"lunsiff l./rnhi l'rorn1' \T: Santo.Domingo JRSO: DEGIMO ANO EGB JTORA: Lic. lsabel Moreira UNIDAD EDUCATIVA FISCOMIIONAL PCEI DE PICHINCHA AGENDA TELESTUDIANTIL Periodo Lectivo: 2014-201 5 ASIGNATURA:LENGUA Y LITERATURA QUIMESTRE: 2 ESPECIALIDAD: FECHA DE lNlCl0: 12de Octubre del2014 IIT -'{iii!'!;i; ' E={'t;: : \"El ":'i.'rl."l t" _i-:a.i-'] lhf 1...q, a.l tit FECHA DE FNALIZACIN:Mazo .29 -2015 AREAS PARA LA TUTORIA l poema de amor (en formales del poema de rnplos de versos r;us slabas. ienda y comente sobre el grano de trigo") slabas gramaticales y rle las dos primeras cjel Sonatina. (En el aula) ralabras desconocidas ra Sonatina y consltalas ionario.(casa r construya ejemplos de arte mayor y menor. BJETIVO DE LA ASIGNATI.TRA:Comprender, analizar y producir poesas de amor hacer :eatrales. :CI-lA TEMA GENERADOR CONTENIDOS ESCENCIALES ESTATEGIAS nneroooLclcas RECURSOS T Material de Estudio pginas >_-10-2014 El poema de amor -Qu es un poema de amor? -Caractersticas del gnero lrico -Explicacin general deltema -Anlisis de ejemplos planteados en el texto -Texto de Dcimo Ao de EGB. 119 -121 - lnvente ur clases) s-l0-2014 El poema de amor Elementos formales del poema - Exposiciones - Explicacin general deltema -Texto de Dcimo Ao de EGB 122 - En el aulr elementos f amor. -eree eer contando r;t .l-ea, enti,r tema "El gri -Cuente sl mtricas rle estrofas ciel -Lista de ra del poema I en el dicciol -gn el zuia, versos der a 2-10-2014 El poema de Amor - Versos - Slabas mtricas - Anlisis de simetra - Separacin de versos en slabas. -Texto de Dcimo Ao de EGB 123 2-11-2014 -Micro proyecto de lengua. - Taller de lectura. - "Un grano de trigo" - Descanso (Da de los difuntos) -Leer, entender y comentar. - Texto de lectura.(se entregar en clases) 9-11-2014 El poema de amor - Licencias poticas. -Reglas relacionadas con la unin o separacin de slabas. -Explicacin General del tema - Trabajo individual - Ejercicios prcticos en la pizarra. -Texto de Dcimo Ao de EGB. 124 -125 6-1 1-201 4 El poema de amor. - Clasificacin de los versos por su longitud. Evaluaciones clel primer parcial. -Explicacin General def tema - Trabajo individual - Eiercicios prcticos -Texto de Dcimo Ao de EGB. 126 014 )14 El Ensayo El Ensayo Taller de lectura. El Teatro El teatro ElTeatro ElTeatro ElTeatro - Uso del blog" en la pizarra. -"\ - Definicin - Tipos de ensayos - Explicacin General - Orqanizador -Texto de Dcimo Ao de EGB. 150 -151 - En el aula Redacte un ensayo. - Estructura del Ensayo - Comparacin del Trabajo individual con la estructura analizada. -Texto de Dcimo EGB. 154 - Ubique las partes del ensayo en el ejemplo que se encuentra en las pginas 156 y 157 y presente en trabajo en clases. - Antologa del pan. - Lectura recreativa - Lectura comprensiva -Texto de Dcimo Ao de EGB 158-1 59 - Lea eltema "Antologa del pan" en forma recreativa y tambin comprensiva. -Definicin -Elementos -Estructura Evaluaciones del segundo parcial. - Uso del blog. -Explicacin General -Cuadro esquemtico -Texto de Dcimo Ao de EGB 188-191 - Desarrolla el taller de las p9. 186-187. Presente eltrabaio en clases. - "La Cantante Calva" Confraternidad Navidea - Lectura comprensiva - Texto de Dcimo Ao EGB. 192-198 - Lea y analice la obra "La cantante Calva" y desarrolle el taller de la pq. 199 -Descanso obligatorio. -La Tragedia -Elementos - Explicacin -Resumen - Texto de Dcimo o de EGB. 204-241 -Lea y analice elfragmento de la tragedia Romeo y Julieta, escriba un comentario y presntelo en clases. -La Comedia -Caractersticas -Elementos - Explicacin General - Trabajo individual - Texto de Dcimo Ao de EGB - Hojas de papel bond, v marcadores. 207-208 -Haga una lista de personajes principales y secundarios del entrems "El viejo celosoi'. Adems consulte las palabras desconocidas. -Anlisis y comprensin del entrems "El viejo Celoso " - Exposicin I - Explicacin detallada - Texto de Dcimo Ao de EGB 209-218 - Desarrolle el taller de la pgina 218 referente a la obra "El viejo celoso" -Planificacin del texto dramtico - A travs del Orqanizador - Texto de Dcimo Ao 219-220 -Disee un texto dramtico.(En casa) ElTeatro constelacin de ideas el estudiante aprender los pasos para construir textos dramticos lVlicro proyecto de lengua. -Taller de lectura. - "Persistir hasta alcanzar el xito" Evaluacin del tercer parcial -Lectura comprensiva Obra literaria -Resumen y socializacin Repaso general para examen. Examen del Segundo Quimestre Juntas de curso y Publicacin de notas. Recuperacin pedaggica - Junta de curso -02-2015 "02-2AM .02-2015 -02-2015 "03-2015 ,12,13 i,2015 ,19,20 15 -03-201 5 fRREO: isnherl -Presntelo :n la tutora. - Lea y com6rrenda el mensaje de la lectura, perrsonajes y situaciones. - Lea la obra literaria, elabore un resumen y srcialcelo en clases. - Refuerzo Fedaggico. *i L"Ok\ : t u t': tt i r* ;, itt:: i iri t "* i r,r * i,; r.; l,r .: il {:r), i il CA ts k uNrDAo eouclrr' ;'F A DrsrAHctA DE i4 PrcHtlcHA [- vpnrcroeAno r. Fanny Paredes Lic. lsabelMoreira lng. Jorge Aguirre
El comentario de textos en lengua española para el acceso a la enseñanza media (II): Componentes actitudinales, lingüísticos, pragmáticos, literarios y filológicos