INTEGRACIN DE BLENDER Y PROCESSING EN LA CREACIN DE REALIDAD AUMENTADA

PROTOCOLO DE TESIS DE MAESTRA

I. DATOS GENERALES
1. Ttulo de la tesis
INTEGRACIN DE BLENDER Y PROCESSING EN LA CREACIN DE REALIDAD
AUMENTADA

2. Datos del candidato a obtener el Grado

Nombre: Mercedes Hernndez de la Cruz
Licenciatura: Licenciatura en Informtica
Institucin que otorgo el ttulo: Instituto Tecnolgico de Chilpancingo
Ao en que obtuvo el ttulo: 1995
Actividad que desarrolla:Diseo grfico, editorial y recientemente edicin de video en el Taller de
Arte Jos Clemente Orozco de la Universidad Autnoma de Guerrero.Administracin de la red y
servicios del Laboratorio de Cmputo del Instituto Tecnolgico de Chilpancingo.
5. Datos del director de tesis
Nombre: M. en C. Flix Molina ngel
Institucin que otorg el ttulo: Universidad Autnoma de Guerrero
Ao en que obtuvo el ttulo: 1989
Grado acadmico mximo de estudios: Maestra
Institucin que otorg el grado: Instituto Tecnolgico de Toluca
7
PRESENTADO POR: L. I. MERCEDES HERNNDEZ DE LA CRUZ

Ao en que obtuvo el grado: 2000

Actividad que desarrolla: Profesor-investigador de la Unidad Acadmica de Ingeniera de la UAG.
4. Perfil y experiencia del director de tesis
Es Ingeniero Topgrafo y Geodesta por la Universidad Autnoma de Guerrero y cuenta la Maestra
en Ciencias, en Ciencias Computacionales por el Instituto Tecnolgico de Toluca. Ha participado en
la la elaboracin y ejecucin de proyectos de fortalecimiento Institucionales, enfocados a la atencin
de los estudiantes, en el rea de redes de la Universidad Autnoma de Guerrero. Actualmente, es
Docente-Investigador en el PE de Ingeniero en Computacin y desarrolla proyectos de investigacin
en el rea de redes.

II.

DELIMITACIN DEL PROBLEMA

5. Justificacin, alcances y objetivos del trabajo de tesis

Justificacin
El tema de investigacin propuesto, surge de la necesidad por la innovacin y creatividad detectada
en las diferentes reas del conocimiento y los posibles entornos de aplicacin, donde con el apoyo
incluso de medios audiovisuales tradicionales, la percepcin es disminuida por la falta de inters que
implica la monotona impresa en los materiales presentados.
La Realidad Aumentada es un paradigma novedoso con tendencias de uso interesantes a futuro; la
razn es que es una rama emergente de la computacin, que a travs de la combinacin de diversas
tcnicas, hardware y software es capaz de mejorar la percepcin de los usuarios en su interaccin
con el mundo real. De este modo, los objetos virtuales proporcionan informacin adicional que no
puede detectarse directamente de manera ordinaria. La RA entonces, mejora la sensopercepcin
incrementando las capacidades de los sentidos humanos.
Alcances
Se pretende que el resultado de la presente investigacin sea aplicable a un entorno circunscrito a
entidades e instituciones interesadas en aplicar una nueva tecnologa de bajo costo y alta calidad
mediante la utilizacin de software GNU/GLP como lo son Blender y Processing.
Por lo anterior, es necesario mencionar que el producto resultante de este trabajo de investigacin se
ubica dentro de la clasificacin denominada como Realidad Aumentada de Escritorio.
Objetivo General
Crear un proyecto multimedia de Realidad Aumentada de corte artstico, con bajos costos,
combinando un entorno de modelado digital en 3D y un Lenguaje de Programacin Orientado a
Objetos.

