Modelo de Mejora

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AUTODIAGNSTICO
NOMBRE DEL APRENDIZ:__JHON SEBASTIAN ALAPE LEYTON _
INTRODUCCIN
Este instrumento tiene como objeto identificar los conocimientos que usted posee referentes
al resultado de aprendizaje. Estructurar el plan de actividades de aprendizaje a

desarrollar de acuerdo con la naturaleza del proyecto y las actividades de

aprendizaje requeridas aplicando didcticas activas apropiadas
De sus conocimientos previos depender la ruta de aprendizaje a seguir en el
proceso de formacin, identificando fortalezas y debilidades, de tal manera que se
haga nfasis y se d prioridad a los temas que evidencien poco dominio y
aplicacin.
Con los resultados de este instrumento se har se determinarn los saberes que
domina y que est en capacidad de evidenciar en los tres mbitos que contemplan
las competencias. (ser, saber y hacer)
Las evidencias que no puede presentar, ni recoger son objeto del plan de
formacin.
INSTRUCCIONES PARA DESARROLLAR EL AUTODIAGNSTICO
El autodiagnstico es un proceso individual, orientado a la comparacin de cada
uno de los elementos que hacen parte del resultado de aprendizaje; con el estado
actual de conocimiento y desempeo que USTED posee y que puede demostrar
Lea detenidamente los enunciado y de manera consciente, sincera
respondan individualmente los aspectos que se sealan a continuacin.
Marque con una X segn considere
Tengo conocimiento
Puedo aplicar el conocimiento que tengo
No tengo conocimiento

y objetiva

Tenga en cuenta que de los aspectos que usted indique como Puedo aplicar el
conocimiento que tengo deber presentar evidencias, con validez, pertinencia,
autenticidad y calidad. Si no puede aun presentar la evidencia debe prepararse para
desarrollar las actividades propuestas.

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AUTODIAGNOSTICO RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Estructurar el plan de actividades de aprendizaje a desarrollar de acuerdo con
la naturaleza del proyecto y las actividades de aprendizaje requeridas
aplicando didcticas activas apropiadas
CONOCIMIENTOS: Definiciones e Identificacin
Aplica correctamente el entorno de trabajo del
procesador de palabras con sus respectivos
comandos.
Aplica correctamente el entorno de trabajo de hoja
de clculo con sus respectivos comandos.
Aplica correctamente el entorno de trabajo de
herramienta para presentacin de diapositivas
Aplica correctamente el entorno de trabajo del
manejador de Base de Datos

Tengo
conocimient
o

Puedo aplicar
el
conocimiento
que tengo

X
X
X
X

Vincular la herramienta Ofimtica con el manejador

de Base de Datos

Base de datos (creacin, consultas, reportes). Acces

Aplica las herramientas como Wiki, blogs, Spaces,

Foros, Chats y Bsquedas avanzadas plataformas
de Redes Sociales en la Web.
Determina la respuesta correcta de un problema
referente a las matemticas, fsica o lgica
especficamente.
Presenta destreza en la solucin de ejercicios de
lgica..
Identifica claramente las variables y su incidencia en
un determinado ejercicio de lgica.
Identifica tcnica adecuada para recolectar
informacin cuando se trata de la construccin de
un Sistema de Informacin: Entrevista, Encuesta,
Cuestionario

Define identifica un software de programacin

Identifica las fases de construccin de software:

Anlisis, Diseo, Implementacin, Pruebas y
Mantenimiento.

Elaborado por:
Esmeralda Fernndez
Instructora SENA
Fecha: Marzo de 2013

No tengo
conocimiento

X
X
X
X