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TRAYECTO I

CRIMINALSTICA
MATERIAL DIDCTICO
DE LA UNIDAD CURRICULAR
FORMA DE ESTUDIO
PRESENCIAL
DURACIN
74 HORAS
Experto en contenido
Daizy Caizalez
Diseadora curricular
Virginia Rodrguez
Correccin de estilo
Maira Rojas
Diseo Grfco y diagramacin
Carla Poveda
John Mendoza
Marianglica Rodrguez
Caracas, septiembre 2012
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
RELACIONES INTERIORES Y JUSTICIA
Tareck Zaidan El Aissami Maddah
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
Ministra Yadira Crdova
AUTORIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL
EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
Rectora
Soraya Beatriz El Achkar Gousoub
Vicerrectora de Desarrollo Acadmico
Aimara Aguilar
Vicerrectora de Creacin Intelectual
y Vinculacin Social
Mara Lucrecia Hernndez
Secretario
Frank Bermdez Sanabria
VICERRECTORADO
DE DESARROLLO ACADMICO
Vicerrectora
Aimara Aguilar
Directora Nacional de Desarrollo Curricular
Ruzay Rangel
Responsable del PNF en Investigacin Penal
Migdalys Marcano
UNIVERSIDAD NACIONAL
EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
Direccin: Calle La lnea, zona industrial L, Catia.
Apartado postal: Caracas 1030 - Venezuela
WWW.UNES.EDU.VE
CRIMINALSTICA
PNF EN INVESTIGACIN PENAL
PRESENTACIN
PROPSITO
OBJETIVOS ESPECFICOS
ENCUENTROS DIDCTICOS
ENCUENTRO DIDCTICO 1
Introduccin a la criminalstica
ENCUENTRO DIDCTICO 2
Apreciacin y valoracin de las evidencias
ENCUENTRO DIDCTICO 3
Las experticias
REFERENCIAS
06
05
09
14
17
NDICE
05
05
PRESENTACIN
E
l presente material didctico es una herramienta
didctica que permitir al estudiante realizar lectu-
ras y ejercicios inherentes a las temticas del rea
de Criminalstica, como ciencia base para el estudio cien-
tfco de los procesos penales con el fn de profundizar
los conocimientos aprehendidos, a travs de actividades
como: criptograma, anlisis de caso y lnea del tiempo.
Est estructurado de la siguiente manera:
Introduccin a la criminalstica: historia, objeto de
estudio, evolucin, defnicin, objetivo general de la cri-
minalstica.
Apreciacin y valoracin de las evidencias: la in-
vestigacin criminal, sitio del suceso, evidencias fsicas,
cadena de custodia, factores que infuyen en las conclu-
siones fnales.
Las experticias: basamento legal, defnicin, partes
de las experticias, resultados, conclusiones, informes.
Cada uno de los temas especifcados posee dos ejer-
cicios y una lectura sobre las temticas. Se recomienda
que para la elaboracin de cada una de las actividades
leas con detenimiento las instrucciones para el logro de
los propsitos propuestos.
5
PROPSITO
Esta unidad curricular tiene como propsito que las y
los estudiantes analicen los aspectos generales de la Crimi-
nalstica como ciencia base para el estudio cientfco de los
procesos penales, a fn de colaborar en el esclarecimiento
del hecho delictivo mediante una actuacin honesta y res-
peto a los derechos humanos de los involucrados.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Las y los estudiantes deben:
Reconocer los procedimientos criminalsticos, como
pilar fundamental del estudio cientfco de los proce-
sos penales para contribuir al esclarecimiento delictivo.
Identifcar el sitio del suceso, su clasifcacin y los ti-
pos de evidencias que en l pueden hallarse sensibi-
lizndose en cuanto a la importancia del manejo id-
neo del lugar.
Reconocer los tipos de experticias y el protocolo para
el adecuado pedimento en los laboratorios y ofcinas
correspondientes; que permitan su estudio en el rgi-
men probatorio, concientizando la importancia de su
labor para contribuir en la justicia del pas.
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CRIMINALSTICA
ENCUENTRO 1
INTRODUCCIN A LA CRIMINALSTICA
SABER
El propsito es que las y los estudiantes reconozcan
a la criminalstica como el pilar fundamental del
desarrollo cientfco de los procesos penales para
el esclarecimiento delictivo, lo que permitir que
se sensibilicen y se comprometan con su futuro
desempeo profesional.
ACTIVIDAD 1. CUADRO ASOCIATIVO
Para iniciar las actividades debers ubicar las palabras
de la columna A en la columna que corresponda, sea la
columna reas de la criminalstica o en la columna cien-
cias auxiliares de la criminalstica.
