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KEILA JOHANNA

ALVA ALCNTARA
PER - 2014
ROL DEL QUMICO FARMACUTICO











INTRODUCCIN

Durante una carrera profesional obtenemos los
conocimiento bsicos para poder ejercerla, sin embargo a
veces no nos preocupamos por obtener el saber de cul es
nuestro rol en la sociedad y la contribucin responsable
que les otorgaremos.













I. FORMULACIN DEL PROBLEMA:


Cul son los roles que ejerce un Qumico Farmacutico a nivel
nacional e internacional, que deberan saber cada uno de ellos?


II. OBJETIVOS


Tener conocimiento sobre el rol de un Qumico Farmacutico a
nivel nacional y mundial.


Analizar el rol del Qumico Farmacutico para poder tener una
perspectiva ms amplia sobre el rol que tenemos que cumplir.



Antes de pasar a nuestro esquema de contenidos plantearemos una idea
general y luego analizaremos particularmente los roles del Qumico
Farmacutico:


Cules son los roles del Qumico Farmacutico?


Idea General:

Dentro de nuestras labores como Qumicos Farmacuticos profesionales
nuestro rol es velar por el cumplimiento de las normas para contribuir a
optimizar la utilizacin de los recursos y el uso racional de los
medicamentos e insumos clnicos, dando la informacin adecuada
(educando) para obtener la mejora de nuestros pacientes.

III. ESQUEMA DE CONTENIDOS

1. El Rol del Qumico Farmacutico en el Per

1.1. De acuerdo a la LEY N 28173 Artculo 2: Rol de Qumico
Farmacutico

Sabemos que un Qumico Farmacutico es un profesional de las
ciencias Mdicas, por lo cual participa en la formulacin, evaluacin y
aplicacin de la Poltica Nacional de Salud y de Medicamento.

Nuestras actividades se encuentran dentro el campo de la atencin
integral de salud. Se refiere a que somos la va entre los medicamentos
y las personas, y familias y la comunidad.


1.2. De acuerdo a experiencia de Qumicos Farmacuticos:

El rol que tiene todo Qumico Farmacutico va desde identificar los
medicamentos, y los efectos y problemas que stos pueden provocar
en los pacientes, adems de educarlos para su uso y suministrarles
informacin de los mismos hasta integrarse en un equipo de salud.


2. Nuestro rol Farmacutico a nivel internacional y mundial:

2.1. De acuerdo a la International Pharmaceutical Federation:

Los principios y actividades de todos los qumicos farmacuticos
en cada parte del mundo son en esencia iguales, ya que la
actividad o rol de cada uno de nosotros es buscar y garantizar
que los medicamentos que suministramos a un paciente, ser
empleado con seguridad y eficacia a quienes son dispensados, y
as poder obtener los beneficios mximos de los medicamentos
para contribuir tanto en el bienestar del individuo como a la
mejora general de la salud pblica.

Se requiere del qumico farmacutico que use diversos procesos
para as facilitar la aplicacin responsable sobre el tratamiento
que recomend el mdico hasta obtener aquellos resultados
tangibles que buscamos (la mejora de calidad de vida del
individuo).


2.2. Segn la Organizacin Mundial de la Salud:

En el informe de su grupo consultivo sobre la Preparacin del
Farmacutico del Futuro la Organizacin Mundial de la Salud nos
describe responsabilidades y papeles que cada qumico
farmacutico debera considerar en su vida profesional, como por
ejemplo: ser quien proporcione los cuidados, incluirse en la toma
de decisiones sobre todo frente a medicamentos que no requieren
prescripcin mdica, y uno de los roles principales es el de ser
educador, puesto que un qumico farmacutico est para informar
al individuo de manera adecuada sobre el medicamento que ste
tomar.


3. COMPARATIVA NACIONAL E INTERNACIONAL:

Como hemos analizado previamente en el mbito nacional e internacional,
podemos percibir que para cumplir con los roles del Qumico Farmacutico,
es necesario pensar en el bienestar del paciente, ya que el centro de
nuestro trabajo gira entorno a esta idea, mejorar la calidad de vida del
paciente.

As como en nuestro pas existen leyes para esto, que plantean roles que
tienen que ser cumplidos por todo aquel profesional que est propuesto a
ejercer como Qumico Farmacutico, hay roles y responsabilidades que van
con la tica y carcter de cada uno, por eso mismo la OMS nos indica que
debemos ser lderes, y estudiantes de por vida, y educadores, ya que as
estaremos mejor capacitados en los momentos que los pacientes necesiten
nuestra colaboracin al dispensarles los medicamentos e informarles sobre
el uso y efectos.


IV. CONCLUSIN


En el da a da somos responsables sobre el uso que los pacientes le
dan a los medicamentos que suministramos, la informacin que
obtienen est conectado a nuestra preparacin constante, el
educarnos constantemente no slo sobre los medicamentos, sino
tambin en la forma de transmitir esa informacin a pacientes que no
tienen en su mayora algn conocimiento sobre ellos.

Estamos para exigirnos ejercer una buena prctica farmacutica, y
preocuparnos en primer lugar por el bienestar de los pacientes en
todas las circunstancias.



V. BIBLIOGRAFA


(2012, 05). Funciones Qumico Farmacutico. BuenasTareas.com. Recuperado
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(2014, 10). Ley Del Trabajo Del Qumico Farmacutico Del Per.
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(2014, 10). Sistema de Dispensacin de Medicamentos en Dosis Unitaria en el
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(2000, 09). Federacin Farmacutica Internacional, Declaracin de Principios,
Buenas Prcticas de Educacin Farmacutica. fip.org. Recuperado 09, 2000,
de https://www.fip.org/www/uploads/database_file.php?id=191&table_id=

Laura Avalos Olivarez. s.f. Frmacos, Salud y Vida Las armas y metas de la
farmacia. captura.uchile.cl. Disponible en:
http://www.captura.uchile.cl/bitstream/handle/2250/13366/libroHernan_Vergara.
pdf?sequence=1

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