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DE IGNACIO DE LA LLAVE
Fidel Herrera Beltrn
SECRETARIO GENERAL DE GOBIERNO
Reynaldo G. Escobar Prez
SECRETARIO DE EDUCACIN DE VERACRUZ
Vctor A. Arredondo lvarez
SUBSECRETARIO DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
Rafael Ortiz Castaeda
DIRECTORA GENERAL DE BACHILLERATO
Denisse Uscanga Mndez
SUBDIRECTORA ACADMICA
Luz del Carmen Mndez Gonzlez
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
Rolando Rivera Vargas
COORDINACIN GENERAL
Mauro Morales Arellano
ASESORA ACADMICA
Mara Anglica Trejo Gamboa
Sergio Snchez Gutirrez
ASESORA PEDAGGICA
Mara de Jess Osorio Zapata
CORRECCIN
Alicia Mora Rodrguez
Natividad Tepleta Vzquez
CUIDADO DE LA EDICIN
Natividad Tepleta Vzquez
DISEO DE LA CUBIERTA
Greisy del Carmen Ramos de la Cruz
DISEO EDITORIAL
Trazo Diseo
FORMACIN
Mario Jareda Meseguer
INTRODUCCIN
UNIDAD I
1.1
1.2
UNIDAD II
2.1
2.2
39
LA LNEA RECTA
UNIDAD III
3.1
3.2
3.3
3.4
LA CIRCUNFERENCIA
3.5
136
Nuestra sociedad demanda ciudadanos con un mejor conocimiento del mundo que nos
rodea, del cual todo lo que vemos, omos y tocamos se percibe en trminos geomtricos.
El presente libro se ha diseado con el fin de contribuir a la formacin de bachilleres
competentes, que puedan trasladar problemas de su entorno al campo de la geometra
analtica y encontrarles solucin.
La Geometra analtica tiene por objeto estudiar la representacin de grficas mediante
expresiones algebraicas y viceversa, haciendo uso de herramientas algebraicas y de la
geometra euclidiana.
El enfoque metodolgico del curso ha considerado los requerimientos educativos actuales y las necesidades de un aprendizaje autnomo, guiando a ste con un sentido orientador a travs de ejemplos, actividades y ejercicios.
La asignatura de Matemticas iii se encuentra ubicada en el tercer semestre del plan de
estudios de la Direccin General de Bachillerato, guardando estrecha relacin con Matemticas i, ii, iv, v y vi, y en correlacin con todas las asignaturas del currculo.
Los contenidos temticos se abordan en cuatro unidades de la manera siguiente:
Unidad I. Sistemas de ejes coordenados. Proporciona elementos necesarios para el anlisis de
coordenadas, sus aplicaciones y el clculo de conceptos bsicos sobre rectas, segmentos
y polgonos.
Unidad II. La Lnea Recta. Analiza propiedades, ecuaciones y grficas de la recta.
Unidad III. La circunferencia. Analiza propiedades, ecuaciones y grficas de la circunferencia y muestra las secciones cnicas generadas a partir de los cortes de un cono.
Unidad IV. La parbola. Analiza propiedades, ecuaciones y grficas de la parbola.
La participacin del alumno al realizar las actividades y ejercicios propuestos ser fundamental para lograr un ptimo aprovechamiento de este material.
La profundidad de los temas referidos a la elipse y la hiprbola se podr determinar en
acuerdo de Academia, una vez que se hayan cubierto los contenidos requeridos.