Columna A
reas de la
criminalstica
Ciencias
auxiliares de la
criminalstica
Planimetra
Ciencias Forenses
Documentologa
Criminologa
Balstica
Odontologa
Forense
Dactiloscopia
Antropologa
Avalo
ACTIVIDAD 2 .LECTURA: LA
CRIMINALSTICA
La presente lectura pretende dar un panorama ms
amplio sobre la criminalstica, aspectos clave como: su
evolucin, origen, defnicin y objetivos.
Origen de la criminalstica
Las investigaciones policiacas se empezaron a
guiar de manera cientfca, pero con un considerable
porcentaje de empirismo, en las que se usaba la intui-
cin y el sentido comn, pero sin obtener resultados
satisfactorios. No obstante, todas estas investigacio-
nes y pesquisas empricas adquirieron un nombre
propio, mismo que les adjudic el ms ilustre y dis-
tinguido criminalista de todos los tiempos, el doctor
en Derecho Hanns Gross, quien la llam criminalstica,
en Graz, Austria en 1982, nombre que se difundi en
su obra Handbuch fr utersuchugsricheter als System
der kriminalistik (Manual del Juez, todos los sistemas
de criminalstica). En 1893 se imprimi la segunda
edicin en esa misma ciudad En Espaa, se edit y
public en 1984 bajo el titulo El manual del juez, con la
traduccin de Mximo Arredondo, eminente jurista y
doctor en Derecho. En Latinoamrica la edit Lzaro
Pava en 1900, mismo ao que se conoci en Mxico.
Del contenido cientfco del manual del juez, se
desprende que el doctor Hanns Gross, en su poca,
constituy la criminalstica con las siguientes materias:
Antropometra, Argot Criminal, Contabilidad, Cripto-
grafa, Dibujo Forense, Documentoscopia, Explosivos,
Fotografa, Grafologa, Hechos de Trnsito Ferroviario,
Hematologa, Incendios, Medicina Legal, Qumica Le-
gal e Interrogatorio.
Evolucin de la criminalstica
En 1900 en Berlin, Paul Jeserich respald a Gross
con la publicacin de su manual Handbch der Krimi-
lalistischen Photographie, en el que expuso tcnicas
para la toma de fotografas en las nacientes investiga-
ciones criminalsticas.
En varios pases las necesidades de la polica eran
notorias y naci la imperiosa obligacin de concretar
estudios especializados para ocupar puestos en la po-
lica. Conforme progresaron las ciencias y se hicieron
nuevos descubrimientos, la criminalstica tom de
ellas lo que era til para su desarrollo.
En 1896, Juan Vucetich logr que la polica de Rio
de La Plata, Argentina, dejara de utilizar el mtodo an-
tropomtrico de Bertilln y redujo a cuatro los tipos
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fundamentales de la Dactiloscopia, determinados por
la presencia o la ausencia de los deltas.
El profesor Salvatore present un programa para el
curso de polica cientfca en 1897, que se aplic en la
Facultad de Medicina en Siena, Italia, desde ese ao y
hasta despus de 1915.
Salvatore Ottolenghi junto con Alongi, en 1899, fun-
daron una revista llamada Polizia Scientifca. Lombroso,
Ferri y Alongi, invocaron pronto en Italia, una polica
judicial cientfca, de la cual formaba parte la identifca-
cin de delincuentes. Acerca de esta, el italiano Bonini,
en 1872, haba ideado un mtodo antropomtrico.
Alfredo Nicforo, en la Scuola Positiva en Roma en
1903, colocaba por vez primera a la polica judicial cien-
tfca en el cuadro general de la criminologa, con su mo-
nografa de estudios y con la enseanza de la misma.
Entre tanto los pases latinoamericanos, iniciados
por Juan Vucetich, se integraban al uso de mtodos
cientfcos en la investigacin criminal, escriban obras
y creaban sus institutos de policas y laboratorios de cri-
minalstica, ya que en 1904 la mayora haba aceptado
el sistema dactilocpico de Vucetich como el ms prc-
tico y operable.
En 1904, el profesor Carlos Roumagnac, general de
polica de la ciudad de Mxico escriba los primeros
fundamentos de antropologa criminal con base en
estudios efectuados en la crcel de Beln. Este mismo
General de Polica de la Ciudad de Mxico.
Constancio Bernaldo de Quiroz en Espaa (1908),
redujo a tres las fases de formacin y evolucin de la
polica cientfca. El alemn Rudolph Archibald Reiss,
en Lausana, Suiza (1911) escriba una tesis sobre polica
cientfca.
En Mxico, a principio del siglo XX los doctores Fran-
cisco Martnez Baca y Manuel Vergara publicaron sus
trabajos en el libro Estudios de Antropometra criminal.
