Reglamento Titulacion Academica

Universidad de Santiago de Chile
Facultad de Ingeniera
REGLAMENTO DE TITULACIN
PARA LAS CARRERAS DE PREGRADO DEL
DEPARTAMENTO DE INGENIERA INFORMTICA
Elaborado por Jos Alvarez G., Hctor Antillanca E., Edmundo Leiva L., Mnica Villanueva I.
Aprobado por el Consejo del Depto. de Ingeniera Informtica
Sesin extraordinaria del 24 de octubre de 2001
CONTENIDO
Ttulo
Disposiciones Generales
Ttulo
II
Modalidades
Ttulo
III
Inscripcin de Tema y Comisin Revisora
Ttulo
IV
El Profesor Gua
Ttulo
El Alumno
Ttulo
VI
Desarrollo del Trabajo de Titulacin
Ttulo
VII
La Comisin Correctora y Calificadora
Ttulo
VIII
Examen de Grado
Ttulo IX
Calificacin Final
Ttulo X
Otras Disposiciones
APNDICES
Apndice A
Objetivos de las Carreras del Departamento de Ingeniera Informtica
Apndice B
Normas de presentacin de la Propuesta de Tema de Titulacin
Apndice C
Normas de presentacin de la Memoria del Trabajo de Titulacin
Apndice D
Normas de presentacin del Informe del Estado de Avance
Apndice E
Documentacin para rendir el Examen de Ttulo
Apndice F
Normas y orientacin general sobre el Examen de Ttulo

REGLAMENTO DE TITULACIN
PARA LAS CARRERAS DE PREGRADO DEL
DEPARTAMENTO DE INGENIERA INFORMTICA
El presente reglamento tiene como objetivo establecer los requisitos, obligaciones y procedimientos a los
que deben ceirse tanto los alumnos como el personal acadmico que participe en el proceso de
titulacin de los estudiantes de las carreras de pregrado impartidas por el Departamento.
Este reglamento es un complemento del Reglamento General Interno de la Facultad de Ingeniera y del
Reglamento del Rgimen de Estudios de la Universidad.
Ttulo I
Disposiciones Generales
Articulo 1
Para que un estudiante de ingeniera termine su carrera y tenga derecho al ttulo respectivo, debe
aprobar la totalidad de las asignaturas contenidas en su plan de estudios, incluyendo las asignaturas
asociadas al Trabajo de Titulacin.
Artculo 2
El Trabajo de Titulacin tiene por finalidad hacer que el alumno demuestre su capacidad para abordar
problemas en el mbito de la Ingeniera Informtica, investigando el dominio de un problema especfico,
aplicando conocimientos adquiridos y desarrollando una solucin al problema en un nivel profesional de
acuerdo con los objetivos de su carrera (Apndice A). Adems, el alumno debe reflejar, en el desarrollo
de su Trabajo de Titulacin, capacidad de anlisis, de sntesis y de exposicin.
Artculo 3
El Trabajo de Titulacin debe ser patrocinado y dirigido por un Profesor Gua (Artculo 15).
Artculo 4
El Trabajo de Titulacin consiste fundamentalmente en:
a)
Desarrollar un proyecto, previamente aprobado por una Comisin Revisora.
b)
Elaborar un informe escrito del desarrollo y los resultados de su proyecto, denominado Memoria, de
acuerdo con las Normas de presentacin de la Memoria del Trabajo de Titulacin (Apndice C) y
presentarlo a la consideracin de la Comisin Correctora y Calificadora.
c)
Realizar una exposicin y defensa oral de su trabajo, denominado Examen de Ttulo, ante la
Comisin Examinadora de su Trabajo de Titulacin.
Ttulo II
Modalidades
Artculo 5
Cada Trabajo de Titulacin debe ser desarrollado en forma individual. En casos excepcionales, calificados
por unanimidad por la Comisin Revisora, el trabajo puede ser desarrollado en forma bipersonal.
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Reglamento de Titulacin de las Carreras de Pregrado del Depto. de Ingeniera Informtica

Artculo 6
En conformidad con el Artculo 2 de este reglamento, se podrn considerar como propuestas de Trabajo
de Titulacin, entre otras, las siguientes posibilidades:
a)
Proyectos de apoyo a las organizaciones del sector pblico o privado
b)
Proyectos de investigacin
c)
Evaluacin de nuevas tcnicas o mtodos, con el objeto de lograr un dominio de ellos y mostrar su
aplicacin en la solucin de problemas.
Artculo 7
La dedicacin real de un alumno al Trabajo de Titulacin debe ser de alrededor de 612 horas efectivas.
Ttulo III
Inscripcin de Tema y Comisin Revisora
Artculo 8
Para iniciar un Trabajo de Titulacin, el alumno debe tener inscrita la asignatura asociada al Trabajo de
Titulacin y solicitar la inscripcin de un Tema (o Proyecto) de Titulacin patrocinado por un Profesor
Gua. La solicitud de inscripcin se realiza presentando al Departamento una Propuesta de Tema de
Titulacin, de acuerdo con las Normas de presentacin de la Propuesta de Tema de Titulacin
(Apndice B).
Artculo 9
Para resolver una solicitud de inscripcin de un Tema, una Comisin Revisora del Tema de Titulacin
examinar la Propuesta de Tema de Titulacin. Esta Comisin, que estar integrada por dos profesores
designados por el Subdirector de Docencia del Departamento, tiene un plazo de 10 das hbiles para
resolver la solicitud.
Artculo 10
La Comisin Revisora de Tema analizar la Propuesta de Tema de Titulacin de acuerdo con sus
objetivos, alcances, originalidad y magnitud del esfuerzo. Adems, si lo estima conveniente, puede citar al
alumno para efectuar cualquier aclaracin que se estime necesaria.
La Comisin Revisora del Tema puede decidir:
a)
Aprobar el Tema
b)
Pedir reformulacin del Tema. En este caso, para que el Tema sea aceptado, el alumno debe
modificar la presentacin de la Propuesta de Tema de acuerdo con las observaciones realizadas por
la Comisin y presentarla nuevamente a revisin.
c)
Rechazar el Tema. El alumno debe proponer un nuevo Tema.
Artculo 11
Un Tema aprobado por la Comisin Revisora, constituye un Tema de Titulacin y debe ser registrado
como inscrito y vigente.
Artculo 12
3

