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sus
objetivos:
habilitar
los
desposedos
transformar
las
pretendemos
ser
educadores
crticos,
nuestra
prctica
debe
estar
fundamentalmente ligada a una lucha por una vida cualitativamente mejor para
todos mediante la construccin de una sociedad basada en relaciones no
explotadoras y en la justicia social.
Los tericos crticos analizan a la escuela en una doble forma: como mecanismo
de clasificacin en el que grupos seleccionados de estudiantes son favorecidos
con base en la raza, la clase y el gnero, y como agencias para dar poder social e
individual.
Sostienen que los maestros debemos comprender el papel que asume la escuela
al unir el conocimiento con el poder, para aprovechar ese papel en el desarrollo de
ciudadanos crticos y activos.
Considero que la formacin de una ciudadana capaz de pensar crticamente de
forma autnoma, requiere un proceso en el cual se vincule la poltica a la
pedagoga, y adems se relacionen las prcticas democrticas en las aulas con
valores que permiten emancipar la condicin humana: libertad,
igualdad,