En enero de 1920, el profesor Benjamn Martnez
fund en la ciudad de Mxico el Gabinete de Identif-
cacin y el Laboratorio de Criminalstica, en la entonces
jefatura de la polica del Distrito Federal, y redact algu-
nos de los primeros tratados sobre Dactiloscopia.
Carlos Roumagnac, escribi en Mxico el primer li-
bro sobre polica judicial cientfca en 1923, en el que
defni lo mtodos y tcnicas de esa poca para las in-
vestigaciones criminales.
En 1935, los policilogos Carlos Roumagnac, Beja-
min Martnez, Fernando Beltrn y otros instituyeron en
la ciudad de Mxico una escuela para policas en la que
se enseaba criminalstica, entre otras materias.
Fue hasta 1938 cuando el doctor Jos Gmez Roble-
da, director de Servicios Periciales, implant la aplica-
cin de la criminalstica en la Procuradura General de
Justicia del Distrito Federal, entonces tambin de los
territorios federales.
Defnicin
La criminalstica es indispensable en la investigacin
de los hechos y conductas presuntamente delictuosas
para una correcta procuracin y administracin de jus-
ticia, por lo que deben conocerla todos los funcionarios
que realicen tareas relacionadas con ella, sobre todo
agentes de polica, peritos, agentes del ministerio p-
blico, jueces, magistrados y abogados postulantes.
La criminalstica es una ciencia natural penal, que
mediante la aplicacin de sus conocimientos, metodo-
loga, y tecnologa con el estudio de los indicios o evi-
dencias fsicas, investiga, descubre y verifca en forma
cientfca la existencia de un hecho o conducta presun-
tamente delictuosa, y a las o a los presuntos autores y
coautores, aportando las pruebas materiales y pericia-
les a los rganos que procuran y administran la justicia.
Esta defnicin o concepto hace comprender que la
criminalstica investiga los hechos y conductas presun-
tamente delictuosas con la aplicacin de conocimientos
universales, metodologa cientfca y tecnologas actuali-
zadas, a travs del estudio y anlisis de los indicios o evi-
dencias materiales que se utilizan y que se producen en
la comisin de hechos, e identifcan a los sujetos activos y
pasivos, determinan los agentes vulnerables empleados,
establecen el grado de participacin o intervencin de
los protagonistas en el hecho o conducta que se inves-
tiga, determinan las maniobras y mecnicas realizadas y
aportan las pruebas materiales y periciales a los rganos
de competencia . Todo esto mediante estudios de cam-
po y anlisis de los indicios en el laboratorio o unidad
pericial especializada, cuyas tareas son de orden identi-
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CRIMINALSTICA
fcativo y reconstructivo, y su resultado es la emisin de
informes o dictmenes expositivos o demostrativos.
Objetivo general de la criminalstica
El estudio de los indicios o evidencias fsicas, orgni-
cas o inorgnicas en la investigacin criminalstica, tan-
to en el campo de los hechos como en el laboratorio,
llevan a un objetivo general perfectamente defnido y
circunscrito a cinco tareas bsicas importantes:
1. Investigar en forma tcnica y demostrar de manera
cientfca la existencia de un hecho en particular, pro-
bablemente delictuoso, mediante la localizacin, iden-
tifcacin y estudio de los indicios o evidencias fsicas,
determinando su origen, naturaleza y manera de uso
y produccin correlacionndolos con consecuencias
uniformes para reconocer la existencia del hecho.
2. Determinar las conductas en la utilizacin de los
agentes vulnerantes y los fenmenos de la mecni-
ca del hecho, sealando los instrumentos u objetos
de ejecucin, sus manifestaciones materiales y todas
aquellas maniobras y dinmicas que se involucraron
para realizarlo.
3. Aportar indicios o evidencias, o coordinar tcnicas o
sistemas para la identifcacin de la vctima, si existiera.
4. Proporcionar indicios o evidencias, o coordinar tc-
nicas o sistemas para la identifcacin del o de las y
los presuntos autores y coautores.
5. Suministrar las pruebas materiales y periciales con
estudios tcnicos y cientfcos para probar el grado
de participacin del o de las o los presuntos autores,
de la o las vctimas y dems involucrados.
1
1
Moel Juventino (2008). Criminalstica 1. (pp 23-43). LIMUSA. Mxico. 2Ed.
ACTIVIDAD 3. LNEA DEL TIEMPO
Luego de la lectura anterior, debers hacer una
lnea del tiempo con los avances que ha tenido la cri-
minalstica mundialmente. La lnea del tiempo es una
herramienta que se utiliza para registrar y ordenar da-
tos cronolgicos como fechas y perodos de tiempo de
forma clara y sencilla. En primer lugar determina la pri-
mera y ltima fecha a representar, decide la escala de
medicin que utilizars (meses, aos, dcadas, siglos),
traza una lnea recta horizontal y seala las marcas (divi-
siones) temporales de acuerdo a la escala de medicin,
por ltimo escribe sobre la lnea las palabras e ideas cla-
ves que se referan a dos aspectos que seleccionaste.
