matemticas iii

Gua de estudio
Modalidad Semi-escolar

La gua de estudio de Matemticas III, fue editada por

la Subdireccin de Evaluacin y Certificacin del IEMS
y forma parte de la serie de materiales de apoyo para
fortalecer el estudio independiente en la modalidad
Semiescolar.

Presentacin
El curso de Matemticas III est concebido de modo tal que

descubras, inventes, propongas y discutas los contenidos, y

de esta manera modeles para ti un mtodo de razonamiento y
de anlisis, desarrollando tu creatividad, a la vez que aprendas
a explicar tus procesos de pensamiento y argumentes tus
conclusiones.
En esta gua de proponemos una serie de ejercicios que te permitan
ejercitar tus habilidades en la disposicin y las propiedades algebraicas del
comportamiento de las rectas. Ms adelante, se te presenta ejercicios de la
ecuacin cuadrtica, su tabulacin para dibujarla en el plano cartesiano y
sus propiedades geomtricas y algebraicas, as como este mismo anlisis
en la funcin cuadrtica. Posteriormente se abordan las secciones cnicas,
donde conocers su definicin, construccin, deduccin y desarrollo con la
idea de encontrar su ecuacin o sus elementos. Para finalmente, manejar
polinomios y trminos algebraicos de amplio uso en las Matemticas.
Bienvenido, esperamos que disfrutes de este material
El autor
Gabriel Silva Ramrez

Coordinacin y asesora acadmica

Ana Lilia Arroyo Lemus
Revisin
Alejandro Montes y Gmez Daza
Edicin y diseo
Ana Lilia Arroyo Lemus
DR. 2011 IEMS. Direccin Acadmica
Subdireccin de Evaluacin y Certificacin
San Lorenzo 290, Colonia del Valle, C.P. 03100, Mxico, D.F.
(En trmite)
Distribucin gratuita Prohibida su venta

MATEMTICAS iii

ndice
1. La recta

2. Sistemas de dos ecuaciones rectilneas

3. Sistemas de tres ecuaciones rectilneas

4. Circunferencia

5. Elipse

13

6. Hiprbola

16

7. Parbola

19

8. Exponentes y radicales

22

El estudiante:

1. La recta

Comprender e incorporar a su acervo

geomtrico la imagen, concepcin y tratamiento
de un par de lneas rectas en el plano cartesiano.

Recuerda que es de gran ayuda dibujar en una hoja de papel con

cuadricula los datos o condiciones que se te dan en cada ejercicio. De
esta manera te ser ms fcil visualizar la respuesta correcta.

Cul es el ngulo de inclinacin, con respecto a la horizontal, de las siguientes rectas:

1.

El eje X

a) 45

4.
b) 0

c) 30

a) 135

d) 90

5.
2.

El eje Y

a) 45

3.
a) 0

b) 0

c) 30

d) 90

a)

Una recta paralela al eje X

b) 45

c) 135

Una recta paralela al eje Y

6.

b) 0

c) 60

d) 90

Una recta que pasa por el origen y bisecta al segundo

cuadrante.
0 grados

b) 45

c) 100

d) 135

Una recta que pasa por el origen y bisecta al tercer

cuadrante.

d) 90
a)
1

30

b) 135

c) 60

d) 225

7.
a)

Hallar la pendiente y el ngulo de inclinacin de la recta que pasa por los siguientes puntos (3, 2) y (7, 3).
m = 1/2

i = 27 26

b)

m = 1/2

i = 27 26

c)

m = 2

d)

i = 27 26

m=2

i = 27 26

8.

Los vrtices de un tringulo son los puntos A(2, 2), B(1, 4) y C(4, 5). Encontrar la pendiente de cada uno de sus lados.

a)

mAB = 2
mBC = 7/2
mCA = 1/5

9.

Una recta tiene pendiente 3 y pasa por el punto (3, 2). Encontrar la ordenada de los siguientes puntos:

b)

mAB = 2
mBC = 1/5
mCA = 7/2

A (4, ya)

c)

mAB = 7/2
mBC = 1/5
mCA = 2

d)

mAB = 7/2
mBC = 2
mCA = 1/5

B (2, yb)

a)

A (4, 13)
B (2, 5)

10.

Una recta de pendiente 2 pasa por el punto (2, 7) y por los puntos A y B. Si la ordenada de A es 3 y la abscisa de B es 6, cul es la
abscisa de A y cul la ordenada de B?

a)

A (4, 3)
B (6, 4)

11.

Tres de los vrtices de un paralelogramo son (1, 4), (1, 1) y (6, 1). Si la ordenada del cuarto vrtice es 6, cul es su abscisa?

a)

abscisa = 4

b)

b)

b)

A (4, 5)
B (2, 13)

A (4, 3)
B (6, 1)

abscisa = 1

c)

c)

c)

A (4, 5)
B (2,13)

d)

A (4, 6)
B (6, 2)

d)

abscisa = 1

d)
2

A (4, 5)
B (2, 13)

A (4, 3)
B (6,1)

abscisa = 4

El estudiante:

2. Sistemas de dos ecuaciones

rectilneas

Comprender el concepto grafico de interseccin

de rectas y sus posibles variantes (paralelas), y lo
puede llevar el mtodo grfico a mtodos
algebraicos.

Recuerda que dadas las condiciones sobre algunos elementos de forma

tal que se pueden construir dos rectas, estas pueden dibujarse de tres
modos diferentes:
1. Se intersectan en un solo punto.
2. Son paralelas, o sea no tienen punto alguno comn.
3. Son la misma recta y tendrn los mismos puntos.

