UNIVERSIDAD DE LA SALLE

CALIDAD DE LA ECUCACION BASICA EN COLOMBIA

LEIDY OSPINA 10121219
XIOMARA GARCIA 10122085
VIVIANA VALBUENA 10112223
ANDREA MONTENEGRO 10131046
EDWIN QUINTANA 10121249
LINA GONZALEZ 10121074





PROFESOR:
CAMILO RUIZ




FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE ECONOMIA
ECONOMIA INSTITUCIONAL
BOGOTA, 18 DE OCTUBRE DE 2014


Abstracto:
La idea de esta investigacin es saber que pasara con la educacin bsica en
Colombia en los prximos aos, teniendo en cuenta que el gobierno debe aplicar
sus polticas de acuerdo con la Constitucin poltica de Colombia, la cual dice en el
artculo 67 La educacin es un derecho de la persona y un servicio pblico que
tiene una funcin social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a
la tcnica, y a los dems bienes y valores de la cultura debe aplicarlas de acuerdo
con el Plan Nacional de Desarrollo que debe ser aprobado por el congreso de la
republica y en el cual fue aprobada la poltica educativa del gobierno nacional que
fue decretada en la Ley General de Educacin 115 de 1994 y la Ley 1450 de 2011,
en este dice que para el que el gobierno si est comprometido con el mejoramiento
de todo el sistema educativo colombiano, donde sus pilares es poder garantizar la
educacin bsica gratuita con calidad y pertinencia para todos los nios y jvenes
colombianos, tambin se propone asegurar e incrementar los recursos estatales y
privados destinados a la educacin oficial y mejorar la capacidad de gestin de las
instituciones del Estado y a su vez generar las condiciones para fortalecer la calidad
de la educacin superior y la formacin de educacin de alto nivel. Se espera que
en realidad, por el futuro de la nacin, la educacin en Colombia mejore
sustancialmente, ya que adems es de vital importancia en un proceso de
postconflicto y para el bienestar econmico del pas.






