Tipos de pensamientos

El pensamiento es un producto de la mente, ya que se origina gracias a la actividad intelectual.

Puede surgir de abstracciones propias de la imaginacin as como tambin de las actividades
intelectuales racionales.
Existen distintos tipos o clases de pensamientos:
Pensamiento inductivo: aqu se razona a partir de casos particulares para llegar a lo general.
Este tipo de pensamiento surge de la suposicin de que si algo en ciertas circunstancias es
cierto, lo ser en situaciones semejantes aunque no se haya comprobado. Algunas operaciones
inductivas seran por ejemplo la causalidad y la prediccin.
Pensamiento deductivo: este, en cambio, llega a afirmaciones sobre casos partculas partiendo
de categoras generales. De esta manera, se infiere una conclusin a partir de una o ms
premisas.
Pensamiento analtico: en este, se llega a comprender una situacin particular mediante la
divisin de la misma en fragmentos o estableciendo implicaciones entre varias situaciones. De
esta manera, lo que se hace es comparar distintas caractersticas de las situaciones, establecer
relaciones causales o condicionales entre ellas o identificar secuencias temporales.
Pensamiento divergente: en esta clase de pensamiento lo que se producen son las respuestas
u opciones posibles frente a un reto o pregunta abierta.
Pensamiento convergente: este, en cambio, elige entre diversas opciones para llegar a una
conclusin.
Pensamiento suave: es aquel pensamiento difuso, aproximado, metafrico y que hasta puede
llegar a ser contradictorio. Suele ser til en aquellos momentos en los que se buscan ideas
nuevas, conocidos bajo el nombre de la fase de incubacin.
Pensamiento duro: a diferencia del anterior, en este los conceptos son concretos, coherentes,
lgicos, precisos y libres de ambigedades.
Pensamiento synvegernte: esta palabra alude al uso ptimo de los hemisferios izquierdos y
derechos del cerebro. El trmino synvergente fue acuado por Michael Gelb y considera que
con la combinacin del pensamiento detallista, convergente y ordenado del lado izquierdo con
el derecho, que se caracteriza por su divergencia, globalidad y creatividad, se obtienen
mejores resultados en la vida cotidiana y los negocios.

Tipos de Pensamiento
En la leccin anterior se dej en claro que el pensamiento opera cuando el individuo est ante
la presencia de un problema; en tales circunstancias el pensamiento procura encontrar una
solucin. Se plante tambin la existencia del modelo general de solucin de problemas, el

cual describe los aspectos generales de la forma como opera el pensamiento. Pero eso no
agota lo relativo a cmo se piensa.

Se hace necesario profundizar en los detalles ms particulares del funcionamiento del

pensamiento. De ello se ocupa esta leccin. En concreto, se estudian los tipos de
pensamiento. Y es que hablar de tipos de pensamiento implica reconocer que el pensamiento
no es univoco. Al contrario, se han identificado diferentes formas particulares de operar el
pensamiento. Formas que tienen que ver directamente con las caractersticas del problema
que el individuo enfrenta. En otras palabras, la manera particular en que funciona el
pensamiento es dada por la exigencia de cada problema o tarea.

Los tipos de pensamientos que estudia esta leccin son: pensamiento convergente y
divergente; pensamiento inductivo y deductivo; pensamiento sinttico y analtico;
pensamiento crtico, pensamiento creativo y pensamiento tradicional. Es posible que haya
otros tipos de pensamiento, sin embargo, esta leccin se limita a los tipos que no son
controvertidos.

En primer lugar est la polaridad entre pensamiento convergente y divergente. Una polaridad
que muestra como el pensamiento puede obrar de dos formas distintas segn si el problema
que se debe solucionar ya ha sido o no enfrentado por el sujeto en el pasado, en forma
exitosa. En otras palabras, dos formas de pensamiento que dependen de si el sujeto cuenta o
no con soluciones para un problema determinado.

El pensamiento operar en forma convergente si el problema enfrentado solo puede tener

una solucin efectiva y dicha solucin es conocida por el sujeto. Es cuando el pensamiento
conduce a una sola respuesta, como por ejemplo: 3 x 6 = 18. En cierto modo, el pensamiento
convergente puede asociarse directamente como producto de los procesos de aprendizajes y
es quizs la forma de pensamiento que los sujetos suelen privilegiar.

Por otra parte, se habla de pensamiento divergente, cuando este se mueve hacia el problema
en muchas direcciones posibles (ejemplo: una lista de todos los usos posibles de un ladrillo). Es
el tipo de pensamiento que se da cuando el problema puede permitir mltiples soluciones
acertadas.

Como se mencion, adems de estos tipos de pensamiento anteriormente sealados, se ha

postulado que existiran dos tipos de razonamiento, entendido este, por ciertos autores como
sinnimo de pensamiento: El pensamiento inductivo y el pensamiento deductivo.

Estos dos tipos de pensamiento sern expuestos en los trminos de Montserrat Conde Pastor;
doctora en Psicologa.

El pensamiento inductivo es aquel proceso en el que se razona partiendo de lo particular para

llegar a lo general, justo lo contrario que con la deduccin. La base de la induccin es la
suposicin de que si algo es cierto en algunas ocasiones, tambin lo ser en situaciones
similares aunque no se hayan observado. Una de las formas ms simples de induccin, ocurre
cuando con la ayuda de una serie de encuestas, de las que se obtienen las respuestas dadas
por una muestra, es decir, por una pequea parte de la poblacin total, nos permitimos
extraer conclusiones acerca de toda una poblacin.