12.

Encuentra la ecuacin o las ecuaciones de las rectas cuyos puntos tienen el mismo valor en su ordenada (valor en y):
a)

13.

b)

x = constante

c)

y=x

d)

x = y

Encuentra la ecuacin o las ecuaciones de las rectas cuyos puntos tienen el mismo valor en su abscisa (valor en x):
a)

14.

y = constante

y=x

b)

x = y

c)

x = constante

d)

y = constante

Jorge compr, en el expendio El Gran Cafeto, 3 kilos de caf y 5 kilos de azcar en $290.00 y Aurora compr all mismo, 4 kilos de
caf y 9 kilos de azcar en $410.00. Cunto cuesta en El Gran Cafeto el kilo de caf y cuanto el de azcar?
a)

caf $75
azcar $12

b)

caf $80
azcar $10

c)

azcar $4
caf $90

d)

caf $75
azcar $12

15.

Un ganadero compr 5 carneros y 7 caballos en $20,000; ms tarde, a los mismos precios, compr 3 carneros y 2 caballos en $7,600.
Cunto pag por cada carnero y cunto por cada caballo?
a)

16.

c)

carnero $1,700
caballo $1,600

d)

carnero $1,200
caballo $2,000

frijoles $8
caf $15
azcar $10

b)

caf $20
azcar $6
frijoles $7

c)

azcar $4
caf $30
frijoles $10

d)

caf $20
frijoles $6
azcar $12

40cm3 al 8%
60cm3 al 15%

b)

50cm3 al 8%
50cm3 al 15%

c)

60cm3 al 8%
40cm3 al 15%

d)

70cm3 al 8%
40cm3 al 15%

Los ngulos interiores de un tringulo guardan entre s las siguientes relaciones: el ngulo B es el triple de A y el ngulo C es el doble
de A. Cunto mide cada ngulo?
a)

19.

carnero $920
caballo $2,200

Cuntos cm3 de cada una de dos soluciones de alcohol, una al 8% y otra al 15%, se deben mezclar para obtener 100cm3 de solucin al
12.2%?
a)

18.

b)

Si 5 kilos de azcar, 3 de caf y 4 de frijoles cuestan $118; 4 de azcar, 5 de caf y 3 de frijoles cuestan $145; y 2 de azcar 1 de caf y
2 de frijoles cuestan $46. Hallar el precio por kilogramo de cada mercanca.
a)

17.

carnero $800
caballo $2,300

A = 60
B = 90
C = 30

b)

A = 90
B = 30
C = 45

c)

A = 90
B = 60
C = 30

d)

A = 30
B = 90
C = 60

El largo de un rectngulo es el doble de su ancho y su permetro es igual a 72cm. Cunto mide de largo y cunto de ancho?
a)

largo = 20cm
ancho = 16cm

b)

largo = 12cm
ancho = 24cm

c)

ancho = 12cm
largo = 24cm

d)

ancho = 14cm
largo = 22cm

20.

Hallar dos ngulos complementarios tales que uno sea triple del otro.
a)

21.

A = 30
B = 60

c)

A = 24 30
B = 75 30

d)

A = 90
B = 30

A = 118 30
B = 60 30

b)

A = 30
B = 150

c)

A = 144
B = 36

d)

A = 120
B = 60

d)

A = 135
B = 45

d)

A = 15
B = 65

Hallar dos ngulos suplementarios tales que uno sea triple del otro.
a)

23.

b)

Hallar dos ngulos suplementarios tales que uno sea cudruplo del otro.
a)

22.

A = 22 30
B = 67 30

A = 50
B = 150

b)

A = 60
B = 120

c)

A = 25
B = 75

Hallar dos ngulos complementarios tales que uno sea cudruplo del otro.
a)

A = 18
B = 72

b)

A = 20
B = 80

c)

A = 17 30
B = 71

3. Sistemas de tres ecuaciones

rectilneas

El estudiante:
Utilizar algunos mtodos de solucin para
sistemas de tres ecuaciones rectilneas.

Los sistemas de tres o ms ecuaciones rectilneas se construyen con base

a las condiciones algebraicas que guardan los elementos que intervienen,
principalmente razones entre ellas. La concepcin geomtrica es un
juego ms amplio puesto que construye planos que se intersectan en el
espacio.

24.

Los ngulos interiores de un tringulo guardan entre s las siguientes relaciones: el ngulo B es el cudruple de A y el ngulo C es la
suma de A y B. Cunto mide cada ngulo?
a)

25.

b)

A = 90
B = 32
C = 44

c)

A = 90
B = 60
C = 30

d)

A = 18
B = 72
C = 90

El largo de una sala es 5/3 de su ancho y su permetro es igual a 32m. Cunto mide de largo y cunto de ancho?
a)

26.

A = 60
B = 90
C = 30

largo = 20m
ancho = 6m

b)

largo = 12m
ancho = 4m

c)

ancho = 6m
largo = 10m

d)

ancho = 3m
largo = 14m

El permetro de un tringulo es de 27cm; si el lado A es 2m mayor que el lado B, y el lado C es 5m menor que el lado B. Cunto mide
cada uno de los lados?
a)

A = 12cm
B = 10cm
C = 5cm

b)

A = 10cm
B = 12cm
C = 5cm

c)

A = 13cm
B = 9cm
C = 5cm
6

d)

A = 14cm
B = 10cm
C = 3cm

27.