Para cambiar su Tema de Titulacin inscrito y vigente, el alumno debe renunciar a l e iniciar otro Trabajo
de Titulacin en conformidad con el Artculo 8.
Artculo 13
Para renunciar a un Tema de Titulacin inscrito y vigente el alumno debe presentar una carta dirigida al
Comit de Docencia en la cual informe su solicitud de renuncia al tema y se comprometa a no proseguir
su desarrollo con otro patrocinante.
Ttulo IV
El Profesor Gua
Artculo 14
El Profesor Gua de un Trabajo de Titulacin podr ser cualquier profesor de jornada completa del
Departamento, o un profesor contratado por la Universidad y aprobado para este efecto por el Consejo
del Departamento.
Artculo 15
Podr ser Co-Gua de un Trabajo de Titulacin cualquier profesional invitado por un Profesor Gua para
colaborar en el desarrollo de un Trabajo de Titulacin patrocinado por l. El Co-Gua ser reconocido
como tal en la Memoria del Trabajo de Titulacin, junto al nombre del Profesor Gua.
Artculo 16
El Profesor Gua asesorar al estudiante en la elaboracin de la propuesta del Tema de Titulacin, de
acuerdo con lo expresado en este reglamento.
Artculo 17
Una vez que un Tema de Titulacin patrocinado por un profesor ha sido aprobado por el Departamento, el
profesor debe cautelar que el alumno no se desve de los objetivos de su Tema. Los trabajos cuyos
objetivos se desven radicalmente de la propuesta aprobada deben ser reformulados en una nueva
propuesta de acuerdo con el Artculo 8.
Artculo 18
El Profesor Gua debe supervisar el trabajo del alumno, al menos una vez al mes, con el fin de
mantenerse informado del mismo y asesorarlo en las materias que corresponda.
Artculo 19
El Profesor Gua puede solicitar al alumno informes parciales del trabajo de titulacin, si lo estima
conveniente. El Profesor Gua puede caducar un tema si observa que el estado de avance del alumno no
es satisfactorio.
Artculo 20
Un Profesor Gua tiene responsabilidad y obligacin de dar atencin slo al alumno memorista que
acredite estar matriculado.
4

Artculo 21
El Profesor Gua es quien determina si un alumno bajo su gua ha completado satisfactoriamente el plan
de trabajo de su Tema de Titulacin.
Ttulo V
El Alumno
Articulo 22
Se entender que el alumno, adems de conocer los reglamentos de rgimen de estudio que lo afectan
como estudiante de la Universidad, conoce el presente reglamento para todos los efectos de su proceso
de titulacin.
Artculo 23
Es de responsabilidad exclusiva del alumno, inscribir en cada semestre la asignatura que le corresponde
asociada al Trabajo de Titulacin, cumplir con los plazos y fechas indicados en este reglamento y los que
pueda fijar el Departamento o la Facultad.
Artculo 24
Son responsibilidades exclusivas del alumno las siguientes actividades:
i)
Obtener el Tema de su Trabajo de Titulacin.
ii)
Escribir y presentar la Propuesta de su Trabajo de Ttulacin.
iii)
Desarrollar el Trabajo de Titulacin.
iv)
Escribir y presentar el Estado de Avance de su Trabajo de Ttulacin, cuando le sea requerido.
v)
Escribir y presentar la Memoria de su Trabajo de Ttulacin.
Artculo 25
En cada semestre acadmico, los alumnos memoristas que acrediten haberse matrculado tendrn
derecho a recibir atencin de un Profesor Gua y usar recursos de la Universidad.
Ttulo VI
Finalizacin del Trabajo de Titulacin
Artculo 26
Cuando el alumno haya completado satisfactoriamente el plan de trabajo de su Tema de Titulacin
(Artculo 21), el Profesor Gua lo autorizar para presentar su memoria, en triplicado sin empastar, de
acuerdo con las Normas de presentacin de la Memoria del Trabajo de Titulacin (Apndice C), para ser
revisada por la Comisin Correctora y Calificadora. El Profesor Gua comunicar su autorizacin al
Subdirector de Docencia del Departamento.
Artculo 27
El plazo de entrega de los ejemplares de la memoria sin empastar es una semana despus del ltimo da
del perodo lectivo correspondiente, a menos que la autoridad establezca otro plazo.
5

Artculo 28
Si al menos dos miembros de la Comisin Correctora y Calificadora calificasen la versin de la memoria
recibida con una nota inferior al mnimo de aprobacin, sta debe ser rechazada.
Artculo 29
El alumno que no termine su Trabajo de Titulacin durante el primer semestre de desarrollo de su tema,
para mantenerlo vigente un segundo semestre, debe presentar un informe de avance segn las "Normas
de presentacin del Estado de Avance" (Apndice D), dentro de los 5 das hbiles siguientes al trmino
del periodo lectivo del semestre en curso.
Artculo 30
La vigencia mxima de un Tema de Titulacin inscrito es de dos semestres.
Ttulo VII
La Comisin Correctora y Calificadora
Artculo 31
Es responsabilidad del Subdirector de Docencia, la constitucin de la Comisin Correctora y Calificadora,
la cual debe estar integrada por tres profesores, entre los que se debe contar el Profesor Gua. En el caso
de existir Co-Gua, ste no forma parte de la Comisin.
Artculo 32
Cada integrante de una Comisin Correctora y Calificadora de una memoria tiene un plazo de 10 das
hbiles para revisar y evaluar en forma exclusiva la memoria recibida. El o la integrante de la comisin,
una vez que ha realizado su trabajo de revisin y evaluacin de la memoria, debe entregar un informe de
su trabajo junto con la memoria recibida.
Artculo 33
La Comisin Correctora y Calificadora considerar para la evaluacin de una Memoria al menos los
siguientes aspectos:
(a) formulacin completa y consistente del problema,
(b) dominio del tema asociado al problema,
(c) investigacin realizada,
(d) anlisis crtico de alternativas de solucin,
(e) utilizacin de metodologas y tcnicas,
(f) formulacin completa y consistente de la solucin,
(g) originalidad de la solucin, aporte cientfico, tecnolgico o profesional del trabajo,
(h) redaccin y presentacin de la memoria.
Ttulo VIII
El Examen de Ttulo
Artculo 34
El Profesor Gua autorizar el empaste de la versin final de la Memoria, luego que los cambios
recomendados por la Comisin Correctora y Calificadora han sido considerados por el alumno en la
6

versin final de su Memoria. El Profesor Gua es responsable de dirimir los eventuales conflictos entre
correcciones recomendadas por la Comisin Correctora y Calificadora. Los ejemplares corregidos por la
Comisin Correctora y Calificadora deben ser devueltos a sus miembros antes del Examen de Ttulo.
Artculo 35
El Examen de Ttulo se puede efectuar si el alumno ha dado satisfaccin a todas las obligaciones
administrativas y curriculares de su plan de estudios (Apndice E), exceptuando la asignatura asociada al
trabajo de titulacin y, ha entregado los ejemplares empastados de la memoria, una ficha bibliogrfica de
la memoria y el resultado de su trabajo de titulacin disponible en un medio porttil de almacenamiento
computacional estndar (CD) (dos ejemplares)
Artculo 36
La fecha del Examen de Ttulo se puede fijar hasta la fecha lmite fijada para estos efectos por la Facultad
para el periodo en curso, previa consulta a los miembros de la Comisin Examinadora y al alumno,
habiendo cumplido con los artculos 34 y 35.
Artculo 37
La Comisin Examinadora debe estar constituida por los mismos miembros de la Comisin Correctora y
Calificadora, salvo excepciones que el Subdirector de Docencia determine.
Artculo 38
El Examen de Ttulo consta de tres partes. La primera parte consiste en una exposicin oral del Trabajo
de Ttulo efectuado por el alumno frente a la Comisin Examinadora (Apndice F). En la segunda parte,
el alumno es interrogado por la Comisin Examinadora. En la tercera parte, en forma privada la Comisin
Examinadora calificar el Examen de Ttulo, y despus le comunicar al alumno la calificacin obtenida.
Artculo 39
El Examen de Ttulo ser pblico, salvo excepciones que el Director del Departamento determine.
7

