Proyectos Para el Desarrollo de la Capacidad de leer y Escribir en Preescolares

Dirigido por TN SIG, Presenta

Experiencias Para la Escritura Temprana

UNA GUIA PARA LOS PADRES ACERCA DE EXPERIENCIAS
PARA LA ESCRITURA TEMPRANA PARA PREESCOLARES

Por que Experiencia Para la Escritura temprana?

Si proveemos a los nios con
herramientas para hacer marcas,
una supercie apropiada en donde
usarlas y un lugar seguro para jugar,
ellos comenzaran a hacer marcas
incluso en una edad temprana
(Gardner, 1980; Baghban, 1984;
Schickendanz, 1990).
Animar a nios pequeos a escribir
de la forma que ellos quieran hacerlo
aumenta su motivacin y les permite
enfocarse en el mensaje que desean
transmitir (Burns & Casbergue,
1992).
La escritura es una parte importante
del desarrollo de la capacidad de
leer y escribir en el nio. Simular la
escritura debe ser tan signicativo
para los pequeos como simular
la lectura, entonces, mas tarde no
habra temores al escribir. Escribir
debe ser natural, disfrutable y una
parte exitosa del juego (Levine,
2007).

Cuando piensas en la escritura, probablemente crees que esto

ocurrir cuando tu nio comience la escuela. Sin embargo,
el proceso puede comenzar mucho antes si le ofrecemos
Experiencias Para la Escritura Temprana. La escritura del
preescolar pasara por muchas etapas antes de la edad de 5
aos (kindergarten). Si tu nio tiene la oportunidad de explorar
en cada una de estas etapas, el o ella tendr una importante
base sobre la cual construir en la etapa escolar.
Experiencias en la escritura temprana:
Para escribir letras y palabras ser necesario mejorar la
motricidad na.
Ensearle a tu nio que escribir nos sirve para comunicarnos.
Mostrarles que escribir es diferente que dibujar.
Hacerle notar que usamos la escritura todos los das.
Que se descubran a si mismos como escritores.
Escribir debe ser divertido y til para los nios.
Probablemente tendrs algunas preguntas acerca de Experiencias
Para la Escritura Temprana, por ejemplo: Como luce la escritura
de un preescolar?, Que puede ayudar a un preescolar a comenzar
a escribir?, Como puedo ofrecer Experiencias Para la Escritura
Temprana en casa?. El propsito de este folleto es contestar estas
preguntas y algunas ms. Entonces podrs saber como ayudar a tu
nio a progresar en cada una de las etapas de la escritura temprana.

Como luce la escritura de un preescolar?

Para entender la escritura preescolar debes saber que el nio har marcas para comunicar algo. Ellos pasaran por
muchas etapas antes de estar listos para formar palabras y oraciones. Elizabeth Sulzby (1990), identica siete etapas que
convergen en la escritura. A continuacin veremos una lista de estas etapas con una estimacin de la edad en que cada
una se desarrolla. No obstante tu nio pasara por cada una a su propio ritmo, tal vez ms lento o tal vez ms rpido.

Escritura con garabatos: el nio escribe

usando lneas largas y onduladas (las
marcas tienen
distintos
significados).
[2-3 aos]
Escritura con dibujos: el nio hace
dibujos representando la escritura.
[2-3 aos]

Unidades
como
letras:
el
nio
usa una serie de
marcas separadas
con caractersticas
similares a las
letras. [3-4 aos]

Cadena de letras sin fontica: el nio

escribe cadena de letras reales en grupos
al azar o en series repetidas. [4-5 aos]
Deletreo inventado: el nio crea su propio
deletreo usando la relacin sonido-letra.
Puede usar una
letra para cada
palabra o una
letra para cada
sonido de esa
palabra.
[5-6
aos]

Copia de palabras o frases

del medio ambiente: el nio
copia palabras que ve en
el medio ambiente como
carteles o etiquetas en los
productos. [4-5 aos]

E s c r i t u r a
convencional:
el nio puede
escribir
mas
p a l a b r a s
correctamente.
[6-7 aos]

Que puede ayudar a un preescolar a

comenzar a escribir?
La mayora de nosotros nos recordamos copiando letras repetidamente como una practica de la
escritura. Los preescolares necesitan experiencias que preparen su mente y su cuerpo para poder
escribir. Con las siguientes actividades el nio vivenciar experiencias realmente tiles:
Actividades para desarrollar la motricidad na: antes de que el nio pueda formar letras, sus pequeos
msculos de las manos deben estar sucientemente fuertes para sostener correctamente un lpiz.

Los preescolares necesitan usar sus manos experimentando con materiales que le permitan estirar sus msculos.
Trabajar con cermica o barro y dibujar con lpices de colores necesita de manos y dedos que trabajen
mas duro que si usara plastilina o marcadores.
Hacer un collar de cuentas o pasar un lazo por una tarjeta con hoyos desarrolla la motricidad na.

Jugar simulando que: como adultos sabemos que escribir signica usar smbolos para representar
palabras. Los preescolares deben aprender primero que es un smbolo.
Esta clase de juegos lo ayudaran en este sentido.Cuando tu nio te da una banana de juguete y te dice Es
una llamada para ti. El o ella han aprendido que los objetos pueden representar o simbolizar algo ms. En
este caso la banana representa un telfono.
Los preescolares necesitan numerosas experiencias para entender los smbolos antes de entender que
escribir letras y palabras simbolizan el lenguaje.

Modelos de escritura: a los nios pequeos les gusta imitar comportamientos de los adultos que
son importantes en su vida.
Si tu nio te ve escribiendo la lista de las compras, el o ella tal vez te imite haciendo una lista tambin.

La escritura tiene mltiples usos: los preescolares aprendern que escribir es til.