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ENCUENTRO 2
APRECIACIN Y VALORACIN DE LAS EVIDENCIAS
SABER
El propsito es que las y los estudiantes dominen los
procedimientos y tcnicas utilizadas para abordar
correctamente el sitio del suceso, haciendo uso del
manual nico de cadena de custodia, base del Sistema
Probatorio Penal venezolano vigente, en pro de la
justicia social.
ACTIVIDAD 1. DESCIFRA LA DEFINICIN
En la siguiente actividad debers descifrar las pala-
bras, dndole sentido, a fn de que descubras la defni-
cin y su importancia para el siguiente tema.
A L S C I N T C E S A
M I L I S C R I C A T I N A E S
O N S S E C I E L N A S
A A R P L E J O M E A N
E D S L A E V D E N I A C S I
ACTIVIDAD 2. LECTURA: LA
INVESTIGACIN CRIMINAL
La presente lectura pretende dar especifcacio-
nes sobre lo que tiene implcito la investigacin cri-
minal, los procedimientos bsicos que se deben ma-
nejar al llegar al sitio del suceso.
La investigacin del delito desde el punto de vista
criminalstico o policial, tiene sus complejidades, en
especial frente al proceso penal donde los agentes de
policas sern auxiliares del Ministerio Pblico para lle-
var a cabo las diligencias de la instruccin, debiendo
por orden del juez y del fscal, investigar los hechos
punibles. En este contexto el xito de la investigacin
tiene sus cimientos sin duda en el adecuado trabajo
que se realice en el sitio del suceso, aplicando una co-
rrecta metodologa, lo que permitir obtener informa-
cin fel con respecto al delito que se cometi y de sus
autores, antecedentes que permitirn, en la investiga-
cin policial, lograr la detencin de los delincuentes.
El lugar de los hechos se defne como el lugar mate-
rial donde ha ocurrido un hecho que se hace necesario
investigar, ya sea desde el punto de vista policial o ju-
dicial. Se debe considerar, adems, las inmediaciones
del lugar en la medida que existan evidencias fsicas
asociadas al delito investigado. El lugar de los hechos,
segn sus caractersticas, se pueden clasifcar en:
Abierto: es aquel cuyos lmites no estn claramen-
te delimitados, por ejemplo, la montaa, la va p-
blica, etc.
Cerrado: es aquel que tiene sus lmites demarca-
dos, por ejemplo, una casa, una habitacin, una
ofcina, etc.
Mixto: es aquel en que se combinan, sitio de su-
cesos abiertos y cerrados en un mismo hecho, por
ejemplo una casa y una va pblica.
La criminalstica posee una metodologa propia
para el desarrollo cientfco de sus actividades, as,
para el trabajo en el lugar de los hechos, se han es-
tructurado una serie de pasos metdicos, sistemticos
y cronolgicos en su aplicacin, para realizar investi-
gaciones en el lugar de los hechos, y de no cumplirlos
se causara un desorden y confusin para policas, es-
pecialistas y jueces. Dicha metodologa se circunscribe
mnimo en los siguientes pasos: proteccin del lugar,
inspeccin del lugar, levantamiento y embalaje de
evidencias, rastreo, examen de cadveres e interpreta-
cin y formulacin de hiptesis.
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CRIMINALSTICA
Proteccin del lugar
Esta operacin de resguardo del sitio donde ha ocu-
rrido el suceso es de vital importancia y debe ser efec-
tuada por el primer agente que llega al lugar. El objeti-
vo esencial es conservar de forma primitiva el sitio del
suceso despus de ocurrido el hecho, permitiendo con
ello que las operaciones y diligencias posteriores, sean
oportunas y verdicas, sobre evidencias originales. Con
la proteccin se debe impedir la alteracin, manipula-
cin, contaminacin y sustraccin de las evidencias e
indicios existentes en el lugar, como tambin el acceso
a curiosos y de personas no autorizadas. Para una ade-
cuada proteccin del sitio del suceso, se han de cumplir
las siguientes reglas fundamentales:
Llegar con rapidez al sitio del suceso, desalojar a los
curiosos y establecer un cordn de proteccin.
No mover, ni tocar nada, ni permitirlo hasta que no
haya sido examinado y fjado el lugar por quien co-
rresponda.
Seleccionar las reas por donde se va a caminar, con
el objeto de no alterar ni borrar indicios.
La proteccin debe mantenerse sin interrupcin, has-
ta el tiempo que sea necesario, por lo general coinci-
de con la fjacin y el levantamiento de las evidencias.
