Proyecto de fortalecimiento de las relaciones familiares

1. NOMBRE DEL PROYECTO

Fortalecimiento de las Relaciones Familiares: Al Encuentro Mo con los Mos: Recreando La Convivencia
Familiar
2. LOCALIZACIN
Las 16 comunas y los 5 corregimientos de la ciudad de Medelln.
3. DIAGNSTICO INICIAL
En el marco de la prevencin de la violencia y como promocin a la solucin pacifica de los conflictos, el
respeto a los derechos humanos y la civilidad, la Secretaria de Gobierno propicia la elaboracin de un
programa dirigido a las familias de las comunas y de los corregimientos del municipio de Medelln, que
permita acciones pedaggicas promotoras del fortalecimiento familiar y por tanto de las relaciones que en
este espacio vital, la familia, se instalan.
4. JUSTIFICACIN
Las relaciones que se tejen en una familia, las interacciones que se producen entre sus miembros: - padre,
madre, hijos e hijas; abuela y nieta o nieto, madre con su hijo o hija, entre otras -, las formas de organizarse,
los afectos que se cruzan entre cada uno de sus integrantes, van configurando las practicas y sentidos que
cada familia y cada integrante de ella va a colocar en el escenario familiar y social, esta puede tener
extremos y matices en las formas de relacionarse y de potenciar o impedir el libre desarrollo de las
capacidades de todos sus integrantes. Si se tiene en cuenta que el mayor componente para estructurar lo
que cada cual es, lo que va a valorar o no, es desarrollado en el escenario de la familia, y que es all mismo
donde se crea y Re-crea a diario su practica como escenario de convivencia, cobra importancia repensar las
relaciones y practicas que generan desequilibrios, irrespeto por la dignidad del otro o la otra, que legitiman
prcticas violentas, produciendo actos y hbitos de violencia al interior del grupo familiar, que no solo
laceran la integridad fsica y psicolgica de las personas individuales sino que adems atropellan los
derechos humanos con la transgresin del marco legal que regula la convivencia ciudadana.
5. ALTERNATIVA SELECCIONADA
La alternativa va en la va de Intervenir la Violencia Intrafamiliar (VIF), problemtica que se enmarca en el
Plan de Desarrollo Municipal: En el programa de Seguridad y Convivencia, en el subprograma de
Prevencin de la violencia.
Para el desarrollo de esta alternativa proponemos desarrollar acciones de Prevencin y Promocin:
Prevencin:
Para prevenir un asunto es necesario abordarlo como sntoma social de una comunidad especfica, que
tiene que ver con los estilos de vida, es decir, las maneras que tienen los individuos de incorporar y vivir las
condiciones de su medio. Por ello toda promocin y prevencin son especficas, deben ser acciones
pensadas en una va que intente pesquisar cuales son las condiciones sociales que han llevado a que se
presenten determinadas problemticas o comportamientos singulares y colectivos y a su vez acciones que
vayan en pos del reconocimiento de la posicin singular de cada persona en las situaciones particulares a
tratar.
Promocin
Promocin pues, en esta perspectiva, es el conjunto de acciones que propenden por la identificacin,
control o minimizacin- reduccin de factores de riesgo para intentar evitar que el fenmeno individual o
conflicto social se instale o se reproduzca; en este sentido el objetivo se encamina a que haya bsqueda de
alternativas de solucin y/o control de estos asuntos problematizantes con la participacin activa de la
misma comunidad, para que lo sintomtico (fsico, psicolgico y social) no se propague hasta convertirse en
problemas de salud pblica o de convivencia social.
6. OBJETIVO GENERAL
Contribuir al logro del objetivo general del proyecto Fortalecimiento de las relaciones familiares, el cual
plantea Facilitar un cambio positivo en las actitudes y comportamientos familiares y personales, teniendo
como base la prevencin mediante una estrategia pedaggica que llame a la discusin, reflexin, formacin
y concientizacin; para obtener como resultado hombres, nios, jvenes y familias artfices de su propia
transformacin, en la que jueguen un papel protagnico la comunicacin, la solidaridad, el respeto por los
valores, el manejo claro de la norma al interior del grupo familiar, y el fortalecimiento de la figura paterna
como referente de autoridad. Banco de proyectos de inversin- Proyecto: Fortalecimiento de las Relaciones
Familiares- Secretaria de Gobierno Municipal, Subsecretaria de Apoya a la Justicia.
OBJETIVO DEL PROYECTO
Promover espacios de reflexin y ldica en torno a las relaciones familiares que contribuyan a la promocin
del buen trato y a la prevencin y reduccin de la violencia Intrafamiliar en las 16 comunas de Medelln, que
permita el mejoramiento de la convivencia familiar
Dar continuidad al desarrollo de actividades ldicas, en los 5 corregimientos de la ciudad de Medelln, que
contribuyan al mejoramiento y el fortalecimiento de las relaciones familiares.

