Calmcac

En el imperio Azteca, exista respeto a cada pueblo, ciudad y/o seoro dominado; en cuanto a su
religin, educacin y sociedad.

Dentro de la ciudad de Tenochtitlan, existan diversas instituciones sociales, entre las cuales, la
educacin era una de la principales, la escuela para los comunes o los faltos del termino -Tzin en su
nombre, tenan la obligacin de asistir al Tepochcalli.
Pero para los nobles, la obligacin estaba centrada en el Calmcac, la escuela de los futuros Sacerdotes,
Lideres militares y administradores gubernamentales.
El Calmecac, era una institucin educativa nhuatl, que en la cultura Azteca, se destacaba por ser la
institucin encargada en preparar a los alumnos para desempear altas e importantes actividades,
fomentndoles la filosofa de una estricta disciplina, arduo trabajo, dedicacin, calidad y excelencia en
todas las actividades para las que eran preparados, sometindolos a un ejercicio permanente de
superacin y mejora.
Es poco conocido que antes de ingresar a cualquiera de estas escuelas, todo Tenochca (Azteca) deba; en
el caso de los varones, entrar a la escuela Casa de la fuerza donde eran instruidos en las pericias
militares bsicas, as como; en el caso de las fminas, una escuela dedicada a las artes y las tareas
domesticas.
La educacin comenzaba despus del destete, en el tercer ao. El propsito era iniciar al nio en las
tcnicas y obligaciones de la vida adulta. Al igual que casi cualquier actividad diaria de los tenochcas, la
educacin estaba regida por los principios religiosos imperantes en la cultura azteca. Los padres
vigilaban la educacin de los hijos y las madres daban instruccin a las hijas; sin embargo, eran los
sacerdotes los que impartan la educacin en las escuelas.
Como se ha mencionado, haba dos tipos de ellas para los varones, la ms importante era el Calmcac
(hilera de casas), en la cual se preparaba a los nobles para el sacerdocio. Estudiaban las artes y las
ciencias, pero la enseanza era fundamentalmente religiosa, aun cuando muchos de los estudiantes no
pretendan ser sacerdotes; algunos se preparaban para ocupar puestos en la milicia o la administracin
pblica. El Calmcac era parte del Templo Mayor y los estudiantes estaban sujetos a una rigurosa
disciplina.
En el caso del seorio de Texcoco, se comprenda como un Calmecac mas hermoso y mejor diseado,
puesto que en ella entraban solo la elite de la nobleza Texcoquea, aunque haba otras escuelas calmecas
que eran para la nobleza de ciudades pequeas o con poco inters poltico.

La mayora de la educacin se imparta por medio de cantos los cuales son sentencias y oraciones que
expresan los deberes de los individuos, debido tambin a que el idioma Nahuatl tenia la versatilidad de
que su pronunciacin pareca ser cantada.

Estos cantos no eran exclusivos del Calmcac y Tepochcalli, desde el hogar las madre y padres, los
recitaban o al menos se basaban en ellos para educar a sus hijos, as mismo en diversas ceremonias
publicas, familiares o privadas se recitaban estos cantos para dar instrucciones a quienes participaban o
reciban algn sacramento.

Los padres dedicaban a sus hijos, en cuanto nacan, para que fueran sacerdotes o guerreros. Si queran
que fuera sacerdote, convidaban a los jefes del Calmcac y en un banquete les ofrecan al hijo y lo
llevaban al Calmcac donde lo pintaban de negro y le ponan un collar con cuentas de madera, que
llamaban tlacopatli y a las que se supona que quedaba unido el espritu del nio; por lo cual, antes de
devolverlo a sus padres, le quitaban el collar y lo dejaban en prenda en el monasterio.
El aspirante a sacerdote ingresaba a la edad de quince aos en el Calmcac, convirtindose en
tlamacazton, esta instruccin era una de las mas rudas, puesto que exiga distintas vejaciones y
privaciones, tanto fsica como morales a los aspirantes. Se contempla que la instruccin para ser
sacerdote de la Orden Blanca de Quetzalcoatl duraba entre 5 a 15 aos.