No olvidar que la primera obligacin de un polica
es salvar una vida, por lo tanto, ante la presencia de
un lesionado en el lugar, lo primero es prestar los
primeros auxilios y realizar las gestiones tendentes
al desplazamiento oportuno del mismo, a un centro
asistencial. Solucionada la emergencia, se prosegui-
r con el trabajo en el lugar.
Si el lugar es abierto, su proteccin se debe efectuar
aislando el lugar, empleando para ello cordeles, cintas,
vehculos, el propio personal o cualquier medio existente
al alcance. Si el lugar es cerrado la proteccin consiste b-
sicamente en clausurar los accesos, ya sean ubicando per-
sonal frente a puertas, ventanas o sellando dichos secto-
res, sin que ello signifque modifcar su posicin original.
2
Observacin del lugar de los hechos
Una vez protegido el lugar de los hechos se proce-
der a su observacin de forma deliberada y reiterada,
de tal manera que puede captarse toda la informacin
indiciaria y asociativa al suceso que se investiga. La ob-
servacin fehaciente del escenario del hecho persigue
el objetivo siguiente, circunscrito a tres puntos:
Objetivo
1. Reconocer si el lugar de los hechos es el original, o si
existen otros sitios asociados que se deben investigar.
2. Localizar evidencias fsicas asociadas al hecho (iden-
tifcadoras y reconstructoras).
3. Hacer las refexiones inductivas y deductivas in situ
con el objeto de formar un juicio sobre el aconteci-
miento y poder emitir opiniones.
Recomendaciones
Para la efciente observacin del escenario del hecho
debe razonarse sobre las siguientes variables depen-
dientes e independientes, que resulta muy importante
considerar en virtud de que podra despertarse confu-
sin o malograrse los resultados de la observacin:
1. La capacidad y habilidad del perito en labores crimi-
nalsticas.
2. Los mtodos de observacin que han de aplicarse.
3. Las tcnicas instrumentales que servirn de apoyo.
4. El cuerpo de conocimientos que se va a desarrollar.
5. El mtodo para registrar la informacin que va a ob-
tenerse.
Fijacin del lugar de los hechos
Fijacin del lugar de los hechos, sus evidencias y de-
ms manifestaciones materiales se efectan aplicando
las siguientes tcnicas:
Descripcin escrita.
Fotografa forense.
Planimetra forense.
Moldeado.
2
Fuertes Jos, Cabrera Jos y Fuertes Carlos (2007) Ciencias Forenses (pp137).
ARAN. Espaa.
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Objetivo
Con la fjacin del escenario del sitio del suceso, se lo-
gra registrar general y particularmente el lugar y sus evi-
dencias, con objeto de plasmar su situacin y caracters-
ticas materiales para efectos de investigacin cientfca.
La fjacin del lugar de los hechos es imprescindible
en todos los casos de investigacin de hechos presun-
tamente delictuosos, donde se considera necesario el
registro general y particular del escenario del suceso,
de tal forma que las descripciones escritas, las fotogra-
fas, los dibujos planmetros o croquis simples y el mol-
deado que se elaboren puedan fjar e ilustrar en cual-
quier momento sin la necesidad de regresar al lugar del
acontecimiento, y por otra parte, anexados al dictamen
o informe pericial, ilustran a los rganos investigador y
jurisdiccional. Las tcnicas de fjacin del lugar de los
hechos tienen objetivos especfcos que cumplir.
Objetivos especfcos
1. La descripcin escrita detallada general y particular-
mente el lugar del suceso y sus evidencias por me-
dio de registros manuscritos en las diligencias poli-
ciales, periciales, ministeriales o judiciales.
2. La fotografa seala detalles y particularidades del es-
cenario y de las evidencias fsicas asociadas al hecho.
3. El dibujo planmetro o croquis simple precisa dis-
tancias entre un indicio y otro, o entre algn punto
de referencia y alguna evidencia fsica; asimismo,
muestra una vista general superior del escenario.
4. El moldeado es til para captar huellas negativas
que se encuentren en el piso o soportes en el lugar
de los hechos, ya sean pies calzados, descalzos, neu-
mticos o de otros instrumentos o accesorios.
3
Levantamiento, embalaje y rotulado de los indicios y
evidencias
Mientras se realiza la fjacin de los indicios y evi-
dencias fsicas detectadas en el sitio del suceso, es im-
portante que estas se vayan levantando, embalando y
rotulando de inmediato, a fn de diferenciarlas entre s
y preservarlas durante toda la cadena de custodia has-
ta la remisin al tribunal respectivo. Con el objeto de
preservar en ptimas condiciones la evidencia que ha
sido recogida en el sitio del suceso, es importante que
el personal que realiza esta funcin adopte las medidas
bsicas y necesarias, para lograr tal objetivo, de acuer-
do como se detalla:
Las evidencias deben manipularse lo menos posible,
para evitar la alteracin, contaminacin o destruc-
cin de las mismas.