7. OBJETIVOS ESPECFICOS.
Caracterizar el estado inicial de la poblacin beneficiada con respecto a las relaciones familiares a
travs del levantamiento de una lnea base.
Realizar 240 talleres formativo-reflexivos dirigidos a 960 personas entre nios, jvenes y adultos de las
16 comunas de la ciudad de Medelln.
Realizar 21 actividades ldicas dirigidas a un total de 9700 personas de las 16 comunas y los 5
corregimientos de la ciudad de Medelln.
Desarrollar una campaa pedaggica alusiva a la prevencin de la violencia intrafamiliar y al
fortalecimiento de los valores familiares en las 16 comunas y en los 5 corregimientos de Medelln, utilizando
medios de comunicacin comunitarios como canal de difusin.
Efectuar la evaluacin del impacto de las actividades realizadas con relacin al mejoramiento de la
convivencia y la prevencin de la violencia intrafamiliar.
8. METODOLOGA
La propuesta se centra en crear y Re-crear espacios y condiciones adecuadas para que los y las
participantes activen y potencialicen su capacidad de establecer relaciones familiares inclusivas, equitativas
y ticas, que promuevan condiciones dignas para la convivencia en el espacio familiar y sean referentes
para que interacten con otros espacios vitales de relacin (trabajo, escuela, vereda, ciudad)
La metodologa para la transmisin de las temticas se propone a travs de encuentros y talleres ldico-
reflexivos, donde se retomaran las propuestas que surjan de los y las participantes, que promuevan la
bsqueda y construccin de alternativas de convivencia individual y familiar que impacte procesos
colectivos de ciudad.
Actividades Ldicas: permiten adems del trabajo especifico de prevencin de la Violencia Intrafamiliar (VIF)
y de promocin de estilos de vida ms dignos en su forma de convivir, encontrarnos e intercambiar
posturas, dilemas y soluciones al problema abordado, para hacer uso de espacios participativos donde
todos y todas se sientan aportando a la solucin de las problemticas publicas y privadas.
Campaa pedaggica: Ser transversal durante todo el proceso y esta diseada para fortalecer los valores
y principios que permiten Re-crear las relaciones familiares a partir de la prevencin y / o la reduccin de la
violencia Intrafamiliar. As, cada comuna adoptar un valor en el cual se es ms dbil, buscando superarlo
de una manera dinmica en cada uno de los talleres, en su entorno familiar y comunitario. La campaa
estar acompaada de un eslogan, nombre, recordatorio, difusin por medios de comunicacin
comunitarios, concurso de pintura para nios
Talleres formativos-reflexivos poblacionales: Adultos, Jvenes, Nios y Nias.: El taller constituye un
espacio ms privado de anlisis y reflexin a partir de las propias formas de interaccin con la familia y las
relaciones que se tejen en ella. Permite hacer conciencia del lugar y la posicin que se asume y leer
fortalezas y debilidades de cada participante para potenciar o minimizar lo requerido.
Ambos espacios contaran con el acompaamiento de profesionales de la psicologa, ciencias sociales y
humanas: psicologa, pedagoga, desarrollo familiar, trabajo social, sociologa, antropologa y en los
momentos destinados para ello diferentes artistas y recreacionistas harn su intervencin. Estos momentos
se intencionarn a la consecucin de los objetivos propuestos para el programa.
Cuaderno Pedaggico Colectivo: Como un producto de los anlisis y alternativas planteadas por los
diferentes actores de este programa, proponemos consignar de manera pedaggica los aspectos
elaborados en los espacios de taller con los diferentes grupos partiendo del supuesto que las comunidades
poseen un enorme saber y que este ha posibilitado que se tejan formas de relacin, solidaridad o
cooperacin que son validas de transferir a otras comunidades, en una especie de construccin colectiva
donde todos aportemos a pensar los asuntos que son competencia de todos y todas.
El Cuaderno Pedaggico Individual: Es una herramienta de uso personal que posibilita dar continuidad al
proceso reflexivo por fuera del tiempo real de los talleres, esto se logra mediante la asignacin de
actividades.
LINEAMIENTOS TEMTICOS
De lo privado a lo pblico: La familia como espacio vital individual y como grupo social.
Autoridad, normas y castigo
Los roles y lugares que se ocupan en la familia
Funcin paterna y materna
Las percepciones y las proyecciones
La Valoracin: Valores individuales, familiares y sociales.
La Relacin: Formas de relacin.
Sentires y sentidos de la convivencia en la familia.
Procesos de socializacin.
Procesos de constitucin subjetiva.
Violencia Intrafamiliar
Familia, escuela, comunidad y sociedad.
Derechos humanos

10. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD COMUNA CORREGIMIENTO TOTAL
Actividad Ldica 16 5 21
Talleres 240 0 240
Campaa 1 1
11. REA Y POBLACIN A BENEFICIAR:
Las 16 comunas y los 5 corregimientos de la ciudad de Medelln.
La poblacin total a beneficiar con las Actividades Ldicas y la Campaa Pedaggica son: 7.600 personas
de las Comunas y 2.100 en los Corregimientos.
La poblacin total a beneficiar con los Talleres Ldico Reflexivos son 960 personas entre adultos, jvenes y
nios de las 16 Comunas de la ciudad de Medelln.
12. DURACIN DEL PROYECTO:
6 meses.