Ttulo IX
La Calificacion Final
Artculo 40
La calificacin final de la asignatura del trabajo de titulacin ser el promedio aritmtico de las
calificaciones de la memoria y del examen de ttulo. Cada una de stas, a su vez, ser el promedio
aritmtico de las calificaciones individuales de los miembros de la Comisin Correctora y Calificadora y de
los de la Comisin Examinadora.
Artculo 41
Si el alumno reprueba su Examen de Ttulo podr repetirlo, por una sola vez, en a lo ms 20 das
hbiles, respetando el plazo para Examen de Ttulo fijado por la Facultad para el periodo en curso.
Artculo 42
El alumno reprueba la asignatura asociada al Trabajo de Titulacin en los siguientes casos:
a) El Tema de Titulacin es caducado segn el Artculo 19.
b) Renuncia por segunda o ms veces a un Tema de Titulacin antes del vencimiento del plazo de
vigencia del tema.
c) Por realizar su segundo semestre con el mismo tema y no cumple el Artculo 27, o el Artculo 41.
d) Si la memoria ha sido rechazada de acuerdo con el Artculo 28.
e) Cuando repruebe su Examen de Ttulo, ms de una vez.
Artculo 43
El alumno que reprueba la asignatura asociada al Trabajo de Titulacin debe cursarla nuevamente de
acuerdo con los plazos establecidos por el reglamento de rgimen de estudios, desarrollando un nuevo
Tema segn el Artculo 8.
Ttulo X
Otras Disposiciones
Artculo 44
Toda situacin no prevista en este reglamento ser resuelta por el Comit de Docencia del Departamento.
Artculo 45
Este reglamento regir para todos los temas de titulacin que se inscriban con posterioridad a la fecha de
su entrada en vigencia.
Artculo 46
Este reglamento entra en vigencia a partir de enero de 2002.
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APNDICES
CONTENIDO
Apndice A
Objetivos de las Carreras del Departamento de Ingeniera Informtica
Apndice B
Normas de presentacin de la Propuesta de Tema de Titulacin
Apndice C
Normas de presentacin de la Memoria del Trabajo de Titulacin
Apndice D
Normas de presentacin del Informe del Estado de Avance
Apndice E
Documentacin para rendir el Examen de Ttulo
Apndice F
Normas y orientacin general sobre el Examen de Ttulo
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APNDICE A
OBJETIVOS DE LAS CARRERAS DE INGENIERA INFORMATICA
A.1 INGENIERA CIVIL EN INFORMTICA
A.1.1 Objetivos del Ingeniero Civil
Formar un profesional capaz de:
Detectar y especificar las necesidades o problemas de informacin de un cliente, o

en la organizacin en que se desempea, cuya satisfaccin o solucin requiera del
tratamiento automtico de la informacin.
Concebir y desarrollar sistemas de software, especialmente sistemas de software
grandes, basados en Tecnologa de la Informacin y las Comunicaciones (TIC), que
contribuyan en forma efectiva a satisfacer la necesidad del cliente o a dar una
solucin al problema formulado.
Dirigir equipos de trabajo, especialmente en el rea informtica, explotar sistemas
de computacin e integrarse a grupos interdisciplinarios de investigacin.
Los sistemas de software basados en TIC se desarrollan principalmente para

apoyar procesos organizacionales o productivos con el fin de satisfacer necesidades
humanas y mejorar la calidad de vida de la sociedad, considerando criterios ticos,
econmicos, tecnolgicos, sociales, ambientales y de calidad.
A.1.2 Competencias profesionales
Diagnosticar necesidades de tratamiento automtico de informacin en una

organizacin.
Desarrollar sistemas de software, especialmente los de gran tamao.
Administrar el proceso de desarrollo de los sistemas de software.
Evaluar proyectos de TIC en trminos tcnicos, sociales y econmicos.
Modelar sistemas basados en TIC que ya estn en operacin cuando no se tiene la
documentacin disponible.
Caracterizar problemas de procesos organizacionales apoyados o que requieren
apoyo de sistemas basados en TIC.
Adecuar las TIC vigentes a los cambios organizacionales.
Innovar en el campo de las TIC en empresas.
Asesorar en la introduccin de TIC.
Crear y adaptar metodologas de trabajo para aplicar TIC.
A.2. INGENIERA DE EJECUCIN EN COMPUTACIN E INFORMTICA

A.2.1 Objetivos del Ingeniero de Ejecucin
Formar un profesional capaz de:
Aplicar la informacin generada en los diseos y proyectos de desarrollo de

productos de software y procedimientos con el objeto de llevar a cabo la ejecucin
de estos diseos y proyectos.
10

Ejecutar su labor profesional apegndose a normas y procedimientos

suficientemente establecidos en su rea de especialidad.
Aplicar mtodos y tcnicas que permitan apoyar de manera eficaz a grupos de
desarrollo de software.
Operar, administrar el uso, mantener y explotar: equipos, sistemas de software y
procesos en operacin.
Dirigir equipos de desarrollo de sistemas de computacin.
Organizar, programar, ejecutar, supervisar, mantener, evaluar y controlar las
actividades relacionadas con la Ingeniera Informtica.
A.2.2 Competencias profesionales del Ingeniero de Ejecucin
Ejecutar proyectos informticos segn la documentacin respectiva

Desarrollar la ingeniera de detalles de los proyectos informticos.
Especificar, disear, construir sistemas de software de baja y mediana escala.
Explotar sistemas de software.
Implementar la especificacin tcnica de los sistemas o componentes de software.
Dirigir el personal tcnico a su cargo para cumplir las labores propias de la
ejecucin, operacin y mantenimiento de los procesos de desarrollo.
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APNDICE B
NORMAS PARA LA PRESENTACIN
DE TEMA DE TITULACIN
B.1 PORTADA
Deber contener las siguientes leyendas en la forma que a continuacin se indica:
- En la parte superior y centrado: <Nombre de la institucin>
- En la mitad y centrado: <Ttulo del Tema>
- Ms abajo y centrado: Propuesta de Tema de Titulacin
- En la parte inferior derecha, con letra ms pequea: <Datos de alumno(a)>
<Nombre de la institucin>: Nombres de la universidad, facultad y departamento.
<Ttulo del tema>: Frase corta, bin redactada. Describe en trminos precisos una
sntesis conceptual del producto o resultado del trabajo.
<Datos de alumno(a)>: Nombre completo, RUT, Carrera, Ao de egreso, Telfono,
Direccin de E-mail, Profesor gua, Co-gua (opcional), Fecha de presentacin.
B.2 CONTENIDO
Debern indicarse con claridad y precisin los siguientes puntos :
Indice de contenido
1 Objetivos del proyecto
1.1 Objetivo general
1.2 Objetivos especficos
2 Descripcin del problema
2.1 Motivacin
2.2 Estado del arte
2.3 Definicin del problema
3 Descripcin de la solucin propuesta
3.1 Caractersticas de la solucin
3.2 Propsitos de la solucin
3.3 Alcances y limitaciones de la solucin
4 Metodologa, herramientas y ambiente de desarrollo
4.1 Metodologa a usar
4.2 Herramientas de desarrollo
4.3 Ambiente de desarrollo
5 Plan de trabajo
6 Referencias
7 Anexos
12

