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CRIMINOLOGA
Parte General
HISTORIA DE LA CRIMINOLOGA
Escuelas Jurdico Penales.
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Escuela Clsica
Escuela Positiva
Inteligencia y Delincuencia
Teora de la Sexualidad de los nios y psicoanlisis
( SIGMUND FREUD)
Criminologa Clnica
Teora del Aprendizaje
Escuela Eclctica
Escuela Social
Escuela Annommica
Escuela Ecolgica
INTRODUCCIN
La conducta del hombre como todos sabemos, desde tiempos remotos siempre ha
preocupado a los estudiosos y siempre ha sido de estudio y criticas. De ah es que
intervienen las Escuelas Jurdico Penales, segn Jimenes de Asua. El termino de causal explicativas, normativas y aplicativas provienen del estudio de la naturaleza de la conducta
humana.
El desenvolvimiento humano y el origen del hecho humano son objeto de estudio de
la ciencia causal - explicativa y su nica limitacin radica en su propio radio de estudio.
Los comportamientos que estn basados o regulados en las normas legales, son los
que estudia la ciencia normativa; y su campo de estudio es menos amplio que el de la ciencia
causal-explicativa porque no pasan del marco normativo.
Por ultimo tenemos las ciencias aplicativas que son un conjunto de tcnicas, que
utilizan el material cientfico de que las otras ciencias aportan, para ayudar al
desenvolvimiento de las interrogantes que en ellas se podran plantear.
Tenemos que la criminologa nos ayuda ha estudiar el delito, sin que esto signifique
que este sea de objeto exclusivo de estudio de la criminologa. La ciencia causal explicativa tratara de explicar al delito en sus orgenes y desarrollo dentro de la sociedad
HISTORIA DE LA CRIMINOLOGA
La lucha del delito y la preocupacin cientfica de este fueron objetivos que las
ciencias normativas trataron alcanzar y se dio durante la antigedad y la edad media. Tal
fue la importancia que se dio a esos problemas que ilustres filsofos de la poca dieron su
opinin al respecto del problema de los delincuentes y el castigo que a estos se le debieran
de aplicar, para mencionar algunos de los filsofos tenemos por ejemplo a HESIODO,
PITAGORAS, HERACLICO, PROTAGORAS, SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES.
Lo que si falto en esta poca fue el sentido cientfico realista que es un presupuesto para la
investigacin criminologa, por falta de este sentido cientfico realista no se pudo
coleccionar sistemticamente las experiencias.
Tenemos que las bases de la filosofa del derecho penal dadas por TOMAS DE
AQUINO en la escolstica le paso lo mismo que a la anterior, solo que esta se dio en la
poca mediaval. Damos comienzo en la edad moderna , estimuladas por la ilustracin, pero
con una verdadera intensidad solo en el siglo XIX, es aqu que los fenmenos reales entran
en investigacin, estos fenmenos abarcaban tanto el plano fsico y psquico que estn en
conexin con el delito.
En estas ilustraciones tuvo su mejor influencia la obra del jurista milanes CESARE
BECCARIA, Trattato dei delitti e delle pene, 1764; En alemn: Uber Verbrechen und
strafen, 1870; [ En espaol hay varias traducciones: la primera de 1774; otras en1820, 1821,
1822, 1851, 1879 ( por PASCUAL VICENT, siguiendo la versin de 1862, de CESAR
CANTU: De los delitos y de las penas), 1945 ( Buenos Aires )].
La criminologa, como podemos observar no se exterioriza de una manera
independiente, sistemticamente cultivada. Sino que se deriva de diversas ramas de la
investigacin humana, hasta que al final se llega a reunir todas estas piezas dispersas y con
ello se desarrolla una disciplina propia, llamada criminologa.
Ahora como ramas mas importante de la criminologa podemos mencionar: Las
investigaciones medicas, con importancia en la Medicina Legal; La Antropologa,
Psiquiatra, Biologa hereditaria, de las llamadas Psicologa medica y de la caracterologia.
Ya en la antigedad se ocuparon los mdicos de cuestiones medicolegales aisladas y
fueron llamados n algunos casos como expertos. En 1249 se tomo juramento s H. v.
