ELECTROTECNIA INDUSTRIAL-LABORATORIO N 5

Prof. Ulises Quiroz Aguinaga

Practica N 6

ACIDOS Y BASES
INFORME

Integrantes del grupo:

- Iman figueroa, Mark Anthony

Profesor:


Seccin:

C13-1-C

Fecha de realizacin:
Fecha de entrega:

2014- II









ELECTROTECNIA INDUSTRIAL-LABORATORIO N 5
Prof. Ulises Quiroz Aguinaga

I.-OBJETIVOS:

1.1.-Identificar y comprobar el comportamiento de tres indicadores acido-base
elementales.

1.2.--Identificar experimentalmente que compuestos son cidos

1.3.-Identificar experimentalmente que compuestos son bases.

1.4.-Sintetizar cidos y bases experimentalmente aplicando mtodos seguros.
1.5.- - -Identificar experimentalmente que compuestos son sales.



II-.Experiencias Observaciones Y Reacciones


2.1.-ExperimentoN1:

Agregamos en un tubo de ensayo 2 ml una solucin de cido clorhdrico 0,1 M, y en otro
tubo de ensayo 2 ml de una solucin de hidrxido de sodio 0,1 M.
Enseguida adicionamos dos gotas de fenolftalena en cada tubo. Observe los colores que
toma el indicador en cada caso.

2.1.1:
planteamiento:
HCL (ac) 0,1 M NaOH (ac) 0,1 M

Observaciones:
+Fenolftalena

Por lo que se ve no produce
un cambio, es decir, la
coloracin se mantiene
como al inicio.
Cambia de color a un rojo
grosella.


2.2.-Experiencimento N2:

Agregamos en un tubo de ensayo 2 ml una solucin de cido clorhdrico 0,1 M, y en otro
tubo de ensayo 2 ml de una solucin de hidrxido de sodio 0,1 M.
Enseguida adicionamos dos gotas de rojo de metilo en cada tubo. Observe los colores que
toma el indicador en cada caso.

2.2.1.- PLANTEAMIENTO:

planteamiento
HCL (ac) 0,1 M NaOH (ac) 0,1 M
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Observaciones:
+Rojo de metilo
Se manifiesta un cambio a
color prpura.
La base toma toma color
amarillenta que no
presentaba al comienzo.


2.3.-Experiencia N3:

Agregamos en un tubo de ensayo 2 ml una solucin de cido clorhdrico 0,1 M, y en otro
tubo de ensayo 2 ml de una solucin de hidrxido de sodio 0,1 M.
Enseguida adicionamos un trozo de papel tornasol azul y uno rojo en el tubo que contiene
cido. Observe el color del papel del indicador.

A continuacin introducimos un trozo de papel tornasol azul y uno rojo en el tubo que
contiene hidrxido. Observe el color del papel del indicador.

2.3.1.- Planteamiento:

planteamiento:
HCL (ac) 0,1 M NaOH (ac) 0,1 M
Observaciones:
+Tornasol Azul
El papel tornasol cambia de
color azul a rojo.
El papel de tornasol azul
mantiene su color inicial, no
presenta cambio.
Observaciones
+Tornasol Rojo
El papel de tornasol rojo
mantiene su color inicial, no
cambia.
El papel de tornasol rojo
cambia de color a azul.

2.4.-Experiencia N4:

En un matraz Erlenmeyer de 250 ml agregue 100ml de agua destilada y adicione 3 gotas
de indicador rojo de metilo, luego introduzca un sorbete (de los usados para tomar
bebidas gasificadas) y sople por espacio de 2 minutos. Observe lo ocurrido.



2.4.1.- Planteamiento:
CO
2
+H
2
O H
2
CO
2

-cido carbnico ( ).


2.4.2.-OBSERVACIONES:
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En esta reaccin qumica baj la concentracin del rojo de metilo, despus de
haber soplado durante dos minutos con sorbete, donde se aclar la sustancia
hasta volverse incolora, esto significa que no hubo neutralizacin del cido.
Al iniciar el experimento se presentaba un color medio amarillento.
El agua se torna de color rojizo al aadir rojo de metilo.
Esta solucin vuelve a su estado inicial, color inicial, al momento de soplarla.

1. Despus de los 2 minutos de haber soplado, Cambia el color del
indicador rojo de metilo? Por qu?

-El agua destilada es una sustancia neutra, al aadir el rojo de metilo (indicador
de pH) aparentemente se torna de color rojizo, pero al soplar, lo que se hace es
aadir dixido de carbono, con lo cual el agua destilada vuelve a su normal. Esto
evidencia una mezcla neutra. El rojo de metilo no hace cambiar de color a la
mezcla ya que se mantiene neutro.