Descripcin del contenido del informe:

1 Objetivos del proyecto
1.1 Objetivo general
Define en forma precisa el fin ltimo para el cual se desarrolla el trabajo.
Tpicamente corresponde al resultado esperado del proyecto, por ejemplo, un
sistema a desarrollar que hace X. No explica ni justifica el logro del objetivo.
1.2 Objetivos especficos
Estos objetivos determinan resultados parciales o metas intermedias necesarias
para la consecucin del objetivo general. Cada objetivo logrado se debe poder
evaluar (los resultados son mensurables). Estos objetivos no deben ser confundidos
con los objetivos (o propsitos) del producto del trabajo.
2 Descripcin del problema
2.1 Motivacin
Esta parte presenta el mbito o la disciplina de investigacin donde se aborda el
problema de la propuesta (redes neuronales, informtica mdica, seguridad en
redes, sistemas cooperativos, industria informtica, etc.). Describe el contexto donde
surge el problema. Caracteriza en trminos muy simples el problema que se
pretende abordar. Se motiva el problema, describiendo la importancia que tiene
desarrollar una solucin al problema y su impacto, o las consecuencias ms
relevantes, que la solucin tendra en alguna disciplina del conocimiento, en las
personas, en las empresas, etc. Los argumentos aqu presentados, en relacin con
la importancia del desarrollo de una solucin, son antecedentes necesarios para
justificar la realizacin del Trabajo de Titulacin.
2.2 Enunciado del problema
Presenta sucintamente los principales conceptos del dominio del problema,
necesarios para entender el problema. Describe el problema a resolver.
2.3 Estado del arte
Se entregan antecedentes generales de la historia o evolucin del problema. Se
describe brevemente el estado en se encuentra el desarrollo de soluciones
relacionadas con el problema.
3 Descripcin de la solucin propuesta
3.1 Caractersticas de la solucin
Se propone una solucin en funcin del problema planteado. Se indican las
principales caractersticas o requisitos que debe cumplir la solucin.
13

3.2 Propsitos de la solucin

Se indica el propsito u objetivo de los resultados, o del producto, a obtener. Indica
en qu medida se mejorara la situacin actual del problema.
3.3 Alcances o limitaciones de la solucin
Se deja establecido con claridad qu debe considerarse como parte del trabajo y
que no, y el grado de satisfaccin esperado. Junto con el punto anterior, este punto
permite saber si el estudiante no har menos de lo que se quiere, o ms de lo que
se debe.
4 Metodologa, herramientas y ambiente de desarrollo
4.1 Metodologa a usar
Informa sobre la (o las) metodologa(s) a utilizar, sus autores, los fundamentos
conceptuales, las principales actividades que ella define y las relaciones entre ellas
(modelo de proceso). Para cada actividad describe las tcnicas o mtodos que se
aplican y los productos que ella genera. Se entregan la razones de su adopcin.
4.2 Herramientas de desarrollo
Se describen las caractersticas de las herramientas de hardware y software que
sern utilizadas en el desarrollo de la solucin.
4.3 Ambiente de desarrollo
Se indican las caractersticas del entorno de trabajo donde se ha de desarrollar la
solucin, los recursos materiales y humanos disponibles para trabajar, informar si
depende de otros para disponer de datos de entrada, etc. No debe plantearse en
trminos de queja sino de hechos objetivos que forman parte del problema que se
ha de atacar.
5 Plan de trabajo
Debe establecerse una programacin simple del proyecto, incluida la escritura de la
memoria, dividido en etapas y asignados ciertos periodos de tiempo (puede ser una
carta Gantt). Muy importante indicar la dedicacin efectiva (hrs.persona por da o
semana). En forma mnima debe especificar las fechas de inicio y trmino globales.
La planificacin debe considerar una dedicacin efectiva de 612 horas, en un
periodo de 17 semanas (correspondiente a un periodo lectivo normal).
6 Referencias
Debern indicarse con una numeracin correlativa y una identificacin completa de
la fuente (Autor (es), Ttulo, Editorial, ao, etc.). No incluya URLs en forma aisladas
como referencias, especifique el contenido del sitio, el responsable del material,
fecha de acceso.
14

7 Apndices
Se usan para alivianar el cuerpo del documento, presentando antecedentes o
informacin complementaria que, siendo importante, es demasiado detallada como
para incluirlo en el texto.
Nota: Use apndices slo si es necesario.
B.3 FORMATO DE IMPRESIN

Hojas tamao carta, con un mximo de 10 pginas sin incluir portada, ndice de
contenido, referencias y anexos. Separacin 1,5 entre lneas, font de 12 puntos, tipo de
letra Times New Roman. Ttulos y subttulos numerados y en negrita, ttulos de tamao
14 puntos, y los subttulos de 12 puntos, todos justificados a la izquierda. Prrafos
justificados por la derecha y la izquierda. Los prrafos que siguen despus de un ttulo
o subttulo, o siguen despus de un punto aparte, comienzan con una sangra de 2 cm.
15

APNDICE C
NORMAS DE PRESENTACIN DEL TRABAJO DE TITULACIN
Es obligacin del Profesor Gua exigir el cumplimiento de estas instrucciones,
salvo pequeas alteraciones que el mismo autorice.
Las presentes instrucciones son relativas a:
- Organizacin del documento
- Aspectos sobre redaccin y puntuacin
- Aspectos relativos a la impresin
C.1 ORGANIZACIN DEL DOCUMENTO

El orden general que deber seguir el desarrollo del informe es:
1. Cubierta
2. Cartula
3. Agradecimientos (optativo)
4. Dedicatoria (optativo)
5. Resumen
6. ndice
7. Introduccin
8. Desarrollo del tema
9. Conclusiones
10. Referencias
11. Apndices (optativo)
Las pginas de los contenidos 3-6 se numeran con nmeros romanos en minscula, las
pginas de los contenidos 7-11 se numeran en forma ordenada con nmeros arbigos a
partir del nmero 1. A continuacin se describe cada uno de los contenidos.
1.
Cubierta
Deber contener las siguientes leyendas en la forma que se indica :
- En la parte superior y centrado:
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE
FACULTAD DE INGENIERA
- En la mitad y centrado: Ttulo del Trabajo
- En la parte inferior y centrado:
16

Nombre del estudiante

Ao en que se presenta el trabajo
- La cubierta se empasta en color negro y se imprime con letras doradas. No se
imprime en papel.
2.
Cartula
Est es la primera pgina de papel escrita de la memoria. Deber contener las

siguientes leyendas en la forma que a continuacin se indica:
- En la parte superior y centrado lo mismo sealado para la cubierta.
- En la mitad y centrado: Ttulo del Trabajo
-
Ms abajo y centrado: "Trabajo de Titulacin presentado en conformidad a los

requisitos para obtener el Ttulo de Ingeniero Civil en Informtica" o "Ingeniero
de Ejecucin en Computacin e Informtica", segn corresponda.
- Ms abajo y hacia la derecha : Profesor Gua: Nombre del profesor gua.