El ngulo interior B de un tringulo es 10 menor que el doble del ngulo A, y el ngulo C es 15 menor que el ngulo B. Cunto
mide cada ngulo?
a)

A = 30
B = 50
C = 100

b)

A = 75
B = 45
C = 60

c)

A = 35
B = 80
C = 65

d)

A = 65
B = 40
C = 75

x=3
y=6
z = 7

c)

x=4
y=5
z=7

d)

x = 2
y=6
z=7

x = 6
y=6
z = 11

c)

x=7
y=0
z = 7

d)

x = 11
y=6
z = 7

x=2
y=6
z = 7

c)

x=2
y=6
z = 7

d)

x=2
y=6
z = 7

Resuelve las siguientes ecuaciones.

3x 5y + 2z = 22
2x y + 6z = 32
8x + 3y 5z = 33

28.

a)

29.

x=2
y = 4
z = 6

b)

x + y + z = 11
x + 2y = 6
2x + 3y = 6
a)

x = 2
y = 8
z = 9

b)

3x 2y = 23
4y + z = 27
x + 2y + 3z = 8

30.

a)

x=3
y = 7
z=1

b)

31.

x + y + z + u = 10
2x y 2z + 2u = 2
x 2y + 3z u = 2
x + 2y 4z + 2u = 1

a)

32.

x=2
y = 1
z=4
u=3

b)

x=1
y=2
z=3
u=4

c)

x=2
y=4
z=1
u=3

d)

x = 4
y = 3
z=1
u = 2

x=2
y=6
z = 7

c)

x=2
y=4
z=5

d)

x=2
y=6
z = 7

x = 52
y = 25
z = 62

c)

x = 25
y = 62
z = 43

d)

x = 43
y = 62
z = 25

x + y + z = 11
x y + 3z = 13
2x + 2y z = 7

a)

33.

x=2
y=6
z = 7

b)

x + y + z =6
2x + y z = 1
x + 2y + 3z = 6

a)

x = 43
y = 62
z = 25

b)

El estudiante:

4. Circunferencia

Comprender los conceptos relacionados con

lugares geomtricos de la circunferencia en el
plano, a travs de su caracterizacin algebraica.

El crculo es la seccin cnica ms sencilla, pues con saber en dnde est

su centro y cul es la medida de su radio puedes determinar su
permetro, su superficie y cul es su ecuacin, bien, teniendo su
ecuacin encontrar su origen, su radio y otras de sus medidas.

34.

Encuentra la ecuacin de la circunferencia que tiene centro en (4, 1) y radio 3.

a)
c)

35.

b)
d)

x2 + y2 + 8x 2y = 8
x2 + y2 + 4x + 2y = 8

Los extremos de un dimetro de una circunferencia son los puntos A(2, 2) y B(4, 2). Encuentra su ecuacin general.
a)
c)

36.

x2 + y2 8x + 2y = 8
x2 + y 2 = 9

x2 + y2 2x + 4y = 9
x2 + y2 + 2x 4y = 4

b)
d)

x2 + y2 + 2x + 4y = 4
x2 + y2 = 4

Dada la ecuacin de la circunferencia x2 + y2 6x + 8y = 11, encuentra su centro y radio.

a)
c)

C(4, 3), r = 6
C(4, 3), r = 36

b)
d)

C(3, 3), r = 36
C(3, 4), r = 6

37.

Si el dimetro de la pista de un circo mide 14m, encuentra su superficie, permetro y radio.

a)

38.

r = 28m
S = 153.94m 2
P = 43.98m

d)

S = 153.94m
r = 7m
P = 43.98m 2

S = 10.50m 2
r = 5.25m
d = 86.66m

b)

d = 10m
r = 5m
S = 70.55m 2

c)

d = 10.50m
S = 86.66m 2
r = 5.25m

d)

S = 86.66m 2
r = 10.50m
d = 5.25m

A,B

b)

A,B,C

c)

C, D

d)

B,C

A , C, D

b)

A,B

c)

B,C

d)

A,B,C

Obtn la ecuacin general de la circunferencia con radio 5 cuyo centro es el punto de interseccin de las rectas
3x 2y 24 = 0, 2x +7y + 9 = 0.
a)
c)

42.

c)

La ecuacin de una circunferencia es x2 + y2 + 2x 4y = 44. Determina cules de los siguientes puntos son interiores y cules
exteriores: A (2, 5), B (1 , 1), C (2 , 9), D (8 , 2).
a)

41.

P = 153.94m
S = 43.98 m 2
r = 7m

La ecuacin de una circunferencia es: x2 + y2 6x + 8y = 11. Cules de estos puntos estn dentro de la circunferencia:
A (2, 5), B (1 , 1), C (3 , 3), D (8 , 2)?
a)

40.

b)

Si el permetro de un crculo es 33cm, encuentra su superficie, dimetro y radio.

a)

39.

S = 153.94m 2
P = 43.98m
r = 7m

12x + 6y + x2 + y2 = 20
x2 + y2 6x + 12y = 20

b)
d)

x2 12x + y2 + 6y + 20 = 0
y2 + x2 6y + 12x = 20

Encuentra la ecuacin general de la circunferencia que pasa por el punto (7, 7) y cuyo centro es el punto de interseccin de las rectas
7x 9y 10 = 0, 2x 5y + 2 = 0.
a)
c)

x2 + y2 8x + 4y = 10
y2 4y + x2 8x 10 = 0

b)
d)

4x + 8y = x2 + y2 10
y2 + x2 4y + 8x = 10

10

Encuentra el centro y el radio de la circunferencia que pasa por los puntos:

43.

P1(7, 1), P2(2, 6), P3(3, 1).

a)
c)

44.

