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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR


ALDEA UNIVERSITARIA MARISCAL SUCRE NCLEO CAUCAGUITA

ASIGNATURA: OPERACIONES FINANCIERAS
FACILITADOR: LIC. EMY GONZLEZ

PLAN DE EVALUCIN I SEMESTRE MENCIN ADMINISTRACIN

TEMA A EVALUAR

TCNICA DE EVALUACIN

Puntos
Tema 1: Operaciones financieras

Definicin, formulas y clculos


Trabajo
Y
Defensa


3ptos
Tema 2: Inters Simple

Definicin, Distintas unidades de
tiempo, Formulas de calcular el
inters simple, Inters exacto y
aproximado.


Ejercicios

Y

Anlisis



3ptos
Tema 3: Inters Compuesto

Definicin, proceso de capitalizacin,
Aplicacin de calcular inters
compuesto.


Trabajo


3ptos
Tema 4: Anualidad

Definicin, clasificacin , formula de
clculos


Taller Grupal


3ptos
Tema 5: Amortizacin

Definicin, Elementos de
amortizacin, Sistema de
Amortizacin , Tabla de Amortizacin


Taller Grupal


2ptos
Tema 6: Instrumento Negociable.

Definiciones bsicas, Tipos de
instrumentos negociables;
procedimientos administrativos para
el manejo de instrumentos
negociables, bases legales



Exposicin Grupal



3ptos


PUNTOS A INVESTIGAR
Tema 3 Inters Compuesto:
Puntos para el trabajo:
Conceptos bsicos de Inters compuesto.
Formulas del inters compuesto.
Periodo de capitalizacin.
Definicin de tasas de inters.
Definicin de tasa equivalente y tasa nominal (ejemplo).
Diferencia entre inters simple e inters compuesto.
Requisitos del presente trabajo: portada, ndice, introduccin, contenido,
conclusin y bibliografa. Mximo cinco personas, NO SE ACEPTARA
TRABAJOS INDIVIDUALES.
Tema 4: Anualidad
Definicin,
Clasificacin
Formula de clculos
Requisitos del presente taller: Hojas de Examen, mximo cinco personas,
NO SE ACEPTARA TALLERES INDIVIDUALES.
Tema 5: Amortizacin
Definicin
Elementos de amortizacin
Sistema de Amortizacin
Tabla de Amortizacin
Requisitos del presente taller: Hojas de Examen, mximo cinco personas, NO
SE ACEPTARA TALLERES INDIVIDUALES.


TEMA A EVALUAR

TCNICA DE EVALUACIN

Puntos
Tema 7: Tipo de cambio y Control de
Cambio.

Definicin, tipo de Divisas, ley de
lcitos cambiarios , control cambiario



Exposicin Grupal


3ptos

TOTAL A EVALUAR SIETE TEMAS

20ptos
Tema 6: Instrumento Negociable.
Definiciones bsicas
Tipos de instrumentos negociables
procedimientos administrativos para el manejo de instrumentos
negociables
bases legales
Requisitos de la presente exposicin: deber entregarse un trabajo con la
formalidades correspondiente (portada, ndice, introduccin, contenido,
conclusin y bibliografa). Al momento de presentar la exposicin los
alumnos deben entregar el trabajo de no ser as esto se tomara en cuenta al
momento de la evaluacin, mximo cinco personas por grupo NO SE
ACEPTARA EXPOSICIONES INDIVIDUALES.
Tema 7: Tipo de cambio y Control de Cambio.
Definicin
tipo de Divisas
ley de lcitos cambiarios (misin y visin)
control cambiario
rgano regulador del tipo de cambio y a que ente gubernamental se encuentra
adscrito actualmente.
Requisitos de la presente exposicin: deber entregarse un trabajo con la
formalidades correspondiente (portada, ndice, introduccin, contenido,
conclusin y bibliografa). Al momento de presentar la exposicin los
alumnos deben entregar el trabajo de no ser as esto se tomara en cuenta al
momento de la evaluacin, mximo cinco personas por grupo NO SE
ACEPTARA EXPOSICIONES INDIVIDUALES.








REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR
ALDEA UNIVERSITARIA MARISCAL SUCRE NCLEO CAUCAGUITA

ASIGNATURA: TECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN I
FACILITADOR: LIC. EMY GONZLEZ
PLAN DE EVALUCIN I SEMESTRE MENCIN ADMINISTRACIN

TEMA A EVALUAR

TCNICA DE EVALUACIN

Puntos
Tema 1: Generalidades de la TICS.

Definicin, Caractersticas e
implicaciones



Trabajo


3ptos
Tema 2: Brecha Digital.

Definicin, Tipos de brecha digital,
causa, consecuencia y estrategias
para su disminucin.


Taller
Y
Defensa



3ptos
Tema 3: Internet.

Definicin, Primeros pasos en la red,
Internet como Recurso Educativo

Trabajo
Y
Defensa


3ptos
Tema 4: Gestin y uso de los recursos
tecnolgicos.
Definicin, tipos de recursos
existentes, uso.


Exposicin


3ptos
Tema 5: Satlite simn Bolvar

Definicin, funcionabilidad, Origen.


Dramatizacin


2ptos
Tema 6: Redes Sociales

Definicin, Tipos de redes sociales
uso e importancia


Dramatizacin



3ptos

TEMA A EVALUAR

TCNICA DE EVALUACIN

Puntos




Puntos a Investigar
Tema 3: Internet
Definicin
Primeros pasos en la red
Internet como Recurso Educativo
Todo lo relaciona sobre Internet que este a su alcance.
Requisitos del presente trabajo: portada, ndice, introduccin, contenido,
conclusin y bibliografa. Mximo cinco personas, NO SE ACEPTARA
TRABAJOS INDIVIDUALES.
Tema 4: Gestin y uso de los recursos tecnolgicos.
Definicin
tipos de recursos existentes
uso
todo lo relacionado con la Gestin y uso de los recursos tecnolgicos.
Requisitos de la presente exposicin: deber entregarse un trabajo con la
formalidades correspondiente (portada, ndice, introduccin, contenido,
conclusin y bibliografa). Al momento de presentar la exposicin los
alumnos deben entregar el trabajo de no ser as esto se tomara en cuenta al
momento de la evaluacin, mximo cinco personas por grupo NO SE
ACEPTARA EXPOSICIONES INDIVIDUALES.


Tema 5 y 6: Dramatizaciones
Tema 7: Polticas Pblicas y Marco
Jurdico en torno a las TICS en
Venezuela

Trabajo

Y

Defensa


3ptos

TOTAL A EVALUAR SIETE TEMAS

100%
Requisitos de la presente Dramatizaciones: deber entregarse un trptico Al
momento de presentar la dramatizacin los alumnos deben entregar el
trptico de no ser as esto se tomara en cuenta al momento de la evaluacin,
mximo cinco personas por grupo no se aceptara Dramatizaciones
INDIVIDUALES.
Tema 7: Polticas Pblicas y Marco Jurdico en torno a las TICS en Venezuela
Mencionar y dar un anlisis sobre dichas polticas.
De estar en desacuerdo con estas polticas, dar su basamento personal y
sugerir que se puede hacer para modificar en beneficio de la sociedad en
general.
Proponer nuevas polticas pblicas que permita a la sociedad tener a su alcance
todas las herramientas tecnolgicas para obtener una mejor calidad de vida.
Requisitos del presente trabajo: ser entregado tipo INFORME (portada; y
contenido) el contenido constara con una introduccin, un desarrollo y una
conclusin. Mximo cinco personas por grupo, NO SE ACEPTARAN TRABAJOS
INDIVIDUALES.


Lic. Emy Gonzlez

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