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Un beb busca esa proximidad de la madre a travs del llanto, la necesidad de ser acunado, las
sonrisas reflejas, la succin, el balbuceo y el llanto porque necesita ser aceptado y protegido
incondicionalmente. Y eso es la base de la continuidad de la especie humana.
El que el apego sea fuerte, dbil o inexistente causar diferencias que durarn toda la vida. Los
bebs que crean un apego saludable y seguro ven a sus padres o cuidadores como una fuente de
consuelo y una plataforma slida desde la que pueden explorar el mundo y jugar. Estos bebs echan
de menos a sus cuidadores cuando se van y se sienten aliviados cuando regresan. Gracias a una
fuerte base emocional basada en la confianza, se vuelven adultos seguros, competentes y
bondadosos.
Reflexin.
En relacin a lo investigado y descrito anteriormente sobre el apego, nos damos cuenta de que
desde el momento en que el nio nace se empieza a desarrollar este vnculo con sus pares,
especialmente con su madre, y como fue dicho en el texto, al igual que en esta investigacin, los
nios con un apego positivo y adecuado desarrollan mejor su cerebro, logrando mejores resultados
al crecer y durante su madurez.
Como educadoras de prvulo, especialmente en sala cuna, medio menor, medio mayor y jardn
infantil, la influencia que el nio puede recibir de nosotros lo marcar de por vida. Es importante
conocer sus necesidades, saber cubrirlas, poder orientar a los padres para que juntos llevemos a los
nios a un desarrollo ptimo.
Tambin tanto en el texto ledo como en lo investigado sobre el apego, sabemos que los daos
pueden ser reparados, en especial en edad temprana, ya que el cerebro hasta los dos aos es ms
fcil de moldear, y es en esos importantes momentos en el desarrollo del nio en el que las
parvularias estamos presentes.
Y para finalizar, segn el texto, sabemos que los nios cuyo apego no fue favorable y su entorno no
fue el indicado carecen entre un 20% y 30% de desarrollo cerebral. Lo que hace de carcter vital
instruir a los padres en este tema lo antes posible y de nuestra parte conocerlo para aportar en el
desarrollo del nio desde que entran a nuestras salas de clase.