C(2, 1) , r = 3
C(1, 2) , r = 3

b)
d)

C(2, 1) , r = 5
C(1, 2) , r = 3

C(3, 4) , r = 10
C(4, 4) , r = 10

b)
d)

C(3, 4) , r = 10
C(3, 4) , r = 10

b)
d)

C(1, 0) , r = 3
C(2, 1) , r = 3

b)
d)

C(3, 4) , r = 13
C(3, 1) , r = 13

P1(2, 0), P2(1, 3), P3(4, 0).

a)
c)

47.

C(2, 1) , r = 3
C(2, 1) , r = 3

P1(7, 4), P2(3, 14), P3(9, 12).

a)
c)

46.

b)
d)

P1(4, 2), P2(1, 5), P3(2, 2).

a)
c)

45.

C(1, 2) , r = 5
C(2, 1) , r = 5

C(0, 1) , r = 5
C(1, 1) , r = 4

P1(10, 4), P2(2, 16), P3(15, 9).

a)
c)

C(3, 4) , r = 13
C(3, 4) , r = 13

11

Encuentra la ecuacin general de la circunferencia que pasa por los puntos.

48.

(2, 2), (5, 1), (8, 2).

a)
c)

49.

y2 + x2 6x 8y = 25
x2 + 6x + y2 + 8y = 0

b)
d)

6x + 8y = x2 + y2 25
y2 6x + x2 8y = 0

2x + 10y = x2 + y2 10
x2 + y2 + 8x + 2y = 1

b)
d)

y2 + 2y + x2 10x + 1 = 0
y2 + x2 2y + 10x = 1

b)
d)

2x + 6y = x2 + y2 90
y2 + x2 = 6y 2x + 90

b)
d)

y2 2x + x2 + 4y = 76
y2 + x2 4y + 2x + 76 = 0

(11, 3), (9, 3), (7, 5).

a)
c)

52.

10x + 4y = x2 + y2 20
y2 + x2 + 4y 10x = 20

(1, 2), (2, 5), (5, 4).

a)
c)

51.

b)
d)

(2, 4), (3, 9), (6, 8).

a)
c)

50.

x2 + 4y + y2 10x + 20 = 0
x2 + y2 + 4y 10x = 20

y2 + x2 6y + 2x + 90 = 0
x2 + 6x + y2 2y = 90

(8, 2), (1, 7), (10, 2).

a)
c)

4y 2x = x2 + y2 76
x2 + y2 2x + 4y + 76 = 0

12

El estudiante:

5. Elipse

Aprender a desarrollar, dados los elementos de

una seccin cnica, la ecuacin cannica en
ecuacin general de cnicas, as como teniendo
una ecuacin general de cnicas, encontrar la
seccin de que se trata, su ecuacin cannica y
sus elementos a partir de sta.

El dibujo de las condiciones centro, eje mayor y eje menor de una elipse,
te acercar al sitio y forma definitiva. Aydate dibujando el por donde
crees que se halla la elipse.

Encontrar la ecuacin general de la siguiente elipse:

53.

Eje mayor 10 // al eje X, eje menor 6 y centro en el origen.

a)
c)

54.

25x2 + 9y2 = 225

25y2 + 9x2 = 225

b)
d)

225 = x2 + y2
25y2 + 9x2 = 225

Eje mayor 8 // al eje Y, eje menor 4 y centro en (1, 1).

a)
c)

16x2 + 4y2 = 44 + 32x + 8y

16x2 + 4y2 + 32x + 8y = 44

b)
d)

44 = 16x2 + 4y2
4y2 + 16x2 + 44 = 32y + 8x

13

55.

Centro en (1, 5), eje mayor 18 // al eje Y, y eje menor 8.

a)
c)

56.

b)
d)

144 = 16x2 + 81y2

81y2 + 16x2 + 144 = 160y + 162x

Centro en (4, 2), eje mayor 10 // al eje X, y eje menor 6.

a)
c)

57.

81x2 + 16y2 + 162x + 160y = 815

81x2 + 16y2 = 815 + 162x + 160y

19 = 9x2 + 25y2 72x 100y

25x2 + 9y2 + 72x + 100y = 19

b)
d)

9x2 + 25y2 + 19 = 72x + 100y

9y2 + 25x2 + 19 = 72y 110x

Centro en el origen, eje mayor 14 y eje menor 6 // al eje Y.

a)
c)

49x2 + 9y2 + 441 = 0

49x2 + 9y2 + 441 = 0

b)
d)

49x2 + 9y2 441 = 0

49y2 + 9x2 + 441 = 0

Encontrar los elementos de la siguiente elipse:

58.

4x2 + 25y2 + 8x + 50y = 71.

a)
c)

59.

Centro(1, 1)
Eje mayor = 25 //eje Y, eje menor = 4
Centro(1, 1)
Eje mayor = 10 // eje X, eje menor = 4

b)
d)

Centro(1, 1)
Eje mayor = 4 //eje Y, eje menor = 10
Centro(1, 1)
Eje mayor = 10 //eje X, eje menor = 4

16x2 + 4y2 8y 60 = 0.
a)
c)

Centro(1, 0)
Eje mayor = 3 //eje X, eje menor = 6
Centro(1, 1)
Eje mayor = 3 //eje Y, eje menor = 2

b)
d)

Centro(0, 1)
Eje mayor = 8 //eje Y, eje menor = 4
Centro(1, 1)
Eje mayor = 16 //eje X, eje menor = 4
14

60.

