SIGECAD - 2011 (Didesen - COIN/UFGD) Pg.

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27/09/2014 01:13
Ministrio da Educao - Universidade Federal da Grande Dourados
PROGRAD - Pr-Reitoria de Ensino de Graduao
DARCE - Diviso de Admisso, Registro e Controle Escolar
Plano de Ensino
Curso: 0620 - CINCIAS BIOLGICAS - CREDITOS Perodo Letivo: 2014 / 2
Disciplina: 06100002527 - PALEONTOLOGIA Depto: FCBA
Professor(es): JOSE DANIEL DE FREITAS FILHO
Turma: T1 54 horas C.H.: Durao: 1 Semestre
1. Objetivos:
A disciplina tem por objetivos fornecer os conceitos bsicos da Paleontologia, em especial dos processos e ambientes de fossilizao. Especial ateno
dispensada
importncia dos fsseis nas reconstrues paleoambientais e na ordenao relativa do Tempo Geolgico.
Ao final do curso, o acadmico dever entender as principais modificaes nos
ecossistemas e na biota e suas implicaes evolutivas.
Exemplos brasileiros so valorizados. Fauna Ediacara no Brasil, em Corumb.
2. Ementa:
PALEONTOLOGIA: Estratigrafia e bioestratigrafia. Tafonomia. Origem e evoluo (macroevoluo) da
vida na Terra. O registro fssil do on Arqueozico e do on Proterozico. A fauna de Ediacara. A
exploso cambriana. A fauna do folhelho Burgess. A vida nas Eras Paleozica, Mesozica e Cenozica.
Os principais grupos orgnicos. Fsseis como indicadores paleoambientais e geocronolgicos.
3. Contedo Programtico:
1. Estratigrafia e Bioestratigrafia - A Histria da Geologia com Courvier. Paleoecologia: no tempo vivente da Assembleia Fssil encontrada. 2.
Rochas Sedimentares. Princpios de Sobreposio de Camadas, Princpio do Atualismo em Geologia. Princpio da Horizontalidade e da Continuidade
Lateral. Fossildiagnese: longo tempo geolgico. 3. Tafonomia - curto tempo histrico: morte e necrlise. 4. Origem e evoluo (macroevoluo)
da vida na Terra 5. O registro fssil do on Arqueozico e do on Proterozico 6. A fauna de Ediacara - Grupo Corumb, Formao Tamengo,
MS, Corumbella werneri. 7. A exploso Cambriana. A fauna do folhelho Burgess 8. A vida nas Eras Paleozica, Mesozica e Cenozica 9. Os
principais grupos orgnicos 10. Fsseis como indicadores paleoambientais e geocronolgicos
4. Procedimentos de Ensino:
Aulas expositivas, Discusso de artigos relacionados ao contedo programtico Aulas prticas: coleo de amostras de fsseis, lupas, mapas e sada
tcnica. Visita ao Museu Dom Bosco em Campo Grande/MS
5. Recursos (Humanos, tcnicos e materiais):
Data show, quadro, amostras de rochas e fsseis. Laboratrio de Zoologia da FCBA. nibus com motorista e uma diria.
6. Bibliografia Bsica:
MENDES, JOSUE CAMARGO. Paleontologia basica. . Sao Paulo: T.A. Queiroz - Edusp, 1988. 347p.
PRESS, Frank. Para entender a terra. 4.ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. 676p.
RIBEIRO-HESSEL, Maria Helena. Curso prtico de paleontologia geral. Porto Alegre, RS: Ed. UFRGS, 1982. 250p.
Bibliografia Complementar:
TEIXEIRA, Wilson. Decifrando a terra. Sao Paulo: Oficina de Textos: Companhia Editora Nacional, 2009. 557p. .
McAlester, A. Lee. Historia geologica da vida. Sao Paulo: EDGARD BLUCHER, 2002. 173p. (Serie de textos basicos de geociencia)
7. Avaliao:
A avaliao ser realizada atravs de duas provas escritas P1 e P2