TRABAJO DE PSICOLOGA SOCIAL

Actividad de Reconocimiento
Trabajo Individual



Johanny Zuluaga Valbuena (Cdigo: 7543429)



Tutora Luz Margery Motta Polo



Grupo Colaborativo 401514_4





CEAD Eje Cafetero









UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
PROGRAMA DE PSICOLOGA




Armenia, Febrero 2013
INTRODUCCIN.

Este producto es realizado, basndose en las lecturas del Protocolo acadmico y de la
revisin del mdulo del curso de Psicologa Social, adems del reconocimiento de la
forma como se encuentra estructurada el aula virtual y de las diferentes herramientas
tecnolgicas y recursos con los cuales cuenta el estudiante de la UNAD, para cumplir con
las diversas actividades programadas en el desarrollo del curso, recorrido este diseado en
un crucigrama a travs de preguntas referentes y pertinentes a las Unidades temticas y al
Aula virtual, describiendo as la apropiacin de los aspectos ms relevantes que el
estudiante debe tener Con claridad para un proceso formativo eficaz y eficiente.

OBJETIVOS.

Que el estudiante identifique la estructura del Aula Virtual, sus herramientas
tecnolgicas y los recursos que le permitan una ptima accesibilidad a cada una de
las actividades a realizar y la interaccin con el Director del curso, Tutor y
compaeros.

Que el estudiante comprenda su rol como agente activo dentro de su proceso
formativo y su responsabilidad social como Psiclogo en formacin.




















ACTIVIDAD 3: CRUCIGRAMA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 A G E N D A D E L C U R S O
2 I L N
3 N O D C M A O
4 V S O C I A L I O O G T
5 E A S N D E I
6 S R C F U N C
7 T I D E O L O G I A L L T I
8 I O P I O E A
9 G L C A S
10 A I T C D
11 T E O R I C O N O T E
12 I A I L
13 V R V A
14 A T O P I C O S A V O U
15 S L
16 C O M U N I C A C I O N A
17
18 A C T I T U D S E N S I B L E
19
20 P R O T O C O L O A C A D E M I C O


Horizontales.

1. Seguimiento a las fechas para la presentacin de las diferentes actividades del curso?
4. Un factor que influencia al ser humano?
7. Sistemas de representacin y DE actitudes, segn Moscovissi?
11. Tipo del curso de Psicologa Social en el Programa de Psicologa?
14. En lo que est dividido el aula virtual? Inv. Objetos Virtuales de aprendizaje.
16. Fenmenos que designan los intercambios de lenguajes lingsticos
entre individuos y grupos?
18. En la actuacin Profesional frente a los determinantes Psicosociales del individuo, se
fomenta en el estudiante de Psicologa, una
20. Descripcin de la estructura y contenido del curso?

Verticales

1. Competencias que el Estudiante desarrollar, permitiendo generar explicaciones de los
fenmenos observados de su entorno?
3. Link en el Aula virtual, donde se encuentran los significados de los trminos o
conceptos ms relevantes de las diferentes temticas del Mdulo del curso?
10. rea del conocimiento de este curso en el programa de Psicologa de la UNAD?
13. Segn Moscovissi es lo que estudia la Psicologa Social, existente entre el hombre y
la sociedad?
14. Contiene las temticas del curso, en tres unidades, a profundizar por el estudiante?
18. Rol que se asume debe desempear el estudiante de la UNAD?
20. Foro utilizado por el Director del curso para anunciar lo referente al curso?








CONCLUSIONES:

El conocimiento de la estructura del curso en la parte didctica y tecnolgica que
comprende al mismo, facilitan al estudiante de la UNAD, un aprendizaje pertinente a los
estndares de la educacin virtual, basado en el compromiso y la Autonoma de cada uno
de los estudiantes que con disciplina asumen el reto de formarse como profesionales
conscientes de la interaccin con cada uno de los actores comprometidos en este proceso,
es por eso la importancia de hacer que los grupos de trabajo sean equipos
interdependientes, donde cada integrante cumpla un rol activo en la identificacin y
consecucin de un objetivo comn a todos, puesto que inciden en los resultados
alcanzados, esto lleva a confirmar que como personas hacemos parte dela transformacin
de la sociedad porque hacemos parte de ella.



















BIBLIOGRAFA.

Paredes Rosales, Claudia A. & Motta Polo, Luz M. (2008). Protocolo Acadmico. Neiva:
UNAD.
Motta Polo, Luz M. (2009). Mdulo de Psicologa Social. Neiva: UNAD.
Vuelo de Gansos. (s. f.), Recuperado el 15 de febrero de 2012, de
http://www.youtube.com/watch?v=qaPLSHq_NWY