9x2 + 25y2 18y + 150y + 9 = 0.

a)
c)

61.

c)

d)

Centro(1, 3)
Eje mayor = 5 //eje X, eje menor = 3
Centro(1, 3)
Eje mayor = 10 //eje X, eje menor = 6

Centro(2, 2)
Eje mayor = 8 //eje Y, eje menor = 4
Centro(2, 0)
Eje mayor = 8 //eje X, eje menor = 2

b)
d)

Centro(2, 0)
Eje mayor = 8 //eje X, eje menor = 4
Centro( 0, 2)
Eje mayor = 8 //eje Y, eje menor = 6

16x2 + 9y2 32y 18y 119 = 0.

a)
c)

63.

b)

x2 + 4y2 + 4x = 12.
a)

62.

Centro( 1, 3)
Eje mayor = 10 //eje Y, eje menor = 6
Centro(1, 3)
Eje mayor = 5 //eje Y, eje menor = 3

Centro(1, 1)
Eje mayor = 8 //eje X, eje menor = 4
Centro(1, 1)
Eje mayor = 8 //eje Y, eje menor = 6

b)
d)

Centro(1, 1)
Eje mayor = 8 //eje Y, eje menor = 4
Centro( 0, 1)
Eje mayor = 8 //eje X, eje menor = 6

25x2 + 4y2 50y + 16y = 59.

a)
c)

Centro(2, 1)
Eje mayor = 8 //eje Y, eje menor = 6
Centro(2, 1)
Eje mayor = 10 //eje X, eje menor = 4

b)
d)

Centro(1, 2)
Eje mayor = 10 //eje Y, eje menor = 6
Centro(1, 2)
Eje mayor = 10 //eje X, eje menor = 4

15

El estudiante:
Reconocer los elementos de la hiprbola: Focos,
extremos de los ejes conjugado y transverso,
centro, asntotas y las dimensiones de los ejes
conjugado, transverso y focal. Y realizar la
interpretacin de la ecuacin ordinaria y
graficacin de la hiprbola.

6. Hiprbola

Al igual que en la elipse, dibuja aunque no sea la posicin definitiva ni la

forma definitiva, el origen, el eje conjugado y el eje transverso donde
crees se encuentre su localizacin.
Construye la ecuacin general de la siguiente hiprbola con:
64.

Centro en el origen), eje focal // eje X, eje conjugado 6 y eje transverso 2.

65.

a) 9 = x2 9y2
b) 9x2 y2 9 = 0
c) 9x2 y2 + 9 = 0
d) 9y2 x2 = 9
Centro en el origen), eje focal // eje X, eje conjugado 8 y eje transverso 6.

66.

a) 16y2 + 9x2 + 144 = 0

b) 144 = 16x2 + 9y2
2
2
c) 9x 16y + 144 = 0
d) 16x2 9y2 = 144
Centro en el origen), eje focal // eje Y, eje transverso 16 y eje conjugado 6.
a)
c)

67.

576 = 9x2 64y2

64y2 9x2 + 576 = 0

b)
d)

64x2 9y2 + 576 = 0

64y2 9x2 + 576 = 0

Centro en (1, 3), eje focal // eje X, semieje focal (o transverso) 4 y semieje conjugado 5.
a)
c)

16y2 + 25x2 + 191 = 150x 32y

25y2 16x2 + 32x + 150y + 191 = 0

b)
d)

191 = 25x2 16y2

16x2 25y2 + 32x + 150y = 191
16

Encontrar los elementos de la siguiente hiprbola:

68.

4x2 25y2 + 8x + 50y 121 = 0.

a)

c)

69.

b)

d)

Centro(1, 1)
Eje transverso = 4 //al eje X
Eje conjugado = 10
Centro(1, 1)
Eje trasverso = 10 // al eje X
Eje conjugado = 4

9x2 4y2 36x + 32y 64 = 0.

a)

c)

70.

Centro( 1, 1)
Eje transverso = 10 // al eje Y
Eje conjugado = 4
Centro(1, 1)
Eje transverso = 4 // al eje Y
Eje conjugado = 10

Centro(4, 2)
Eje transverso = 6 //al eje Y
Eje conjugado = 4
Centro(4, 2)
Eje transverso = 4 // al eje X
Eje conjugado = 6

b)

d)

Centro(2, 4)
Eje transverso = 4 // al eje X
Eje conjugado = 6
Centro( 2, 4)
Eje transverso = 6 // al eje Y
Eje conjugado = 4

16x2 + 9y2 + 32x 36y = 124.

a)

c)

Centro(1, 2)
Eje transverso = 6 // al eje Y
Eje conjugado = 4
Centro(2, 1)
Eje transverso = 6 // al eje X
Eje conjugado = 8

b)

d)

Centro(1, 2)
Eje transverso = 6 //al eje X
Eje conjugado = 8
Centro(1, 2)
Eje transverso = 8 // al eje Y
Eje conjugado = 6

17

71.

25x2 + 4y2 50x 16y = 109.

a)

c)

72.

b)

d)

Centro(1, 2)
Eje transverso = 6 //al eje X
Eje conjugado = 4
Centro(1, 2)
Eje transverso = 4 // al eje X
Eje conjugado = 8

9x2 y2 36x 2y + 26 = 0.
a)

c)

73.