Tratndose de objetos susceptibles de contener
huellas dactilares, estos se deben manipular, tomn-
dolos de aquellos lugares que, por su naturaleza, no
permiten soportar huellas papilares en condiciones
de ser estudiadas con fnes identifcativos.
Cuando se deban recoger indicios pequeos, como
proyectiles, pelos, fbras textiles, etc., en lo posible
debern emplearse los dedos de las manos, en aten-
cin a que la utilizacin de otros objetos (pinzas) pue-
den daarlos por la presin que ejercen en el indicio.
Los indicios recogidos se guardarn separadamente
en frascos limpios o en sobres de papel, colocndo-
se de inmediato el rotulado sobre el embalaje, indi-
cndose el lugar donde se encontr y dems antece-
dentes que atiendan a su perfecta individualizacin.
Se debe recolectar una cantidad generosa como
muestra de cada una de las evidencias, pues parte
de ellas se consumen en el anlisis de laboratorio.
En ocasiones se recolectan evidencias que requieren
un parmetro conocido para su comparacin y exa-
men, como por ejemplo, la recoleccin de cabellos,
que requieren muestras testigo de la vctima o del o
los sospechosos.
La evidencia debe ser tratada y embalada aislada-
mente, con el objeto de evitar contaminacin, trans-
misin de material u otra alteracin en la misma,
que difculte su anlisis posterior.
Lo ms importante a considerar en la manipulacin
de evidencias, es la salud e integridad fsica del indi-
3
Montiel Juventino (2008). Criminalstica 3. (pp 50-56). LIMUSA. Mxico. 2Ed.
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CRIMINALSTICA
viduo, por lo que, para trabajar deben considerarse
aspectos como: peligros o riesgo, elementos de se-
guridad, condiciones del lugar del trabajo (demoli-
ciones, incendios, derrames, fosas) y elementos con
los que se est trabajando (cadveres, sustancias
qumicas, biolgicas, etc.).
4
Anlisis criminalstico
El anlisis criminalstico, integrado a la lgica, le
permitir a los autores del proceso realizar un estudio
y una evaluacin de los resultados obtenidos de las res-
pectivas experticias e informes tcnicos de los rganos
de la polica de investigaciones penales, sin necesidad
de ser especialistas en la materia.
Por tanto, es importante integrar todos los elemen-
tos de conviccin desde el punto de vista criminalstico,
y desarrollar en forma clara y precisa lo sucedido, para
as aplicar el precepto jurdico conforme a las circuns-
tancias del hecho antes expuesto.
5
ACTIVIDAD 3. ESTUDIO DE CASO
Se presentar un caso real no resuelto de un homici-
dio ocurrido en el pas, con el objetivo de que posterior-
mente realices un anlisis y resuelvas unas interrogantes.
Tras la pista del homicida de nia asesinada
frente a sus padres de Ocumare del Tuy la llevaron
al Clnico Universitario en Caracas
MARA ISOLIETT IGLESIAS | EL UNIVERSAL
Lunes 3 de septiembre de 2012 12:00 AM
Hablen claro! Hablen claro!, orden el hampn des-
de la parte ms alta de la calle. Les gritaba a las sombras
que vea, a las 4:30 de la maana del viernes, en el otro
extremo de la calle principal de Aragita IV, en Ocumare
del Tuy, justo en la parada de autobuses.
Esas manchas oscuras que se movan eran Osman G-
mez, Arelys Rojas y dos de los hijos de la mujer. Estaban
ah acompaando a Osman, que todos los das sale de
madrugada rumbo a Caracas, donde trabaja.
Ante la orden que gritaba el hampn, Arelys le res-
pondera que no haba nada por qu preocuparse, pero
no dio tiempo, justo cuando tom aliento para tener el
tono sufciente y contestar, son la detonacin seca.
Apenas se escuch el tiro, la nia de siete aos que
apretaba la mano de su mam se impuls hacia atrs con
tanta fuerza que la empuj... de pronto dej de agarrarla.
Arelys la ataj antes de que cayera al suelo, la carg y
empez a sentir aquella viscosidad tibia que le mojaba la
ropa. A su hija le sangraba la cabeza.
4
Fuertes Jos, Cabrera Jos y Fuertes Carlos (2007) Ciencias Forenses (pp137). ARAN. Espaa.
5
Mario del Giudice (2011) Criminalstica (pp194-195). VADELL. Venezuela.6ta Ed.
Desesperada, la mam de la nia corri calle arriba.
