QU ES UN PLAN DE FORMACIN? - Conjunto de actividades cuyo propsito es mejorar el rendimiento presente o futuro, aumentando la capacidad a travs de la mejora de sus conocimientos. - Sabe cmo hacer el trabajo? Capacidades. - Puede hacer el trabajo? Aptitudes. - Quiere o est motivado para hacer el trabajo? Actitudes. OBJETIVOS: - Aportar conocimientos. - Mejorar aptitudes. - Mejorar rendimiento. - Superar deficiencias. - Facilitar oportunidades. - Cambiar de actitudes. - Incrementar la polivalencia. - Mejorar la calidad de vida en el trabajo. - Aumentar la satisfaccin personal. TIPOS DE FORMACIN - Entrenamiento - Permanente o continuada - Para la promocin - Para el reciclaje - Para la jubilacin EFECTOS POSITIVOS - En los procesos de trabajo - En el personal - En el desarrollo de la organizacin - En los objetivos definidos - En el clima de trabajo - Sobre la actividad directiva
DISEO DEL PLAN
Se plasma en un documento elaborado por la direccin de la empresa con la finalidad de asegurar la formacin de su personal por un perodo determinado. Elementos que intervienen: - Personas a las que se dirige - Acciones formativas necesarias - Presupuesto - Resultados esperados - Cmo se evaluar el grado de consecucin de los objetivos ETAPAS: Conocer la empresa y cules son sus objetivos Identificar las necesidades de formacin Diseo del plan de formacin Ejecucin del plan Evaluacin del plan
CONOCER LA EMPRESA Y CULES SON SUS OBJETIVOS:
Conocer la situacin general Identificar estrategias y objetivos Descubrir problemas relevantes Conocer los proyectos y cambios previstos
IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE FORMACIN
Procesos Informales: - Anlisis en profundidad de problemas - Proyectos de cambios - Puntos dbiles - Peticin personal Procesos Formales: - Perfil ideal del puesto situacin real = listado de necesidades de formacin (brecha de formacin) - Observacin - Cuestionarios estandarizados - Entrevista individual o en grupo - Evaluacin del desempeo - Sindicatos - Planes de carrera DISEO DEL PLAN DE FORMACIN Basado en las necesidades reales de cada uno: - Tener en cuenta las diferentes formas de aprender, formacin previa, edad, dificultades, etc. - Fomentar la participacin activa - Combinacin de teora y prctica - Comprensible y asociado al entorno de trabajo - Mtodos variados - El lugar (en la empresa, fuera. Ventajas e inconvenientes) - El momento (jornada laboral, final de la jornada, fuera de horario laboral, etc.) DISEO DEL PLAN DE FORMACIN (2) Planificacin del tiempo - Turnos de trabajo - Actividad de la biblioteca - Compatibilidad de cursos dirigidos a las mismas personas - Franjas de mejor rendimiento Presupuesto Divulgacin
EVALUACIN DEL PLAN DE FORMACIN
Qu evaluar? - Satisfaccin de las personas participantes - Consecucin de objetivos (competencias, conocimientos, habilidades, actitudes, satisfaccin, ahorro, beneficios) - Valor del curso - Gestin de la formacin - Costes EVALUACIN DEL PLAN DE FORMACIN (2) Cundo? - Al trmino de las acciones formativas - En situacin de trabajo, si perduran con el tiempo Quin? - Participantes: Alumnado y profesorado Cmo? - Test pblico objetivo - Casos prcticos, aplicaciones prcticas en el puesto ASPECTOS A VALORAR POR LOS ALUMNOS/AS EN UN CURSO DE FORMACIN Programacin: - Horario; lugar de imparticin; desviaciones / causas Profesores: - Dominio del tema; facilitacin de la participacin Contenidos: - Programa del curso; grado de cumplimiento; documentacin entregada
ASPECTOS A VALORAR POR LOS PROFESORES/AS EN UN CURSO DE
FORMACIN Programacin: Objetivos: - Objetivos iniciales; grado de cumplimiento Alumnos: - Participacin; asistencia; control Documentacin: Contenidos
QU SE EST HACIENDO DESDE LA EMPRESA EN TEMAS DE FORMACIN
Planes a medida, diseados e impartidos por una organizacin externa (universidad, empresa, otras instituciones, etc.) Bsqueda y eleccin de cursos que ya imparten empresas, profesionales y organizaciones, sobre algn tema concreto Exposiciones magistrales de personas de reconocido Prestigio Cooperacin con otros organismos e instituciones en temas de formacin
La formacin y desarrollo debe entenderse como algo integral en la
empresa: - Hacer que los recursos con los que se cuenta satisfagan las exigencias que el entorno le demanda para conseguir sus objetivos futuros. De este modo podemos a tres modos de orientar la formacin: - Hacia las necesidades, las oportunidades y la centrada en las capacidades.