Debern tener la oportunidad de escribir para muchos propsitos, como hacer una lista, escribir su nombre
en un trabajo de arte o rmar en un papel escolar. Y tambin usar la escritura creativamente acompaada
del dibujo.

Proporcionarles materiales apropiados para escribir: si los preescolares deben verse a si mismos como
escritores es conveniente que tengan disponibilidad a diferentes materiales para escribir a lo largo del da.

Materiales fundamentales como: diferentes tipos de papeles con o sin lneas, tijeras para nios, cuentas
para hacer collares, arcilla o plastilina, arena o similar para trazar letras, lpices, lapiceras, crayolas y
marcadores.

Que puedo hacer en casa?

Lista de compras: cuando escribes la lista de las compras, deja a tu nio escribir una o dos cosas.
Djalo hacer marcas en la lista cuando esta en el carrito de compras, esto le dar tambin algo que
hacer en ese tiempo.

Cartas y tarjetas para familiares y amigos: cuando mandas cartas o tarjetas en ocasiones especiales
o das festivos, deja que tu nio escriba un mensaje y rme con su nombre. Esta actividad tambin
le permitir fortalecer los vnculos con la familia y amigos.

Diario personal: el diario puede ser construido doblando algunas hojas e invitando a tu nio a que
decore la tapa. Anmalo a escribir cada noche en el diario que cosas pasaron en el da. T tambin
puedes comenzar un diario.

Manos en accin: si estas cocinando pan., deja que tu nio te ayude a batir la masa y amasarla.
Esto fortalecer los msculos de sus dedos y manos. Tambin puedes proporcionarle arcilla o
plastilina y formar letras juntos.

Hacer un libro: usa papel doblado para escribir e ilustrar historias juntos. Pueden escribir acerca de
una nueva mascota, comidas favoritas o un viaje que hicieron juntos. Tambin pueden escribir un
nal diferente para un libro favorito.

Preguntas Frecuentes
Que pasa si mi nio me pide que lea lo que escribi? En lugar de decirle No puedo leer esto o
No se como hacerlo, puedes decirle: Cuntame sobre lo que has escrito o Puedes tu leerlo
para mi? Apunta lo que dice al lado de lo que l escribi, de esta forma tu sabrs que decir si te
pide otra vez que lo leas.
Que pasa si no estoy habilitado para escribir? Corta fotos de revistas viejas y construyan un
libro juntos, tu nio podr escribir un titulo para cada foto. Provele Experiencias Para la Escritura
Temprana dndole materiales y dejndolo que explore en la escritura. Asegrate de que l sepa
que hay muchos tipos de escritura: dibujar cosas o smbolos, garabatear una rma, etc.
Porqu Experiencias Para la escritura temprana es mas til que solo copiar letras? Cuando el
preescolar usa activamente la escritura, esta tiene un signicado en su propia vida. Ellos debern
hacer opciones acerca de su escritura. Tu nio necesita poner sus manos en accin para construir
su motricidad na antes de comenzar a escribir letras.
Que pasa si mi nio preescolar escribe de atrs para adelante, al revs o incorrectamente? La
mayora de los preescolares aun estn explorando las letras, los sonidos y como formar palabras,
ellos no tienen que alcanzar la etapa de la escritura convencional. Parte de la exploracin incluye
escribir letras al revs e inventar palabras, este es el camino en que los nios aprenden la forma
de las letras y como suenan. Una vez que tu nio est mas cerca de la etapa de la escritura
convencional comenzar a darse cuenta que hay una forma correcta de escribir las palabras y
probablemente lo escucharas preguntar Escrib esto correctamente? o Como se escribe ____
_? Cuando te pregunte algo as ofrcele ayuda.

Libros tiles y sitios en la web como para recordar:

The Art of Teaching Writing, Lucy Calkins (Heinemann)
Get Ready to Read (GRTR), getreadytoread.org
International Reading Association (IRA), reading.org
Much More than the ABCs: The Early Stages of Reading and Writing, Judith Schickendanz (National
Association for the Education of Young Children)
National Association for the Education of Young Children (NAEYC), naeyc.org
National Center for Family Literacy (NCFL), famlit.org
Public Broadcasting Service (PBS), pbs.org/parents
The Read-Aloud Handbook: Sixth Edition, Jim Trelease (Penguin)
READ TO ME: Raising Kids who Love to Read, Bernice E. Cullinan (Cartwheel)
Reading is Fundamental (RIF), rif.org
Reading Rockets, readingrockets.org
Writing in Preschool: Learning to Orchestrate Meaning and Marks, Judith Schickendanz & Renee
Casbergue (International Reading Association)
Young Children, January 2007 (Volume 62, Number 1), NAEYC Journal
Escrito por Alissa Ongie, M.Ed., Coordinadora del Proyecto de Capacitacin en la Alfabetizacin Preescolar de TN SIG,
Jana Crosby, M.Ed., Especialista en lectura y desarrollo temprano en la infancia, Traducido al Espaol por Mabel Hill
Con el apoyo de Clarissa Willis, Ph.D., Directora de Capacitacin de Alfabetizacin Preescolar de TN SIG
Especial agradecimiento para el Centro de Estudios del Nio de la Universidad del Este del Estado de Tennessee

Donaciones del Estado de Tennessee Para el Desarrollo

Desarrollando las habilidades de los estudiantes de Tennessee

sig.cls.utk.edu

La Universidad del Este del Estado de Tennessee es una institucin del Consejo de Regentes De Tennessee y esta totalmente en
acuerdo con la creencia de que la educacin y la oportunidad de empleo deben ser disponibles para toda persona elegible sin importar
la edad, genero, color, raza, religin, nacionalidad, discapacidad, condicin de veterano u orientacin sexual.