El problema de la educacin en Colombia
Segn la Constitucin poltica de Colombia en el artculo 67 La educacin es un
derecho de la persona y un servicio pblico que tiene una funcin social; con ella se
busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la tcnica, y a los dems bienes y
valores de la cultura, pero lamentablemente est en el pas no es la esperada, o
por lo menos la que todos necesitamos, es inevitable darnos cuenta que es bastante
ineficiente, atrasada en contenidos y que no cumple con las expectativas y
necesidades de la sociedad. Al ser la Constitucin un conjunto de un conjunto de
normas, tambin podra considerrsele una institucin ya que de alguna manera
limita el comportamiento del ciudadano colombiano y obliga al estado a cumplir y a
hacer cumplir un conjuntos de derechos y deberes para el bienestar de los
colombianos.
El gobierno colombiano no ha logrado garantizar que todos los nios y jvenes
gocen del derecho a la educacin que seala en la constitucin, 1.6 millones de
nios no pueden gozar este derecho debido a causas econmicas y sociales.
Asimismo, el sistema educativo tiene una calidad baja, atrasada y en muchos casos
excluyente, se ve que la mayor parte de la poblacin que carece de educacin son
campesinos, indgenas, vctimas del conflicto armado y familias pobres o
marginadas. El problema con la educacin en Colombia es que el nivel de acceso a
ella es limitado, no todos tenemos la posibilidad de acceder a ella y por otro lado la
calidad en la formacin que recibimos no es uniforme ya que existen muchas
brechas entre la educacin pblica y privada.
Pero segn el Plan Nacional de Desarrollo de 2010-2014 la poltica educativa del
gobierno nacional que fue decretada en la Ley General de Educacin 115 de 1994 y
la Ley 1450 de 2011, si est comprometida con el mejoramiento de todo el sistema
educativo colombiano, donde uno sus pilares es poder garantizar la educacin
bsica gratuita y de calidad para todos los nios y jvenes colombianos, tambin se
propone asegurar e incrementar los recursos estatales y privados destinados a la
educacin oficial y mejorar la capacidad de gestin de las instituciones del estado y
a su vez generar las condiciones para fortalecer la calidad de la educacin superior,
la formacin de educacin de alto nivel (maestras, doctorados y pos doctorados) y
la articulacin de la educacin tcnica y tecnolgica al sector productivo.
Pero que sucede en nuestro pas, todo lo contrario, las personas de estrato altos
son las personas que ms posibilidades de estudio tienen, entran a colegios
privados a recibir la mejor educacin posible, pero un nio de estrato 1 y 2
difcilmente lo hace, muchas veces las familias no tienen los recursos econmicos
para que ellos estudien, y por ms que el gobierno opte por construir colegios
distritales, y por brindarles educacin a estos menores, la educacin en Colombia
en general, es mala, no hay calidad, los nios muchas veces salen muy mal
preparados para afrontar una vida universitaria, y por ser colegios del estado
debera ser todo lo contrario, la educacin tendra que estar en un nivel muchsimo
ms alto, pero desafortunadamente los nicos que tienes esta posibilidad son las
personas que econmicamente cuentan con mejores posibilidades.
Por ello es que queremos hacer un anlisis de lo que pasara en los prximos aos,
teniendo en cuenta las reformas que el gobierno hace, y que debe aplicar segn la
Constitucin Poltica de Colombia, ya que este tiene un compromiso y este es
mejorar la calidad de la educacin oficial, nos deben dar garanta de una educacin
bsica eficiente, y gratuita.
Existen instituciones encargadas de regular las actividades en materia de educacin
en el pas, en el caso de Colombia est el Ministerio de educacin el cual se
encarga de regular ciertos criterios para brindar equidad, calidad, y un fcil acceso a
la educacin, propone planes de desarrollo, coordina programas educativos para el
mejoramiento de la educacin, la pregunta est en si esto se lleva a cabalidad.
La solucin no est en dejar a 40 o 50 estudiantes en un saln para que no se
queden sin estudiar, la solucin estara en brindar ms espacios para esto con las
construccin de ms colegios, de exigirle a los profesores una mejor preparacin
con el fin de poder construir conocimiento con sus estudiantes, lo cual les
permitira salir muy bien preparados para afrontar una vida totalmente diferente que
les espera. Es cierto que ha disminuido la cantidad de nios que no estudiaban,
pero el problema ms grave est en la preparacin de los estudiantes, ejemplo de
esto se evidencia en las recientes pruebas que se presentaron a nivel internacional
y donde Colombia no tuvo resultados muy satisfactorios y ocupo los ltimos lugares
en las pruebas.
Existen investigaciones que concluyen que la calidad de los profesores para
educacin primaria y secundaria es muy baja en comparacin con otros
profesionales, por ello se les debe exigir una mejor preparacin con el fin de mejorar
la calidad de la preparacin que reciben los estudiantes de educacin bsica en el
pas, sin embargo tambin es importante revisar los incentivos que estos tienen para
hacerlo, el escalafn con el cual les es asignado el sueldo a los docentes debera
mejorar, las condiciones salariales para un docente que tiene un doctorado y quizs
15 o 20 aos de experiencia deberan ser mejores, tanto para el como para todos
los docentes. Esta situacin generara incentivos suficientes para provocar
competencia que beneficie la calidad de la educacin y en general a todos los
estudiantes.



Mejorar el sistema de educativo en Colombia en los prximos 10 aos?
Para que el sistema educativo en Colombia mejore es necesario de una nueva
reforma a la educacin, donde los estmulos para los docentes sean buenos pero
tambin se les sea calificado de forma exigente, tambin es evidente que ante una
eventual paz en Colombia mejorara el presupuesto para la educacin que aunque
histricamente siempre fue el segundo sector de mayor gasto para el gobierno pero
an no es suficiente, sin embargo para el prximo ao segn el presupuesto general
de la nacin el gasto en educacin ser el ms alto que va a asumir el gobierno por
primera vez en la historia desplazando al segundo lugar el gasto en Defensa y
polica.