INTEGRACIN DE BLENDER Y PROCESSING EN LA CREACIN DE REALIDAD AUMENTADA

III. MARCO TERICO E HIPTESIS

6. Descripcin del marco terico, analtico y experimental
El trmino original en ingls AugmentedReality (AR), Realidad Aumentada (RA) o Dimensin
Interactiva -como tambin se le llama-, fue concebido en el ao de 1992 por el profesor
estadounidense Thomas Preston Caudel, miembro de The Boeing Company dedicada a la
aeronutica y la defensa con sede central en Chicago. El profesor Caudell ide esta expresin para
describir un sistema emergente para el ensamble e instalacin de cableado elctrico en los aviones
(Caudell&Mizell 1992). Despus de esta fecha, la Realidad Aumentada ha sido tratada como una
tecnologa experimental en algunas universidades y laboratorios del mundo (Milgram&Kishino
1994; Azuma 1997).
A nivel mundial, a diez aos de su concepcin, es una tecnologa de lenta evolucin que de los
centros de investigacin militar migr hacia aplicaciones destinadas a la mercadotecnia y el
entretenimiento inicialmente. Una vez descubierto su potencial en estas reas, su uso se proyect
hacia otros rubros como la medicina, educacin, etc.
En nuestro pas, la RA es un medio de promocin recientemente explorado que vislumbra grandes
posibilidades de explotacin gracias a su innovacin tecnolgica que permite el acceso a
informacin relevante directamente sobre su contexto de uso, sobreponiendo el nivel de informacin
digital en el espacio fsico, de modo que el usuario interacta con elementos virtuales y reales
sobrepuestos e integrados paralelamente al mismo tiempo en forma indisoluble.
El objetivo de un sistema de RA es enriquecer significativamente la percepcin de los sentidos
humanos a partir del uso de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones.
Desde hace algunos aos, a pasos agigantados, el mundo se ha visto inmerso en un proceso digital
que evoluciona continuamente la forma en que se asimilan los contenidos tales como los libros,
noticias, msica o pelculas. Lo anterior significa que la forma de ver la realidad tal como la
conocamos hasta hace poco est transformndose. El concepto de Realidad Aumentada juega un
papel preponderante para este proceso evolutivo.
Tal como la define una compaa telefnica extranjera: La realidad aumentada es una nueva
ventana a travs de cual se puede ver el mundo enriquecido. 1La naturaleza ha provisto a la
humanidad de cinco sentidos indispensables para la vida diaria: la vista, el odo, el olfato, el gusto y
el tacto, es a travs de ellos que se puede percibir el mundo real circundante; es decir, de ese modo
es como el gnero humano percibe la realidad fsica. La tarea que la Realidad Aumentada se encarga
de desempear pues, es la de potenciar cada uno de esos cinco sentidos, complementando la
informacin recibida de manera digital.

1 Realidad Aumentada: Una nueva lente para el mundo. Fundacin Telefnica Editorial Planeta.
2011. Madrid. Espaa.
7
PRESENTADO POR: L. I. MERCEDES HERNNDEZ DE LA CRUZ

La RA como concepto, engloba aquellas tecnologas que hacen posible la superposicin en tiempo
real y bajo un desempeo paralelo, la captura de imgenes, deteccin de marcadores y toda la
informacin que se genera de modo virtual. Es as, bajo estas circunstancias que se crea un entorno
en que los objetos reales y los virtuales se fusionan a un tiempo para proporcionar al usuario la
sensacin de cotidianidad, dejando de lado la mayora de las ocasiones los artificios tcnicos
utilizados para lograr esa sensacin, que es como lo hace la Realidad Virtual. Lo anterior supone
que el usuario de Realidad Aumentada se sumerge en el entorno creado sin percibir siquiera que su
percepcin cognoscitiva ha aumentado.
Bajo este concepto, la tecnologa acta como si fuera una lente a travs de la que se puede ver el
mundo fsico (entendido como gente, lugares y/o cosas). La gran importancia de esta lente, o sea,
el sistema de Realidad Aumentada, es la de superponer sobre el entorno fsico informacin digital
relevante con el contexto en el que se encuentra la persona que est mirando.
Uno de los puntos ms importantes a dejar en claro en el tema de la Realidad Aumentada es que
existen distintas formas de tecnologas que inciden en general con la idea de lo que el trmino
significa o abarca; los usos son variados y el software para su desarrollo se divide en una amplia
gama. Por otro lado, considerando la funcin y/o utilidad que se hace de este tipo de sistemas, no
existe a la fecha, una sola forma de uso, un solo mtodo o proceso dedicado a la creacin de los
mismos.
7. Planteamiento de las hiptesis
La tesis que se intenta probar es que existe la posibilidad de integrar un Lenguaje de Programacin
Orientado a Objetos y un Software de Animacin Digital en 3D para crear Sistemas de Realidad
Aumentada de bajo costo, que constituya una herramienta efectiva adaptable a cualquier rea del
conocimiento; por lo tanto, al hacer uso de ella, se fomentar en el usuario la capacidad de
vislumbrar diversas perspectivas del pensamiento, favoreciendo la cognicin y la creatividad.
IV. METODOLOGA DE TRABAJO
8. Recoleccin de datos y fuentes de informacin

