Sunteți pe pagina 1din 48

CUPRINS

I. LIMBA ROMANA
A. Morfologie - 1. Substantivul si articolul
2. Adjectivul
3. Pronumele (relativ si nehotarat)
4. Numeralul
5. Verbul
6. Adverbul
7. Conjunctia
8. Prepozitia
9. Interjectia
B. Sintaxa propozitia I;
C. Semne de punctuatie si de ortografie;

II. LITERATURA ROMANA
A. Teorie literara - figuri de stil - 1. Epitet
2. Personificare
3. Comparatie
4. Metafora
5. Hiperbola
6. Alegorie
7. Enumeratie
8. Asonanta
9. Aliteratie
10. Invocatie retorica
11. Interogatie retorica

B. Elemente de versificatie (prozodie)
1. Tipuri de strofe
2. Rima
3. Ritmul
4. Masura versurilor

C. Genuri si specii literare
1. Genul liric - Definitie, trasaturi;
Apartenenta la text literar studiat;
Pastelul (def., trasaturi).

2. Genul epic - Definitie, trasaturi;
Apartenenta la text literar studiat
Schita (def., trasaturi, rezumat)
Nuvela (def., trasaturi, arg.)
Fabula (def., trasaturi,arg.)
Basmul (def., trasaturi, arg.).
















1. SUBSTANTIVUL

Definiie: partea de vorbire flexibil care denumete obiecte (fiine, lucruri, fenomene,
aciuni, stri etc.).

Felul substantivelor:

1. comune: - simple : copac, pisic, fulger, bucurie, prietenie etc.
- compuse : floarea- soarelui, cine-lup etc.
2. proprii: - simple : Maria, Bucureti, Dunrea, Eminescu etc.
- compuse : tefan cel Mare, Cluj-Napoca, Ana-Maria etc.

Genul substantivelor:
- masculin : biat;
- feminin: cas;
- neutru: tablou.

Substantivele epicene au o singur form pentru a denumi ambele sexe: balen, cuc, gndac,
elefant etc.

Substantivele mobile au femininul format de la masculin sau masculinul format de la feminin:
prieten prieten; ra roi

Numrul substantivelor:
- singular : cas, biat, tablou;
- plural : case, biei, tablouri.

Substantive defective de numr:
- au forme numai pentru singular : Dunrea, Ploieti, cinste, aur, curaj ;
- au forme numai pentru plural : cli, icre, Carpai etc.

Substantive colective: stol, roi, popor, rnime etc.

Substantivul poate fi determinat de un adjectiv i substituit prin pronume.


Functii sintactice

Cazul Funcia sintactic ntrebri
Exemplu



Nominativ
subiect cine?, ce?
tefan nva. Cartea
este pe mas
nume predicativ cine este?, ce este?, cum este?
Biatul acela este
tefan.
Aceea era cartea Anci.
atribut apoziional care?, ce fel de?
Fratele ei, tefan, este la
liceu.
Prietena mea cartea mi
este mereu alturi.









Acuzativ
complement direct pe cine?, ce?
Pe tefan l-am vzut
ieri.
Am cumprat o carte
interesant.
complement indirect
despre cine/ce?, cu cine/ ce?, la
cine/ce?,pentru cine /ce?
Vorbeam cu tefan
despre cartea cea nou.
Andrei se gndea la
colega cea nou.
Am adus pentru mama
nite trandafiri.
complement
circumstanial de loc
unde?, de unde?, pn unde?,
ncotro?
Mine merg la tefan.
Copiii vin de la coal.
complement
circumstanial de
mod
cum?, n ce fel?, n ce mod?
Crile se citesc cu
plcere.
Voi proceda ca tefan.
complement
circumstanial de
timp
cnd?, de cnd?, pn cnd?, ct
timp?
Va veni acas peste
sptmni bune.
Plou de zile ntregi.
complement de
agent
de ctre cine?
Cadoul este cumprat
de tefan.
atribut prepoziional care?, ce fel de?
Coperile de carte sunt
rupte.
Desprirea de tefan
nu mi-a fcut bine.
nume predicativ
cine este?,ce este?, cum este? (cu
preopziii)
Cartea este din hrtie.
Scaunele sunt de lemn.




Dativ
complement indirect cui?
I-am dat lui tefan nota
10.
Druiesc fetelor cte o
floare.

complement
circumstanial de
mod
cum?, n ce fel?, n ce mod?
A procedat asemenea
lui tefan.
A desenat aidoma
colegilor din clas.
atribut prepoziional care?, ce fel de?
Comportarea asemenea
prinilor este de dorit.
nume predicativ
cine este?,ce este?, cum este? (cu
preopziii)
Copilul este aidoma
prinilor.
Acest biat este
asemenea lui tefan.





Genitiv
atribut genitival al (a, ai, ale) cui?
Cartea lui tefan este
nou.
Paginile crii sunt
rupte.
atribut prepoziional care?, ce fel de?
Lupta mpotriva
colegilor nu este
dreapt.
nume predicativ
al / a cui este?
ai /ale cui sunt?
Ochelarii sunt ai bunicii.
Calculatorul este al lui
tefan
complement
circumstanial de loc
unde?, de unde?, pn unde?, ncotro?
i-a pus cartea deasupra ghiozdanului.
Locuiete deasupra lui tefan.
complement
circumstanial de
timp
cnd?, de cnd?, pn cnd?, ct
timp?
Am ajuns acas naintea
lui tefan.

Vocativ
nu are funcie
sintactic
....................................
tefan, fii cuminte!
Copile, nu mai alerga!

2. ARTICOLUL
Articolul este partea de vorbire flexibila care insoteste substantivul,
aratand in ce masura obiectul denumit de acesta este cunoscut vorbitorilor.
In cele ce urmeaza veti gasi cateva exemple cuarticolul din limba romana:
Caietul este pe banca.
M-am intalnit dimineata cu un coleg.
Chiar daca avem in atentie numai articolul hotarat si nehotarat, definitia nu corespunde
realitatii lingvistice, pentru ca ele insosesc si adjectivul.
Frumosului copac i-am taiat crengile.
ARTICOLUL HOTARAT (enclitic) se alipeste la sfarsitul cuvantului, aratand in mod precis
(hotarat) obiectul denumit.
CAZ SINGULAR
PLURAL
N./Ac. omul, casa, muntele;
oamenii, casele, muntii
G./D. omului, casei, muntelui;
oamenilor, caselor, muntilor
V. omule!
oamenilor!

ARTICOLUL NEHOTARAT (proclitic) se asaza inaintea substantivelor care denumesc
obiecte necunoscute dinainte, fara a le determina precis.

CAZ MASCULIN
FEMININ

SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL
N./Ac. un elev niste elevi o eleva
niste eleve
G./D. unul elev unor elevi unei eleve
unor eleve

Observatii:
Articolul hotarat poate fi proclitic:
1. cand precede un substantiv propriu masculin, nume de persoana in G./D. sau un
substantiv propriu feminin, de origine straina:
Lui Costel i-am dat cartea.
Cartea lui Carmen este noua.
2. cand precede substantivele comune nearticulate enclitic si urmate de un adjectiv
posesiv:
Lui varu-tau i-am dat caietul.
3. cand substantivele masculine nene, bade, mos in G./D. sunt urmate de un nume propriu
:
Mama lui badita Ion isi petrecea baietul la groapa.
4. cand substantivele care denumesc lunile anului sunt la G./D.:
Pe la sfarsitul lui martie i-am povestit intamplarea.

ARTICOLUL POSESIV GENITIVAL se asaza inaintea unui substantiv sau pronume in genitiv
si intra in alcatuirea pronumelui posesiv si a numeralului ordinal.
Leaga numele obiectului posedat de numele posesorului, avand formele : ai, a, ai, ale.
Articolul posesiv care preceda un substantiv sau un pronume cu functia de atribut se
acorda in gen si numar cu substantivul determinat, nu cu substantivul sau pronumele in
genitiv:
carte a elevului carti ale elevilor
copil al vecinei copii ai vecinelor

ARTICOLUL DEMONSTRATIV (ADJECTIVAL)insoteste un adjectiv sau un numeral, stabilind
legatura dintre aceste parti de vorbire si substantivul determinat (cel, cea, cei, cele).
Observatii:
Se numeste articol demonstrativ, deoarece provine din forma veche a pronumelui
demonstrativ : cel (acel), cea (aceea), cei (aceia), cele (aoalea) sl adjectival, deoarece, de
obicei, insoteste un adjectiv.
Articolul demonstrativ (adjectival) se acorda in gen, numar si caz cu substantivul
determinat de adjectivul sau de numeralul pe care-l insoteste:
N./Ac. eleva cea silitoare
D./G. elevei celei silitoare
In concluzie, articolul are urmatoarele caracteristici:
- reprezinta o clasa morfologica restransa
- nu are autonomie semantica;
- nu indeplineste functii sintactice;
- serveste numai ca instrument gramatical auxiliar pentru flexiunea altor parti de
vorbire.


3. ADJECTIVUL

A d j e c t i v u l este partea de vorbire care denumete n s u i r i ale obiectelor, i anume:
dimensiunea (mare, mic), forma (drept, strmb), culoarea (alb, negru), greutatea (uor, greu)
etc.
Adjectivul se caracterizeaz prin categoria gradelor de comparaie i i poate schimba forma
dup gen, numr i caz pentru a se acorda cu substantivul determinat.
n propoziie, adjectivul, cel mai adesea, poate fi atribut sau nume predicativ.
Clasificarea adjectivelor
1. Dup neles, adjectivele se mpart n: a) adjective c a l i f i c a t i v e sau propriu-zise i b)
adjectived e t e r mi n a t i v e .
Adjectivele calificative denumesc caliti ale obiectelor: bun, frumos, nalt, verde, ciobnesc,
tineresc etc.
Adjectivele determinative sunt provenite din alte pri de vorbire prin schimbarea valorii
gramaticale. Exist urmtoarele feluri de adjective determinative:
a) adjective p r o n o mi n a l e . Spre deosebire de pronumele de la care provin, adjectivele
pronominale nu nlocuiesc substantivul, ci l determin. Se disting urmtoarele tipuri de
adjective pronominale: adjective posesive (ara mea), adjective de ntrire (mpratul nsui),
adjective interogativ-relative (care copil, ce cri), adjective nehotrte (orice elev, fiecare om),
adjective negative (nicio clip);
b) adjective p a r t i c i p i a l e : iarb nverzit, oameni cunoscui, zi ateptat;
c) adjective p r o v e n i t e d i n a d v e r b e : aa oameni, asemenea ntrebare;
d) adjective p r o v e n i t e d i n g e r u n z i i : ordine crescnd, ran sngernd, case
fumegnde.
2. Exist i o alt clasificare a adjectivelor din punctul de vedere al coninutului. Este vorba de
mprirea adjectivelor n:
a) adjective c a l i f i c a t i v e (denumesc nsuiri care in de natura intern a obiectelor, cum
ar fi cele referitoare la culoare, dimensiune, form, temperatur, gust, vrst, starea fizic,
starea emoional etc.: alb, negru, mare, mic, strmb, drept, cald, rece, dulce, srat, tnr,
btrn, vesel, trist etc.);
b) adjective r e l a t i v e (denumesc caracteristici ale obiectelor prin raportare la alte obiecte,
aciuni sau circumstane: copilresc, brbtesc, studenesc, omenesc, muntos, zburtor, plutitor,
vistor, aerian, marin, nocturn, sptmnal, primvratic etc.).

Functiile sintactice ale adjectivelor

-ATRIBUT ADJECTIVAL - n propoziiile n care adjectivul determin un substantiv cu care
se acord n gen , numr i caz;
A scris o compunere frumoas , drept pentru care a fost felicitat de ctre colegi.
*** Adjectivele n cazul V , spre deosebire de substantivele n cazul V , au funcie
sintactic :

Cobori n jos, luceafr blnd

Vis de vitejie, fal i mndrie,
Dulce Romnie, asta i-o doresc!

Adjectivele blnd i dulce n cazul V sunt atribute adjectivale , acordate cu
substantive n cazul V, fr funcie sintactic n propoziie.

-NUME PREDICATIV exprimat totdeauna prin adjective n cazul N.
Orict de frumoas ar fi , nu ar ctiga concursul.

-COMPLEMENT INDIRECT
Din galben , s-a fcut roie.

-C.C.T.
nc de mic
Te cunoteam pe tine.

-CCM
Ea este mai mult timid dect trist.

-C.C. DE CAUZA
i plngeam de suprat .


4. PRONUMELE

I. Definiie: Pronumele este partea de vorbire care ine locul unui substantiv ntr-o
comunicare/propoziie.


A: Pronumele personal propriu-zis

Pronumele personal indic diferitele persoane care particip la actul comunicrii.
Pronumele personal are gen numai la persoana a-III-a: masculin (el,ei) i feminin (ea, ele).

