Lista de Ideas: Avances de la elaboracin de estudios para

sustentar nuevos indicadores.

Ideas Rescatadas

Comentarios

La DIE elabora marcos de referencia

conceptuales o analticos para
sustentar el desarrollo de nuevos
indicadores.

Considero que este programa es muy

importante porque analiza primero que
nada la situacin en la que se
encuentra el sistema educativo, por
medio de indicadores que marcan la
importancia de cada aspecto en la
educacin ya sea (infraestructura,
desercin escolar etc).
Martha Emilia Garca Tirado

Destacan tres estudios: Uno desarrolla

la nocin de habitabilidad educativa.
Un segundo analiza la funcin de
supervisin en primaria y el tercero
sustenta el diseo de indicadores
longitudinales a partir de mtodos
sintticos.

Muy bien afirmado este punto de que la

Direccin de Indicadores educativos ha
creado, desde luego para una mejora,
estos
estudios
que
manejan
indicadores cada uno y ser refiere a la
escuela (infraestructura, servicios, etc.),
a los agentes supervisores que trabajan
para una mejora y por ltimo estudios
de tiempo para saber cuantas
generaciones pasan por la escuela
quienes terminan y quienes no.
Alma Karely Flix Carrillo.

El estudio de supervisores no se ha
explorado al no existir informacin que
permita el clculo de indicadores
acerca de los supervisores escolares y
la supervisin en las escuelas de
educacin bsica.

S, pero para esto el INEE est

buscando crear nuevos instrumentos
para recolectar informacin censal
sobre los agentes educativos y la
funcin supervisora.

Garca Aguilar Abigail Maricela.

El INEE est orientado a desarrollo de

instrumentos
para
recolectar
informacin censal sobre estos

-El sistema INEE de igual manera est

orientado a desarrollar instrumentos
importantes para evaluar a los

importantes agentes educativos y su

funcin supervisora.

diferentes agentes educativos, es un

aspecto en el cual no tena
conocimiento, puesto que tena la idea
que slo evaluaba instituciones
educativas con respecto a su nivel de
aprendizaje
Martha Emilia Garca Tirado

HEEE propone un marco de referencia

para la construccin de indicadores
que apoyen la evaluacin de las
condiciones de infraestructura en que
operan los servicios educativos en
Mxico.

-Esta organizacin se encarga de la

evaluacin respecto al apoyo de
infraestructura, evala las condiciones
en que estn instituciones educativas;
me parece importante ya que no tena
conocimiento de los indicadores que se
encargan de este factor, que hoy en da
denota mucha carencia en todo el
sistema educativo.
Martha Emilia Garca Tirado

El SEN se orienta a elevar la

proporcin de egresados que siguen
trayectorias regulares.

Este organismo trata de elevar las

trayectorias que los alumnos egresados
siguen, pero lo hace mediante el uso de
ciertos indicadores que la misma
escuela y sociedad en conjunto han
enmarcado para aumentar la eficiencia
y eficacia.
Alma Karely Flix Carrillo.

El SIE INEE empieza a ser un apoyo

importante en los diagnsticos y
evaluaciones sobre la evaluacin
bsica en Mxico a cargo de
autoridades y mandos medios de las
secretarias de Educacin federal y de
las entidades federativas,
investigadores y organismos de la
sociedad civil.

Este punto es de suma importancia,

porque nos aclara que aun despus de
muchos aos de existir un organismo
de tal magnitud como el INEE tardaron
una dcada para poder dar un paso
hacia la mejora y lograr ser un apoyo
en la educacin en Mxico pero no solo
ellos lo hicieron sino varios organismo
como secretarias, estados y sociedad
en conjunto.
Alma Karely Flix Carrillo.

Las estrategias posibles para alcanzar

la meta son profundizar la interaccin
con los principales usuarios; generar
estudios que sustenten el desarrollo de
referentes para la evaluacin;
consolidar al SIE al seleccionar un

Muy importante es la formacin y

capacitacin de nuevos del personal
para el diseo y clculo de nuevos
indicadores. esto con el fin de que haya
un mayor conocimiento de nuestro
sistema educativo.

ncleo estable de indicadores.

Garca Aguilar Abigail Maricela.

Los indicadores son agregados a un
formato de tipo piramidal de tres
niveles. El primero, la cspide de la
pirmide, muestra los indicadores
altamente agregados; el segundo
contiene estadsticas ms detalladas
que brindan una mayor comprensin
de las fuerzas presentes en la
determinacin de los indicadores
clave; y la base incluye reportes de
investigacin que profundizan en el
conocimiento aportado por los otros
dos niveles superiores.

Esta es una recomendacin de Bryk

Hermason, con el objetivo de ofrecer un
panorama de lo que es el funcionamiento
de la educacin y de las distintas partes
en que se organizan los indicadores.

Garca Aguilar Abigail Maricela.

El mtodo de cohorte permite medirEste

la mtodo fue adaptado por la DIE. Algunas
efectividad del SEN para garantizar ainterrogantes que se plantean y se pueden
sus pupilos un trnsito regular de tal contestar son: Qu proporcin de los
modo que completen la educacin estudiantes que inician la primaria logra
concluirla en seis aos?
bsica entes de los diecisis.

Garca Aguilar Abigail Maricela.

El ejercicio de simulacin del trnsito
escolar parte de observar que
cualquier alumno, despus de terminar
un ciclo escolar y en relacin con el
siguiente, est expuesto a tres estados
o situaciones posibles: Inscribirse al
siguiente grado; no inscribirse; o
repetir el grado.

Me gusta este punto rescatado ya que

nos habla de una simulacin de estudios
longitudinales de trnsito, pero es
solamente eso una simulacin, porque en
Mxico no existen an este tipo de
estudios para saber todo lo que sera
necesario para llegar a una calidad
educativa.
Alma Karely Flix Carrillo.

El estudio sobre trayectorias

educativas concluye que los
indicadores descritos muestran la
necesidad del SEN y la sociedad de
incrementar sus esfuerzos por
aumentar su eficacia, al reducir la
desercin de los alumnos, entre otros
aspectos.

De esta manera se acrecentar la

eficacia, para poder graduar de manera
correcta, a alumnos regulares, ampliando
el derecho de los nios para que cuenten
con su educacin bsica obligatoria.
Garca Tirado Martha Emilia

Los avances logrados en el SIE no son Este punto es sumamente importante ya

suficientes ante el estado de la calidad

educativa en Mxico. Es
imprescindible avanzar hacia un SIE
que sea un instrumento cada vez ms
til a los tomadores de decisin para la
mejora de la educacin.

que nos dice que a pesar de haber

cambiado y avanzado unos cuantos
pasos, la calidad en mxico es an muy
deficiente y falta mucho por hacer, por lo
tanto se debe crear instrumentos no slo
para crear mejora sino para evaluarla y
seguir de ese modo.
Alma Karely Flix Carrillo.