INTEGRACIN DE BLENDER Y PROCESSING EN LA CREACIN DE REALIDAD AUMENTADA

a) Fase heurstica.Se proceder a la bsqueda y recopilacin de las fuentes de

informacin, bibliogrficas y multimedia bajo el siguiente esquema.
Revisin de bibliografas, artculos y trabajos especiales sobre el tema.
Lectura y revisin de investigaciones aplicadas en Realidad Aumentada.
Revisin de filmaciones; audiovisuales; grabaciones yotros multimedios.
b) Fase hermenutica. Una vez concluida la fase heurstica se realizar las siguientes
actividades:
Lectura y anlisis de las fuentes bibliogrficas recopiladas.
Visualizacin y anlisis del material audiovisual.
Interpretacin de artculos y trabajos especiales.
Clasificacin del material analizado de acuerdo a su importancia e impactopara el
trabajo de investigacin.
Seleccin de elementos y temas fundamentales de acuerdo a la forma que incidan en
el trabajo de investigacin.
Determinacin de instrumentos para la sistematizacin de la informacin bibliogrfica
acopiada. Propiamente la elaboracin de fichas y/o matriz de conceptos.
c) Anlisis de las herramientas para la realizacin del proyecto. Estudio de las posibilidades de
integracin de Blender y Processing para crear RA.
d) Calendarizacin para la pruebas de los entornos elegidos por separado(Blender y Processing)
para la creacin de modelos y RA.
e) Calendarizacin para la elaboracin de la primera prueba experimental para la integracin de
Blender y Processing para determinar si es posible integrarlos o no.
f) Ejecucin de la primera prueba experimental y toma de resultados.
g) Edicin de la primera prueba de RA.
h) Calendarizacin para la elaboracin de las siguientes pruebas experimentales para agregar
ms elementos e integrarlos en un cortometraje.
i) Edicin del cortometraje y toma de resultados.
j) Anlisis y conclusiones de resultados.

9. Marco terico analtico y experimental

7
PRESENTADO POR: L. I. MERCEDES HERNNDEZ DE LA CRUZ

Como consecuencia de que el tema elegido es un tpico emergente incluso a nivel mundial, no
existe a la fecha una metodologa a seguir para la creacin de RA. Aunado a ello, la proliferacin de
software con orientacin multimedia posibilita su operacin, sin embargo la mayora implica un
desembolso significativo para la comprade dispositivos especializados como consolas (Kinect o
Nintendo), telfonos o tabletas.
Es sabido tambin que la orientacin a la fecha de este tipo de aplicaciones es hacia el
entretenimiento y muy recientemente se ha intentado su uso en rea como la medicina, educacin y
adiestramiento de oficios.
Por lo anterior, el procedimiento que se plantea seguir es en primer lugar la revisin de las
posibilidades de cada entorno por separado y su posterior anlisis para la integracin de ambos.
Posteriormente se realizarn las primeras pruebas para la conjuncin de Blender y Processing, de
manera que su desarrollo se enfoque a la creacin de un cortometraje de Realidad Aumentada.

10. Desarrollo de captulos

Este trabajo de tesis estar compuesto de:
INTRODUCCIN
CAPTULO I. Marco terico e hiptesis
CAPTULO II. Ambiente de desarrollo de Blender y Processing
CAPTULO III: Proyecto de realidad aumentada
CAPTULO IV: Evaluacin y resultados
CONCLUSIONES
REFERENCIAS
LISTA DE TABLAS Y FIGURAS
ANEXOS

11. Anlisis de resultados y conclusiones

Se realizarn las pruebas necesarias para crear el ambiente adecuado para la correcta integracin de
un Lenguaje de Programacin Orientada a Objetos y un entorno de Modelado Digital en Tercera
Dimensin. De obtener un resultado satisfactorio los resultados obtenidos se plasmarn en un video
de corta duracin (cortometraje). Adicional al cortometraje el procedimiento utilizado se probar en
vivo.

