Actividad 35.

Evaluando un curso
Nombre: Usuario: Fecha de nacimiento:
Estado de nacimiento: CURP: Cuenta de correo:
Telono: Escuela donde labora: Nivel educativo en !ue labora:
Ciudad " Estado:
#nstrucciones:
Primera Parte: En esta actividad vas a retomar el curso para el que adecuaste los
resultados de aprendizaje y los contenidos, es decir el curso para el que hiciste la
actividad 27 del mdulo 4. Incluye los resultados de aprendizaje, los contenidos y las
estrategias que tenas en tu actividad y deine de manera general el tipo de evaluacin
que utilizaras. !eine tu apartado de evaluacin, respondiendo a las preguntas"
#$mo y con qu%& , menciona algunas de las estrategias a utilizar y algunos de
los instrumentos a utilizar. Incluye instrumentos de evaluacin de desempe'o, que
no sean cuestionarios.
#$u(ndo&, menciona si la evaluacin se va a llevar a ca)o al inicio, durante o al
inal del curso.
$e%unda Parte:
&. Ela)ora el inorme inal del curso incluyendo"
!escri)e al menos cuatro los logros o)tenidos con respecto al
o)jetivo general del curso
Ela)ora una ta)la en que enlistes a los alumnos y anotes la
caliicacin inal de cada uno de ellos. *l inal o)t%n el promedio
glo)al del grupo.
!etalla las o)servaciones generales del curso. En este espacio
de)es incluir qu% aspectos mejoraras o cam)iaras la pr+ima vez
que impartieras este curso.
!.,. Instituto -ecnolgico y de Estudios .uperiores de /onterrey, /%+ico 2001
$on ayuda del procesador de te+tos incluye en la esquina inerior
derecha n2meros de p(gina a tu inorme
'atos de identiicaci(n del curso
3. Inormacin general"
a. 4om)re de la escuela
). . $urso"
c. 5nidad
d. 6eril de la po)lacin a la que va dirigido el curso
7rado escolar
4ivel de dominio de contenidos
8cupacin
9uncin
Edad
e. 8)jetivo o propsito general de la unidad que est(s revisando.
. -iempo que se llevara esta unidad:
g. 9echa de imparticin:
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Primera )arte:
,esultados de
aprendizaje
conceptuales
$ontenidos
conceptuales
:5tilizando
numeracin;
Estrategias de
aprendizaje
conceptuales
Evaluacin
:$mo;
Instrumentos
:$on qu%;
/omento
:$u(ndo;
,esultados de
aprendizaje
procedimentales
$ontenidos
procedimentales
:5tilizando
numeracin;
Estrategias de
aprendizaje
procedimentales
Evaluacin
:$mo;
Instrumentos
:$on qu%;
/omento
:$u(ndo;
,esultados de
aprendizaje
actitudinales
$ontenidos
actitudinales
:5tilizando
numeracin;
Estrategias de
aprendizaje
actitudinales
Evaluacin
:$mo;
Instrumentos
:$on qu%;
/omento
:$u(ndo;
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Es!uema :Integra el esquema de los contenidos;

El am)iente de aprendizaje que se va a generar en mi saln de clase es el siguiente"
<as tecnologas de inormacin y comunicacin que utilizaras son las siguientes"
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2. $e%unda )arte. Ela)orando un inorme inal del curso.
Ela)ora una ta)la en que enlistes a los alumnos y anotes la caliicacin inal de cada uno
de ellos. *l inal o)t%n el promedio glo)al del grupo.
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!escri)e al menos cuatro los logros o)tenidos con respecto al o)jetivo general del curso.
!.,. Instituto -ecnolgico y de Estudios .uperiores de /onterrey, /%+ico 2001
!etalla las o)servaciones generales del curso. En este espacio de)es incluir qu% aspectos
mejoraras o cam)iaras la pr+ima vez que impartieras este curso.