II. Formele pronumelui personal
Pronumele personal are forme accentuate i forme neaccentuate:

Caz Persoana I. Persoana a-II-a Persoana a-III-a
SG. PL. SG. PL. SG. PL.
forme accentuate:
N eu noi tu voi el, ea ei, ele
Ac (pe) mine (pe) noi (pe) tine (pe) voi (pe) el,
ea
(pe) ei,
ele G

al lui, ei al lor
D mie nou ie vou lui, ei lor
V tu! voi!
forme neaccentuate:
Ac m, m- ne- te- v, v- l-, l, o i, i-, le
D mi, mi- ne-, ni i, i- v-, v, vi i-, i le-, li


Observaii
1. Pronumele personal NU devine niciodat adjectiv pronominal, chiar dac determin sau
nsoete un substantiv.
ex: Camera lui pronume personal atribut pronominal
Camera lor pronume personal atribut pronominal
2. Pronumele personal NU are forme accentuate i neaccentuate la persoana I i a II-a, sg. i pl.,
n cazul G.
3. La persoana a-III-a singular i plural mai exist i alte forme ale pronumelui personal.
ex: dnsul, dnsa, dnii, dnsele





B: Pronumele personal de politee

I. Definiie: Pronumele personal de politee sau de reveren arat respectul fa de o anumit
persoan.

II. Formele pronumelui personal de politee sunt:

pers a II-a SINGULAR PLURAL
N-Ac-V dumneata (d-ta) dumneavoastr (dvs, dv.)
D-G dumitale (d-tale) dumneavoastr (d-voastr)
pers a III-
a
SINGULAR PLURAL
masculin feminin masculin feminin
N-Ac-D-G dumnealui dumneaei dumnealor dumnealor


Observaii
1. n limbajul familiar i regional exist i alte variante ale pronumelui personal de politee:
mata, matale, mtlic, mtlu, tlic. Aceste pronume exprim politeea fa de un inferior
sau respectul dintre egali i dintre cei apropiai. Ele reprezint cel mai sczut grad de respect.
2. Formele reverenioase precum Domnia Ta, Domnia Sa, Mria Ta, nlimea Sa, Excelena Sa,
Luminia Voastr etc. se folosesc n limbajul solemn, oficial i protocolar. Formulele
reverenioase exprim cel mai nalt grad de respect.

III. Funciile sintactice ale pronumelui personal

N: subiect: El merge la sniu.
nume predicativ: Prietenii ei suntem noi.
Ac: compl. direct: Pe el l-am cunoscut n tabr.
compl. indirect: Tata o s discute cu voi.
atr. pron. prepoziional: Vetile de la ei au sosit ieri.
nume predicativ: Darurile sunt de la ei.
compl. circ. loc: Am mers pn la ele.
compl. circ. timp: O s plecm dup voi, nu nainte.
compl. circ. mod: Ana vorbete ca tine.
compl. de agent: Motoreta a fost cumprat de ei.
D: compl. indirect: I-am mprumutat schiurile.
nume predicativ: Copilul este asemenea lui.
atr. pron. prepoziional: Un campion asemenea ie este curajos.
atr. pron. (D posesiv): mi plcea sursu-i blajin.
compl. circ. mod: S-a comportat asemenea lor.
G: atr. pron. genitival: Prietenul ei este neastmprat.
atr. pron. prepoziional: Gheuul dinainta lor este alunecos.
nume predicativ: n disputa creat, Ion este contra lor.
compl. circ. loc: Dan merge naintea ei.
compl. circ. timp: George a sosit naintea lor.
V: nu are funcie sintactic: Tu, vino aici!



PRONUMELE REFLEXIV

I. Definie: Pronumele reflexiv este partea de vorbire flexibil care arat identitatea subiectului
cu un obiect (subiectul face aciunea i tot el o suport, aciunea se reflect asupra subiectului).

Observaii
1. Pronumele reflexiv se acord n persoan i numr cu subiectul.
2. Pronumele reflexiv nu are dect dou cazuri: cazul dativ (D. ) i acuzativ (Ac. ).
3. Pronumele reflexiv nu are forme proprii dect pentru persoana a III-a.
4. La persoanele I i a II-a, singular i plural, pronumele reflexiv mprumut formele de la
pronumele personal.
5. Pentru a nu confunda formele neaccentuate ale pronumelui reflexiv cu formele neaccentuate
ale pronumelui personal, se utilizeaz urmtoarele criterii:
identitatea de persoan a verbului cu pronumele sau acordul n persoan i numr al
subiectului cu pronumele reflexiv
ex: Eu m apr. El m apr.
I, sg. I, sg. mpronume reflexiv III, sg. I, sg. m pronume personal

plasarea verbului la infinitiv: a se apra

II. Formele proprii ale pronumelui reflexiv la persoana a III-a sunt:

D
accentuate sie, siei
neaccentuate i (i-, -i, -i-)
Ac
accentuate (pe) sine
neaccentuate se (se-, -se, -se-)


Observaii
Formele neaccentuate ale pronumelui reflexive au funcie sintactic numai dac pot fi dublate
printr-o form accentuat corespunztoare persoanei i cazului.

ex: M mbrac repede. M mbrac pe mine repede.
m = pronume reflexive/Ac/complement direct (se analizeaz
separat)
M gndesc la tine. M gndesc pe mine la tine.
m nu are funcie sintactic, ci marcheaz diateza reflexiv a verbului
i se ia la analiz mpreun cu acesta (nu se analizeaz separat)

III. Funciile sintactice ale pronumelui reflexive

Ac : compl. direct: S-au ntlnit cu prietenii la patinoar.
atribut pronominal prepoz: Lauda de sine nu miroase a bine.
D : compl. indirect: i spune c o s ctige concursul.
atr. pron. (D posesiv): i-a udat cizmele (prin aceasta nelegem cizmele sale forma
pron. este de D., iar sensul este posesiv adic D posesiv).




PRONUMELE POSESIV I ADJECTIVUL PRONOMINAL POSESIV

I. Definie: Pronumele posesiv exprim ideea de posesie, nlocuind att numele posesorului, ct
i numele obiectului posedat. Articolul posesiv indic genul i numrul obiectelor posedate. Al,
a, ai, ale sunt doar elemente formative ale pronumelui posesiv i nu marca gramatical a
cazului genitiv. Forma pronominal arat persoana i numrul posesorilor.
Cnd nu nlocuiete numele obiectului posedat, ci i nsoete, acordndu-se cu el n gen, numr,
caz, pronumele posesiv devine adjectiv pronominal posesiv.
ex: Al meu este pe mas.
al meu = pronume posesiv
al nlocuiete numele obiectului posedat (caietul), masc., sg.
meu nlocuiete numele posesorului (Maria), pers. I, un singur posesor
Observaii
1. Formele A, Al, AI, ALE sunt articole posesive (genitivale), dar NU sunt o marc a cazului
genitiv.
ex: Cartea este a mea. a mea = n N, nu n G ; forma de G = mele
Cartea este a familiei mele. a familiei, mele = n G
2. Alte forme de genitiv se construiesc cu ALOR.
ex: alor mei, alor ti, alor notri etc.
ex: Ai mei pierdui sunt, pa, toi. (George Cobuc) ai: este articolul posesiv
genul obiectelor posedate = masculin
numrul obiectelor posedate = plural
mei: este forma pronominal
persoana posesorului = pers.I.
numrul posesorului = singular
ai mei: pronume posesiv n cazul N, funcia sintactic de subiect
3. Pentru ca un pronume posesiv s se transforme n adjectiv pronominal posesiv, el trebuie s
stea pe lng un substantiv, s-l determine i s se acorde n gen, numr i caz cu acesta.
ex: Al meu este pe mas. al meu = pronume posesiv
Caietul meu este pe mas. meu = adjectiv pronominal posesiv
4. Adjectivul pronominal posesiv ine numai locul posesorului i st pe lng obiectul posedat.
El ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic de atribut adjectival.

II. Formele pronumelui posesiv
Obiect Posesor
posedat
Un singur posesor Mai muli posesori

pers I
pers
II
pers
III
pers I pers II
pers
III
un singur
obiect
posedat
masc.
al
meu
al
tu
al
su
al
nostru
al
vostru

N

-

A
c

neutru
fem.
a
mea
a ta a sa
a
noastr
a
voastr

mai
multe
obiecte
posedate
masc.
ai
mei
ai ti ai si
ai
notri
ai
votri

fem.
ale
mele
ale
tale
ale
sale
ale
noastre
ale
voastre

neutru
masc.
alor
mei
alor
ti
alor
si
alor
notri
alor
votri

D-
G
III. Funciile sintactice ale pronumelui posesiv i adjectivului pronominal posesiv

Observaii
1. Pronumele posesiv poate ndeplini numeroase funcii sintactice, cum ar fi: SUBIECT, NUME
PREDICATIV, ATRIBUT i COMPLEMENT.
2. Adjectivul pronominal posesiv ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic de ATRIBUT
ADJECTIVAL i poate sta n toate cazurile: N. / Ac. / D. / G. / V..

1. N: subiect: Ai si primesc ntotdeauna colindtori.
nume predicativ: Darurile sunt ale voastre.
Ac: compl. direct: Pe ai mei i-au nvat colinde bunicii.
compl. indirect: Oricine are greuti, dar de srbtori este bine s nu te gndeti la ale
tale.
atr. pron. prepoziional: Merele de la ai ti sunt roii.
nume predicativ: Cadourile sunt de la ai mei.
compl. circ. loc: Am ajuns la ai si.
compl. circ. timp: O s plecm dup ai ti, nu naintea lor.
compl. circ. mod: Am cntat mai frumos dect ai votri.
D: compl. indirect: Le-am fcut daruri alor ti.
nume predicativ: Copilul este asemenea alor si.
atr. pron. prepoziional: Purtarea asemenea alor ti este plcut.
compl. circ. mod: Cntai asemenea alor votri.
G: atr. pron. genitival: O s-I colindm pe prietenii alor mei.
atr. pron. prepoziional: Aleea dinaintea alor ti este nzpezit.
nume predicativ: Lupta aceasta este contra alor si.
compl. circ. loc: Anca merge naintea alor si.
compl. circ. timp: Tic a sosit naintea alor mei.
ex: Te-a cere doar pe tine, dar nu mai eti a ta. (M. Eminescu)
a ta = pron.posesiv / N / nume predicativ n structura PN eti a ta

2. N: atr. adjectival: Casa mea este curat.
Ac: atr. adjectival: Pe fata voastr n-am vzut-o de mult.
D: atr. adjectival: I-am dat fetei noastre florile.
G: atr. adjectival: Sora fetei sale este aici.
V: atr. adjectival: Te iubesc, patria mea!
ex. Copilul vostru este nelinitit.
vostru = adj. pronom. posesiv / N / atribut adjectival





PRONUMELE DEMONSTRATIV I ADJECTIVUL PRONOMINAL DEMONSTRATIV

I. Definie: Pronumele demonstrativ este partea de vorbire flexibil care nlocuiete numele
unui obiect, artnd apropierea, deprtarea (n spaiu sau n timp), identitatea i diferenierea
acestuia cu sine nsui sau fa de un alt obiect.
Atunci cnd pronumele demonstrativ nsoete un substantiv, l determin i se acord cu el n
gen, numr i caz, pronumele demonstrativ devine adjectiv pronominal demonstrativ.

Observaii
1. Pronumele demonstrativ se declin dup gen, numr i caz. Pronumelui demonstrativ i
lipsete categoria gramatical a persoanei.
2. Pronumele demonstrativ are, pe lng formele din limba literar, unele variante populare i
regionale: forme populare: sta, asta, tia, astea, la, aia, ia, alea;
forme regionale: aista, ista, aiasta etc;
3. Pronumele i adjectivul pronom. demonstrativ au i forme simplificate: cel, cea, cei, cele.
4. Adjectivul pronominal demonstrativ st pe lng un substantiv,l determin i se acord n
gen, numr i caz cu substantivul determinat. El ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic de
atribut adjectival.
ex: Biatul acesta este serios.
acesta = adj. pronom. demonstrativ de apropiere / N / atribut adjectival

II. Formele pronumelui demonstrativ

Cazul

gen
nr.
APROPIERE /
DIFERENIERE
DEPRTARE /
DIFERENIERE
IDENTITATE
masc. fem. masc. fem. masc. fem.
nominativ
acuzativ
sg.
acesta
cestlalt
aceasta
cestlalt
acela
cellalt
aceea
cealalt
acelai aceeai
pl.
acetia
cetilali
acestea
cestlalte
aceia
ceilali
acelea
celelalte
aceiai aceleai
genitiv
dativ
sg.
acestuia
cestuilalt
acesteia
cesteilalte
aceluia
celuilalt
aceleia
celeilalte
aceluiai aceleai
pl.
acestora
cestorlali
acestora
cestorlalte
acelora
celorlali
acelora
celorlalte
acelorai acelorai

III. Funciile sintactice ale pronumelui demonstrativ i adj. pronom. demonstrativ

Observaii
1. Pronumele demonstrativ poate ndeplini numeroase funcii sintactice, cum ar fi: SUBIECT,
NUME PREDICATIV, ATRIBUT i COMPLEMENT.
2. Adjectivul pronominal demonstrativ ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic de ATRIBUT
ADJECTIVAL i poate sta n urmtoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..