Centro(2, 1)
Eje transverso = 10 // al eje Y
Eje conjugado = 6
Centro(1, 2)
Eje transverso = 10 // al eje Y
Eje conjugado = 4

Centro(2, 1)
Eje trasverso = 2 // al eje X
Eje conjugado = 6
Centro(2, 1)
Eje transverso = 6 // al eje Y
Eje conjugado = 4

b)

d)

Centro(1, 2)
Eje transverso = 4 //al eje X
Eje conjugado = 6
Centro(1, 2)
Eje transverso = 8 // al eje Y
Eje conjugado = 4

16x2 + 4y2 32x + 24y 44 = 0.

a)

c)

Centro(1, 3)
Eje transverso = 4 // al eje X
Eje conjugado = 8
Centro(3, 1)
Eje transverso = 4 // al eje Y
Eje conjugado = 6

b)

d)

Centro(1, 3)
Eje transverso = 8 //al eje X
Eje conjugado = 6
Centro(1, 3)
Eje transverso = 8 // al eje Y
Eje conjugado = 4

18

El estudiante:
Aprender a desarrollar, dados los elementos de
una parbola, la ecuacin cannica en ecuacin
general de cnicas, as como teniendo una
ecuacin general de cnicas, encontrar la seccin
de que se trata, su ecuacin cannica y sus
elementos a partir de sta.

7. Parbola

Dibuja el eje, el vrtice, el foco y la directriz, segn los datos del ejercicio
que vayas a resolver, eso te ayudar a acercarte a la localizacin y forma
final de la parbola.
Encuentra la ecuacin de la parbola:
74.

Eje // eje X, vrtice en (2, 3) y parmetro 5.

6y 20x = x2 + 49
y2 20x + 6y + 49 = 0

75.

a) y2 + 6y + 20x + 49 = 0
b)
2
c) y 20x + 6y = 49
d)
Eje // eje X, vrtice en (4, 1) y parmetro 1/3.

3y2 + 6y + 4x = 13
y2 + 6y + 20x + 49 = 0

76.

a) 6y 20x = x2 + 49
b)
2
c) y 20x + 6y = 49
d)
Eje // eje Y, foco en el origen y directriz y = 3.
a)
c)

77.

x2 + 12y = 0
x2 = 12y

b)
d)

y2 + 12x = 3
x2 12y = 3

b)
d)

x2 + 6x = 12y + 9
x2 + 9 = 6x + 12y

Eje // eje Y, vrtice (3, 0) y directriz y = 3.

a)
c)

y2 + 12y = 6x + 9
x2 + 12y + 6x = 9

19

78.

Eje // eje X, directriz x = 2 y foco (2, 2).

a)
c)

79.

x2 + 8x + 4y = 4
y2 + 8x 4y + 4 = 0

b)
d)

y2 8x + 4y = 4
y2 8x + 4y 4 = 0

b)
d)

x2 4x 16y + 20 = 0
x2 4x 16y = 20

Eje // eje Y, foco (2, 5) y directriz y = 3.

a)
c)

y2 4x 16y + 20 = 0
x2 + 4x + 16y = 20

Encuentra el vrtice y la ecuacin de la directriz de la parbola:

80.

y2 2x + 2y + 3 = 0.
a)
c)

81.

b)
d)

Vrtice(1, 1)
Directriz ; x = 1/2
Vrtice(1, 1)
Directriz ; x = 3/2

y2 = 12x.
a)
c)

82.

Vrtice(1, 1)
Directriz ; x = 2
Vrtice(1, 2)
Directriz ; x = 2/3

Vrtice(0, 0)
Directriz ; x = 3
Vrtice(3, 0)
Directriz ; x = 3

b)
d)

Vrtice(3, 0)
Directriz ; x = 3
Vrtice(0, 0)
Directriz ; x = 3

x2 + 12y = 0.
a)
c)

Vrtice(0, 0)
Directriz ; y = 3
Vrtice(0, 0)
Directriz ; y = 3

b)
d)

Vrtice(1, 0)
Directriz ; y = 3
Vrtice(0, 1)
Directriz ; y = 3
20

83.

x2 + 2y = 0.
a)
c)

84.

c)

d)

Vrtice(0, 0)
Directriz ; y = 2
Vrtice(0, 0)
Directriz ; y = 1/2

Vrtice(0, 0)
Directriz ; x = 2
Vrtice(0, 0)
Directriz ; y = 2

b)
d)

Vrtice(0, 0)
Directriz ; x = 2
Vrtice(0, 1)
Directriz ; y = 2

x2 6x + 4y = 7.
a)
c)

86.

b)

y2 + 8x = 0.
a)

85.

Vrtice(0, 1)
Directriz ; y = 2
Vrtice(1, 0)
Directriz ; y = 1/2

Vrtice(3, 1/2)
Directriz ; y = 3/2
Vrtice(1/2, 3)
Directriz ; y = 2/3

b)
d)

Vrtice(3, 1/2)
Directriz ; y = 3/2
Vrtice(3, 1/2)
Directriz ; x = 2

x2 + 2x 2y + 3 = 0.
a)
c)

Vrtice(-1, 1)
Directriz ; y = 1/2
Vrtice(2, -3)
Directriz ; x = 1/3

b)
d)

Vrtice(-1, 2)
Directriz ; y = 1/2
Vrtice(3, 1)
Directriz ; x =1

21

El estudiante:

8. Exponentes y radicales

Identificar las leyes de radicales como un

derivado de las leyes de exponentes. Y
simplificar expresiones con operaciones de
suma y resta para radicales; expresiones
sencillas que contengan operaciones de
multiplicacin y divisin con radicales; y
fracciones con radicales utilizando el producto
notable de binomios conjugados para radicalizar
el denominador.

Debes ser muy cuidadoso con los exponentes de las literales

principalmente. Este es un tema que requiere de toda tu atencin,
porque es una combinacin minuciosa de coeficientes y literales con
exponentes.