Le diste a mi hija, Leo! Le diste!... Fue Leo. Leo le dispa-
r a mi hija!. El hampn que tambin caminaba hacia las
sombras reconoci a Arelys. Disclpame Arelys, le di a tu
hija, disclpame. Mientras peda perdn se golpeaba el
pecho con las armas que empuaba y que estaban car-
gadas con cacerinas largas.
Los vecinos, al escuchar la algaraba, comenzaron a sa-
lir y a ofrecer ayuda. Arelys se mont en una buseta que
lleg y se fue hasta el Hospital de Ocumare del Tuy. Ah,
revisaron a la nia, le hicieron unas curas y recomendaron
trasladarla hasta algn centro asistencial de Caracas.
As lo hicieron. A las 6:30 de la maana del viernes,
la familia recorra la Autopista Regional del Centro para
llegar hasta el Hospital Clnico Universitario. Ah la aten-
dieron pero la herida era grave, as que a las 12:05 de la
noche del naciente sbado la pequea falleci.
Identifcado
Arelys denunci al pistolero que le mat a su hija. Yo
lo conozco desde que era un nio. Creci en el barrio. Se
llama Leonardo Prez y tiene 19 aos. As con nombre y
apellido qued identifcado el presunto responsable del
hecho ante el Cicpc y Polimiranda.
De acuerdo a lo que los vecinos le dijeron a Arelys, el ho-
micida huy del sector donde ha vivido siempre. l habita
una casa grande que le dej el pap, pero l casi no se la
pasa ah, anda por ah, record Arelys. Pero desde que pas
CRIMINALSTICA
TRAYECTO I
13
lo de la nia, el hombre se refugi en otro sitio. Se dice que
est en casa de unos evanglicos y el pap, que al parecer
es militar, lo iba a buscar para entregarlo, seala la madre.
La pequea de siete aos es el cuarto luto que ha te-
nido que vestir Arelys. Primero sus dos hermanos, luego
el pap biolgico de la nia. Todo en cinco aos, ms o
menos. Eso quiere decir que sabe de sensaciones de in-
seguridad y de injusticia, pues an espera que en esos
casos, los responsables paguen.
Segn lo ocurrido cul es la labor del criminalista al llegar al sitio del suceso?
Por qu es importante el manejo de la cadena de custodia en este caso?
Qu pasa con los casos que se investigan y no son resueltos, qu funcin cumple el criminalista?
TRAYECTO I
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CRIMINALSTICA
ENCUENTRO 3
LAS EXPERTICIAS
SABER
Se pretende que las y los estudiantes conozcan
los tipos de experticia y el protocolo para su
adecuado pedimento en los laboratorios y ofcinas
correspondientes que permitan su estudio en el
rgimen probatorio, concientizndose sobre la
importancia de su labor en el esclarecimiento de un
crimen.
ACTIVIDAD 1. BUSCA EN EL COOP
En esta actividad debers buscar en el COOP todos
los artculos relacionados con las experticias, a fn de que
realices un anlisis crtico de los mismos.
ACTIVIDAD 2.LECTURA: LAS
EXPERTICIAS. (COPP-237)
Luego de la actividad anterior que permiti co-
nocer legalmente como estaban establecidas las
experticias en el pas, la presente lectura da a co-
nocer algunas especifcaciones sobre la temtica.
La experticia reviste una importancia fundamental
dentro del proceso y su incorporacin dentro del con-
texto del Rgimen Probatorio es sumamente positiva,
pues sus resultados proveen a las partes, de los me-
canismos necesarios para analizar y evaluar la prueba
sometida a estudio, con los otros elementos de con-
viccin indispensables para sustanciar y formular sus
argumentos en el debate. En vista de que este informe
representa el instrumento cientfco que proporciona
la expresin textual y objetiva del dictamen pericial
surgido por el procesamiento cientfco de la prueba.
Defnicin
Considero personalmente que la experticia, es la
investigacin jurdica que recibe un informe tcnico
cientfco, revestido de legalidad, en cuyo contexto se
encuentra registrado un dictamen pericial, que le pro-
porciona valor a un elemento de conviccin, emanado
por unos expertos denominados peritos titulares o no,
reglamentados o experimentados, en un rea de una
ciencia, arte, tcnica u ofcio.
