ACT. 14.

TRABAJO COLABORATIVO 3

RONALD RONDN ROLDAN

JUAN CARLOS PEDRAZA

301301_464

Tutora:

Sandra Patricia Narvez Bello

Ingeniera Civil
Esp. en Gerencia de Empresas Constructoras

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA
CURSO VIRTUAL
2014

INTRODUCCION

Como podemos observar la geometra analtica llamada tambin Geografa

Matemtica es esencial en la solucin de situaciones o problemas de la vida real.
El mdulo de algebra, trigonometra y geometra nos da a conocer las principales
figuras geomtricas planas, encontrando su ecuacin respectiva que la describe
matemticamente por medio de la grfica o construyndola; aportando grandes
conocimientos y alternativas a los diferentes problemas matemticos referentes a
estas, con este trabajo damos a conocer un poco del como emplear las geometra
analtica analizando diversas figuras geomtricas como la recta, la circunferencia,
la parbola, la elipse y la hiprbola, adems se estudiara las sumatorias y
productoras insumos primordiales para resolver varios problemas estadsticos y
del clculo. A continuacin se exponen ejercicios sugeridos en la gua de
actividades con su respectiva solucin.

DESARROLLO DEL TRABAJO COLABORATIVO 3

PUNTO 3. Analice la siguiente ecuacin: x2 + y2 + 8x 10y + 37 = 0. Determine:

a. Centro
b. Radio
SOLUCION

Centro = (-4, 5)
Radio = 2

PUNTO 4. De la siguiente parbola: y2 4y 8x 28 = 0. Determine:

a. Vrtice
b. Foco
c. Directriz

SOLUCION

k=2
h = -4
4p = 8 p = 2
Vrtice = (-4, 2)
Foco = (h+p , k)= (-2, 2)
Directriz (X= h p) = -6

PUNTO 5. Determine la ecuacin de la recta que pasa por el punto (4, 5) y es

perpendicular a la recta cuya ecuacin es 3x + 2y = 7.
Tenemos
Punto (4,5)
L =
L=

1 ecuacin cannica

Para hallar la segunda ecuacin:(4,5)

m m = -1
y=mx+b
5= (4) +b
L=

b
2 ecuacin cannica

CONCLUSIONES

La realizacin de estos ejercicios ha sido muy importante para establecer

conocimientos a los estudiantes de ingeniera resolviendo problemas con
un grado de complejidad e importancia para el desarrollo de los distintos
temas que son de trascendencia en los distintos procesos de ingeniera.

Gracias a este trabajo podemos indagar sobre temas desconocidos y

adquirir conocimientos para fortalecer nuestro perfil profesional.

Repasamos conceptos de la unidad 3, de figuras geomtricas como la

recta, la circunferencia, la parbola, la elipse y la hiprbola, sumatorias y
productorias, aplicando estos conceptos en el desarrollo de los ejercicios
propuestos por la gua de actividades.

Recordamos la importancia del algebra, la trigonometra y la geometra en

la presentacin adecuada y clara de informes, en la vida laboral de todas
las disciplinas como ingenieras, economa y dems; pues de ellos
dependen muchas partes de la empresa y representa un peso considerable
en la toma de decisiones.

BIBLIOGRAFIA

Rondn, D., J. (2011). Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica (2

ed.). Bogot, Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD,
Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera.

Youtube, Julioprofe. (2014). Grfica y ecuacin de una parbola. Recuperado

de: http://www.youtube.com/watch?v=N8WhvRJbGC8

Youtube, Julioprofe. (2014). Grafica de una elipse. Recuperado de:

http://www.youtube.com/watch?v=849ryoz3LaU

Youtube, Julioprofe. (2014). Ecuacin y grafica de una hiprbola.

Recuperado
de:
http://www.youtube.com/results?search_query=ecuacion+y+grafica+de+una+hiperbola+
%28parte+1+de+2%29