UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE JALISCO

DIVISIN ELECTROMECNICA INDUSTRIAL

REPORTE DE PRCTICA
PRCTICA NM.:
_

PGINA 1
TITULO DE LA PRCTICA:
Regresin potencial
ASIGNATURA:
Estadstica industrial
FECHA DE
REALIZACIN:
30 de noviembre
Nmero de participantes
recomendados
4

GRUPO: 7a
DURACIN : 2 Hrs. LUGAR: Aula de clases o laboratorio de informtica. CALIFICACIN:

TEORA:

Regresin potencial.
Teniendo datos histricos observados sobre la demanda, oferta o la variable que se quiera
proyectar, podemos graficar la nube de puntos y observar la distribucin de los mismos, as
como apreciar si los puntos se aproximan a alguna funcin, en el caso de la funcin potencial se
puede recurrir a la siguiente relacin:
y = a. x
b
Cundo existe regresin?
Lo primero que suele hacerse para ver si dos variables aleatorias estn relacionadas o
no.
Tomar una muestra aleatoria sobre cada individuo de tus medias o tus datos.
Se analizan las dos caractersticas en estudio,(denominados x, y y) de modo que para
cada individuo se tenga un par de valores
Seguidamente, se representan dichos valores en unos ejes cartesianos, dando lugar a un
diagrama de dispersin o nube de puntos.















Potencial
Logartmica
Otros tipos

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PGINA 2
Modelo potencial
Para linealizar esta funcin se aplica logaritmos a ambos miembros, mediante este procedimiento se
obtiene una ecuacin logartmica lineal:
log Y =log A +B log X
Sustituyendo valores se tiene:
Y =log Y A =log A X =log X
Una vez realizada la sustitucin, los resultados se escriben en la forma lineal:
Y =A +B (X)
Ejemplo

Con los siguientes datos histricos, proyectar la demanda para el ao 2012 mediante
regresin potencial.
FECHA AOS
DEMANDA
2000
1 20,000
2001
2 35,000
2002
3 45,000
2003
4 40,000
2004
5 55,000
2005
6 55,000
2006
7 58,000
2007
8
62,000
2008
9
60,000
2009
10
65,000
2010
11
72,000
2011
12
68,000

Por el mtodo no lineal de Regresin potencial se tiene las siguientes relaciones y
construimos la siguiente tabla:



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PGINA 3



AO X Y
X=(LOG X) Y= (LOG Y) LOG X^2 LOG Y^2 X*Y
2000 1 20000 0.00000 4.30103 0.00000 18.49886 0.0000
2001 2 35000 0.30103 4.54407 0.09062 20.64855 1.3679
2002 3 45000 0.47712 4.65321 0.22764 21.65239 2.2201
2003 4 40000 0.60206 4.60206 0.36248 21.17896 2.7707
2004 5 55000 0.69897 4.74036 0.48856 22.47104 3.3134
2005 6 55000 0.77815 4.74036 0.60552 22.47104 3.6887
2006 7 58000 0.84510 4.76343 0.71419 22.69025 4.0256
2007 8 62000 0.90309 4.79239 0.81557 22.96702 4.3280
2008 9 60000 0.95424 4.77815 0.91058 22.83073 4.5595
2009 10 65000 1.00000 4.81291 1.00000 23.16413 4.8129
2010 11 72000 1.04139 4.85733 1.08450 23.59368 5.0584
2011
12 68000 1.07918 4.83251 1.16463 23.35314 5.2152

SUMAS 8.680 56.418 7.464 265.520 41.360



Con los datos anteriores obtenemos:






















Remplazando los valores para b y a obtenemos:

AO 2012
DEMANDA
PROYECTADA
x=13 76,328 UNIDADES
( )

=
2
2
i i
i i i i
x x n
y x y x n
B
( )
( ) | | ( ) | |
2
2
2
2
2
2




=
i i i i
i i i i
y y n x x n
y x y x n
R
n
x b y
A
i i

=
A
a 10 =
Potencial
inversa
R
2
=0.93706541
b o B = 0.46392436
Potencial
Exponencial positiva

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PGINA 4
OBJETIVO: que el alumno maneje el concepto de regresin potencial atreves de ejercicios prcticos


MATERIALES:
Papel
Lpiz
Calculadora
Computadora.
Microsoft Excel.


PROCEDIMIENTO:

Resolver los siguientes problemas en una hoja de Excel:

1. Que el alumno realice su hoja de calculo para la regresin potencial siguiendo los pasos que ya se vieron en esta practica.
2. Que el alumno utilizando los datos puestos en el ejemplo, corrobore que los valores obtenidos son los correctos..


RESULTADOS:

Aprendizaje en la utilizacin de bases de datos en Excel y la regresin potencial.

Prerrequisitos:
Conocimientos bsicos de estadstica descriptiva y de aritmetica




RESPUESTA AL CUESTIONARIO RETROALIMENTACIN PARA EL PROFESOR
1. Qu es una regresin potencial?
2. Cmo convertir la regresin potencial a lineal?
3. De qu nos puede servir la regresin potencial?
4. Cmo puedo identificar si la regresin ser una no lineal?
El motivo por el cual se incluye esta seccin es para saber su opinin con
relacin a la prctica. En qu podemos mejorar? si depende del profesor
o depende de la universidad o de una mayor participacin por parte de
ustedes, qu conocimientos o habilidades necesitan para mejorar y
cmo los pueden adquirir?

Categora Calificacin Porcentaje Calificacin Parcial
Conceptos Tcnicos y/o
Cientficos
30%
Dibujos/Diagramas 15%
Datos 15%
Apariencia
/Organizacin
15%
Ortografa, puntuacin y
gramtica
10%
Seguridad 15%
Calificacin Total




A=
4.3659
0016
o=232
22.028
6