Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
MI VOCAL, MI MUNDO.
Autor de la unidad
Nombre y apellido AMPARO CARDONA
Nombre de la institucin educativa C.E.B.G. O!E DE !AN MAR"#N
$bicacin de la institucin educativa D#!"R#"O DE !AN M#G$E%#"O
Otros datos de la institucin educativa
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
M# &OCA% 'A&OR#"A
Resumen de la unidad
RECONOCIENDO LAS VOCALES
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
E!PA(O%)AREA COGNO!C#"#&A %#NG*+!"#CA,
Ao y niel
-#NDER C.N#&E%/#N#C#A%
Tiempo necesario apro!imado
0 !EC#ONE! DE 12 M#N$"O! CADA $NA
"undamentos de la unidad
Contenidos
CONCEP"$A% PROCED#MEN"A% AC"#"$D#NA%
Desarrollo 'onol3ico Asociacin de ob4etos 5ue
ten3an el mismo sonido
inicial.
&aloracin de las actividades
l6dicas relacionadas con las
vocales.
#$%etios del aprendi&a%e '
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Que los nios identifiquen las vocales y sus sonidos, a la vez a!l"en #s su voca$ula%io conociendo nuevas
!ala$%as&
Indicadores Logros
&Reconoce !ala$%as que inician con las dife%entes vocales&
&Identifica las vocales ay'sculas de las in'sculas
&E(!e%ienta sus !%ie%os inicios en la lectu%a con la uni)n de vocales ae& ia, ui, ect
Pregunta esencial *Se%# dive%tido esc%i$i%+
Preguntas de unidad
=Cu;les son las vocales y sus sonidos>
Preguntas de contenido
*Cu#l es la ane%a f#cil de a!%ende% las vocales+
Que no$%es conocen de sus co!ae%os,as que inicien con las
vocales&
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Plan de ealuacin
Cronograma de ealuaciones
Antes de empe&ar el tra$a%o
del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
(na e& completado el
proyecto
%%$&#A DE #DEA! %#!"A DE CO"EO R-.RICA
Resumen de ealuaciones
Evaluaci)n /%oceso y !%o!)sito
Antes de empezar el trabajo del proyecto Los docentes utilizan la !%e0unta inicial, 1unto a una
co!a%aci)n !a%a que los estudiantes analicen y se
adent%en al conte(to %eque%ido& De antes 2edad
edia en el o%iente3 con lo actual& 4odo esto lo se
%ecolecta en un fo%ula%io en doc, que se co!a%te
en clase&
Durante el desarrollo del proyecto
Una vez completado el proyecto
Detalles de la unidad
)a$ilidades preias
Procedimientos
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Estudiante con
necesidades
especiales
NO 4EN5O ES4-DIAN4ES CON NECESIDADES ES/ECIALES
*o +ispano,
parlantes
"ODO! @AB%AN E!PA(O%
Estudiante
talentoso
%O! E!"$D#AN"E! "A%EN"O!O! !#R&EN DE APOAO A!$! O"RO!
COMPA(ERO!
-ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa . )ard/are Be5uipo necesarioC
C;mara
ComputadoraBsC
C;mara di3ital
Reproductor de D&D
ConeDin a #nternet
Disco l;ser
#mpresora
!istema de proyeccin
Esc;ner
"elevisor
&CR
C;mara de vEdeo
E5uipo de vEdeo conFerencia
Otro
Tecnologa . 0o1t/are BnecesarioC
Base de datosG@o4a de c;lculo
Dia3ramador de publicaciones
Pro3rama de correo electrnico
Enciclopedia en CD/ROM
Editor de im;3enes
Buscador Heb
Multimedia
Desarrollo de p;3inas Ieb
Procesador de teDto
Otro
-ateriales impresos
Li$%os de te(to, 0u"as, li$%os de cuentos, anuales de la$o%ato%io,
ate%iales de %efe%encia, etc&
0uministros
Eleentos esenciales que de$en !edi%se u o$tene%se !a%a i!leenta% su
unidad& No incluye a%t"culos de uso dia%io counes a todas las aulas&
Recursos de Internet
Di%ecciones 6e$ 2-RLs3 que a!oyan la i!leentaci)n de su unidad
#tros Recursos
Visitas de ca!o, e(!e%ientos, o%ado%es invitados, ento%es, ot%os
estudiantes7clases, ie$%os de la counidad, !ad%es, etc&
%os pro3ramas de #ntelJ Educacin son Financiados por la 'undacin #ntel y la Corporacin #ntel.
Derec:os reservados 78229. Corporacin #ntel. "odos los derec:os reservados. #ntel. el lo3o de #ntel. la iniciativa de #ntel Educacin y el
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