Actividades sugeridas para trabajar el proximo 12 de octubre Da de la Resistencia Indgena

1. Realizar la siguiente lectura a los estudiantes y luego comentar brevemente lo sucedido

Yenny Vega Maestra de Primaria
2. Presentar a los estudiantes las siguientes imgenes fotocopiadas para que a partir de ellas
construyan un breve relato, o bien escriban un ttulo para cada una. Igualmente deben dibujar en
los cuadros en blanco otros hechos o escenas de la historia que crean necesarias.






Yenny Vega Maestra de Primaria


3. Es imprescindible que los padres ayuden a sus hijos en el enriquecimiento de saberes,
actividades como la siguiente podran generar un clima familiar ms agradable para trabajar juntos.


4. Lee el poema


Por qu y cmo se resistieron los pueblos indgenas?
Por qu crees que la autora Lorena Gonzlez titul este poema Una historia que nos duele?
Yenny Vega Maestra de Primaria

Juguemos al Rey Salomn
Actualmente contamos con valiosos recursos didcticos, como lo son Canaima
Educativa y Coleccin Bicentenaria; los cuales podremos utilizar a diario para promover la
lectura recreativa y divertida.
Instrucciones del juego:
1. Con anticipacin, se les puede sugerir a los estudiantes realizar la lectura el tema
relacionado con la resistencia indgena en el texto de Ciencias Sociales de la Coleccin
Bicentenario; por ejemplo, en el caso de tercer grado el tema es: Octubre en la escuela.
2. La docente con anterioridad debe preparar una bolsa o caja de tarjetas con preguntas
relacionas al tema ledo. Lo ideal es que la cantidad de tarjetas sea igual o mayor a la
cantidad de estudiantes.
3. Una vez realizada la respectiva lectura cada estudiante debe sacar una tarjeta de la bolsa,
leerla en voz alta, y en un tiempo establecido dar la respuesta. Si lo hace, ganar un punto;
el cual debera ser registrado en una lista en el pizarrn.
4. Si el estudiante no sabe la respuesta, debe ceder el turno a otro compaero.
5. El Rey o Reina Salomn ser quin ms punto acumule. Los dems podrn, ser
principes o princesas.
Como podrn darse cuenta, el juego puede ser aplicado a cualquier rea de
aprendizaje, y se pueden realizar diferentes variantes; una de ellas podra ser que los
estudiantes sean quienes realicen las tarjetas de preguntas, a partir de la lectura de
cualquier otro recurso texto; o bien, a partir del anlisis e interpretacin de algn video
observado en la herramienta tecnolgica canaima.


Yenny Vega Maestra de Primaria