1. N: subiect: Acesta viseaz la patine cu rotile.
nume predicativ: Bunicul a rmas acelai.
Ac: compl. direct: Pe ceilali nu i-am vzut.
compl. indirect: Am citit o carte i am discutat apoi cu prietenii mei despre aceasta.
atr. pron. prepoziional: Sfaturile de la acesta sunt nelepte.
nume predicativ: Cadourile sunt de la aceia.
compl. circ. loc: Merg la ceilali cu uratul.
compl. circ. timp: Am plecat dup aceia, nu naintea lor.
compl. circ. mod: Vorbete ca acesta.
D: compl. indirect: Le-am fcut daruri acelora.
nume predicativ: Colindul tu este asemenea acestuia.
atr. pron. prepoziional: Purtarea asemenea acestuia irit.
compl. circ. mod: Cnt asemenea celorlali.
G: atr. pron. genitival: Afirmaia acestuia este interesant.
atr. pron. prepoziional: Bradul dinaintea acestuia este nalt.
nume predicativ: Opinia lui este contra celorlalte.
compl. circ. loc: George merge naintea celorlali.
compl. circ. timp: Tic a sosit naintea acestora.

2. Pe fata aceea o cunosc bine.
aceea = adj. pronom. demonstrativ de apropiere / Ac. / atribut adjectival


PRONUMELE NEHOTRT I ADJECTIVUL PRONOMINAL NEHOTRT

I. Definiie Pronumele nehotrt este partea de vorbire flexibil care ine locul unui substantiv,
fr s dea vreo indicaie precis asupra obiectului.

Observaii
Cnd st pe lng un substantiv, l determin i se acord cu acesta n gen, numr i caz,
pronumele nehotrt devine adjectiv pronominal nehotrt. El ndeplinete ntotdeauna
funcia sintactic de atribut adjectival.
ex. Fiecare nva lecia. fiecare = pron. nehotrt / N / subiect
Fiecare elev nva lecia. fiecare = adj. pron. nehotrt / N / atr.adj.

II. Clasificarea pronumelor nehotrte

Dup modul de formare, pronumele nehotrte se submpart n:
simple: altul, att, unul, tot, cutare etc.
compuse: fiecare, fiecine, fiece, oricine, oricare, orice, orict, ori(i)cine, ori(i)ce, ori(i)ct,
cineva, careva, ceva, ctva, niscaiva, altcineva, altceva, altcareva, oarecine, oarecare,
cutare, vreunul, vreuna
locuiuni pronominale: nu tiu cine, cine tie cine, te miri cine (cineva), nu tiu ce (ceva)
etc.

III. Formele pronumelui nehotrt

N.Ac. fiecare oricine cineva altcineva altul vreunul
G.D. fiecruia oricui cuiva altcuiva altuia vreunuia

IV. Funciile sintactice ale pronumelui nehotrt i adjectivului pronominal nehotrt

Observaii
1. Pronumele nehotrt poate ndeplini numeroase funcii sintactice, cum ar fi: SUBIECT, NUME
PREDICATIV, ATRIBUT i COMPLEMENT.
2. Adjectivul pronominal nehotrt ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic de ATRIBUT
ADJECTIVAL i poate sta n urmtoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..

1. N: subiect: Oricine vrea s aib o camer frumoas.
nume predicativ: Studiind, Lucian a devenit altul.
Ac: compl. direct: Ajut cu plcere pe oricine.
compl. indirect: Am vorbit cu fiecare despre decoraia interioar.
atr. pron. prepoziional: Sfaturile de la oricine au fost bune.
nume predicativ: Cadoul este de la altcineva.
compl. circ. loc: Merg de la unul la altul.
compl. circ. mod: Ion se poart ca oricine.
compl. de agent: Tema a fost scris de fiecare.
D: compl. indirect: Le-am spus tuturor c o cas plcut te binedispune.
nume predicativ: George este asemenea oricui.
atr. pron. prepoziional: Purtarea asemenea oricui nu este recomandabil.
compl. circ. mod: El muncete asemenea fiecruia.
G: atr. pron. genitival: Opiniile unora mi s-au prut interesante.
atr. pron. prepoziional: Aciunea contra cuiva nu se justific.
nume predicativ: Prerile lui sunt contra altuia.
compl. circ. loc: Au aici dou scaune i dinaintea fiecruia se afl cte un covor.
compl. circ. timp: Ana a sosit naintea tuturor.


2. Am dat ciocolat tuturor copiilor.
tuturor = adj. pronom. nehotrt / D / atribut adjectival



PRONUMELE NEGATIV I ADJECTIVUL PRONOMINAL NEGATIV

I. Definiie Pronumele negativ este partea de vorbire flexibil care nlocuiete numele
obiectelor prezentate ca inexistente (care ine locul unui substantiv sau al unui substituit al
acestuia pe care l neag).

Observaii
1. Pronumele negative apar numai n propoziii negative.
ex. - N-ai ntlnit pe colegii ti?
- N-am ntlnit pe nimeni.
2. Pronumele negativ nimic este invariabil. Forme cazuale ale celorlalte pronume negative sunt:
nimnui, niciunuia/niciunora, niciuneia/niciunora.
3. Cnd st pe lng un substantiv, l determin i se acord cu acesta n gen, numr i caz,
pronumele negativ devine adjectiv pronominal negativ. El ndeplinete ntotdeauna funcia
sintactic de atribut adjectival.
ex. N-am ntlnit-o pe niciuna. niciuna = pronom. negativ / Ac. / compl. direct
N-am ntlnit nicio prieten. nicio = adj. pronom. negativ / Ac. / atribut adjectival

4. Pronumele negative nimeni i nimic nu devin niciodat adjective pronominale negative.
5. Numai pronumele negative niciunul i niciuna devin adjective pronominale negative cu
formele: niciun i nicio.

II. Clasificarea pronumelor negative

Dup modul de formare, pronumele negative se submpart n:
simple: nimic, nimeni
compuse: niciunul, niciunii, niciuna, niciunele

III. Formele pronumelui negativ

N./Ac.
nimeni /
nimenea
nimic niciunul / niciunii
niciuna /
niciunele
G./D.
nimnui /
nimnuia
-
niciunuia
/niciunora
niciuneia /
niciunora

IV. Funciile sintactice ale pronumelui negativ i adjectivului pronominal negativ

Observaii
1. Pronumele negativ poate ndeplini numeroase funcii sintactice, cum ar fi: SUBIECT, NUME
PREDICATIV, ATRIBUT i COMPLEMENT.
2. Adjectivul pronominal negativ ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic de ATRIBUT
ADJECTIVAL i poate sta n urmtoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..

1. N: subiect: Nimeni n-a ieit din cas.
nume predicativ: Ctigtorul concursului nu este niciunul dintre ei.
Ac: compl. direct: N-am cumprat nimic.
compl. indirect: N-am vorbit cu nimeni.
atr. pron. prepoziional: Scrisoarea de la niciunul n-a fost trist.
nume predicativ: Cadoul nu este de la niciunul dintre ei.
compl. circ. loc: N-am mers la nimeni n vizit.
compl. de agent: Carte n-a fost citit de niciunul.
D: compl. indirect: N-am spus minciuni nimnui.
G: atr. pron. genitival: Cartea niciunuia nu s-a murdrit.


2. Nicio coleg nu a lipsit de la festivitate.
nicio = adj. pronom. negativ / N. / atribut adjectival



PRONUMELE DE NTRIRE I ADJECTIVUL PRONOMINAL DE NTRIRE

I. Definiie Pronumele de ntrire este partea de vorbire flexibil care a disprut din limba
romn contemporan, el fiind considerat astzi un arhaism.

Observaii
1. Astzi, n limba normat, se folosete doar adjectivul pronominal de ntrire care se acord
n gen, numr i caz cu substantivul determinat. El ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic
de atribut adjectival.
ex. Mircea nsui a fost acolo.
nsui = adj. pronom. de ntrire / N. / atribut adjectival
2. n exprimarea curent, adj. pronom. de ntrire este nlocuit cu adverbul chiar.
ex: Chiar el a venit. chiar = adv de ntrire

III. Formele pronumelui/adjectivului de ntrire


Persoana
Cazul
singular plural
masculin feminin masculin feminin
pers. I
N-Ac nsumi nsmi nine nsene
D-G nsumi nsemi nine nsene
pers. a II-a
N-Ac nsui nsi niv nsev
D-G nsui nsei niv nsev
pers. a III-
a
N-Ac nsui nsi nii nsei(nsele)
D-G nsui nsei nii nsei(nsele)

IV. Funciile sintactice ale adjectivului pronominal de ntrire

Adjectivul pronominal de ntrire ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic de ATRIBUT
ADJECTIVAL i poate sta n urmtoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..

ex. Eu nsmi l-am vzut. nsmi = adj. pronom. de ntrire / N. / atribut adjectival



PRONUMELE INTEROGATIV I ADJECTIVUL PRONOMINAL INTEROGATIV

I. Definie: Pronumele interogativ este partea de vorbire flexibil care ine locul substantivului
ateptat ca rspuns la ntrebare.

Observaii
1. Pronumele interogative sunt: cine, care, ce, ct.
2. Pronumele interogativ ce este invariabil.
2. Pronumele interogative apar numai n propoziii interogative.
3. Funcia sintactic a pronumelui interogativ corespunde cu aceea a cuvntului ateptat ca
rspuns la ntrebare.
ex: Cine scrie? cine = pron. interogativ/N/ subiect
Ioan scrie. Ioan = substantiv/N/ subiect
cine, Ioan = pron. interogativ, substantiv/N/ subiecte
4. Cnd st pe lng un substantiv, l determin i se acord cu acesta n gen, numr i caz,
pronumele interogativ devine adjectiv pronominal interogativ.
5. Pronumele interogativ cine nu devine adjectiv pronominal interogativ.
ex: Ce carte citeti? ce = adjectiv pronominal interogativ/Ac/atribut adjectival

II. Formele pronumelui interogativ (/ relativ)

Forma cine ct, ci, ct, cte care
N.Ac.
cine/(pe, de, la,
despre etc.) cine?
ct, ci, ct,
cte/(pe, de, la etc.)
ct, ci, ct, cte
care/(pe, de,
la, despre
etc.) care

G.

(al, a, ai, ale)
cui
cror
(al,a,ai,ale)
crui(a)
crei(a)
cror(a)

D.
cui cror
cruia
creia
crora

III. Funciile sintactice ale pronumelui interogativ i adjectivului pronominal interogativ

1. Pronumele interogativ poate ndeplini numeroase funcii sintactice, cum ar fi: SUBIECT,
NUME PREDICATIV, ATRIBUT i COMPLEMENT.
2. Adjectivul pronominal interogativ ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic de ATRIBUT
ADJECTIVAL i poate sta n urmtoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..

1. N: subiect: Cine ntreab?
nume predicativ: Cine suntei voi?
Ac: compl. direct: Pe cine ai observat?
compl. indirect: Despre ce ai vorbit?
nume predicativ: Din ce este coperta?
compl. circ. loc: La cine mergi?
compl. circ. mod: Ca cine se poart?
compl. circ. timp: Dup cine a sosit?
compl. de agent: De ctre cine a fost scris poezia?
D: compl. indirect: Cui i-ai cerut informaia?
G: atr. pron. genitival: A cui poezie a fost publicat?


2. Crui coleg i-ai dat cartea?
crui = adjectiv pronominal interogativ/D/atribut adjectival









PRONUMELE RELATIV I ADJECTIVUL PRONOMINAL RELATIV

I. Definie: Pronumele relativ este partea de vorbire flexibil care leag n fraz o propoziie
subordonat i regenta ei. El st la grania dintre propoziii, fiind situat n propoziia
subordonat.

Observaii
1. Pronumele relative sunt omonime cu pronumele interogative: care, cine, ce, ct.
2. Exist i un pronume relativ compus: ceea ce.
3. Gruprile cel ce, cei ce, cele ce sunt analizabile, fiind alctuite dintr-un pronume demonstrativ
i un pronume relativ (ce poate fi nlocuit cu pronumele relativ care).
4. Regional exist i un pronume relativ de, invariabil:
ex: Omul de-l vezi e tatl meu. de = pe care
5. Pronumele relative ndeplinesc func. sint. n propoziiile subordonate pe care le introduc.
6. Pronumele relativ n cazul G se acord n gen i numr cu substantivul pe care-l nlocuiete, iar
articolul genitival se acord n gen i n numr cu substantivul determinat de pronumele relativ
cu funcia sintactic de atribut:
ex: Tabloul a crui ram este alb mi place. acordul n cruce
7. Pronumele relative cinei ceea ce nu devin adjective pronominale interogative.
ex: Nu tiu 1/ce film ai vzut.2/
ce = adjectiv pronominal relativ/Ac/atribut adjectival
= are rol de element de relaie, legnd propoziia 2 de regenta ei, propoziia 1

II. Formele pronumelui relativ
Sunt omonime cu cele ale pronumelui interogativ + ceea ce pronume relativ compus

III. Funciile sintactice ale pronumelui relativ i adjectivului pronominal relativ

1. Pronumele relativ poate ndeplini numeroase funcii sintactice, cum ar fi: SUBIECT, NUME
PREDICATIV, ATRIBUT i COMPLEMENT.
2. Adjectivul pronominal relativ ndeplinete ntotdeauna funcia sintactic de ATRIBUT
ADJECTIVAL i poate sta n urmtoarele cazuri: N. / Ac. / D. / G..