2.5.-Experiencia N5:

En una cpsula de porcelana colocamos un poco de azufre e hicmos un montculo con l;
encendimos la parte superior del montculo.
Sobre el fondo de la parte externa de una luna de reloj colocamos un trozo de papel
tornasol azul humedecido con agua de cao.

Encendimos el azufre usando directamente la llama del mechero y cuando vea la
emanacin de un gas tapamos la cpsula con la luna de reloj de modo que el gas e
impregnamos el papel tornasol hmedo.

Observe el color del tornasol luego de unos instantes.


2.5.1.- Planteamiento:
() + () ()
En esta reaccin se obtuvo como producto anhdrido sulfuroso (xido cido).
+ O

1. A qu color vira el papel de tornasol? Qu indica esto?

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Al encender el azufre con el mechero inmediatamente pasa a estado gaseoso y
este gas cuando entra en contacto con la luna de reloj humedecida se forma acido
sulfuroso. El papel de tornasol azul (indicador de pH) en presencia de un cido se
torna de un color rojo.


2. Escriba la ecuacin qumica que ocurre entre el gas que se encuentra en el vaso
de precipitacin y el agua que contiene el papel de tornasol. Indique los estados
de agregacin.
+

3. Cul es el nombre del compuesto que hace virar el color de papel de tornasol?
- cido sulfuroso (

2.5.2.-OBSERVACIONES:

El azufre al inicio presenta un color amarillento.
El azufre empieza a evaporarse al ser calentado.
El azufre cambia a un color medio marrn oscuro pero no llega a consumirse por
completo.
El azufre libera un gas y al taparlo con la cpsula que contena el papel de tornasol
azul este cambia a uno de color rojo.
Nota:
Esto se debe porque el papel de tornasol sirve como un indicador cido-
base, en este caso el papel de tornasol azul cambi de color rojo, lo que
indica que es un cido obteniendo como producto cido sulfuroso.

2.6.-Experiencia N6:

En un vaso de precipitacin de 100 ml agregamos 10ml de agua destilada y luego con
ayuda de una esptula adicionamos una pizca de xido de calcio, agitamos hasta disolver
el slido; luego adicionamos 2 gotas de fenolftalena.

2.6.1.- Planteamiento:

CaO + H
2
O Ca(OH)
2




1. Cul es el nombre comercial del xido de calcio?
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Cal.
2. Qu ocurre cuando se agrega la fenolftalena? Por qu ocurri esto?

-La fenolftalena es un indicador de pH y al estar en contacto con el xido de
Calcio, que es una base, se torna de color prpura.

3. Cul es el nombre IUPAC y el nombre comercial del compuesto que hace virar el
color de la fenolftalena?

-Cal apagada, hidrato de cal, cal muerte, etc.

OBSERVACIONES:

Al mezclar el agua destilada con el xido de calcio, este adquiere un color blanco
fuerte.
Al aadir fenolftalena a la combinacin cambia a un color prpura, pero mantiene
sus caractersticas fsicas.

2.7.-Experiencia N7:

Con una pinza metlica una tira de cinta de magnesio y la encendimos con ayuda de un
mechero bunsen. Observamos lo que sucede. Luego colocamos los restos de la cinta de
magnesio dentro de un vaso de precipitacin de 100 ml y adicionamos 10 ml de agua
destilada; disuelva y luego agregue 2 gotas de fenolftalena.
Observe lo que sucede.


2.7.1.- Planteamiento:
2 Mg + O
2
2 MgO


1. Qu sucede cuando se agrega la fenolftalena? Por qu ocurre esto?

Al encender el magnesio reacciona con el oxgeno se forma oxido de magnesio y al
mezclar con agua destilada se forma hidrxido de magnesio. Al aadirle las gotas
de fenolftalena (indicador de pH) se torna de un color rojo grosella, esto indica
que es una mezcla bsica.





2. Escriba la ecuacin qumica de la reaccin entre los restos de la cinta de magnesio
y el agua. Indique los estados de agregacin.

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Mg (OH) 2

3. Cul es el nombre del compuesto que hace virar el color de la fenolftalena?

- Hidrxido de Magnesio (Mg (OH) 2).