- En la parte inferior y centrado: Lo mismo sealado en la cubierta.
3.
Agradecimientos
Es una seccin optativa y se podr incluir en el caso de que el autor desee

agradecer a personas u organizaciones que le facilitaron ayuda en el desarrollo de su
trabajo. Cuando proceda, deber
escribirse una hoja con el ttulo
"AGRADECIMIENTOS", arriba y centrado.
4.
Dedicatoria
Es una seccin optativa y se podr incluir en el caso que el autor desee dedicar
el trabajo. Se har en una hoja aparte, en el ngulo inferior derecho.
5.
Resumen
El resumen presenta en forma breve lo sustantivo del trabajo; su extensin no

deber ser mayor de una pgina. Deber dar una idea completa del trabajo,
presentando su propsito u objetivos, el alcance, lo ms destacado de su desarrollo, los
resultados obtenidos y el carcter general de las conclusiones o recomendaciones ms
relventes. El resumen no es un introduccin a un problema, ni tampoco un relato del
ndice. El resumen no debe llevar citas bibliogrficas. El resumen es un sntesis del
contenido, por lo tanto, no debe aparecer nada que no aparezca en el cuerpo del
documento. Al pie de la pgina deber escribirse "PALABRAS CLAVES: " y un conjunto
de entre 3 y 8 palabras descriptoras del trabajo.
6.
ndice
Corresponde a la enumeracin ordenada de las materias contenidas en el trabajo,

con los mismos ttulos y con indicaciones de la pgina en que se encuentran.
Tambin deber incluirse un ndice separado para los ttulos de las tablas y uno
para los ttulos de las figuras contenidas en el documento.
17

7.
Introduccin
Constituir el primer captulo de la memoria. La introduccin debe ofrecer una

visin clara y preliminar del trabajo desarrollado. En l debern establecerse las ideas
que faciliten la comprensin del tema, entre ellas: motivacin del tema, planteamiento
del problema, solucin propuesta, objetivos y alcances del proyecto, antecedentes de
los enfoques empleados para su solucin, los resultados obtenidos y una descripcin
breve del contenido de los captulos restantes. El orden que deber seguirse en la
presentacin de este captulo es el siguiente:
1.1 Antecedentes y motivacin
1.2 Descripcin del problema
1.3 Solucin propuesta
1.4 Objetivos y alcances del proyecto
1.4.1 Objetivo general
1.4.2 Objetivos especficos
1.4.3 Alcances
1.5 Metodologas y herramientas utilizadas
1.6 Resultados obtenidos
1.7 Organizacin del documento
La detalle de cada una de estas secciones se describe a continuacin:
Antecedentes y motivacin
Esta seccin presenta el mbito o disciplina de investigacin donde se aborda el
problema de la propuesta (redes neuronales, informtica mdica, seguridad en
redes, sistemas cooperativos, industria informtica, etc.). Describe el contexto donde
surge el problema. Se caracteriza en forma general y en trminos muy simples el
problema abordado. Se motiva el problema describiendo la importancia del
desarrollo de una solucin al problema y su impacto, o las consecuencias ms
relevantes, que la solucin tiene en alguna disciplina del conocimiento, en las
personas, en las empresas, etc. En la motivacin es adecuado entregar los
antecedentes que sean necesarios para saber lo que otros autores han hecho para
resolver el problema o problemas similares (estado del arte) y para entender por qu
es interesante o necesario resolver el problema.
Descripcin del problema
Presenta sucintamente los principales conceptos del dominio del problema,
necesarios para entender el problema. Se describe el problema que se plante
resolver en la formulacin inicial del proyecto (su enunciado).
Solucin propuesta
Se describe la solucin propuesta al inicio del proyecto en funcin del problema
planteado. Se indican las principales caractersticas o requisitos que cumple la
solucin. Se indican los objetivos que se pretende lograr con el o los productos del
proyecto, tales como objetivos organizacionales, cognitivos, etc.
Objetivo general
18

Define en forma precisa el fin ltimo para el cual se desarrolla el trabajo.

Tpicamente corresponde al resultado esperado del proyecto, por ejemplo, un
sistema a desarrollar que haga X. No explica ni justifica el logro del objetivo.
Objetivos especficos
Estos objetivos determinan resultados parciales o metas intermedias necesarias
para la consecucin del objetivo general. Cada objetivo logrado se debe poder
demostrar con la informacin proporcionada por la memoria. Estos objetivos no
deben ser confundidos con los objetivos (o propsitos) del producto del trabajo. Este
tipo de objetivos debe ser descrito en la solucin propuesta. Por ejemplo, posibles
objetivos especficos, que podran contribuir al logro de un objetivo general podran
ser: Comprender el funcionamiento de los algoritmos de bsqueda de patrones ms
conocidos y compararlos en trminos de su eficiencia de ejecucin, Probar la
herramienta con distintos tipos de datos clnicos. En cambio, un objetivo de un
producto podra ser: Los usuarios se podrn informar del estado de su solicitud en
cualquier momento utilizando la aplicacin propuesta va Internet.
Alcances del proyecto
Se deja establecido con claridad qu debe considerarse como parte del trabajo y
que no, y el grado de satisfaccin esperado por el patrocinante del proyecto.
Metodologas y herramientas utilizadas
Se describe sucintamente la (o las) metodologa(s) utilizada(s) y lo que hace(n). Se
entregan razones de su adopcin y su relacin con los objetivos especficos,
indicando cmo ayud a conseguir los productos parciales declarados en los
objetivos especficos. Se describen las caractersticas de las herramientas de
hardware y software que se utilizaron en el desarrollo de la solucin, las razones de
su adopcin y los productos que se crearon con ellas. Tambin se pueden indicar las
caractersticas del entorno de trabajo donde se desarroll la solucin, los recursos
materiales y humanos utilizados.
Resultados obtenidos
Describe en forma resumida los principales resultados obtenidos, el grado de
satisfaccin declarado por el patrocinante del proyecto o los destinatarios del
producto del proyecto. Adems, debe vincular los resultados a los objetivos
especficos establecidos. En definitiva, el alumno debe demostrar que se super el
problema planteado a travs de los resultados obtenidos, o indicar el grado de xito
obtenido si es que no super completamente el problema. Si no es posible
demostrar la calidad de la solucin al momento de la entrega de la memoria es
preciso que indique los criterios para que esto se pueda establecer en el futuro.
Organizacin del documento
Describe el contenido del resto de documento, resumiendo el propsito y contenido
de cada uno de los siguientes captulos, hasta el captulo de las conclusiones.
8.
Desarrollo del tema
19