1. N: subiect: Elevul care este talentat a pictat un tablou.
nume predicativ: Cine este autorul crii, acela a venit la ntlnirea cu elevii colii.
Ac: compl. direct: Biatul pe care l-am cunoscut deseneaz frumos.
compl. indirect: Tema la care te gndeti este interesant.
compl. circ. loc: Clasa n care nvm este luminoas.
D: compl. indirect: Fata creia o s-i dau florile este colega ta.
G: atr. pron. genitival: Tabloul ale crui culori i-au plcut este pictat de Matei.
compl. circ. loc: Satul deasupra cruia zboar avionul este satul meu natal.


2. Nu tiu 1/care coleg merge n excursie.2/
care = adjectiv pronominal relativ/N/atribut adjectival




5. NUMERALUL
1. NUMERALUL CARDINAL
- dup form simplu (doi, trei, cinci, )
- compus (paisprezece, aisprezece, treizeci i unu,)
- dup sens propriu-zise (doi, trei, cinci etc.)
- colective (amndoi, amndou, ambii, ambele, tustrei, tuspatru, ctetrei, ctepatru, toi
trei, toi patru etc.)
- multiplicative (nzecit, nsutit, nmiit)
- distributive (cte doi, cte trei, cte unul, cte una)
- adverbiale *de repetiie+ (de dou ori, de trei ori, o dat, a doua oar, a treia oar etc.)
obs: Atenie la ortografia numeralului o dat. S nu se confunde cu adverbul odat (cndva,
oarecnd, odinioar):
I-am spus odat, a doua oar nu-i mai spun
Era odat un mo
Se mai vorbete de numerale fracionare: jumtate, sfert, o zecime, o sutime etc.
Numeralele de la douzeci n sus sunt urmate de prepoziia de.
Cnd sunt nsoite de articolul demonstrativ, au valoare de substantiv.
Cnd stau pe lng substantiv, devin adjective.
Valorile de numerale ale lui un i o:
1. apar n relaie de sens cu alt numeral, din aceeai propoziie sau alta: A cumprat o carte,
un caiet, dou creioane.
2. nsoesc substantivele care indic timpul, spaiul, greutatea etc: A rmas o zi pn la
vacan.
3. sunt precedate de adverbe de restricie, precizie, aproximaie etc (doar, numai, mcar
etc.)
substantivul e nsoit de adjectivul singur/singur : O singur vorb e de ajuns.

2. NUMERALUL ORDINAL
- arat ordinea obiectelor prin numrare
Alctuire:
Al(art.pos.gen.)doi+le(art.hot.)+a(particul)
A trei+a(art.hot.)

3. OBSERVATII
Atenie la particularitile formrii unor cazuri ale numeralelor:
Genitivul se formeaz cu ajutorul prepoziiei a n urmtoarea situaie: Efortul a zeci de
oameni
Dativul se exprim cu ajutorul prepoziiei la n urmtoarea situaie: D cri la cinci
elevi

4. FUNCTII SINTACTICE
1. subiect : Trei au venit, doi au rmas. ; Primul e mai bun.
2. nume predicativ: El este primul.; Noi suntem zece.
3. atribut adjectival: Au lucrat doi oameni. ; Primul elev a rspuns mai bine.
4. atribut: Efortul a zeci de oameni ; Efortul primului e mai mare.
5. complement direct: I-a vzut pe doi. ; L-am ajutat pe al treilea.
6. complement indirect: Ne-a vorbit despre doi din ei. ; Ne-a vorbit despre al doilea.
7. apoziie: Tu i ea, amndoi, ai greit. ; O problem dificil, a doua, ne-a dat de lucru.
8. atribut n dativ: El este prieten celor trei. ; Acordarea de premii celor patru s-a fcut ieri.
9. atribut prepoziional: Lupta mpotriva celor doi continu. (G) ; ntlnirea cu amndoi a fost
amnat.
complement de mod i de timp (numerale adverbiale): Tu ai lucrat de dou ori mai
bine. ; Te-am sunat de dou ori.


5. VERBUL

DEFINIIE:
Partea de vorbire flexibila care arata o actiune,starea sau existenta.

Este nucleul comunicarii.

CONJUGRILE VERBULUI: Se stabilesc dupa terminatia infinitivului

Conjugarea I: -a ex:a pleca
Conjugarea a II a ea ex:a vedea
Conjugarea a IIIa - e ex: a crede
Conjugarea aIVa -i,- ex:a iubi; a ur

FUNCIILE SINTACTICE:
Verbul predicativ PREDICAT VERBAL Andrei este n curtea bunicilor.

Verbul copulativ PREDICAT NOMINAL Marian este un biat iste.

Verbul nepredicativ SUBIECT A citi este pasiunea mea.
ATRIBUT Cartea citit m-a impresionat.
COMPLEMENT A venit pentru dansat.

MODURILE VERBULUI: Formele pe care le ia verbul pentru a arata cum considera vorbitorul
actiunea .


MODURILE
PERSONALE
(PREDICATIVE)
Verbele
care isi
modifica
forma
dupa
persoana
INDICATIV Aciune sigur, real
Am nvat, nv i
voi nva
CONJUNCTIV Aciune posibil, realizabil Vreau s petrec.
CONDIIONAL-
OPTATIV
Aciune dorit
A picta, dar nu am cele
necesare.
IMPERATIV O porunc, un ndemn Citete mai rar!

MODURILE
NEPERSONALE
(NEPREDICATIVE)

Verbele
care nu i
modific
forma.
INFINITIV
Forma din dicionar a
verbului
A citi este pasiunea
mea.
GERUNZIU
Aciune considerat n
desfurare.
l-am auzit cntnd la
pian.
PARTICIPIU
Aciune suferit de un
obiect.
Povestea citit m-a
fascinate.
SUPIN
Scopul, apartenena,
destinaia unui obiect
A venit pentru cntat.


TIMPURILE MODULUI INDICATIV
TIMPUL FORMA EXEMPLU
PREZENT - Corina deseneaz un pun.

TRECUT
IMPERFECT Alin scria o poezie.
PERFECT COMPUS Ai fost la mare?
PERFECT SIMPLU Tu citii cartea recomandat?
MAI MULT CA
PERFECT
Domnul doctor scrisese reeta.

VIITOR
SIMPLU Cnd va termina lucrarea?
ANTERIOR Cnd voi fi btrn i singur, tu vei fi murit
demult.
POPULAR O s-i art eu ie i ai s vezi!








VERBUL
1.CONJUGARE
2.MOD
3.TIMP
4.PERSOANA 5.NUMAR
6.FORMA
7.FUNCTIE
SINTACTICA













6. ADVERBUL
Adverbul este partea de vorbire neflexibil care arat o caracteristic a unei aciuni sau a unei
nsuiri.

Clasificare
a. adverbe de loc: aici, acolo, departe, aproape,
b. adverbe de timp: acum, atunci, ieri, trziu, devreme, odat, ntotdeauna
c. adverbe de mod: abia, aa, alene, bine, romnete, vitejete
d. adverbe relative: unde, cum, cnd, ct
au rol dublu: n fraz sunt conjuncii subordonatoare, iar n propoziie au funcie
sintactic
e. adverbe interogative: unde?, cum? cnd? ct?
f. adverbe nehotrte: fiecnd, fiecum, oarecum, ctva, undeva, oricnd, orincotro, altcnd,
altcum, altundeva, altcndva, odat, cteodat, deseori.
g. adverbe predicative: firete, negreit, pesemne, poate, probabil, sigur, desigur, cu
siguran, fr ndoial, de bun seam urmate de conjuncia subordonatoare c/s
h. adverbe provenite din verbe la modul participiu: mncat, alergat, spus, nclcit, etc

Grade de comparaie
A. grad pozitiv: bine
B. grad comparativ de superioritate: mai bine
de egalitate: tot att de bine, la fel de bine
de inferioritate: mai puin bine
C. grad superlativ relativ de superioritate: cel mai bine
de inferioritate: cel mai puin bine
absolut: foarte bine, deosebit de bine, extraordinar de bine, super bine
nemaintlnit de bine.

Locuiuni adverbiale
n grab, din nou, pe de rost, de-a pururea, pe negndite, pe neateptate, rnd pe rnd, clip
cu clip, harcea-parcea, tr-grbi, n fa, n spate, de-a lung, n centru

Funcii sintactice
1. Complement circumstanial de loc: Ajung acolo.
2. Complement circumstanial de timp: Plec mine.
3. Complement circumstanial de mod: nv foarte bine.
4. Nume predicativ: Este bine c munceti.
5. Atribuit adverbial: Casa de acolo este nou.
6. Predicat verbal (n cazul adverbelor predicative): Firete c te anun.

!!! OBS
Exist adverbe fr funcie sintactic:
- adverbe de negaie: nu
- adverbe de ntrire: i
- adverbe de mod: chiar, mai


7. CONJUNCTIA
Conjunctia este partea de vorbire neflexibil care indic raportul de coordonare i
subordonare ntre pri ale propoziiei, o parte de propoziie i o propoziie sau ntre dou
propoziii.

I. Dupa form, conjunciile sunt:

- simple : ca, s, ci, dar, de, fie, dac, ori, sau, fie etc.
- compuse : ca s, ci i, cum c, i cu.
- locutiuni conjunctivale : mcar c, pentru c, cu toate c, chiar dac, n afara, mcar de, de
parc, pn s, fr s, din cauza c, n caz c, n loc s, de vreme ce, n timp ce, n vreme ce,
odat ce, dup cum, fa de cum, ca i cnd, ca i cum, dup ce c, i cu etc.

Conjuncia se ntlnete att la nivelul propoziiei ct i la nivelul frazei.

Rolul conjunctiei la nivelul propozitiei

1). leag dou sau mai multe pri de propoziie de acelai fel.

Exemple:
Cartea i caietul sunt pe birou. (dou subiecte)
Rochia aceasta este noua i frumoas (dounume predicative)
Copilul cuminte i silitor nva mult. (dou atribute adjectivale)
Plcerea de a nva i de a scrie este mare. (dou atribute verbale)

2). dou parti de propozitie diferite:
Oricnd i oriunde e nevoie voi veni. (complement circumstanial de timp i complement
circumstanial de loc)
Oricine i oricnd poate s ma viziteze. (subiect i complement circumstanial de mod)
Orice i oricum e posibil. (subiect i complement circumstanial de mod)

3). o parte de propoziie i o propoziie secundar:

a). de acelai fel:
(subiect-subiectiv)
Mi-e dat a fi fericit i s m bucur de voi.

nume predicativ predicativ
El a devenit neserios i cum nu-l tiam noi.

complement direct completiv direct
L-am ntalnit pe el i pe cine nu m asteptam.

b). cu funcii diferite:
Te-am ntlnit ntmpltor i unde nu m ateptam. (complement circumstanial de loc i
subordonat de loc)
Eu m bucur de succesul tu actual i cnd vei fi student. (complement indirect si
circumstanial de timp)

La nivel de fraz, conjuncia leag:
a). dou propoziii de acelai fel n raport de coordonare:
- copulativ: i, nici, precum i.
- adversativ: dar, iar, ns, ci.
- disjunctiv: fie, sau, ori.
- conclusiv: deci, asadar.

II. Dup felul raporturilor stabilite ntre prile de propoziie sau ntre propoziii, la nivel de
fraz, conjunciile sunt:
A). Coordonatoare (leag pri de propoziie sau propoziii de acelai fel):
- copulative: i, nici, precum i.
- adversative: dar, iar, ns, ci.
- disjunctive: fie, sau, ori.
- conclusive: deci, asadar, prin urmare (locuiune conjuncional)
Propoziiile n raport de coordonare pot fi ambele principale sau ambele secundare.

B). Subordonatoare raportul de subordonare se stabilete ntre o propoziie principal -
regent i o subordonat.
Subordonarea se realizeaz prin conjunciile subordonatoare: ca, s, dac, de etc. i locuiuni
conjuncionale: pentru c, deoarece, fiindc, din cauza c etc.

Rolul de element relaional ntre regenta i subordonat este ndeplinit de o serie de locuiuni
conjuncionale: pn s, pn cnd, pentru c etc.