Tenemos que las ciencias del espritu eran las que dominaban las tomas de posicin
ante hechos criminolgicos, aunque tambin se dio el caso que en los cien anos anteriores a
LOMBROSO tambin se daba una importancia, aunque de una manera menos expresiva de
la toma de posicin de los hechos criminolgicos , pero con aspiraciones por un camino
Emprico. Gracias a los investigadores de Antropologa Medica, Psiquiatra, como
Psicologa Temprana y Sociologa, se ocuparon de los planteamientos criminolgicos.
En la sociedad siempre se busca el estudio del crimen y los criminales y esto le
concierne a la criminologa, buscando la delincuencia juvenil y las causas del delito. Hasta
llegar a la teora de que la interrelaciones de las personas, grupos y la sociedad en la cual
viven y funcionan son las principales causas de que se cometa un delito.
Como decamos anteriormente en la antigedad se pensaba que el delito, se le
atribuan a los defectos fsicos y mentales y que era l producto de los rasgos hereditarios.
Pero no hay de que preocuparse puesto que tales afirmaciones hoy en da no son tomadas
como positivas sino mas bien son rechazadas. Llegada a esta conclusin porque el delito,
por que el delito se aprende y no se hereda. Las explicaciones sociolgicas son las que se
oponen a la creencia del delito hereditario.
La criminologa es una ciencia muy nueva y d la cual podemos ver que se basa en
dos reas de bsquedas, que son distintas pero estn relacionadas entre si, la primera esta el
estudio de la naturaleza del delito dentro de la sociedad y la segunda es el estudio de los
delincuentes desde un punto de vista psicolgico. Ambas de estas teoras son mas
descriptivas que analticas.
Los eruditos de la materia estudian el comportamiento humano desde una
perspectiva clnica y sino desde una perspectiva legalistica por esa razn es una ciencia que
no es exacta. La ley utilizando estas perspectiva llegan a la conclusiones que conductas son
criminales y cuales no, de all es que los cientficos tratan de formular sus razones de porque
ciertas personas violan la ley.
De acuerdo con las creencias y sus necesidades, hablando de la sociedad, podramos
decir que es legal o ilegal. Aunque tenemos que el cdigo penal posee nociones firmes del
mal y del bien, observando que no todo lo malo en sentido moral es criminal y algunos actos
que por lo general no se consideran malos pueden ser penalizados.
Se ha llegado ha comparar el estudio d un delito con el de la moda o hasta con algo
mucho mas siniestro como por ejemplo el poder econmico. Pero hay que tener en cuenta
que dependiendo de los diferentes comportamientos, as sern los diferentes causas del
delito.
En Hispanoamrica, podemos mencionar como gran un gran criminlogo a JOSE
INGENIEROS, puesto que fue el primero en Hispanoamrica. Tambin en Cuba se han
impreso libros de criminologa, aunque su valor cientfico sea escaso podemos mencionar a
RICARDO A. OXAMENDI y el de J. MORALES COELLO.
dolores y placeres, por tal motivo el Estado dejo de ser observado como una entidad divina,
que impona sus castigos y reglas para todos los ciudadanos, sino que se exigi que siguiera
los dictados de la razn.
La reforma clsica tuvo sus inicios en la ultima mitad del siglo XVIII en Inglaterra e
Italia y se extendi a Europa Occidental y ha EUA de all en adelante. Teniendo en cuenta
que lo mas importante es que la Escuela Clsica no existi como tal desde el punto de vista
histrico, sino que gracias a ENRRICO FERRI, que comenz a llamarle clsicos a los
juristas prepositivistas y posteriores a BECCARIA.
BECCARIA en 1764 escribi una obra con el nombre de De Delitos y Castigos, esta
obra fue escrita tan solo cuando el constaba con 26 anos de edad. El trataba de encontrar la
igualdad de todos los ciudadanos ante la ley, Escribir las leyes para que pudiera ser
comprendida por todos los individuos y no solo por mximos juristas y sobre todo que la
interpretacin de esta no se pudiera dar de una forma desviada a la moral por los juristas o
jueces y por ultimo el de limitar el mbito de las leyes penales al mnimo necesario para
minimizar el delito.
Podemos decir que gracias a la Escuela Clsica se dio la terminacin de la barbarie y
la injusticia que el derecho penal representaba, procuro la humanizaron por medio del
respeto a la ley, del reconocimiento a las garantas individuales y de la limitacin al poder
absoluto del Estado.