Con bastante frecuencia realizamos en nuestra vida diaria dos tipos de operaciones inductivas,
que se denominan prediccin y causalidad.

La prediccin consiste en tomar decisiones o planear situaciones, basndonos en

acontecimientos futuros predecibles, como por ejemplo ocurre cuando nos planteamos: qu
probabilidades de trabajo tengo si hago esta carrera? Con las evidencias de que disponemos
inducimos una probabilidad, y tomamos una decisin.

Por otro lado, la causalidad es la necesidad que tenemos de atribuir causas a los fenmenos
que ocurren a nuestro alrededor. Por ejemplo, la atribucin causal que hacemos ante un
accidente de coche va a depender de quien la realice, enfatizando as una de las causas y
minimizando el resto. Si la atribucin la hace un meteorlogo es posible que considere que la
causa del accidente fue la niebla, si la hace un psiclogo, posiblemente lo atribuya al estrs, si
la hace un mecnico sera el mal estado del coche, etc. Lo cierto es que ese da,
probablemente hubiera algo de niebla, el conductor estuviera algo estresado y las ruedas del
coche seguramente no estaran en perfecto estado. No podra hacerse una atribucin
multicausal?, Es decir no podra ser que todos los factores, cada uno en cierta medida,
hubieran podido influir en que se desencadenase el accidente? Lo cierto es que hay una
tendencia en general a darle fuerza a una nica causa, minimizando al resto, y eso trae como
consecuencia lo que podramos llamar errores de pensamiento.

De otro lado, el pensamiento deductivo parte de categoras generales para hacer afirmaciones
sobre casos particulares. Va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento donde
se infiere una conclusin a partir de una o varias premisas. El filsofo griego Aristteles, con el
fin de reflejar el pensamiento racional, fue el primero en establecer los principios formales del
razonamiento deductivo. Por ejemplo, si se afirma que todos los seres humanos cuentan con
una cabeza y dos brazos y que Pepe es un ser humano, debemos concluir que Pepe debe tener
una cabeza y dos brazos. Es ste un ejemplo de silogismo, un juicio en el que se exponen dos
premisas de las que debe deducirse una conclusin lgica. Pero no todos los ejemplos son tan
claros. (Conde, 2002)

En tercer lugar se encuentran el pensamiento sinttico Vs el pensamiento analtico. Dos modos

de pensamiento relacionados con la direccin que se privilegia a la hora de abordar la relacin
entre las partes y el todo.

El pensamiento sinttico opera cuando el sujeto requiere reducir el tamao de los objetos y
los procesos que est conociendo para condensarlos en una unidad pequea que incorpore los
elementos ms importantes de cada segmento. Es el tipo de pensamiento que utiliza un
relator que debe informar sobre la conclusin final de una conversacin, un foro o cualquier
tipo de discusin. Es el tipo de pensamiento que se utiliza cuando se realiza un resumen de un
texto, de una pelcula o de una experiencia.

Por su parte, el pensamiento analtico opera en forma contraria al pensamiento sinttico.

Antes que reducir, el pensamiento analtico se ocupa de descomponer el todo en sus partes
para identificar en ellas la mayor cantidad de detalles posibles. El pensamiento analtico no se
conforma con conocer de la existencia de un accidente de trnsito; sino que se detiene a
conocer los mayores detalles de los acontecimientos: evala el clima, las condiciones
mecnicas del vehculo, el estado del conductor, la situacin de la va y otros pormenores.

De otro lado est el pensamiento crtico. Es un pensamiento reflexivo racional que incluye la
habilidad para clarificar el problema, para reconocer los supuestos subyacentes, las
implicaciones y las contradicciones, que se caracteriza por la exigencia de claridad, precisin y
firmeza, que cuestiona profundamente la propia estructura de pensamiento. Es bsicamente
un modo de pensamiento sobre el pensamiento. Es la revisin de los diferentes elementos
estructurales y funcionales del pensamiento implicado en la solucin de un problema
concreto. Es un pensamiento que se aplica fundamentalmente sobre las soluciones
desarrolladas por otros.

El pensamiento creativo es tambin uno de los tipos que ha interesado a la ciencia,

especialmente por su valor a la hora de enfrentar los problemas que son novedosos. El
pensamiento creativo se ocupa de generar opciones nuevas para la resolucin de un
problema, tema o situacin o hasta una tarea. El pensamiento creativo se activa cuando se han
evaluado las opciones posibles de resolucin de un problema, a partir de los recursos
disponibles, sin que se haya encontrado una opcin pertinente; de modo que se da por cierta
la consideracin de que las ideas actuales quizs no sean las nicas o las mejores. El
pensamiento creativo tambin se puede activar cuando se ha encontrado una solucin
pertinente a un problema pero se considera que dicha solucin pudiera ser superada por una
solucin ms eficiente. Es el pensamiento creativo el que ha permitido que se avance de los
combustibles fsiles a los biocombustibles.

Finalmente lo pertinente al pensamiento tradicional. Este tipo de pensamiento utiliza el

razonamiento que es un medio insuficiente de indagar en un tema y no dedica suficiente
atencin a los aspectos generativos, productivos, constructivos y creativos del pensamiento.
No toma en consideracin los elementos perceptivos actuales.

Este tipo de pensamiento puede ser equiparado con un esquema rgido de comprensin de la
realidad. Puede decirse que son formas predeterminadas de evaluacin y de accin frente a
determinados problemas. Como el hombre que responde en forma machista ante situaciones
de tensin frente a una mujer. O la mujer que responde en forma auto-agresiva cuando no
logra las metas que se ha propuesto.