Alte pri de vorbire cu valoare de conjuncie

Rolul de legtura ntre propoziii este adesea ndeplinit de alte pri de vorbire.
Acestea sunt:
1). Adverbe interogative-relative: unde, cnd, cum, ct i compusele nehotrate: oricnd,
oriicnd, oriunde, oriiunde, oricum, oriicum, orict, oriict.

2). Pronumele interogative-relative: care, cine, ce, ceea ce, i compusele nehotrte: oricare,
oriicare, oricine, oriicine, oricine, orisice etc.


8. PREPOZITIA

Prepoziia este partea de vorbire neflexibil care face legtura ntre pri de propoziie n cadrul
propoziiei. Nu are funcie sintactic!
Ex. Plecarea la Cluj m-a entuziasmat.

Tipuri de prepoziii:
Simple (alctuite dintr-un singur element): cu, de, la, n, pe, din, prin, spre, sub, fr, ctre,
contra etc.
Compuse (alctuite din mai multe prepoziii): de la, de pe, pe la, de prin, pe sub, fr de,
de pe la, de pe lng, dinspre, nspre, despre, dintre, de-a etc.

Locuiuni prepoziionale (grupuri de cuvinte care prezint unitate de sens, cu valoare de
prepoziie):
- care cer cazul genitiv: n faa, n spatele, din cauza, n ciuda, n mijlocul, de-a lungul,
n urma, n preajma;
- care cer cazul acuzativ: nainte de, dincolo de, n decurs de, din cauz de, n loc de,
fa de, n afar de, mpreun cu, conform cu etc.

Regimul cazual al prepoziiilor:
Prepoziii i locuiuni prepoziionale cu cazul Acuzativ:
- a, cu, de, la , n, pe, din, prin, spre, sub, ctre, fr
- de la, de pe, de prin, de peste, de pe la, de pe lng
- dispre, despre, nspre, dect, ca, ct, de-a
- dincolo de, n decurs de, n conformitate cu, din cauz de, n comparaie cu, cu
privire la, dincoace de, pe vreme de, ncepnd cu, n scop de, alturi de etc.

Prepoziii cu cazul Dativ:
- datorit, graie, mulumit
- conform, potrivit, contrar
- asemenea (asemeni), aidoma, aijderea.

Prepoziii i locuiuni prepoziionale cu cazul Genitiv:
- asupra, contra, mpotriva, naintea, dinaintea, mprejurul, dinuntrul, napoia,
deasupra, n faa, n dosul, n spatele, n mijlocul, n centrul
- n vremea, pe vremea, n timpul, din timpul
- din cauza, din pricina
- n vederea, n folosul, n favoarea, n defavoarea, n detrimentul, n paguba, n
ciuda, n pofida
- n numele, la adresa, cu excepia, n afara etc.

Atenie! Adverbe Prepoziii
nainte naintea
nuntru nuntrul
dedesubt dedesubtul
n fa n faa
n spate n spatele

9. INTERJECTIA

Definiia. Interjecia este o parte de vorbire neflexibil care exprim direct sau indirect
stri psihice emoionale sau reproduce cu aproximaie sunete i zgomote.

Interjeciile sunt cuvinte de tip special ce se deosebesc att de prile de vorbire
autosemantice care denumesc noiuni propriu-zise, ct i de instrumentele gramaticale
(prepoziii i conjuncii) ce exprim raporturile dintre noiuni. Interjeciile nu denumesc, ci
redau diferite emoii, sentimente, impulsuri de voin ale vorbitorului sau zgomote din
natur. Adesea rostirea lor este nsoit de anumite gesturi (micri ale feei,minilor),
deoarece ele singure nu sunt suficiente pentru a exprima pe deplin starea fizic sau psihic
a vorbitorului.

Clasificarea interjeciilor

Dup formare i dup origine, interjeciile sunt de dou feluri: primare i secundare.

Interjeciile primare se impart n interjecii simple i compuse.

Interjeciile simple sunt alctuite dintr-un singur component:

- dintr-o vocal (A!,O,!E! I!) sau consoan (H!): O, ce tnr eti!

- dintr-un diftong (Ai! Ia! Ui! Ei!): Ei, nu te duce acolo!

- dintr-o vocal i o consoan (Ah! Of! Eh!): Ah, ce cald este afar!

- interjecii bisilabice (Aho! Oho! Ehe! Aha!): Aha! Deci acolo te-ai ascuns!

Interjeciile compuse sunt alctuite fie prin alturarea a dou interjecii diferite, fie prin
repetarea aceleiai interjecii: haide-hai!, tic-tac!, trosc-pleosc!, lipa-lipa! cuu-cuu!

Interjeciile secundare sunt cele provenite din alte pri de vorbire, iar datorit unei
ntrebuinri foarte frecvente, i pierd sensul lexical, capt o valoare afectiv i devin
interjecii. Astfel, pot deveni interjecii unele substantive (doamne!, pcat!, ruine!, frate!,
mam! etc.), adjective (srcan, aracan etc.), adverbe (a!, aa!, aiurea!, unde!)

Dup sens, interjeciile se mpart n:

1. Interjecii emoionale ce exprim senzaii fizice sau stri sufleteti .n mod teoretic,
toate reaciile afective pot fi exteriorizate cu ajutorul interjeciilor. Prin aceai interjecie
pot fi redate mai multe stri sufleteti sau senzaii:

- durere: Ah! ce m doare piciorul.

- admiraie: Ah! ce fat deteapt am.

- ncntare: Ah! bine c ai venit.

- dorin: Ah! tare a vrea s te vd.

2. Interjecii care exprim voina sau dorina. Ele au un sens apropiat de al imperativului
sau al vocativului. Cu ajutorul lor se redau diferite acte de voin: adresri, rugmini,
porunci, ndemnuri (alo!, bre!, hai!, haide!, haidei!, stop!).

3. Interjecii onomatopee sunt interjeciile care reproduc diferite sunete, zgomote sau
strigtul animalelor: bang! poc! zdup! pleosc! vj! ham! cucu! oac! gui! cucurigu! miau!
hapciu! etc.

Locuiunile interjecionale sunt sintagme legate n componena crora intr o interjecie
primar i un alt cuvnt cu valoare interjecional: ia uite! ia te uit! ia vezi! nu zu! ei
asta-i!

Interjeciile apar totdeauna cu valori afective, pe care le redau mai nuanat dect cuvintele
obinuite. Ele aparin, de fapt, mesajului vorbit, n textul scris, fiind doar mrci ale oralitii
i aprnd exclusiv n stilul beletristic, n vorbirea popular i familiar. Frecvena
interjeciilor ntr-un text este deci un indice al expresivitii i al oralitii acestuia. Unele
dintre ele ajut la formarea unor pri de vorbire flexibile: of oftat, a ofta ; vai vaiet, a
se vita; poc pocnet, pocnit, a pocni; sau fac parte din componena unor uniti
frazeologice (vai i amar, cu chiu cu vai, aoleu i vai de mine).

Interjeciile de adresare mi, m, bre au n vorbire acelai rol ca i vocativul, adic sunt
folosite pentru a striga pe cineva, spre a-l face atent la comunicarea pe care vrem s i-o
facem. Sunt i interjecii de adresare care nu au rolul de a striga pe cineva, ci sunt folosite
n scopul de a atrage atenia cuiva asupra unui lucru sau a unui fapt: ia, iac, iat, uite.


SINTAXA

Textul este ansamblul de enunuri orale sau scrise, care au ntre ele o legtur de sens i
sunt produse de emitor cu intenia de a comunica. Uneori, este denumit i cu termenul de
discurs.
Fraza este un enun alctuit din dou sau mai multe propoziii.
Propoziia este un enun cu un singur predicat.
Dup rolul n fraz, propoziia este:
principal cnd nu depinde de alt propoziie;
secundar sau subordonat cnd depinde de alt propoziie.


Propoziia regent este propoziia de care depinde o propoziie subordonat. De fapt,
propoziiile subordonate depind de un anumit cuvnt din regent, numit element regent.
Propoziia regent poate fi principal sau secundar.
Dup alctuire, propoziia este:
simpl format din predicat i subiect (sau numai dintr-o parte principal de
propoziie);
dezvoltat format din predicat, subiect i mcar o parte secundar de propoziie.
Dup aspect, propoziia este:
afirmativ cu predicatul exprimat prin verb (sau alt parte de vorbire) la forma
afirmativ;
negativ cu predicatul exprimat prin verb (sau alt parte de vorbire) la forma
negativ.
Dup scopul comunicrii, propoziia este:
enuniativ cnd d o informaie;
interogativ cnd cere o informaie.
Dup coninutul ei, cel mai frecvent, propoziia enuniativ este:
propriu-zis cnd exprim un fapt real i se construiete cu un verb la modul
indicativ;
optativ cnd exprim o dorin i se construiete cu un verb la modul
condiional-optativ sau, mai rar, la modul conjunctiv;
imperativ cnd exprim o porunc, un ndemn sau o rugminte i se construiete
cu un verb la modul imperativ.
Dup coninutul ei, cel mai frecvent, propoziia interogativ este:
propriu-zis cnd cere o informaie despre o aciune real i se construiete cu un
verb la modul indicativ;
optativ cnd cere o informaie n legtur cu o dorin i se construiete cu un
verb la modul condiional optativ sau conjunctiv.

Att propoziiile enuniative ct i propoziiile interogative pot fi:
exclamative i neexclamative.
Relaiile sintactice sunt:
relaia de interdependen care se stabilete ntre predicat i subiect prin prezena
simultan i obligatorie a celor doi constitueni n acelai context; predicatul impune prii de
vorbire prin care se exprim subiectul cazul nominativ, iar subiectul impune verbului prin care
se exprim predicatul acordul;
relaia de coordonare - care se stabilete ntre pri de propoziie de acelai fel i ntre
propoziii de acelai fel (principale sau secundare, cu acelai regent);
relaia de subordonare care se stabilete ntre pri secundare de propoziie i un
element regent i ntre o propoziie secundar i regenta ei.
Mijloacele de realizare a relaiilor sintactice sunt:
Flexiunea apare n propoziie i se refer la forma pe care o ia cuvntul n vorbire
pentru a exprima o poziie sintactic; marcheaz raportul dintre subiect i predicat, precum i
raportul dintre o parte secundar de propoziie i regentul acesteia; n propoziia Racheta
zboar, verbul cu funcia sintactic de predicat este acordat n persoan i numr cu subiectul,
cruia i impune cazul nominativ. n propoziia Dau biatului un sfat, substantivul biatului este
n cazul dativ,fiind complement indirect, iar substantivul un sfat, n cazul acuzativ, fiind
complement direct.
Jonciunea apare n propoziie i n fraz i se refer la realizarea legturii dintre prile
de propoziii prin elemente de relaie; acestea sunt:
a. prepoziii i locuiuni prepoziionale pentru relaia de subordonare dintre prile
secundare de propoziie i elementul lor regent: Aeromodelul de aluminiu zbura n jurul casei;
n aceast situaie, se poate combina cu flexiunea;
b. conjuncii i locuiuni conjuncionale coordonatoare pentru relaia de coordonare
dintre pri de propoziie de acelai fel sau dintre propoziii de acelai fel: Am cumprat cri,
precum i reviste, / dar nu le-am citit nc. /;
c. conjuncii i locuiuni conjuncionale subordonatoare pentru relaia de subordonare
dintre o propoziie secundar i regenta ei: Merg la biblioteca colii / ca s m documentez /
chiar dac nu gsesc totdeauna toate crile necesare. /;
d. pronume i adjective pronominale relative i nehotrte pentru relaia de
subordonare dintre o propoziie secundar i regenta ei: Oricine nva noiunile / care sunt
predate de profesor / va ti la examen. /
e. adverbe relative i nehotrte pentru relaia de subordonare dintre o propoziie
secundar i regenta ei: Merg / unde doreti./
Juxtapunerea apare n propoziie i n fraz i const n alturarea prilor de
propoziie de acelai fel sau a propoziiilor, fiind marcat n scris, de obicei, prin virgul: Am
aezat pe birou crile, caietele, creioanele, / am mturat,/ am ters geamurile / i am aerisit. /;
exprim cel mai frecvent o relaie de coordonare; uneori, este folosit pentru subordonare, Ca
n cazul apoziiei: El este Dan, prietenul meu.
Topica apare n propoziie i n fraz i se refer la ordinea cuvintelor n propoziie i a
propoziiilor n fraz; limba romn are o topic relativ liber; servete la recunoaterea
apoziiei fa de termenul regent care este antepus (Profesorul Ionescu este sever. Ionescu,
profesorul este sever.) i, uneori, la diferenierea subiectului de numele predicativ, care
urmeaz verbului copulativ (Ion este prietenul meu. Prietenul meu este Ion.)
Intonaia apare n propoziie i n fraz i se refer la variaia de nlime a vocii, fiind
un mijloc fonetic de realizare a relaiilor sintactice; difereniaz subiectul de numele predicativ,
chiar dac acesta este antepus verbului copulativ ( Ionescu este profesorul meu.)
Pauza apare n propoziie i n fraz i se refer la ntreruperea vorbirii, fiind, mpreun
cu intonaia, un mijloc fonetic de realizare a relaiilor sintactice; poate marca absena unui
predicat (El a mers acas i ea, n ora.) sau prezena unor pri de propoziie izolate de restul
enunului (Dana, harnic, a fcut repede exerciiile.).
SEMNE DE PUNCTUATIE
SI ORTOGRAFIE


SEMNUL

UTILIZARE EXEMPLIFICARE

Punctul
.