Al hablar de los representantes de la Escuela Clsica todos estamos de acuerdo con
que fue gracias a BECCARIA, sentando los principios de esta gran corriente el " DIVINO
MARQUEZ " . BETHAM, aporto con su obra " TEORIA DE LAS PENAS Y DE LAS
RECOMPENSAS " escrita en 1840 y ROMAGNOSI, con " GENESIS DEL DIRITTO
PENALE " en 1837.
El profesor de Bolonia, Ginebra y Pars que es asesinado por sus pensamiento
polticos, fue el que escribi el primer gran clsico reconocido por todos, fue el, profesor
PELLEGRINO ROSSI ( 1787 - 1848 ).
ROSSI consideraba que exista un orden moral que todos los seres libres e
inteligentes debamos de seguir, pensando as que estos ordenes deban aplicarse en la
sociedad, puesto que todos los individuos estamos hechos para vivir en sociedad. Dando
as que gracias a esto surja un orden obligatorio para toda una sociedad y del cual se
derivaran todos los derechos y obligaciones.
Otro ilustre representante tenemos a GIOVANNI CARMIGNANI, que nos trata de
explicar que el castigo que se le impone a un criminal por el delito que cometi no se hace
con el animo de tomar una venganza sino la de prevenir a que en un futuro no se realice
otros delitos semejantes, este ilustre representante fue profesor de Pisa, y en sus Elmenta
iuris criminalis hace la necesidad del orden social como la fuente y de la ley moral como el
limite.
Hay otro autor que piensa que la capacidad de juzgar le pertenece al superior pero
no niega que todo hombre al ser tal es inteligente y puede juzgar por igual, para ROSINI el
fundamento del derecho de castigar es el eterno principio de la justicia. Y este autor el que
sienta bases para la Escuela Clsica, con su obra Filosofa del Diritto escrita en 1839 por
ANTONIO ROSINI.
Dentro de los escritores clsicos mas destacados tenemos a FRANCISCO
CARRARA ( 1805 - 1888 ), que en 1859 escribi Programa di Diritto Criminale, lo cual
llevo a su verdadera esencia jurdica al Derecho Penal y son tan importantes porque cuando
se hace referencia a la Escuela Clsica son las doctrinas de CARRARA las que se someten a
exmenes.
CARRARA, nos confiesa " NO ME OCUPO DE CUESTIONES FILOSOFICAS:
PRESUPONGO ACEPTADA LA DOCTRINA DEL LIBRE ARBITRIO Y DE LA
IMPUTABILIDAD MORAL DEL HOMBRE, Y SOBRE ESTA BASE EDIFICADA LA
CIENCIA CRIMINAL, QUE MAL SE CONSTRUIRIA SIN AQUELLA " 3 .
Segn CARRARA delito es " LA INFRACCION DE LA LEY DEL ESTADO,
PROMULGADA PARA PROTEGER LA SEGURIDAD DE LOS CIUDADANOS,
RESULTANTE DE UN ACTO EXTERNO DEL HOMBRE, POSITIVO O NEGATIVO,
MORALMENTE IMPUTABLE O POLITICAMENTE ENGANOSO"
No tenemos que olvidar a otros autores que dieron luz y brillo a la Escuela Clsica,
que son BRUSA, TOLOMEI, PESSINA, MITTERMAINER, BERNER, HALSCHNER,
BIRKMEYER, ORTOLAN Y TYSSOT.
Esta Escuela Clsica tiene por postulados :
1. El encontrar sus bases filosficas en el Derecho Natural.
2. Un respeto absoluto al principio de legalidad.
3. Ver al delito como un ente jurdico y no como un ente filosfico.
4. El libre albedro
5. La aplicacin de las penas a los individuos moralmente responsables.
6. Los que carezcan de libre albedro como por ejemplo los locos y los nios quedan
excluidos del Derecho.
7. La pena es la retribucin que se hace al criminal por el mal que hizo en la sociedad.
8. La retribucin debe ser exacta.
9. " LAS PENAS SON SANCIONES AFLICTIVAS DETERMINADAS, CIERTAS,
EJEMPLARES, PROPORCIONALES, DEBEN REUNIR LOS REQUISITOS DE
PUBLICIDAD,
CERTEZA,
PRONTITUD,
FRACCIONABILIDAD
Y
REPARABILIDAD, Y EN SU EJECUCION DEBEN SER CORRECTIVAS,
INMUTABLE E INPRORROGABLES " 4 .
10. La finalidad de la pena es restablecer el orden social externo que ha sido roto por el
delincuente.
