Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales

Departamento de historia - FILHUM

Curso:
Seminario Chile II:
l c!mic: lengua"e y sociedad
Semestre: #do semestre$ #%&'
Pro(esor: )orge *o"as Flores
Mail contacto pro(esor: "orgero"as(lores+gmail,com
Horario: martes- .:/% a &&:#% hrs
Sala
P*01*2M2CI34 DL CU*S0
Descripci!n general
Este curso se propone habilitar a los alumnos en la comprensin crtica del lenguaje de las historietas, a lo
largo del siglo XX, como expresin de problemticas sociales y polticas, as como de valores dominantes y
alternativos, que se hacen presente de modo consciente e inconsciente.
P*FIL D 1*S0
Dimensi!n: Ha5ilidades asociadas al dominio de la Historia y las Ciencias Sociales
Conocer y comprender las posibilidades metodolgicas de la historia y las ciencias sociales para la
comprensin de la realidad social actual.
Conocer y analiar procesos histrico!sociales reconociendo sus particularidades y generalidades.
06)7I80S DL CU*S0
Comprender la "orma peculiar en que los cmics transmiten cdigos morales, ideas y creencias, a trav#s del
texto y la imagen.
$preciar los cambios que experimentan los patrones morales en las historietas, en relacin con los contextos
histricos, en la segunda mitad del siglo XX.
Comprender los mecanismos de transmisin de mensajes polticos en historietas de aventuras y de humor en
distintos contextos histricos.
C0474ID0S
%nidad &'
Conceptualiacin historieta( caricatura( texto ilustrado
)deologa y cultura de masas.
Cambios sociales, econmicos y polticos en el cmic
*ipologa del cmic
Evolucin del g#nero
El lenguaje del cmic
%nidad +' ,atrones morales y contextos sociales en las historietas, &-./0&-12
3a historieta romntica
3as historietas de aventuras' h#roes y heroinas
3as historietas de terror
3as historietas de ni4os
3a historieta "amiliar
%nidad 2' 3ucha social y mensajes polticos, &-5.0&--/
El cmic poltico en #poca de guerra
3as 3uchas sociales de los 6/
3os tiempos de la %,
El cmic durante la 7ictadura 8ilitar
El cmic en la *ransicin
M70D0L0192
Cada clase comenar con una exposicin del pro"esor. 3os estudiantes tendrn una participacin activa. En
la primera unidad, debern llevar a cabo una lectura selectiva de textos tericos, que ser evaluada. En las dos
siguientes unidades, los estudiantes debern trabajar con cmics, de modo grupal, aplicando una pauta que les
ser entregada. $l "inal de cada sesin se expondrn los resultados del trabajo grupal, participacin que ser
evaluada con nota. Estas actividades preparan al estudiante para los ensayos que deben entregar al "inaliar
las unidades dos y tres.
82LU2CI34
2/9' Evaluacin grupal de bibliogra"a terica :aplicacin;
2/9 *rabajo grupal sobre la primera unidad
2/9 *rabajo grupal sobre la segunda unidad
&/9 ,articipacin en clases :lecturas, aportes, taller con cmics;
$sistencia mnima' </9 :las justi"icaciones m#dicas o laborales, deben ser canaliadas a trav#s de la escuela;
=o habr examen "inal.
6I6LI01*2F92
06LI1270*I2
>arbieri, 7aniele :&--+;' Los lenguajes del cmic, >arcelona' Ediciones ,aids.
>erone, 3ucas ?. :+//<;' @El caso 8a"alda, como experiencia de los lmitesA, ponencia presentada en el B))
Congreso =acional y )) Congreso )nternacional de la $sociacin $rgentina de Cemitica' *emporalidades,
?osario, del 1 al &/ de noviembre, disponible en'
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8ampato, &-6<0&-1<A, en Historiapolitica.com, disponible en'
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Diario Ilustrado, &-2<0&-./H, en Mapocho :por aparecer;.
C0MPLM472*I2
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>erger, $rthur :&-15;' %he Comic&Stripped 'merican. (hat Dic) %rac#, *londie, Dadd# (ar+uc)s, and
Charlie *ro$n tell us a+out ourselves, >altimore' ,enguin >ooMs.
>erone, 3ucas ?. :+//1;' @3a semitica en cuestin, o sobre cmo leer al ,ato 7onaldA, ponencia presentada
al B)) Congreso =acional y )) Congreso )nternacional de la $sociacin $rgentina de Cemitica, ?osario, del 1
al &/ de noviembre de +//1, disponible en'
http'!!historietasargentinas.Dordpress.com!+//<!/-!&.!&.0la0semiotica0en0cuestion0o0sobre0como0leer0al0
pato0donald0lucas0berone!