Marcheaz sfritul
unei propoziii sau
fraze enun-iative.
Se pune dup o
prescurtare.

Citete mult.
Citete / i
rezolv pro-
bleme. /
M.S. ( Maiestatea
sa )

Semnul
ntrebrii
?

Marcheaz sfritul
unei propoziii sau
fraze intero-gative.
Se pune dup un
cuvnt interogativ.

Cine vorbete?
mi spunei / cine
vor-
bete? /
Unde?

Semnul
exclamrii
!

Marcheaz sfritul
unei propoziii /
fraze excla-mative.
Marcheaz sfritul
unei propoziii /
fraze impera-tive.
Desparte un vocativ
sau o interjecie de
restul enun-ului.

Ce frumos e afar!
Privete / ct e
de nalt
muntele! /
Fii atent!
Fii atent / i nu te
mai
juca! /
Ionel! astmpr-
te!
Of! m deranjezi!

Punctele
de
suspensie
... / [...]

Marcheaz o
ntrerupere n
cursul vorbirii (al
gndirii).

Te rog s...

n vremea veche,
[...] pe cnd
Indic lipsa unui
fragment din text.
Dumnezeu...

Dou
puncte
( : )

Se folosesc naintea
unei enumerri.
Arat nceputul
vorbirii directe (
vorbirea unui per-
sonaj ).
Se pun naintea unei
ex-plicaii sau a unei
precizri.


Cutm n text:
epitete,
comparaii,
metafore, ...
I-a spus:
- Adu-mi, te rog, o
can cu ap!
Timp estimat: 12
minute.

Linia de
pa-uz
_




Virgula
( , )

Delimiteaz o
explicaie, o
completare de
restul enun-ului.




N FRAZ
Desparte propoziii
de acelai fel,
coordonate prin
juxtapunere .
Desparte o
atributiv expli-
cativ de regenta ei.

Desparte anumite
subor-donate de
regenta lor.(vezi
tabelul
subordonatelor! )
Desparte o
incident de restul
frazei.

N PROPOZIIE
Desparte
elementele unei
enumeraii.
Desparte dou pri
de propoziie de
acelai fel
( 2S, 2 np, 2A...,
2C... ).
Desparte apoziia
simpl sau
dezvoltat (A.s.ap. -
N) de restul
propoziiei.
Desparte gerunziile
i participiile aflate

i gura vetrei - cu
flcri i cu jar -
ngn basmul...





Citesc lecia, /
desenez, / rezolv
probleme. /

Ziua aceea, / n
care am aflat
rezultatul, / mi-a
rmas vie n
amintire. /
Dei plou, / ies la
plimbare./

Merg afar, / zise
ea, / dup ce
termin leciile. /


A cumprat: mere,
pere, struguri.
Este iste, harnic,
ascul-ttor.

Nepoata mea,
Iulia, este
drgla.

Alergnd, s-a
mpiedicat.
Ascultat, a fost
notat cu zece.

Mureul, n
cmpie, are cursul
lin.
la nceputul
comunicrii de
restul propoziiei.
Desparte
complementele
circumstaniale
aezate n-tre
subiect i predicat.
Desparte adverbele
de afir-maie sau de
negaie ( e-gale cu o
propoziie ) de
restul enunului.
Desparte
substantivul n cazul
vocativ de restul
propoziiei.
Desparte o
interjecie ex-
clamativ de restul
propo-ziiei.
Marcheaz lipsa
predica-tului.


Da, ai dreptate.
Nu, n-ai dreptate.


Ionel, astmpr-
te!


Of, ct m superi!


Eu am aflat din
ziar, el, de la
radio.

Punctul i
virgula
;

Desparte o
propoziie sau un
grup de propoziii
de restul frazei.



Gsii apostroful i
cratima folosite n
text; explicai
folosirea lor.

Ghilimelele
...









nchid ntre ele un
citat sau un titlu.
Marcheaz
cuvintele unui
personaj ( n locul
liniei de dialog ).
Indic folosirea unui
cu-vnt cu sens
figurat.
Indic existena
unui citat n citat.



Peste vrfuri
trece lun, /
Lacul
nelepciunea e
rar, zise bunicul.

A venit i
deteptul de
Gigel!
Vorba ceea:
Las-l, mi! L-a
lsa eu, dar...


Linia de
dia-log
__


Indic nceputul
vorbirii directe ( a
fiecrui perso-naj ).

-- Vino aici, a spus
el.

Cratima
-

Indic scrierea
corect a
unui cuvnt
compus.
Indic rostirea

gura-leului,
galben-auriu,...
te-am ( vzut )
ntr-o ( poveste )
ducndu-se
mpreun a dou
sau mai multe cu-
vinte, cu / fr
dispariia unei
silabe ( uneori i
dispariia unui
sunet / dispariia
hiatului ).
Se pune ntre dou
numerale pentru a
exprima
aproximaia.
Leag desinena sau
arti-colul hotrt de
abrevieri sau de
unele neologisme.




E nevoie de doi-
trei oameni.

C.F.R.-ul
show-uri
show-ul

Apostroful


Indic lipsa
accidental a unui
sunet sau a unui
grup de sunete
dintr-un cuvnt.
Indic lipsa unor
cifre ( n scrierea
anilor ).


pn disear
al dat

89



LITERATURA ROMANA
STILISTICA FIGURI DE STIL


Procedee artistice procedee prin care se modific nelesul propriu al unui cuvnt sau al unei
construcii gramaticale pentru a sugera imagini.
- orice schimbarea de neles fcut cu bun tiin care scoate n relief un
gnd, o impresie, o dorin, etc.

Comparaia - figura de stil prin care se altur doi termeni, cu scopul de a-l evidenia pe primul.
Acestea pot denumi obiecte, fiine, persoane, aciuni sau noiuni abstracte.
ntre cei doi termeni ai comparaiei se stabilete o relaie de asemnare marcat
prin construcii: ca, precum, ct, asemenea, la fel ca, etc.
Precum un ru de munte cnd gheata s-a topit / Se vars peste maluri(V.
Alecsandri)

Exemple: a) i eu eram vesel ca vremea cea bun i sturlubatic i copilros ca vntul n
tulburarea sa. ( I. Creang)
b) S nu zic leahul c-a intrat ntr-o cetate romneasc ca ntr-o arin pustie. (C.
Negruzzi)
c) i ca nouri de aram, i ca ropotul de grindeni
Orizontu ntunecndu-l, vin sgei de pretutindeni ( M. Eminescu)
d) Nalt ct casa/ Verde ca mtasea ( folclor)
e) Fulgii zbor, plutesc n aer, ca un roi de fluturi albi. (V. Alecsandri)
Cci pretutindeni murmurul l-auzi/
Asemeni unui tainic cluz .(D. Anghel)

Epitetul - figura de stil care exprim nsuiri deosebite, neateptate ale obiectelor sau ale
aciunilor, determinnd un substantiv sau un verb.
Felul epitetelor:
- Dup partea de vorbire determinat:
a) epitet al substantivului: Lungi troiene cltoare adunate-n cer grmad(V. Alecsandri)
Val de brum argintie mi-a mpodobit grdina ( O. Goga)
b) epitet al verbului: Codru-i bate frunza lin
Melancolic cornul sun ( M. Eminescu)
Cu frul pe coam el fuge nebun. (G. Cobuc)

- Dup numrul de termeni din care este alctuit:
a) simplu: Sub palida lumin apar misterios ( V. Alecsandri)
b) multiplu: Gerul aspru i slbatic strnge-n brae cu jlire ( V. Alecsandri)
Pe cmpia nlbit, neted, strlucitoare (V. Alecsandri)
n pduri trsnesc stejarii! E un ger amar, cumplit ( V. Alecsandri)

- Dup valoarea stilistic:
a) cromatic: Luminile biruite, decolorate, palide, albe, ofilesc, descresc i dispar( D. Anghel)
Pe cmpi un val de argintie cea (M. Eminescu)
b) personificator: Codrii se zvrcoleau neputincioi (C. Hoga)
n vzduh voios rsun clinchete de zurgli. ( V. Alecsandri)
c) metaforic: Cu ochii de snge, cu barba vlvoi ( M. Eminescu)
De treci codrii de aram, de departe vezi albind ( M. Eminescu)
La pmnt mai c ajunge al ei pr de aur moale ( M. Eminescu)

d) hiperbolizator: Slbatecul vod e-n zale si-n fier
i zalele-i zuruie crunte
Gigantic poart-o cupol pe frunte (G. Cobuc)
- Dup poziie:
a) postpus: Cci vod ghiaurul n toi a bgat
O groaz nebun (G. Cobuc)
Valuri strvezii de aburi sclipitori se ridicau n unde cree (C. Hoga)
b) antepus: Privesc focul, scump tovar, care vesel plpiete. (V. Alecsandri)
Blnd ngnat de-al valurilor glas. ( M. Eminescu)
Cci pretutindeni murmurul l-auzi
Asemenea unui tainic cluz (D. Anghel)

Personificarea figura de stil prin care se atribuie nsuiri omeneti unor lucruri i unor fiine
necuvnttoare.

Exemple: Praiele umflate curg iute opotind
i mugurii pe creang se vd mbobocind ( V. Alecsandri)
Vzduhul bubuiete!... pmntul dezmorit
Cu mii i mii de glasuri semnalului rspunde ( V. Alecsandri)
Gerul vine de la munte, la fereastr se oprete
i privind la focul vesel care-n sobe strlucete ( V. Alecsandri)
El depune flori de iarn pe cristalul ngheat
Crini i roze de zpad ce cu drag le-a srutat. ( V. Alecsandri)

Metafora figura de stil prin care se trece de la sensul obinuit al unui cuvnt la alt sens, prin
intermediul unei comparaii subnelese, cu scopul plasticizrii imaginii.
- figura de stil prin care se nlocuiete un termen obinuit (propriu) prin altul neobinuit
(figurat) pe baza unor asemnri ntre cei doi termeni.
- este o comparaie prescurtat, deoarece lipsete termenul cu care se face comparaia
Exemple: Mircea nsui mna-n lupt vijelia-ngrozitoare ( M. Eminescu)
Numele Mriei Tale e destul tun (C. Negruzzi)
Toat floarea cea vestit a ntregului Apus ( V. Alecsandri)
Un fulger se aprinde n ochii lui pe loc. ( V. Alecsandri)
Cci vorba-i e tunet, rsufletul ger
i vod-i un munte. (G. Cobuc)

Enumeraia const n nsuirea unor termeni de acelai fel sau cu sensuri apropiate n context,
urmrindu-se amplificarea ideii exprimate.

Exemple: n sfrit, venea duiumul otii: trsturi, bagaje, pedestrai, leaht pospolit(C.
Negruzzi)
Codrul clocoti de zgomot i de arme i de bucium. ( M. Eminescu)
Munii slobozirploile, trsnetele i uvoaiele. (G.Galaction)
Zbiert, raget, ipet, vaiet, mii de glasuri spimntate
Se ridic de prin codri, de pe dealuri, de prin sate. ( V. Alecsandri)
Feioara lui/ Spuma laptelui;
Mustcioara lui / Spicul grului;
Periorul lui / Pana corbului;
Ochiorii lui / Mura cmpului (Mioria)

Repetiia const n reluarea unui cuvnt sau a unui grup de cuvinte, pentru a ntri o anumit
idee, sau a evidenia anumite aspecte ale obiectelor sau aciunilor prezentate.
Exemplu: Ziua ninge, noaptea ninge, dimineaa ninge iar. ( V. Alecsandri)
Ard satele romne! ard holdele-n cmpii! Ard codrii( V. Alecsandri)
"Stai, pa, o vorba de aproape s-i spun
Stai, pa! S piar azi unul dintre noi (G. Cobuc)
Cine-i ? strig Tudor *+
Cine-i ? rnji btrnul *+
Cine-i ? strig nbuit oimaru (M. Sadoveanu)
Amurg de toamn violet
Doi plopi, n fund, apar n siluete
Apostoli n odjdii violete
Oraul tot e violet (G. Bacovia)

Aliteraia - o repetiie de tip special ce const n repetarea unor consoane sau a unor grupuri
de consoane sau silabe initiale pentru obinerea unui efect muzical sau onomatopeic (armonie
imitativ)

Exemple : Frunzele-i cad, zbor n aer i de crengi redezlipesc
Ca frumoasele iluzii dintr-un suflet omenesc ( V. Alecsandri)
Crivul din meaznoapte vjie prin vijelie
Prin vulturi vntul viu vuia (G. Cobuc)
i zalele-i zuruie crunte (G. Cobuc)
Vjind ca vijelia i ca plesnetul de ploaie (M. Eminescu)

Asonana un procedeu artistic ce const n repetarea aceleiai vocale accentuate ce creeaz
impresia de multiplicare i acumulare.