Es la parte central del trabajo, dividido en captulos (a partir del captulo 2). Su
presentacin y enfoque, dependern de la naturaleza del tema. Un orden es el
siguiente:
- Fundamentos tericos y estado del arte del dominio del problema.
- Descripcin de los mtodos utilizados.
- Desarrollo de la solucin (anlisis, diseo, construccin, pruebas, implantacin,
uso, etc.).
- Estudio econmico (cuando proceda).
- Exposicin de resultados de pruebas o de uso real.
- Discusin de los resultados.
9.
Conclusiones
Este captulo presenta las conclusiones del trabajo. Las conclusiones deben ser el
resultado de un anlisis cuidadoso del trabajo. Ejemplos de conclusiones posibles: nivel
de logro de los objetivos, anlisis crtico del proceso de desarrollo realizado,
consecuencias o impacto observado de los resultados obtenidos, recomendaciones,
proyecciones.
10. Referencias
El material bibliogrfico utilizado en el desarrollo del trabajo debe ser informado
en la memoria utilizando en forma consistente algn estilo de escritura de referencias
permitido por estas normas. Esta informacin aparece en el texto en dos partes y en
formas diferentes: en la presentacin de las referencias y en la cita de esas referencias
en el texto.
Presentacin de referencias. Es una lista de todas las referencias utilizadas en el
texto, ordenadas segn el criterio que establece el estilo seleccionado. Cada referencia
es especificada de tal modo que la ubicacin de la fuente bibliogrfica no sea ambigua.
Esta lista es presentada en la seccin titulada Referencias, en la forma de un captulo,
sin incluir la palabra captulo, debe ir a continuacin del captulo de las conclusiones y
antes de los apndices (si los hay).
Citacin en el texto. Se refiere a la forma como se referencian en el texto las
fuentes bibliogrficas. A cada fuente bibliogrfica se le asigna, en la presentacin de
referencias, una etiqueta (alfanumrica o numrica, depende del estilo usado) que el
escritor debe usar en el texto cada vez que requiere hacer una referencia a esa fuente.
Estilo de referencias: en una memoria se permite slo uno de dos estilos que se
describen a continuacin, un estilo alfanumrico o un estilo numrico.
1. Estilo alfanumrico
Este estilo est basado en el estilo establecido por la APA (American Psychological
Association).
1.1 Presentacin de las referencias
20

La presentacin de las referencias corresponde a una lista de referencias ordenada

alfabticamente por nombre de autores. Los siguientes patrones sintcticos se usan
para describir referencias tpicas en este estilo.
Libro:
Nombre(s) de autor (es) (en mayscula). Ao de publicacin (entre parntesis).
Ttulo del libro (en cursiva, tal como aparece en la fuente). N de la edicin
(ordinal), Nombre de la editorial, Lugar de la edicin (indicar ciudad y pas).
Artculo de revista:
Nombre(s) de Autor (es) (en maysculas). Ao de publicacin (entre parntesis),
Ttulo del artculo (en cursiva, tal como aparece en la fuente). Nombre de la
revista, Volumen, Nmero, Mes, Pginas.
Artculo de conferencia o evento similar:
Nombre(s) de Autor (es)(en mayscula). Ao de publicacin (entre parntesis).
Ttulo del artculo (en cursiva, tal como parece en la fuente). Tipo de publicacin
(anal, actas, compendio, proceedings, etc.) y nombre de la conferencia o evento,
Volumen, Nmero, Mes, Pginas.
1.2 Citacin en el texto
Las referencias se indican formando parte del texto con etiquetas que usan los apellidos
de los autores y el ao de la publicacin de la fuente, encerrados entre parntesis.
Ejemplos:
... segn (Ellis & Reins, 1990) ...
... de acuerdo con (Ellis, Gibbs, & Reins, 1991) ...
... segn se menciona en (Ellis et al., 1991) ...
... tal como es descrito por Ellis et al. (1991) ...
... (Ellis et al., 1991) y (Brown, 1999) coinciden en que ...
... segn se menciona en (Ellis et al., 1991; Brown, 1999) ...
La convencin Allen (1973a) y Brown (1973b), o bin, (Allen, 1973a) y (Allen, 1973b),
se debe usar cuando aparece en las referencias ms de un artculo del autor en el
mismo ao.
2. Estilo numrico
Este estilo est basado en el estilo Chicago establecido por el The Chicago Manual of
Style.
2.1 Presentacin de las referencias
21

La presentacin de las referencias corresponde a una lista ordenada de las referencias.

Hay dos formas de ordenar las referencias: a) por orden de citacin en el texto, b) por
orden alfabtico de sus autores.
Los siguientes patrones sintcticos se usan para describir referencias tpicas.
Libro:
N de referencia. Nombre(s) de autor (es). Ttulo del libro, Edicin, Nombre de la
Editorial, Lugar de la edicin (ciudad, pas), Ao de publicacin.
Artculo de revista:
N de referencia. Nombre(s) de Autor (es). Ttulo del artculo, Nombre de la
revista, Volumen, Nmero, Mes y ao, Pginas.
Artculo de conferencia o evento similar:
N de referencia. Nombre(s) de Autor (es). Ttulo del artculo, Tipo de publicacin
y nombre de la conferencia o evento, Volumen, Nmero, Mes y ao, Pginas.
2.2 Citacin en el texto
Las referencias bibliogrficas se indican formando parte del texto mediante el nmero
de orden en la lista de referencias, encerrando el nmero entre parntesis del tipo
corchete.
Ejemplos:
...de acuerdo con [5]...
...segn se menciona en [5],[7],[21],...
...varios autores [5, 7, 21] han informado que ...
11.
Apndices
Es una seccin optativa. En los casos que se considere necesaria, se incluir

aqu el detalle de lo que se estime no indispensable para la comprensin del tema
central, pero que lo complementa. Ej.: Detalles de desarrollos de frmulas, de
experiencias realizadas, tablas, temas complementarios, etc. Los apndices se
designarn en forma alfabtica, usando letras maysculas (A, B, C, etc.). Las
secciones, figuras, tablas, etc. y sus correspondientes ttulos se escribirn de manera
anloga a la forma utilizada en los captulos, identificando el apndice con su
correspondiente letra. Por ejemplo, en el apndice A, la primera seccin ser la seccin
A.1, la primera figura ser la Figura A.1, etc.
C.2 ASPECTOS SOBRE REDACCIN Y PUNTUACIN