11. El Derecho de castigar pertenece al Estado titulo de tutela jurdica.
12. El Derecho Penal es garanta de libertad, ya que asegura la seguridad jurdica ante la
autoridad.
13. Se considera que el mtodo debe ser logico-abstracto, silogstico y deductivo.
LA ESCUELA POSITIVA
Esta es todo lo contrario a la Escuela Clsica, la Escuela Positiva si tuvo una
existencia real, con un grupo de juristas que retaron a otros juristas del campo para poder
imponer sus ideas. Una clase de intelectuales que hacen de LOMBROSO un jefe y sus
conocimientos una doctrina.
FERRI nos dice que " LA ESCUELA POSITIVA CONSISTE EN LO SIGUIENTE:
ESTUDIAR AL DELITO, PRIMERO EN SU GENESIS NATURAL, Y DESPUES EN
SUS EFECTOS JURIDICOS, PARA ADAPTAR JURIDICAMENTE A LAS VARIAS
CAUSAS QUE LO PRODUCEN LOS DIVERSOS REMEDIOS, QUE POR
CONSIGUIENTES SERAN EFICASES " 5
Debido a los excesos de la Escuela Clsica, nace la Escuela Positiva. Todo se debi
al abuso de la dogmtica, al olvido del hombre delincuente a sus creencias de haber de haber
agotado la problemtica juridico-penal.
El principal medio de difusin de esta escuela fue la revista "Archivi di psichiatria,
scienze penali e antropologia criminale". La vida de esta escuela ha sido agitada y fecunda,
llena de aciertos y de errores tambin, as como ha tenido muchos que la apoyan tambin
estn los que la contradicen.
Otra conocimiento que FERRI nos explica es: "LA ESCUELA CRIMINAL
POSITIVANO CONSISTE UNICAMENTE, EN EL ESTUDIO ANTROPOLOGICO DEL
CRIMINAL, PUES CONSTITUYE UNA RENOVACION COMPLETA, UN CAMBIO
RADICAL DE METODO CIENTIFICOEN EL ESTUDIO DE LA PATOLOGIA
SOCIALCRIMINAL, Y DE LOS QUE HAY DE MAS EFICAZ ENTRE LOS
REMEDIOS SOIALES Y JURIDICO QUE NOS OFRECE. LA CIENCIA DE LOS
DELITOS Y DE LAS PENAS ERA UNA EXPOSICION DOCTRINAL DE
SILOGISMOS, DADOS A LUZ POR LA FUERZA EXCLUSIVA DE LA FANTASIA
LOGICA; NUESTRA ESCUELA HA HECHO DE ELLO UNA CIENCIA DE
OBSERVACION POSITIVA, QUE, FUNDNDOSE EN LA ANTROPOLOGIA, LA
PSICOLOGIA Y LA ESTADISTICA CRIMINAL, Y ASI DE COMO EL DERECHO
PENAL Y LOS ESTUDIOS PENITENSIARIOS, LLEGA HA SER LA CIENCIA
SINTETICA QUE YO MISMO LA LLAMO SOCIOLOGIA CRIMINAL, Y ASI ESTA
CIENCIA, APLICANDO EL METODO POSITIVO AL ESTUDIO DEL DELITO, DEL
DELINCUENTE Y DEL MEDIO, NO HACE OTRA COSA QUE LLEVAR A LA
CIENCIA CRIMINAL CLASICA EL SOPLO VIVIFICADOR DE LAS ULTIMAS E
IRREFRAGABLES CONQUISTAS HECHAS POR LA CIENCIA DEL HOMBRE Y DE
LA SOCIEDAD, RENOVADA POR LAS DOCTRINAS EVOLUCIONISTAS " 6 .
sexual. Las cuales se muestran en tres fases: a) la fase moral, b) la fase de agresin y C) la
fase flica.
Los sueos son el mensaje del subconsciente, este expresa siempre la realizacin de
un deseo, si estos sueos producen angustias las personas se despiertan a manera de
proteccin y estas angustias afectan al desarrollo de las personas. El sueno es el resultante
de un compromiso entre las ideas del yo y las ideas latentes que se expresan en el sueno.