Exemple: Iat craiul socru mare (M. Eminescu)
O, dulceal nopii mele domn
De ce nu vii tu ? Vin ! (M. Eminescu)

Inversiunea este un procedeu artistic care const n schimbarea ordinii obinuite a cuvintelor
intr-o propoziie, cu scopul de a scoate n eviden un obiect, o nsuire, o idee.

Exemple: n vzduh voios rsun clinchete de zugli ( V. Alecsandri)
Cu musta rsucit ede-n ea un mire flutur(M. Eminescu)
Pe vod-l zrete clare trecnd (G. Cobuc)
El ca pe-o mireas moart o-ncunun dinspre ziori
C-un vl alb de promoroac ( V. Alecsandri)
Astfel ades eu nopi intregi am mas
Blnd ngnat de-al valurilor glas (M. Eminescu)




B. ELEMENTE DE VERSIFICATIE

I. Versul un rnd dintr-o poezie
Lungimea versurilor poate fi diferit.
Exist :- versuri scurte- formate chiar i dintr-un cuvnt

Ex. Soare scurt n liliac,
Zbor subire de gndac
Glasuri mici
De rndunici
Viorele i urzici.
(G. Toprceanu, Rapsodii de primvar)
-versuri lungi
Ex. Oaspeii caselor noastre, cocostrci i rndunele,
Prsit-au a lor cuiburi -au fugit de zile rele;
Crdurile de cocoare, nirndu-se-n lung zbor,
Pribegit-au urmrite de al nostru jalnic dor.
(V. Alecsandri, Sfrit de toamn)

II. Strofa grupul de unul, dou sau mai multe versuri
1. monostihul sau monoversul un vers
Ex. Nu vorbele, tcerea d cntecului glas.
(Ion Pilat, Art poetic)

2. disthul dou versuri
Ex. Grai tmiat,cuie de petale,
Gndul mi-a ciobnit pe plaiurile tale.
(V. Voiculescu, Grai valah)

3. terul sau terina trei versuri
Ex. De o gnganie mic,
Pru-n cap i se ridic
i pielea i se furnic.
(A. Pann, Povestea vorbii)

4. catrenul- patru versuri
Ex. A trecut nti o boare
Pe deasupra viilor
i-a furat de prin ponoare
Puful ppdiilor.
(G. Toprceanu, Rapsodii de toamn)

5. cvinarie- cinci versuri
Ex. mbrac-te n doliu, frumoas Bucovin
Cu cipru verde-ncinge antic fruntea ta;
C-acuma din pleiada-i auroas i senin
Se stinse un luceafr, se stinse o lumin,
Se stinse-o dalb stea!
(M. Eminascu, La mormntul lui Aron Pumnul)



6. sextin ase versuri
Ex.- Spre apus abia s-arat
Printre crengi, ntunecat,
O vpaie de rubin...
Din frunziurile grele
De-nnoptare, tot mai vin
Glasuri mici de psrele...
(G. Toprceanu, Acceleratul)

7. polimorfe- 7,8,9,10,11,sau 12 versuri
Ex. Ai notri sunt aceti muni
pietroi, mnoi, cruni,
cci noi ne-am crat pe ei spre cer,
noi le-am deschis adncurile de-aur i de fier
i-am suferit prin ei pe ploi i ger...
noi le-am spintecat uriaele pntece,
noi le-am proslvit frumuseile-n cntece
i le-am cunoscut sufletul i furtunile mai bine
ca oriicine...
(Aron Cotru, Ai notri sunt aceti muni...)
Strofele se delimiteaz ntre ele printr-un spaiu alb.
Unele poezii nu au versurile grupate n strofe i se numesc astrofice sau continuative.

III. Refrenul repetiia identic sau aproximativ asemntoare aceluiai (acelorai) vers
(versuri) dup fiecare strof pentru a accentua o anumit idee.
Ex. Cunosc o fntn pe calea umbrit;
...................................................................
Pe valea umbrit cunosc o fntn;
......................................................................
Pe valea umbrit cunosc o fntn.
(Al. Macedonscki, Fntna)

IV. Msura numrul silabelor dintr-un vers
Ex. Doi-n doi-n cn-tic dul-ce
(Folclor)
-msura este de 8 silabe

V. Ritmul succesiunea regulat a silabelor accentuate i neaccentuate dintr-un vers
Piciorul metric grupul sau unitatea de ritm format din dou sau mai multe silabe, din care
cel puin una este accentuat.
1. Troheul piciorul metric bisilabic format din dou silabe, din care prima accentuat; ritmul
se numete trohaic.
Ex. Doi-n, doi-n, cn-tic dul-ce

/__ __ / __ __ / __ __ / __ __/
(Folclor)
2. Iambul piciorul metric bisilabic, format din dou silabe, n care accentul cade pe a doua
silab; ritmul se numete iambic.
Ex. Cnd tre-mu-rn-du-i ja-lea i sfi-a-la

__ __ / __ __ / __ __ /__ __/__ __/ __
(O. Goga, Dsclia)

3. Amfibrahul piciorul metric trisilabic, format din trei silabe, n care accentul cade pe a doua
silab; ritmul se numete amfibrahic.
Ex. -Cu-nosc o fn-t-n pe va-lea um-bri-t

/__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/__ __ __/
(Al. Macedonski, Fntna)

VI. Rima- potrivirea sunetelor de la sfritul a dou sau mai multe versuri ncepnd cu o
vocal accentuat.
Felul rimei:
a) Monorima aceeai rim la mai mult de dou versuri
Ex. Pn-o fost Horea-mprat, a
Domnii nu s-au desculat a
Nici n pat nu s-au culcat a
Nici la mas n-au mncat. a
(Pn-o fost Horea-mprat)

b) Rima mperecheat versul 1 rimeaz cu 2, iar versul 3 cu 4
Ex. Codrule cu ruri line a
Vreme trece, vreme vine, a
Tu din tnr precum eti b
Tot mereu ntinereti. b
(M. Eminescu, Revedere)

c. Rima ncruciat- versul 1 rimeaz cu versul 3, iar versul 2 cu versul 4
Ex. Acolo unde-s nali stejari a
i ct stejarii nali mi cresc b
Flci cu piepturile tari a
Ce moartea-n fa o privesc. b
(I. Neniescu, ara mea)

d. Rima mbriat versul 1 rimeaz cu versul 4, iar versul 2 cu versul 3.
Ex. Sus n brazii de pe dealuri a
Luna-n urm ine straj b
Iar izvorul, prins de vraj b
Rsrea sunnd din valuri a
(M. Eminescu, Povestea teiului)
VII. Versurile albe sau libere sunt lipsite de ritm, rim i msur, n general de constrngeri
de ordin prozodic.
Ex. Aceast spaim a curgerii
Dinspre A,
Niciodat spre A,
Aceast spaim
De-a trece
Prin toate literele
Pe care le tii dinainte...
(Ana Blandiana, Litere)

GENURI SI SPECII LITERARE


Genul liric




Genul liric cuprinde operele literare caracterizate prin modalitatea direct a
comunicrii.
In Grecia antic, poemele cntate cu acompaniamentul lirei erau considerate lirice.
In general, genul liric acoper creaia numit poezie.
-primele forme de lirism:- vechi poezii egiptene cu caracter funerar elegiac;
- poemele ebraice de iubire din Cntarea cntrilor;
-poemele religioase din Psalmi;

-n contextul culturii greceti se dezvolt specii lirice importante: oda, elegia, imnul; forme
lirice confesive apar i la poeii latini - Ovidiu, Vergiliu, Catul;
-n secolul al XVI-lea are loc o structurare a genului liric n speciile cunoscute
-treptat se nuaneaz sentimentele, emoiile, ideile determinate i exprimate direct n
poezie
-o dat cu romanticii secolului, al XVI-lea (V.HUGO, LAMAEJTNE, A.de MUSSET,
PUKIN, LERMONTOV, COLERIDGE, BYRON, SHELLEY, GOETHE, SCHILLER SAU
V.ALECSANDRI, GRIGORE ALEXANDRESCU, M.EMINESCU)
-simbolitii interiorizeaz, ambiguizeaz sensurile poetice, cultiv strile vagi, nedefinite
-expresionitii transpun n versuri nostalgia spre absolut, elanurile dionisiace, vitaliste ale
eului, dar i agonia prbuirii sufleteti,nstrinarea omului modern, teroarea limitei i a
sfritului;
-esena liricului este starea sufleteasc, sentimentul;
- n funcie de coninutul poetic se identific o varietate de creaii lirice:
Lirica cetii - cuprinde creaii care oglindesc tablouri de via social;
- reflectare a realitii contemporane poetului;
- oda, imnul, satira, epigrama* pamfletul
Lirica intim (erotic) - ilustreaz triri profunde;
- iubirea-sentimentul fundamental n existena uman,dar i
tristeea, regretul, nostalgia, deprtarea de cei dragi,
dezrdcinarea;
- elegia, romana, cntecul

Lirica peisagist - exprim vibraia sufletului n faa peisajului natural, armonia,
integrarea cosmic a eului, aspecte pitoreti din viaa omului
- pastelul, idila, pastorala

Lirica de meditaie (filozofic) - versurile filozofice exprim profunzimea tririi, a
emoiei.



Genul epic




Genul epic cuprinde totalitatea produciilor literare care exprim sub form de naraiune
idei, sentimente, aciuni ale eroilor unor ntmplri reale sau imaginare,
-n versuri sau n proz;
-dezvluie direct sau indirect aspecte ale realitii;
-relatare obiectiv la persoana I (naratorul e i personaj i atunci textul va cpta trsturi
precum subiectivitatea, autenticitatea, verosimilitatea, veridicitatea) sau a III-a; ntmplrile
sunt narate sau povestite;
-scriitorul este ca un martor" sau o voce" ce relateaz desfurarea unor fapte;
-epicul:- poate nara ntmplri care se petrec de-a lungul mai multor generaii, secole sau
milenii dar i fapte petrecute n cteva ore;
-se poate deplasa n spatiu(exemplu: cltoria n lun a lui Dionis din nuvela Srmanul
Dionis de Mihai Eminescu);
-posed continuitatea micrii, a duratei i a deplasrii spaiale;
-mbin nfiarea comportrii exterioare i analiza strilor interioare;
-prezint numeroase personaje, individuale sau colective;
-prezint aciuni de amploare diferit, de aici decurgnd specii literare diferite(schi,
nuvel, povestire, roman etc);
-naraiunea se poate asocia cu dialogul, descrierea sau monologul.
Curentele literare au imprimat prozei particulariti diferite.
1. Proza clasic:- densitate de idei, structur echilibrat, limpezime, concizie, caracter
riguros al construciei sintactice, sobrietate i elegan a limbajului;
- personaje tipice, plate, construite pe o singur trstur de caracter: avariie,
snobism, demagogie, corupie, lingueal, nimicnicie etc.
- tendin moralizatoare
- compoziie rotund, simetric, echilibrat
- naratorul este obiectiv, omniscient, impersonal
-naraiunea se face la persoana a Hl-a
Reprezentani: Costache Negruzzi, Alexandru Lpuneanul; Ioan Slavici, Moara cu noroc;
Nicolae Filimon, Ciocoii vechi i noi.
2. Proza romantic: - bogie metaforic, varietatea i adncimea simbolurilor, caracter
liber al construciei perioadelor i a frazei, culoare vie i pitoreasc a limbajului;
- personajul romantic = figur excepional om al antinomiilor, cu un
comportament neprevzut, spectaculos, monstru de frumusee sau de urenie, de buntate
sau de rutate" (G. Clinescu);
- descoper fantasticul, miraculosul, magicul, visul, cltoria n inuturi
exotice, cosmicul, misterul, demonicul, infinitul spaial i temporal;

3. Prozapostmodern:- o etap de tranziie" spre o nou literatur (Mircea Crtrescu)
- preferina pentru proza scurt, n care sunt surprinse realitatea
cotidian, experiena nemijlocit a vieii, dinamica social, dilemele individului;
- interes pentru mediile sociale marginale i subterane,
fragmentarismul, grotescul, kitsch-ul, parodia, umorul, stilul rafinat-plebeu";
- alternarea de registre i tonuri narative, documentarismul, jocul
conveniilor naratoriale, metatextualitatea.
Reprezentani: Mircea Nedelciu, Aventuri ntr-o curte interioar,Tratament fabulatoriu;
Mircea Nedelciu, Adriana Babei, Mircea Mihe, Femeia n rou.
4. Proza poetic:- la grania dintre liric i epic;
- tendina spre o proz cu valene poetice (Mihai Eminescu, Srmanul Dionis)

- metafore sugestive, idei abstracte, sinestezii, pasaje descriptive ce abund
n epitete, personificri, metafore, comparaii;
- verbele sunt nlocuite de adjective i substantive;
-expresivitatea e de natur poetic.