INTEGRACIN DE BLENDER Y PROCESSING EN LA CREACIN DE REALIDAD AUMENTADA

12. Elaboracin del trabajo de tesis

l seguimiento para la elaboracin experimental del presente trabajo se realizar bajo la supervisin
del M. en C. Flix Molina ngel, catedrtico de la Universidad Autnoma de Guerrero, siguiendo
los lineamientos establecidos por e lCuerpo Acadmico de Tecnologas de la Informacin y
Comunicaciones, dentro de la Unidad Acadmica de Ingeniera, rea de posgrado,misma que es
dirigida dignamente por el Dr. Roberto Arroyo Matus.
13. Cronograma de actividades: Ver Anexo 1.

V.

SOPORTE ACADMICO

14. Describir el alcance y porcentaje del trabajo analtico

El desarrollo de esta tesis comprender un 30% dedicado a la recopilacin, anlisis, organizacin y
seleccin del material bibliogrfico, hemerogrfico y multimedia con el fin de determinar cmo ha
sido tratado el tema de la RA desde su reciente surgimiento. Todo este proceso se realizar con el fin
de encontrar la informacin adecuada que satisfaga de manera precisa las necesidades propuestas en
el presente trabajo.

15. Describir el alcance y porcentaje del trabajo experimental

El desarrollo de esta tesis comprender un 70% para la realizacin de las pruebas experimentales y
su correspondiente toma de los resultados obtenidos. Comprende tambin las evaluaciones sobre las
pruebas realizadas concernientes a la integracin de los entornos elegidos para la creacin de RA.

VI.

CONTRIBUCIONES O RESULTADOS ESPERADOS

16. Describir el porcentaje de contribucin o aportacin del trabajo de tesis al nuevo

conocimiento cientfico o tecnolgico
Como ya se ha mencionado, al tratarse de una tecnologa reciente se pretende realizar una
aportacin significativa, sobre todo en lo que se refiere a la creacin de RA de escritorio y el
7
PRESENTADO POR: L. I. MERCEDES HERNNDEZ DE LA CRUZ

fomento a la creatividad, utilizando software GNU/GLP; sin embargo no es posible determinar

especficamente un porcentaje.

17. Compromiso de divulgacin

Una vez concluido el presente trabajo de tesis ser libre de distribucin, reproduccin y uso, pues la
intencin al llevarlo a cabo es que sirva como referencia de otros trabajos y/o que sea aplicable a
proyectos similares. Todo esto como una retribucin a nuestra Mxima Casa de Estudios y al Estado
de Guerrero.
VII. APORTACIN PARA EL DESARROLLO DE LNEAS DE GENERACIN Y
APLICACIN DEL CONOCIMIENTO
18. Comit de Estudios de Posgrado en Ingeniera en Computacin
Cuerpo Acadmico de Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones.
19. Lnea de investigacin que involucra:
Sistemas de Informacin, Informtica Educativa y Tecnologas de la Comunicacin.
20. Programa Educativo de Posgrado que involucra:
Maestra en Computacin.
21. Asignaturas que toma en cuenta directamente:
Programacin Orientada a Objetos, Tecnologas Multimedia y Temas Selectos de Programacin.

VIII. OBJETIVOS ESPECFICOS

22. Tecnolgicos

Logar la integracin de dos tecnologas creadas para propsitos diferentes, como lo son el
software de Modelado Digital en 3D y el Lenguaje de Programacin Orientado a Objetos
para la creacin de RA.
Creacin de un cortometraje producto de la integracin de Blender y Processing.

INTEGRACIN DE BLENDER Y PROCESSING EN LA CREACIN DE REALIDAD AUMENTADA

24. Econmico

Generar un proyecto multimedia de bajo costo mediante la integracin de software GNU

GLP, especficamente de Blender y Processing.

25. Social

Generar el inters del pblico en general por el desarrollo y/o asistencia de proyectos
multimedia creativos que incrementen la cognicin de los usuarios al tiempo que
retroalimentan la creatividad.

26. De impacto ambiental

Disminuir el gasto en papelera ocasionado por el gasto de material convencional y utilizar

recursos tecnolgicos de bajo costo.

27. Objetivo educacional.

Desarrollar un Sistema de Realidad Aumentada que contribuya al incremento de la cognicin
de los estudiantes sobre un tpico de su inters.

7
PRESENTADO POR: L. I. MERCEDES HERNNDEZ DE LA CRUZ

ANEXO I. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL TRABAJO DE TESIS

Ttulo del trabajo de tesis: INTEGRACIN DE BLENDER Y PROCESSING EN LA CREACIN DE REALIDAD AUMENTADA

Vo. Bo.
M. en C. Flix Molina ngel
Director de tesis

Atentamente
L. I. Mercedes Hernndez de la Cruz
Tesista