CRIMINALSTICA
TRAYECTO I
15
Partes de la experticia
Cumpliendo con las disposiciones contempladas en
el COPP-239, referidas al dictamen pericial; as como
a las pautas que comnmente confguran el mtodo
cientfco y el mtodo experimental, la experticia debe
constar de dos partes principales, a saber: 1) la parte de
carcter o de orden jurdico , y 2) La parte cientfca de la
cual, a su vez, se desprenden tres subdivisiones tcnicas
cientfcas (la experimentacin, los resultados y las con-
clusiones), factores decisivos para la determinacin del
dictamen pericial. Por consiguiente la experticia crimi-
nalstica est clasifcada de la siguiente manera:
1. La introductoria
Es la parte donde se seala el rgano de investiga-
cin o la Fiscala del Ministerio Pblico, que requiere los
servicios de la disciplina cientfca solicitada, la identi-
fcacin de los expertos o peritos que procesarn las
pruebas, sus jerarquas o cargos, el rgano de investi-
gacin penal a las cuales pertenecen, el registro o n-
mero de la causa objeto de estudio, la identifcacin de
los sujetos activos y pasivos relacionados con el hecho
y otras formalidades que diera lugar.
La exposicin motivada
En esta parte donde se seala el origen o la proce-
dencia de las piezas objetos de estudio, hora, lugar y
fecha para el momento de ser procesadas, la cantidad,
su naturaleza y otras caractersticas; as como la des-
cripcin y el reconocimiento de cada una de ellas, el
requerimiento solicitado por la fscala o el despacho
remitente y la constancia de la aplicacin de la cadena
de custodia.
2. La parte de carcter tcnico y cientfca
La experimentacin o peritacin
Se van a enumerar los equipos y materiales que van
a ser empleados para el procesamiento de las piezas,
los procesamientos y la metodologa que va a imple-
mentarse, las cuales traen como consecuencia:
La observacin a travs de la comparacin con es-
tndares de comparacin y especmenes de control.
La comparacin entre la muestra problema y la
muestra de prueba.
La comparacin con muestras nuevas o nuevos ha-
llazgos.
Determinacin de los anlisis cualitativos y cuanti-
tativos.
Prctica de otros ensayos.
La identifcacin e individualizacin.
Anlisis lgico del examen practicado.
Los resultados
Es la parte donde se sealan los resultados arroja-
dos de la experimentacin, la observacin y el anlisis
cualitativo previamente practicado. De la misma forma,
se registrarn todas las observaciones detectadas ante-
riormente explicndolas de forma detallada.
Las conclusiones
En las conclusiones se registrarn claros, precisa y
detalladamente los dictmenes, juicios u opiniones
emitidos por los expertos o peritos que se referirn a los
enunciados expuestos fortalecidos por la experiencia y
sapiencia de los especialistas, sealando:
La identifcacin e individualizacin practicada en-
tre la muestra problema y la muestra prueba.
El esclarecimiento de nuevos hallazgos.
Otras conclusiones de inters para el proceso.
Anexar los grfcos y las fotografas.
Las experticias e informes practicados en la
Direccin de criminalstica
La Direccin de Criminalstica est integrada por
reas especfcamente especializadas, donde se practi-
can las experticias e informes de acuerdo a su compe-
tencia y a la naturaleza el medio de prueba objeto de
estudio, tales como:
Inspeccin del sitio del suceso.
Balstica criminal.
Laboratorio (rea fsica- qumica y biolgica).
Anlisis especiales (ATD).
TRAYECTO I
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CRIMINALSTICA
Documentologa.
Avalos.
Planimetra.
Lofoscopia (Dactiloscopia).
Siniestros.
Fotografa y otros.
Las experticias e informes practicados en el rea de
la Medicina Forense
La Direccin de Medicina Forense est integrada por
reas especializadas de acuerdo a las caractersticas de
las lesiones sufridas por la vctima. En el presente grfco
se puede observar la especialidad y la competencia fun-
cional por las lesiones que presenta la vctima, donde se
practicarn las experticias e informes correspondientes:
Pediatra forense.
Ginecologa y obstetricia forense ( Frotis vagino-rectal).
Psiquiatra forense.
Odontologa forense.
Toxicologa forense.
Radiologa e iconografa forense.
Antropologa forense.
Identifcacin no rutinaria.
Protocolo de autopsia.
Mdico forense (escena del crimen-levantamiento
del cadver).
Mdico forense (lesiones) (Giudice, 2011:194-195)
ACTIVIDAD 3. EXPRESA TUS IDEAS
Con apoyo del COPP y la lectura previa sobre las experticias elabora un informe creado a partir de un caso real o
fcticio.
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REFERENCIAS
Chvez, A. (2010). Criminologa Mxico: Trillas.
Chvez, A. (2008). Manual de ciencias forenses y
criminalstica. 2da edicin. Mxico: Trillas.
Giudice del, Mario (2011) Criminalstica. (pp194-195).
Venezuela: VADELL.
Montiel, J. (1994). Criminalstica Tomo I, II, III y IV. 4ta
reimpresin , Mxico: Limusa.
Morales, J. (2010). Enciclopedia Criminalstica,
Criminologa e investigacin. 1era edicin..
Colombia: Sigma

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