derni&re colonne du
tableau
+ /omment
expli#ue"0(ous
l$(olution de
l$utilit, en #uoi est0
elle spcifi#ue % ce
type de produits
1 Le consommateur
est0il rationnel 2
3ustifie" (otre
rponse
1uestions :
1 4ac)ant #ue le
consommateur dispose
d$un budget de '5 euros et
#ue le prix du 6ebab (px )
est de ' euros et le prix du
6g de fruits (py) de 1 euros
remplisse" le tableau et
trace" la contrainte
budgtaire dans le
grap)i#ue ci dessous
1uestions :
1. LEtat dcide de taxer le
2e'a' dont le prix
monte 3 euros,
pourquoi met4il en
-uvre cette politique
.. 5ac&ant que le
consommateur dispose
tou"ours dun 'udget de
.6 et que le prix du
2e'a' !px#est
dsormais de 3 euros et
le prix du 2g de fruits
!p7# reste 3 euros
remplissez le ta'leau et
tracez la nouvelle
contrainte 'udgtaire
dans le m(me
grap&ique
0. La politique mise en
-uvre par lEtat vous
para8t4elle e9cace :