UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAU UESPI

NCLEO DE EDUCAO A DISTNCIA NEADE

LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

FRANCISCA MARIA PESSOA GOMES

IMPORTNCIA DO LDICO NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM INFANTIL: Um Trabalho De Reviso

PIRACURUCA
2014

FRANCISCA MARIA PESSOA GOMES

IMPORTNCIA DO LDICO NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM INFANTIL: Um Trabalho De Reviso

Projeto de Pesquisa apresentado
cadeira de Prtica Educacional II, da
Universidade Estadual do Piau, do
Curso de Licenciatura Plena em
Pedagogia, como requisito parcial
para obteno de nota.
Orientador: Cipriano Barbosa

PIRACURUCA
2014

SUMRIO

1 INTRODUO
Com o passar dos tempos a descoberta sobre as brincadeiras infantis
vem se aprimorando e entrando cada vez mais no planejamento das escolas
de ensino infantil pois uma forma de ensinamento dinmico e criativo que
ajuda a criana no seu desenvolvimento.
Nas escolas de infantil

essa maneira de ensinar foi descoberta no

muito recentemente, desde sempre usada por professores para ajudar no

desempenho das crianas, porque so imperativas muito ansiosas e com as
brincadeiras educativas elas de alguma forma ficam mais atenciosas.
Os professores em si ajudam a desenvolver e buscar solues eficazes
para o ensinamento das crianas, com as brincadeiras e outras formas de
ensino elas vo se adaptando cada vez na escola fazendo com que ali seja um
ambiente de conforto de interao para as mesmas.
As brincadeira infantis tende a ser um tipo de preferencial a ser usado
nas escolas infantis devido a sua dimenso em atividades e brincadeiras que
influenciam o aprendizado e desenvoltura das crianas..
A criana acima de tudo um ser inocente que precisa ser tratado com
todo o cuidado para que no se torne uma experincia traumatizante tornando
ela rebelde e fazendo com que no aprenda nada. A alfabetizao sim
necessria na infncia pois uma fase crucial na vida do ser humano, que
quando se diz que vai fazer com que a criana aprenda a ler e escrever fazer
com que ela veja o quanto importante participar e aprender.
O ldico nada mais do que um forte aliado na educao infantil a
parte que influencia no aprendizado e

auxilia o processo de ensino

aprendizagem.
O momento pelo qual se passa o ensinamento tem que se fazer por
algo que valorize o despertar e a curiosidade de aprender a conhecer tudo o
que lhe apresentado de uma forma que seja imediata e que aumente a
contribuio do despertar para elas com isso que se pode trazer algo novo e
vantajoso para um todo.
O brincar uma cultura rica complexa e diversificada, uma interao
social sendo uma atividade essencial e primordial que amplamente difundida
na educao infantil (OLIVEIRA, 2012).

1.1PROBLEMATICA