Propsito de la escritura:
22

Uno de los objetivos de la escritura es permitir que alguien revele lo que piensa.
La idea es utilizar las palabras de modo que sean un instrumento efectivo del pensar
del escritor. Es necesario expresarse correctamente para conseguir comunicar algo a
los dems. Sin embargo, una expresin correcta puede no producir una comunicacin
correcta. Adems del buen empleo del lenguaje es necesario conocer al lector o a los
potenciales lectores, para as poder acomodarse a sus posibilidades de comprensin.
Una buena comunicacin es una comunicacin en la que se logra el objetivo propuesto,
por ejemplo, informar, describir, exponer, persuadir, criticar, etc. Por esta razn, es muy
importante, luego que Ud. haya escrito su memoria, y antes de entregarla, preguntarse
(y responderse) si su documento, tal como est escrito, lograr su propsito.
Cualidades de una buena redaccin:
A la hora de escribir, y para lograr el objetivo de la comunicacin, es conveniente
considerar algunas cualidades de una buena comunicacin escrita:
- Claridad: No dejar dudas respecto del significado de su comunicacin. La
claridad resulta cuando se usan las palabras con propiedad, utilizando la sintaxis
correcta, siguiendo el orden lgico del pensamiento. La comunicacin es clara si
el lector no es obligado a hacer una esfuerzo para entender.
- Concisin: Se logra cuando se emplea el menor nmero posible de palabras
para expresar los conceptos. No se deja lugar a lo superfluo.
- Sencillez: Se renuncia a la afectacin y el rebuscamiento. La comunicacin es
llana, utiliza palabras y frases de fcil comprensin.
- Totalidad: No deja al lector la impresin de que el mensaje es incompleto. La
comunicacin incluye todas las ideas esenciales relacionadas con el tema.
Puntuacin:
Para comprender la importancia de la puntuacin es til considerar la metfora
de que los signos de puntuacin son como seales de trnsito. Es fundamental
conocerlos bien para fluir en orden y sin accidentes. No se puede escribir bien sin
puntuar bien. No significan lo mismo los signos de puntuacin entre un idioma y otro.
Recurra a un buen libro de redaccin para recordar el uso de los signos de puntuacin
en el idioma espaol.
Estilo de redaccin:
El estilo se refiere a la manera que tiene alguien para escribir. Existen tanto
estilos como personas, ya que un estilo es la manera que tiene un individuo para
expresar su pensamiento. Sin embargo, se pueden distinguir ciertos estilos. Por
ejemplo, se habla de estilo segn la poca, el cual puede ser clsico, antiguo, moderno,
contemporneo. Tambin se habla de estilo segn la escuela, por ejemplo, existen los
estilos barroco, romntico, idealista, modernista, surrealista, entre otros. Segn el
gnero, se puede hablar de estilo potico, novelesco, periodstico, cientfico, tcnico,
expositivo. La memoria es un documento que puede ser expositivo, en algunos casos
es didctico, pero es fundamentalmente un documento cientfico-tcnico. Por esta
razn, se recomienda mantener el estilo definido para este gnero, el cual se
caracteriza por ser ms bien impersonal, esto es, el escritor escribe en tiempo presente,
utilizando la tercera persona del singular.
Con respecto al uso de trminos de otros idiomas, si no existe un trmino
apropiado en el idioma espaol, se acepta el uso de un trmino de un idioma extranjero.
Estos trminos deben imprimirse con un estilo de fuente cursiva.
23

C.3 ASPECTOS RELATIVOS A LA IMPRESIN

1. Los trabajos debern ser expuesto en un mximo de 200 pginas. Los textos deben
ser impresos en color negro sobre papel blanco, tamao carta (22 x 27 cm). Las
figuras y grficos pueden imprimirse en colores.
2. Escritura ntida. No es aceptable borrn alguno que empae la calidad y limpieza del
texto.
3. Errores. No es aceptable error de naturaleza alguna. Todos ellos deben ser
corregidos como condicin previa a la aceptacin de la Memoria.
4. Se permite impresin por ambos lados. En este caso, las normas que se indican a
continuacin, que se establecen para las pginas del lado derecho, deben ser
aplicadas en forma simtrica para el lado izquierdo.
5. La pginas derechas debern tener un margen izquierdo y uno inferior de 3 cms, y
un margen derecho y superior de 2 cms.
6. Las pginas derechas debern ser numeradas en el extremo superior derecho.
7. Cada pgina derecha del cuerpo del documento, excepto la pgina de comienzo de
un captulo, llevar una nota en el encabezado, justificada a la izquierda,
identificando el captulo y su correspondiente ttulo.
8. Se usar espacio y medio entre renglones sucesivos del texto normal.
9. El espaciamientos especiales. En los ttulos de tablas o figuras que ocupen ms de
una lnea se dejer un espacio entre lneas. Se usar triple espacio luego de cada
ttulo de captulo o de algn tipo de seccin. Se dejar cuatro espacios entre la
ltima lnea del texto normal y los ttulos de algn tipo de seccin. Todo captulo
comenzar en pgina nueva. En ningn otro caso se permitir dejar pginas con
espacios en blanco para comenzar una seccin en una pgina nueva, habiendo
espacio en la pgina para el ttulo de la seccin y a la primera lnea de su texto.
10. Sangra. Se permite uno de dos estilos. Con y sin sangra. Si se opta por usar
sangra en los prrafos, se usar en forma consistente una sangra de 5 a 10
espacios. En este caso, no hay una separacin especial entre los prrafos, esto es,
cada prrafo debe estar separado de otro prrafo por un espacio y medio, tal como
en un texto normal (los prrafos se distinguen por la sangra). Si se opta por no usar
sangra en los prrafos, los prrafos debe estar separados entre si por dos espacios.
11. El cuerpo del informe final debe ser dividido en captulos, cada uno de los cuales se
identificar mediante un nmero. Cada captulo debe ser subdividido en secciones.
Cada seccin se identificar por dos nmeros, el primero correspondiente al captulo
al que pertenece y el segundo al nmero de orden correlativo de la seccin en el
captulo. De modo similar se procede si es necesario dividir las secciones en
subsecciones y las subsecciones en subsubsecciones. Otro tipo de divisiones
debern identificarse mediante letras o nmero romanos. El formato de las
principales divisiones del documento se describe en la Tabla 1.
24

TABLA 1 Formato de divisiones

Captulo
Seccin
Subseccin
Subsubseccin
Identificacin
Letra del ttulo
CAPTULO 1
Mayscula
1.2
Mayscula
Ubicacin del
ttulo
Tamao de letra
del ttulo
Estilo del ttulo
Subrayado
Observaciones
Justificado a la
izquierda
16
Justificado a la
izquierda
14
1.2.1
Minsculas excepto
la primera letra y
los nombres propios
Justificado a la
izquierda
12
1.2.3.1
Minsculas excepto la
primera letra y los
nombres propios
Justificado a la
izquierda
12
Negrita
No
Se escribe la palabra
CAPTULO
Negrita
Negrita
Cursiva
No
No
No
No se debe escribir No se debe escribir No se debe escribir la
la palabra
la palabra
palabra
Seccin
Subseccin
Subsubseccin
Observacin: En ingls cada primera letra de una palabra de un ttulo se escribe en mayscula y las dems en
minscula, excepto las palabras que son preposiciones y conectivos. Esta no es la norma en la escritura de
textos en espaol. Por ejemplo, el ttulo de un captulo de un libro de ingeniera de software es Capturing the
Requirements as Use Cases, en espaol este ttulo se escribe Captura de requisitos como casos de uso.
12. Tipo de letra del texto normal: New Times Roman.