OBSERVACIONES:

El magnesio antes de estar en contacto con el fuego presentaba un color plateado.
Al estar en contacto con el fuego toma un color blanco y fcil de manipular, es
decir, se rompe con gran facilidad.
Al aadir fenolftalena a la mezcla cambi a un color rojizo leve.
Las tiras de magnesio cambian levemente a un color medio morado.

2.8.-Experiencia N8:

En un vaso de precipitacin de 100 ml agregamos 10 ml de hidrxido de sodio 0.1 M y 2
gotas de fenolftalena, agitamos y luego adicionamos 10 ml de cido clorhdrico 0.1 M.

2.8.1.- Planteamiento:

Na(OH) + HCL NaCl + H
2
O


1. Qu ocurre con el color de la fenolftalena? Por qu ocurre esto?

El hidrxido de sodio presenta un color transparente, al entrar en contacto con la
fenolftalena se torna de un color violeta. Al aadirle el cido clorhdrico se forma
una mezcla de neutralizacin haciendo que se originen pequeas despintadas de
color blanco, pero aun as el color morado predomina. La fenolftalena indica la
neutralizacin.

2. Cmo se denomina la sal formada?

Cloruro de Sodio ( )

3. Adems de la sal, Qu otro compuesto se forma?

Agua (

OBSERVACIONES:

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Al combinar el hidrxido de sodio ms dos gotas de fenolftalena cambia su color
de un blanco a un violeta.
Al aadir el cido clorhdrico y ponerlo en contacto con la mezcla se provoca un
cambio de color en las partes que cae el cido haciendo que se originan pequeas
zonas despintadas de color blanco, pero predomina el color morado.

2.9.-Experiencia N9:

En un matraz Erlenmeyer de 250 ml adicione 1 ml de hidrxido de sodio 0.1 M y 90 ml
de agua destilada, luego agregue 2 gotas de fenolftalena. Introduzca un sorbete a la
solucin y sople por espacio de 10 minutos. Observe lo que sucede.


2.9.1.- Planteamiento:

Na (OH) + CO
2
NaHCO
3
+ H
2
O


1. Qu ocurre con el color de la fenolftalena? Por qu ocurre esto?

-Como indicamos anteriormente la fenolftalena es un indicador de pH; al estar en
contacto con el hidrxido de sodio que es una base, toda la mezcla se torna de
color morado y al soplar la mezcla con un sorbete lo que se hace es aadir dixido
de carbono, haciendo que toda la mezcla se torne acida y transparente. La
fenolftalena en presencia de cidos es transparente.


2. Escriba la ecuacin qumica entre el aliento y el agua. Indique los estados de
agregacin.

3. Cul es el nombre de la sal formada y que otro compuesto se forma?
+

Se forma bicarbonato de sodio:

y agua:

4. De lo experimentado en esta parte, cuando reacciona un cido con una base se
forma una sal y Qu otro compuesto siempre se forma?

-Una mezcla de cidos y Bases genera una reaccin de neutralizacin.
Formndose as una sal y agua.


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OBSERVACIONES:

El hidrxido de sodio ms agua destilada presenta un color blanco.
Al aadirle fenolftalena toma un color rojo.
Al soplar por medio de un sorbete regresa a su color inicial que era uno blanco.

III.-Conclusiones

4.1.-Se clasific y se obtuvo el producto de forma terica y observar en el laboratorio la
reaccin qumica entre el Zn (s) y el CuO.

4.2.-Se clasific y se obtuvoel producto de forma terica y observar en el laboratorio la
reaccin qumica entre el Pb(NO3)2 y el KI.

4.3.-Se clasific y se obtuvoel producto de forma terica y observar en el laboratorio la
reaccin qumica entre el CH3CH2OH(ac) y el K2Cr2O7(s).

4.4.-Se trabaj con los implementos necesarios de seguridad y reconocer lo productos
txicos como peligrosos.



IV.-Referencias Bibliogrficas

Malone, L (1992).Introduccin A La Qumica. Mxico D.F.: Limusa.
Chang, R. (2007) Qimica (9
a
ed.) Mxico: Mc Graw Hill
Morris, H. (1997) Fundamentos de Qumica .Mexico :international Thomson
editores.
Kennet, W. Raymon, D. Larry, M. Georga, S.(2008)Qumica(8
a
ed.) Mexico
:Cengage learning editors, S.A.
Kittel, C. (1998). Introduccin a la Qumica. Barcelona.: Revert.
Rayner, G. (2008).Qumica Inorgnica Descriptiva .Madrid: Thomson.
Morrison, B. (1990).Qumica Orgnica. Barcelona: Pearson.