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FSICA
I.
ACTIVIDADES DIRIGIDAS.
D) 320 m
E) 340 m
06.Con los datos del problema anterior, la curva que
mejor representa a la aceleracin, es
42 m/s
45 m/s
47 m/s
50 m/s
52 m/s
II.
ACTIVIDADES DE AUTOAPRENDIZAJE
10/3 m/s2
-10/3 m/s2
20/3 m/s2
-20/3 m/s2
N.A.
3,26 s
2,89 s
2,21 s
1,45 s
0,73 s
A)
B)
C)
D)
E)
06. El nmero de Mach es un numero adimensional que
es usado para medir la velocidad de los aviones.
(Mach 1 equivale a la velocidad del sonido a la
temperatura dada). Un jet supersnico que vuela a
160 m/s acelera uniformemente a razn de 23 m/s2
durante 20s. Si la rapidez del sonido en el aire es 331
m/s, la velocidad del jet, es:
A) Mach 1,67
B) Mach 1,71
C) Mach 1,78
D) Mach 1,83
E) Mach 1,87
07. Dos autos A y B se mueven en lnea recta en
direccin positiva del eje x. En el instante inicial A
est en reposo y acelera con 2m/s2. El movimiento
de B es con rapidez constante de 20m/s. Calcular: a)
la distancia que recorren en un minuto, b) el tiempo
que demorara A en igualar la rapidez de B, c) la
distancia que los separa cuando sus rapideces son
iguales, d) la aceleracin que debera ejercerse sobre
B para que pudiera detenerse en 4 s.
A)
B)
C)
D)
E)
3400m, 1200 m; 12 s;
3600m, 1200 m; 10 s;
3000m, 1500 m; 20 s;
3600m, 1100 m; 15 s;
3600m, 1000 m; 13 s;
200 m; 5 m/s2.
100 m; 5 m/s2.
150 m; 6 m/s2.
1800 m; 10 m/s2.
220 m; 8 m/s2.
Slo 1 y 2
Slo 1 y 3
Slo 2 y 3
Slo 2
Todas
0,21; 0,19
0,24; 0,21
0,27; 0,23
0,27; 0,23
0,29; 0,25
3, 43; 3,83
3, 93; 4,74
4, 47; 4,47
5, 20; 4,82
5, 43; 3,83