Resuelve las siguientes expresiones con exponentes:

87.

50 =
a)

88.

b)

c)

d)

b)

15

c)

d)

15

150 =
a)

22

89.

70 =
a)

90.

d)

b)

c)

d)

No est definido

b)

2/3

c)

2/3

d)

1/9

b)

1/9

c)

1/3

d)

35

b)

75

c)

1/75

d)

7/5

1/4

b)

c)

1/4

d)

b)

1/6

c)

d)

1/6

b)

5454

c)

5454

d)

1/58

75 =
a)

94.

c)

32 =
a)

93.

(2/3)0 =
a)

92.

b)

00 =
a)

91.

41 =
a)

1
61

95.
a)

6
1
58

96.
a)

1/58

23

2
53

97.
a)
98.

d)

2510

b)

c)

8 3

d)

1/24

b)

11 2

c)

3.317

d)

1/112

b)

1.552

c)

9 5

d)

1.552

b)

320

c)

39

d)

99

495

b)

75

c)

76

d)

496

5 2

b)

13

c)

53

d)

52

121/11

91/5 =
1/95

3534 =
920

a)
102.

2/125

111/2 =

a)
101.

c)

1/83

a)
100.

1252

8 1/3 =
a)

99.

b)

1/250

7273 =
a)
57
54

103.
a)

24

43
45

104.
a)
105.

1/4

10/15

b)

25/3

c)

2/35

d)

25/35

(54/74)

b)

252/492

c)

20/28

d)

5/74

1/3

b)

1/3

c)

d)

431/2

b)

231/2

c)

321/2

d)

331/2

b)

481/2

c)

83

d)

b)

9/4

c)

3/16

d)

0.75

b)

331/3

c)

341/3

d)

231/3

(9/16)1/2 =
a)

111.

d)

32 1/5 =
a)

110.

1/16

181/2 =
a)

109.

c)

271/3 =
a)

108.

42

(5/7)4 =
a)

107.

b)

(2/3)5 =
a)

106.

4/16

0.50

811/3 =
a)

321/3

25

112.

2161/3 =
a)

113.

23

2/9

b)

2/3

c)

4/3

d)

331/2

0.75

b)

0.75

c)

0.8

d)

0.8

2 y 2

b)

c)

d)

No est definido

21/4

b)

4.804

c)

d)

18/6

9/42

b)

0.6

c)

0.5

d)

10/43

b)

1.4

c)

11/7

d)

12/7

b)

x2 y5 z7

c)

1/(x2 y5 z7)

d)

1/(x2 y5 z7)

(121/49)1/2 =
a)

119.

d)

(27/125)1/3 =
a)

118.

43

(59049 1/2 )1/5 =

a)

117.

c)

(641/3 )1/2 =
a)

116.

35

((64)125)1/3 =
a)

115.

b)

(49)1/2 =
a)

114.

221/2

12/8

(x2 y5 z7) 1 =
a)

1(x2 y5 z7)

26

120.

(23 a4 b5) 1 =
a)

121.

64 a14 b12
b 3 4a 3
3b 2

122.

a)

1/(8 a4 b5)

c)

8(a4 b5)

d)

8/(a4 b5)

b)

2(8 a7 b6)

c)

1/(64 b12 a14)

d)

1/(64 a14 b12)

b)

12b 5a 3

c)

(4a 3b5)/3

d)

4ba 3
3

3a 1 b 3
a)

b)

6b 6a 4

c)

(2a 4 b6)/3

d)

2a 4
3b 6

c)

215/15

d)

220/12

c)

(1625)/9

d)

(8 25)/9

5b 4 y 2

(825)/9

2(b y) 3

245/20

Evala:
a)

2ab 6
3

Evala:
a)

4a 3
3b 5
2a 3 b 3

123.

125.

b)

(23 a7 b6) 2 =
a)

124.

8/(a4 b5)

b)
3a 3 x 3

, en b = 3, y = 2 ;
225/16

, en a = 2, x = 5 ;

a5x4
b)

(85 3)/9

27

Racionaliza las siguientes expresiones:

3
z

126.

3z
z

a)

8
4

127.
a)

a)

a)

a)

c)

b)

c)

b)

57 1/2

c)

35
7

d)

b)

2a 1/2

c)

2a1/2
a

d)

2a

b)

12 + 4x 1/2

c)

4x + 121/2
9x

d)

12 + 4x1/2
9x

d)

d)

571/2
7

21/2 a
2
4
3 x

130.

z 1/2
3z

3z 1/2

7 1/2
57
a
2

129.

3z1/2
z

b)

2
5
7

128.

4x + 121/2
9+x

28

a
=
2+ b

131.

a)

2a ab1/2
4+b

b)

2a + ab 1/2

c)

2a ab1/2
4b

d)

a + b1/2
4b

b)

3a + b 1/2

c)

3a 3a1/2
ab

d)

a + b1/2
a2 + b

b)

axy + xyb 1/2

c)

a2xy + xyb1/2

d)

axy xyb1/2
a2 b

b)

5 + (a 1)1/2

c)

5 + (a + 1)1/2

d)

24 + 5a1/2
5a

3
=
a+ b

132.

a)

3a 3b1/2
a2 b

xy
a b

133.

a)

axy + xyb1/2
a2 b
24 a
5 a+1

134.

a)

5 (a + 1)1/2

29

x2 4
x+ 4

135.

a)

x2

4x
2 x

136.

a)

a)

x+2

c)

x2 2

d)

x+2
x4

b)

x+2

c)

2 + x1/2

d)

2+x
2x

b)

1+u

c)

1 + u1/2 8

d)

1 + u 82
1u

x1/2 2

9 u2
1 u2 8

137.

b)

1 + (u2 8)1/2

Bibliografa de consulta
Material de apoyo para el estudio para la modalidad Semi-Escolar IEMS
Matemticas 3
Autor. Gabriel Silva Ramirez

30

Evaluacin
Ahora, es momento de verificar tus aprendizajes . Contesta las siguientes preguntas e
identifica los temas que requieres revisar con mayor detalle.