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Ergocomics, disponible en' http'!!ergocomics.cl!Dp!+//-!/2!la0chiva0del0ao06<0+!
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Cantiago' 3om Ediciones, en edicin.
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?ojas Elores, Forge :+/&+;' HIumor, magia y poltica en un diario conservador' el caso de Chu08an0EJ en El
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Bque, 3aura :+/&/;' El o5icio de las vi2etas. La industria de la historieta argentina, >uenos $ires' ,aids.
Billa"a4a, 8auricio, y 8nica 7a :+//5;' Superh.roes" la v1a chilena a la historieta alternativa en tiempos
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leer al ,ato 7onaldA, ponencia en el ,rimer Congreso )nternacional de Iistorietas Bi4etas Cerias, >iblioteca
=acional, >uenos $ires, septiembre, disponible en'
http'!!DDD.vinetas0sueltas.com.ar!congreso!pd"!Iistorieta,,oliticay,eronismo!aroDsMy.pd"
C*0401*2M2
Fecha Contenidos 2cti:idades$
6i5liogra(a de apoyo a la sesi!n
&
.!ago
,resentacin del curso y
metodologa de trabajo
+
&+!ago
%nidad &'
Conceptualiacin'
historieta( caricatura( texto
ilustrado
8cCloud :&--.;
>urMe :+//&;
2
&-!ago
Conceptualiacin' ideologa y
cultura de masas.
Cambios sociales, econmicos y
polticos en el cmic
>arMer :&-<-;
Kasca y Kubern :&-<<;
>erger :&-15;
5
+6!ago
*ipologa del cmic
Evolucin del g#nero
Coma :&-1-;
.
+!sept
El lenguaje del cmic' texto e
imagen.
)n"luencias del cine, la
"otogra"a, la ilustracin
>arbieri :&--+;
Eisner :+//6;
6
-!sept
EB$3%$C)T= :trabajo grupal
en clase;
*rabajo de aplicacin'
3os componentes del cmic
8cCloud :&--.;, >arbieri :&--+;, ?ojas :+/&+;, >erone :+//<;
1
&6!sept
%nidad +' ,atrones morales y
?ojas :+/&5a;
$maya :+/&&;
contextos sociales en las
historietas, &-./0&-12
3a historieta romntica
El caso de Cusy y Cine $mor
Cadogan :&-<+;
comics' Cusy, Cimplemente 8aria
<
+2!sept
3as historietas de aventuras'
h#roes y heroinas'
8aDa, la reina de la Fungla
?ojas :+/&5a;
Billa"a4a :+//5;
8arshall :&-1<;
comics' Fungla, El )ntocable
-
2/!sept
3as historietas de terror' terror
como castigo( relativismo moral.
Creepy
7octor 8ortis
Qepman :&-<+;
comics' 7octor 8ortis
&/
1!oct
3as historietas de ni4os.
Carlitos :,eanuts;. El
componente sicolgico. Carlitos
Eco :&-6<;
>erger :&-15;
Comics' 7aniel el *ravieso, Charlie >roDn, Ualvin y Iobbes,
Chachito,
&&
&5!oct.
3a historieta "amiliar.
El caso de Condorito
8ontealegre :+//1;
8ontealegre :+//<;
comics' 3oreno y ,epita, Condorito
&+
+&!oct
Exposiciones
Entrega de trabajo escrito, +da unidad
&2
+<!oct
%nidad 2' 3ucha social y
mensajes polticos, &-5.0&--/
El cmic poltico en #poca de
guerra'
Cuperman, Capitn $m#rica
3a Kuerra Era'
*erry y los ,iratas.
?ojas :+/&5b;
Eerrari y *oyos :+//-;
cmics' *arn, *erry y los ,iratas, Elash Kordon, Chu08an0Eu
&5
5!nov
3as 3uchas sociales de los 6/'
Elecha Berde
El Eternauta( 8a"alda.
?ojas :+/&5a;
>erone :+//<;
Baque :+/&/;
Comics' >atman :Elecha Berde;, El Eternauta, 8a"alda
&.
&&!nov
3os tiempos de la %,'
el cmic alternativo' 3a Chiva
El caso de un cmic tradicional'
8ampato
?ojas :+/&+;
8ontealegre :+//-;
RaroDsMy :+/&/;
>erone :+//1;
Comics' 8ampato, Cabrochico, 3a Chiva!3a Eirme
&6
&<!nov
El cmic durante la 7ictadura
8ilitar
El cmic en la *ransicin
8ontealegre :+//<;
Cmics' Cuperci"uentes :$nlisis;, Checho 3pe :El *rauMo;,
,ato 3liro, 3a $buela Euentes