SPECII LITERARE SI CARACTERISTICI

BASMUL (din cuvntul vechi slav basni = nscocire) este o naraiune popular sau cult, n proz
sau n versuri, de mare ntindere i cu multe personaje, n care ntmplrile reale se mpletesc cu
cele fantastice (miraculoase, ireale), fiind svrite de eroi cu puteri supranaturale i prezentnd
lupta dintre bine i ru. Finalul basmului aduce, de obicei, victoria binelui asupra rului.

CARACTERISTICI
1. Dimensiuni ample;
2. Aciunea se desfoar
pe mai multe planuri, cu
intervenia supranaturalului , binele nvinge rul;
3. Aciune complicat,
plasat ntr-un spaiu imaginar (cele dou trmuri aflate la mare distan);
4. Durat ndelungat;
5. Personaje numeroase,
reprezentnd forele binelui sau ale rului;
6. Naraiunea se mbin cu
dialogul i descrierea;
7. Formule specifice (de
nceput, mijloc i ncheiere) .

LEGENDA (din fr. lgende < lat. Legenda = care trebuie citit) este o povestire popular sau cult,
n proz sau n versuri, amestec de adevr i nscocire, n care sunt explicate, prin povestirea
unor ntmplri miraculoase, fapte reale.

TIPURI DE LEGENDE
Legendele ne explic originea unor fiine, plante, animale (Legenda ciocrliei, Legenda
ghiocelului, Legenda calului, Legenda bradului), originea cosmosului sau atrilor (Legendele
Olimpului, Soarele i Luna), denumirile unor ruri sau a unor localiti (Legenda Mureului i
Oltului, Legenda Iaului, Legenda Bucuretiului), formarea poporului romn i stemelor rii
(Legenda lui Drago Vod, Legenda lui Negru Vod, Pintea Viteazul), faptele sfinilor, ale eroilor
biblici (Despre vieile sfinilor), etc.



PARABOLA (din lat. parabola, fr. parabole) este o naraiune cu nvminte desprinse din
ntmplri din viaa de zi cu zi a oamenilor.

TIPURI DE PARABOLE
1. Parabola ce surprinde aspecte diferite ale firii umane, insistnd asupra necesitii iubirii
aproapelui.
2. Parabola biblic este o pild sau o istorioar cu un cuprins religios sau moral, care explic
nvturile Domnului nostru Iisus Hristos, ntr-un mod limpede, prin exemple din viaa de zi
cu zi.

Exemple: Parabola samarineanului milos, Pilda fiului risipitor, Pilda despre oaia rtcit, Pilda
cu talani, etc.




SNOAVA (< vechiul slav iz nova = din nou), este o specie a literaturii populare, constnd ntr-o
istorioar hazlie cu coninut moralizator.

CARACTERISTICI
1. este o oper narativ, epic, de scurt ntindere;
2. are caracter umoristic;
3. satirizeaz i face haz pe seama nor defecte omeneti ca lenea beia, prostia, hoia, zgrcenia
etc.

Personajele cele mai cunoscute ale snoavelor romneti sunt Pcal i Tndal.

Exemple: Pcal avocat, ranul i ochelarii de citit, De-ale lui Pcal, Boierul i Pcal de Ioan
Slavici, Trei ludroi, Trei mincinoi, etc.



SCHIA (de la a schia < it. schizzare) este opera literar epic n proz, de dimensiuni reduse,
cu o aciune simpl, care prezint un moment semnificativ din viaa unuia sau a mai multor
personaje.

CARACTERISTICI:
1. dimensiuni reduse;
2. plasarea aciunii ntr-un spaiu limitat;
3. durata scurt a aciunii;
4. aciune desfurat pe un singur plan;
5. numr mic de personaje;
6. mbinarea naraiunii cu dialogul;
7. structur preponderent dramaturgic (pe acte i scene).

Exemple: Vizit, D-l Goe, Bubico de I. L. Garagiale, Bunicul de Barbu tefnescu
Delavrancea, Srcuul! de Emil Grleanu, Cartea cu jucrii de Tudor Arghezi, etc.


NUVELA ( din fr. nouvelle; it. novella = noutate, nuvel), este opera literar epic n proz, de
dimensiuni mai mari, cu o aciune mult mai dezvoltat dect cea a schiei, cuprinznd o
succesiune de episoade la care particip un numr mai mare de personaje surprinse n mai
multe ipostaze de via. Portretul fizic i moral, precum i tririle sufleteti ale personajelor se
contureaz pe parcursul ntregii aciuni, n diferite situaii de via i sunt analizate cu mare
finee de ctre autor.

CARACTERISTICI
1. dimensiuni mai mari;
2. pe mai multe planuri;
3. aciune plasat n mai multe locuri;
4. durat mai mare;
5. personaje multe, caracterizate pe larg;
6. naraiunea se mbin ce descrierea i dialogul.


DOINA este specia literaturii populare n care sunt exprimate cele mai puternice sentimente ale
poporului: iubire, ur mpotriva asupritorilor, dor, nstrinare, haiducie.

Doinele pot fi: de dor, de jale, de nstrinare, de dragoste, de ctnie, de ciobnie.
Termenul doin apare adesea i n poezia cult (M. Eminescu, V. Alexandri, St. O. Iosif, O. Goga,
G. Cobuc etc.).

Exemple: Doina, Cntecul rzeului Frunz verde mamostat, Dorul, Floricica, Voinicul, Dorul
mndrei.






FABULA (din lat. fabula = povestire) este specia genului epic, n proz sau n versuri, n care
personajele animale, plante, lucruri puse n situaii omeneti particip la o ntmplare din
care se desprinde o moral (nvtur).
Fabula are dou elemente componente: povestirea ntmplrii i morala.

CARACTERISTICI
1. Cuprinde elemente umoristice;
2. Morala este formulat direct, clar i concis, conine 2-3 versuri i este aezat, de obicei, la
sfrit;
3. Simplitate de fond i form, ceea ce o face accesibil tuturor;
4. Nu respect reguli de versificaie, de rim;
5. Naraiune continu.



B A L A D A (lat. ballare = cntec de dans) CULT
Este o creaie epic n versuri, avnd un autor cunoscut, n care se povestete o ntmplare
neobinuit din trecut, la care particip un numr mic de personaje atestate sau nu de
documente, surprinse n antitez.

CARACTERISTICI
1. dimensiune mai mare;
2. aciune linear;
3. plasat ntr-un spaiu limitat;
4. durat redus;
5. personaje ntr-un numr redus, n antitez, prezentate hiperbolic;
6. naraiunea se mbin cu descrierea i dialogul;
7. preocuparea autorului de a gsi o form ct mai expresiv;
8. conflict i subiect dinamic;

Exemple: Poezii populare. Balade de V. Alecsandri, Paa Hassan, Moartea lui Gelu de G. Cobuc,
Horia de Aron Cotru etc.



BALADA POPULAR
Este o creaie epic n proz, care prezint o ntmplare din trecutul ndeprtat, sub forma unei
aciuni simple, cu un numr mic de personaje, prezentate de obicei n antitez i n care realul
se mpletete cu fabulosul.

CARACTERISTICI
1. dimensiuni mari;
2. aciune linear, realul se mpletete cu fabulosul;
3. plasat ntr-un spaiu limitat;
4. durat redus;
5. personaje n numr mic n antitez;
6. naraiunea se mbin cu descrierea i dialogul.

TIPURI DE BALADE POPULARE: haiduceti (Toma Alimo), pastorale (Mioria, Dolca), istorice
(Novac i Corbul), solare i superstiioase (Mierla i sturzul), fantastico-mitologice (Iorgu
Iorgovan), familiale (Ania Crmria, Blestemul mamei) etc.
REPORTAJUL (din fr. reportage) este specia literar n care scriitorul nfieaz aspecte diverse
ale realitii, informaii de cltorie.

TIPURI DE REPORTAJE I CARACTERISTICI:
1. Reportajul literar
- pleac de la o situaie real;
- urmrete informarea cititorului;
- accentul cade pe valoarea artistic a textului;
- se mbin naraiunea cu descrierea;
- centrul de greutate se deplaseaz de la faptul n sine la semnificaie.
2. Reportajul jurnalistic
- pleac de la o situaie real;
- urmrete numai informarea cititorului ntr-un domeniu oarecare;
- centru de greutate rmne faptul n sine;
ROMANUL (din cuvntul francez roman) este o specie a genului epic n proz, de mare
ntindere, cu aciune complex, intrig complicat i conflicte sufleteti, la cere particip un
numr mare de personaje i oferind o imagine ampl i profund asupra vieii.
CARACTERISTICI:
1. dimensiuni ample;
2. pe mai multe planuri;
3. aciune plasat n locuri diferite;
4. durat mare;
5. multe personaje, aparinnd unor medii sociale diferite, care sufer o evoluie sufleteasc i
moral;
6. naraiunea se mbin cu descrierea i dialogul.
TIPURI DE ROMANE:
a) sociale (Rscoala de Liviu
Rebreanu etc.)
b) istorice (Neamul
oimretilor - M. Sadoveanu)
c) tiinifico-fantastice(Ocolul
pmntului n 80 de zile Verne
d) de aventuri (Toate
pnzele sus de Radu Tudoran)
e) psihologice (Pdurea spnzurailor L. Rebreanu)


PASTELUL i PSALMUL

PASTELUL (din fr. pastello = procedeu pictural pe baz de creioane colorate) este opera
literar liric n versuri, n care este zugrvit un col din natur, un peisaj, autorul exprimndu-i
propriile sentimente n descrierea naturii.
Cel mai mare pastelist romn este Vasile Alecsandri (vol. Pasteluri: Iarna, Sfritul iernei, Malul
Siretului etc.)

PSALMUL (gr. psalmos) este o creaie liric, o form de manifestare a sentimentelor
religioase, cu caracter de rugciune i de od sacr. Psalmul este aadar, un imn religios, o
form de laud adus lui Dumnezeu de David i Solomon, regii iudei din Vechiul Testament.
Psalmii biblici au fost tradui n toate limbile, uneori prelucrai ca n Psaltirea n versuri a lui
Dosoftei. Tudor Arghezi a scris un volum cu titlul Psalmi.



POEMUL
(neogr. polime, fr. pome, lat. poema = a face, a crea poezie) este o creaie epic, n versuri sau
n proz, cu o aciune mai complicat dect balada, cuprinznd mai multe episoade n care se
povestesc fapte mree svrite de personaje nsufleite de sentimente nobile.
Poemul cuprinde, alturi de substana epic i elemente lirice, uneori dramatice.

POEMUL EROIC prezint fapte istorice, mree sau legendare, din trecutul unui popor.
Personajele care svresc aciunea sunt nsufleite de sentimente nobile. Poemul eroic are n
prim plan eroi excepionali, care domin ntreaga aciune, impunndu-se printr-o puternic
personalitate.
Exemple: Vasile Alecsandri, Dan, cpitan de plai; Moartea lui Roland etc.


PROVERBUL
(lat. proverbium = dicton, fr. proverbe) desemneaz o expresie popular succint, ce rezum o
observaie sau o experien de via.
Proverbele au aprut ca o necesitate a omului de a transmite un sfat, o constatare, o concluzie,
uneori satiric
Strns legate de proverbe sunt zictorile (lat. dicere = a zice) care sunt tot expresii populare,
menite s caracterizeze scurt o mprejurare a vieii. (Ai carte, ai parte; Tot rul spre bine).

Proverbele i zictorile aparin genului aforistic i ele au ptruns de mult vreme n cultura
umanitii, de la Solomon pn n zilele noastre, cnd a aprut o disciplin consacrat lor
paremiologia.

Exemple: Anton Pann, Povestea vorbii; C. Negruzzi, Pcal i Tndal.
IMNUL i ODA

IMNUL (fr. hymne, lat. hymnus = cntec de biruin) este o specie a genului liric, solemn,
consacrat unui eveniment sau unei personaliti ieite din comun.
Tipuri de imnuri:
a) imn naional (Marseilleza de Pouget de LIsle; Pui de lei de Ion Neniescu, Deteapt-te,
romne de Andrei Mureanu)
b) imn internaional -
(Gaudeamus igitur)

ODA (fr. ode) este o creaie liric n care se d expresie unui elan admirativ pentru o
personalitate, un eveniment.
Odele au ca subiecte cinstirea patriei, a limbii, naturii, eroilor, sentimentelor sau izbnzii
omeneti.
Tipuri de ode:
a) od eroic;
b) od religioas;
c) od personal;
d) od nchinat limbii.