1. Realiza la siguiente operacin y simplifica el resultado:

4a + 1
2a

7. Encuentra la directriz de la parbola: y2 2x + 2y + 3 = 0.

2a 1
2a

8. La ecuacin general de la elipse con centro en (2, 3), eje mayor 8 y paralelo al eje
X, y con eje menor 6 es:

2. Simplifica el siguiente cociente de polinomios:

9. Dada la ecuacin x2 8x + 15 = 0, encuentra sus races.
9b5

6b3

3b2

3. La superficie total de las caras de un cubo mide 54 cm2, encuentra la medida de su

lado.

10. Construye la ecuacin general de la hiprbola con centro en (1, 3), eje focal // eje
X, semieje focal (o transverso) 4 y semieje conjugado 5.

4. Un ganadero compr 5 carneros y 7 caballos en $20,000; ms tarde, a los mismos

precios, compr 3 carneros y 2 caballos en $7,600. Cunto pag por cada carnero y
cunto por cada caballo?

11. El polinomio A que cumple con la igualdad es:

A
a2 b2

5. El kilo de galleta simple cuesta $10 y el kilo de galleta con relleno $25. Cuntos
kilos de cada tipo de galleta se necesitan para que 9 kilos tengan un precio de $20 por
kilo?

a+b
b2 a2

12. Para qu valores se cumple la desigualdad 5x + 4 3(x 2)?

6. Completa la expresin m2 + 8m y factorzalo como un binomio al cuadrado.

13. Los extremos de un dimetro de una circunferencia son los puntos
A(2, 2) y B(4, 2). Encuentra su ecuacin general.

31

Respuestas a la evaluacin
1.
2.

4a + 1
2a

2a 1
2a

9b5 6b3
3b2

4a + 1 + 2a 1
2a

3b2(3b3 2b)
3b2

6a
2a

3.

3b3 2b.

3.
6caras = 54cm2

cara = 54cm2/6 = 9cm2

lado = (9cm2 )1/2

lado = 3cm.

4.
5b + 7c = 20000
3b + 2c = 7600

10b 14c = 40000

21b + 14c = 53200

3(1200) + 2c = 7600
3600 + 2c = 7600

11b = 13200
b = 13200/11 = 1200

2c = 7600 3600 = 4000

c = 4000/2 = 2000

$1,200 por carnero y $2,000 por caballo.

5.
10s + 25r = 180
s+ r =9
s=9r

10(9 r) + 25r = 180

90 10r + 25r = 180

s+6=9
s=96=3

15r = 90
r = 90/15 = 6
3 kilos de galleta simple y 6 kilos de gallete rellena.

6.

7.

binomio

trinomio cuadrado

binomio al cuadrado

m2 + 8m

m2 8m + 16

(m 4)2

y2 2x + 2y + 3 = 0
y2 + 2y = 2x 3

y2 + 2y + 1 = 2x 3 + 1
y2 + 2y + 1 = 2x 2
(y + 1)2 = 2(x 1) ;

parmetro =

Vrtice (1, 1), directriz x = .

32

8.
(x 2)2
42

(y + 3)2
32

(x 2)2
16

(y + 3)2
9

9(x 2)2

16(y + 3)2

9(x 2)2 + 16(y + 3)2 = 144

9(x2 4x + 4) + 16(y2 + 6y + 9)= 144

9x2 36x + 36 + 16y2 + 96y + 144= 144

9x2 36x + 16y2 + 96y = 144 36 144

16 x 9

9x2 + 16y2 36x + 96y = 36. ECUACIN GENERAL

9.
x2 8x + 15 = 0

(x 3)(x 5) = 0

r1 = 3, r2 = 5.

10.
(x + 1)2
42

(y 3)2
52

(x + 1)2
16

(y 3)2
25

25(x + 1)2

16(y 3)2

25(x + 1)2 16(y 3)2 = 400

25(x2 + 2x + 1) 16(y2 6y + 9)= 400

25x2 + 50x + 25 16y2 + 96y 144= 400

25x2 + 50x 16y2 + 96y = 400 25 + 144

16 x 25

25x2 16y2 + 50x + 96y = 519.

11.
A
a2 b2

a+b
b2 a2

a2 b2
a+b
a3 ab2
a2b b3
3
a + a2b ab2 b3

b2 a2

ab
a3 + a2b ab2 b3
a3
ab2
2
ab
b3
2
ab
b3
0

El polinomio es: a b.
12.

13.

5x + 4 3(x 2)

5x + 4 3x 6
5x 3x 6 4
2x 10
x 5

centro, Punto medio(1, 2)

radio = d(Pm,A) = ((2 + 1)2 + (2 2)2)1/2 =
= ((3)2 + (0)2)1/2 = 91/2 = 3

Para x mayor o igual a 5.

(x + 1)2 + (y 2)2 = 32 )
x2 + 2x + 1 + y2 4y + 4 = 9
x2 + y2 + 2x 4y = 9 1 4
x2 + y2 + 2x 4y = 4. ECUACIN GENERAL

33