UA2.4.

VERSIN FINAL
La lectura realizada durante esta unidad de aprendizaje es titulada Indicadores educativos en
Mxico: perspectiva comparada desde la OCDE, me pareci oportuna, ya que en ella se
exponan aspectos relacionados con los indicadores educativos en Mxico, desde un enfoque
como la OCDE lo perciba, lo cual estaba ligado con lo que veamos en clase. El texto se basaba
en la perspectiva de la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos, en donde
nos hace mencin de los cambios ms significativos que se han tenido en cuanto a lo educativo
se refiere.
Considero relevante conocer lo que all se deca, nos hablaba que en los ltimos 50 aos, la
expansin de la educacin ha contribuido a una transformacin fundamental de las sociedades
en los pases miembro. Sin embargo, pienso que no es idnea la comparacin que hacen con
Corea, quien demuestra que una apuesta vigorosa por la educacin puede constituir un impulso
importante al crecimiento de la economa y la reduccin de la desigualdad.
Por otro lado, siento que el desafo que se nos propone es sencillo para enunciarlo pero, para
llevarlo a cabo y lograrlo, s es complicado, ya que consiste en proporcionar educacin a la
poblacin ms grande de jvenes que el pas ver en algunas dcadas, as como aumentar su
inversin por estudiante. Junto con ello, se menciona un gran reto del sistema educativo
mexicano, el cual es mantener a los egresados de primaria y secundaria dentro del sistema. Soy
consciente que lo anterior no se lograr de un da para otro, sino que son retos o desafos por
los cuales tenemos que luchar. S que no es tan complicado, por ejemplo, el ingreso de
personas a la escolarizacin, pero para mantenerlos dentro del sistema, eso s que no es fcil; es
necesario buscar estrategias para poder hacerlo.
Tambin, me parece sorprendente saber que muchas de las mejoras dichas en el escrito se han
dado debido al significativo aumento en el gasto en la ltima dcada. A pesar de ello, no
identifico los avances que se han tenido, tal vez porque se han dado de forma lenta; pero algo
que s veo ilgico es que se anuncie que Mxico tiene el porcentaje ms bajo de la OCDE
respecto al gasto educativo cuando se ha sabido que es una de las naciones que ms invierte en
este rubro. Tal vez desconozco sobre el tema, mas es lo que me he percatado.
Es interesante reconocer que la inversin en educacin tiene un alto rendimiento tanto para las
personas como para los pases, siempre y cuando sea de calidad, puesto que de ello depender
los resultados a obtener, como lo podemos ver reflejados en lo que arrojan pruebas, ejemplo de
ellas, PISA, Programa Internacional para la Evaluacin de Estudiantes, el cual es un Informe de
una valoracin internacional de alumnos que estn culminando su educacin bsica, realizados
cada tres aos. Con ello podemos ver que la inversin en este campo es fundamental para
lograr la calidad.

En otro orden de cosas, atrae mi atencin donde se dice que una de las razones que llevan a los
padres a elegir las escuelas de sus hijos es el nivel educativo de la institucin, y que adems
existe la percepcin de que las escuelas privadas ofrecen una mejor educacin. Si bien esto se
afirma, la diferencia de desempeo favorece a stas; no obstante, al considerar el entorno
socioeconmico de estudiantes e instituciones pblicas y privadas, la diferencia se invierte.
Aunque suena un poco incoherente, estoy de acuerdo con lo recin citado, ya que para medir el
nivel educativo, es necesario tomar en cuenta diversos aspectos, y no centrarse nicamente en
uno, ejemplo de esto, el contexto, incluido en l el nivel socioeconmico.
Me es curioso resaltar que, como nos expone la lectura, son varios los retos que se tienen, aqu
se encierran los anteriores explicitados. Entre ellos estn el mejorar la eficiencia del gasto,
promover la permanencia y asistencia a niveles medio superior y superior, mantener el enfoque
en la calidad de la educacin que se ha dado al usar estndares como la prueba PISA. En esto
recae la tarea en donde tenemos que trabajar, debemos enfocarnos en estos aspectos y
manejarlos como prioritarios.
En lo personal, me gust cmo se abord esta temtica, sin embargo, hubiera preferido que la
informacin planteada tuviera mayores detalles, tambin siento que no se refleja por completo
la realidad, y fue un poco idealista, aunque puedo calificarla como buena. Por ltimo, termino
diciendo que el escrito analizado nos ayud a tener un mayor acercamiento sobre la situacin
que Mxico ha vivido en aos recientes en cuanto a educacin, as como los avances o mejoras
que se han tenido respecto a esto, lo cual nos permite tener una panormica de la situacin, por
lo cual puedo decir que me agrad y s que es o ser til conocer sobre ello.
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