13. Tamao de letra del texto normal: 12 puntos.
14. Las
frmulas, figuras y tablas correspondientes a un mismo captulo, se
identificarn mediante dos nmeros. El primero corresponde al captulo pertinente
y el segundo al nmero de orden correlativo. Los nmeros con que se identifican
las frmulas se colocarn al extremo derecho de las mismas y entre parntesis.
Los nmeros correspondientes a figuras se colocarn en la parte inferior de las
mismas, seguidos de ttulo o breve explicacin de la figura. Los nmeros
asignados a las tablas se colocarn en la parte superior de ellas, seguidos de los
ttulos correspondientes. El formato de los ttulos de las figuras y tablas se describen
en la Tabla 2.
TABLA 2 Formato de figuras y tablas
Figura
Identificacin (ej.)
Letra del ttulo
FIGURA 1.1
primera letra y los
nombres propios
Ubicacin del ttulo Centrado en el pie de la
figura.
Tamao de letra del 12
ttulo
Estilo del ttulo
Cursiva
Subrayado
No
Observaciones
FIGURA
Tabla
TABLA 1.2
primera letra y los
nombres propios
Centrado en el
encabezado de la tabla.
12
Cursiva
No
TABLA
15. Citas textuales. Hay dos casos:

a) De extensin no mayor de 2 3 lneas. El texto de dicha cita se debe escribir en
formato normal, entre comillas, al final del cual ir la referencia.
b) De extensin mayor de 2 3 lneas, constituir un prrafo que no ir entre
comillas y cuyos mrgenes sern inferiores a aqul de la pgina en 3 4
25

espacios a partir de cada borde. La separacin entre lneas ser de un espacio.

La referencia deber aparecer al comienzo de la cita.
16. Para los efectos de la correccin y calificacin, el trabajo deber presentarse sin
empastar (3 ejemplares). Sin embargo, la versin final del mismo deber ser
empastada con tapas de color negro e impresa con letras doradas.
17. La presentacin final de los ejemplares podr realizarse utilizando cualquier de las
siguientes formas: a) Originales, b) Fotocopias de alta calidad.
26

APNDICE D
CONTENIDO DEL INFORME DE ESTADO DE AVANCE
Este informe del estado de avance del trabajo de ttulo debe tener una longitud mxima
de dos pginas en la cual se detalle:
Identificacin:
-
Ttulo del tema

Profesor gua
Fecha de Inscripcin del tema
Alumno (s)
Carrera
Fecha de egreso
Nombre y firma del profesor gua
Fecha de entrega del informe
Objetivo general del proyecto

Se describe el objetivo general enunciado en la propuesta del proyecto.
Estado de avance
Se presenta el ltimo plan de trabajo informado al Depto., indicando cuales de las
etapas planificadas se han realizado y cuales de ellas falta por realizar, adems deber
justificar la dilatacin de su trabajo por un semestre ms.
Nuevo plan de trabajo
Se entrega un nuevo Plan de Trabajo que contenga todas las actividades incompletas,
con asignaciones de tiempo que indiquen claramente para cuando se espera que el
trabajo estar terminado.
El documento debe llevar la firma tanto del alumno como la del profesor gua. Una
fotocopia de la colilla de pago de matrcula del semestre planificado son obligatorias
para que el tema pueda tener vigencia por un semestre ms.
Ningn informe de avance sirve para mantener vigente un tema si el o la estudiante ha
cumplido un ao con el mismo tema o ha cumplido el plazo legal de permanencia en la
carrera en la calidad de memorista.
27

APNDICE E
DOCUMENTACIN PARA RENDIR EXAMEN DE GRADO
El alumno previo a rendir examen de grado, deber haber entregado, a la Secretara de
Titulacin del Departamento:
1.
Certificado de Nacimiento
2.
Certificado de finanzas
3.
Vale Vista del Banco del Estado u otro
4.
Certificado de Bienestar Estudiantil
5.
Certificado de Biblioteca Central
Una vez entregados estos documentos y los tres ejemplares empastados de la

Memoria se proceder a fijar la fecha del examen de grado, el que no podr
exceder el plazo de fin de semestre para memoristas. En el caso de no alcanzar
este plazo, deber matricularse el semestre siguiente y titularse durante l.
28

APNDICE F
NORMAS Y ORIENTACIN GENERAL SOBRE
EL EXAMEN DE GRADO
La exposicin oral que el alumno deber realizar sobre el trabajo de titulacin
desarrollado, se enmarcar dentro de las siguientes normas y orientaciones generales.
1.
Tendr una duracin mxima de 30 minutos.
2.
La estructura de la exposicin se ceir bsicamente a:
3.
Una introduccin en la cual, se indicarn los antecedentes que dieron origen al

trabajo, los objetivos y las etapas en que se realiz ste.
Una descripcin de la metodologa de trabajo, los equipos y medios

utilizados, poniendo nfasis en aquellos elementos originales desarrollados.
Una presentacin y discusin de los resultados, expuestos

fundamentalmente a travs de tablas o grficos. Debern destacarse
aquellos particularmente vinculados a conclusiones originales.
Una exposicin y discusin de las conclusiones y comentarios del trabajo,

realizada mediante un anlisis crtico de la metodologa y de los resultados.
Debern destacarse aquellas conclusiones y recomendaciones de carcter
original as como las proyecciones del trabajo.
Podr utilizarse ayudas audiovisuales tales como proyecciones de
transparencias, diapositivas o bien paneles. Sin embargo, deber entenderse
que los medios audiovisuales no conforman la exposicin y slo deben
utilizarse para ilustrar aquellos conceptos, equipos, grficos, etc., de
importancia relevante en la exposicin del trabajo o bien para orientar al pblico
y no al expositor.
29

Reglamento Titulacion Academica

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Rechazar el Tema. El alumno debe proponer un nuevo Tema.

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Escribir y presentar el Estado de Avance de su Trabajo de Ttulacin, cuando le sea requerido.

Escribir y presentar la Memoria de su Trabajo de Ttulacin.

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3.2 Propsitos de la solucin

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B.3 FORMATO DE IMPRESIN

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C.1 ORGANIZACIN DEL DOCUMENTO

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Nombre del estudiante

Est es la primera pgina de papel escrita de la memoria. Deber contener las

Ms abajo y centrado: "Trabajo de Titulacin presentado en conformidad a los

- Ms abajo y hacia la derecha : Profesor Gua: Nombre del profesor gua.

Es una seccin optativa y se podr incluir en el caso de que el autor desee

El resumen presenta en forma breve lo sustantivo del trabajo; su extensin no

Corresponde a la enumeracin ordenada de las materias contenidas en el trabajo,

Universidad de Santiago de Chile

Constituir el primer captulo de la memoria. La introduccin debe ofrecer una