La explicacin de la criminalidad, dice que los delincuentes carecen de "super-ego",
pero esto es ilgico ya que si alguien tuviera solo instinto actuara como animal y seria
imposible vivir con el. Mas adelante se realiza otro planteamiento, que dice que el problema
de la criminalidad, se da por deficiencia, producto del "super-ego" , la cual se da por una
deficiencia educativa. Ese nio al crecer no podr formar un "super-yo" adecuado y esta
instancia no cumplir su funcin.
Hoy en da es considerada la sexualidad como algo normal gracias a FREUD.
CRIMINOLOGA CLNICA
BENIGNO DI TULLIO la define como la ciencia de las conductas antisociales y
criminales basada en la observancia y el anlisis profundo de casos individuales, normales,
anormales o patolgicos. Esta corriente intenta dar una explicacin integral a cada caso,
considerando al ser humano como una entidad biolgica, psicolgica, social y moral. Se
dice que proviene de LOMBROSO. Sus antecesores son por ejemplo MAUCDESEY,
Londres en 1888; FRANCISCO GINER, Madrid en 1899 y DE LOS RIOS, Buenos Aires
en 1907.
Se le denomina Criminologa Clnica porque proviene del griego CLINE: Lecho,
cama. El medico clnico tiene como labor la de observar, diagnosticar, pronosticar al
paciente en la cama. Estos son los grandes objetivos de la criminologa clnica.
La premisa es la de que la conducta humana esta condicionada por mltiples
factores biolgicos, psicolgicos y social. Hay que averiguar en cada caso, cuales de estas
circunstancias hacen que la persona cometa un delito.
Dentro de los mtodos tenemos:
1. Entendimiento directo con el delincuente.
2. Examen medico.
3. Examen psicolgicos para obtener datos sobre la personalidad del individuo.
4. Encuesta social en donde el trabajador social investiga el medio en que se desarrollo la
persona.
El trabajo clnico debe ser interdisciplinario, en trminos generales se ha vinculado
con el funcionamiento de las prisiones. Este trabajo da respuesta al que hacer con el
individuo, realizado as el diagnostico pronostico y tratamiento.
La integracin entre derecho penal y criminologa requiere entre todo una gran
madurez en ambas disciplinas., se recalca sobre la madurez de estas ciencias, porque el
derecho penal en aquella poca estaba falto de madurez y la criminologa empezaba sus
primeros pasos.
ESCUELA SOCIAL
Esta apoyada por el filosofo DURKHEIM, esta escuela no tiene su fundamento en el
contrato sino en la dialctica . Esta escuela tiene antecedentes en la Lyon, en especial en
Lacassagne, en la cartogrfica y en la de intersicologia con Tarde. Son famosas las
sentencias lapidarias de Lacassagne: "Las sociedades tienen los criminales que se merecen y
el medio social es el caldo del cultivo de la criminalidad mientras que el microbio es el
criminal" 7 .
Para la escuela social, el presupuesto operante es el de la desigualdad material y la
divisin del trabajo, y no el de la igualdad del contrato.
La responsabilidad penal es individual, pero requiere una depuracin de las fuerzas
sociales.
Su sistema jurdico busca ante todo una justicia social y tiene un criterio poltico
que busca la comprensin y mejoras sociales.
Tratndose del delincuente, la escuela social realiza los estudios de estos bajo un
enfoque sociolgico., la patologa se desplaza del campo individual al social. Esta escuela
introduce el estudio de la motivacin en el delincuente y hace la medicin punitiva con base
en factores objetivos y subjetivos., desde luego la lista de factores subjetivos la amplia, y a
mas de esto, no solo reconoce la atenuacin punitiva derivada de ambas factores sino que
llega tambin a admitir la exclusin de responsabilidad. La escuela social fue la primera en
hacer la distincin entre lo patolgico y lo no patolgico, con nfasis en lo no patolgico.
La clasificacin de delito y delincuente, Esta escuela nos dice que es normal,
quedando a salvo la anormalidad biolgica y sicologa del delincuente. Tiene una
interpretacin legal sicosociojuridica. Esta escuela permite un fuerte avance de la
criminologa, y con el favorece la maduracin de la misma hacia una ulterior integracin,
todava inexistente, con el derecho penal.
El mrito principal de la escuela social radica en introducir el concepto de "funcin
social del derecho" , en el cual, la ley aparece como el mejor mecanismo para lograr una
justa composicin y un equitativo desarrollo de la sociedad. Este concepto de funcin
social a su vez introdujo cambios de la mayor importancia en el derecho privado y en el
derecho publico, por ejemplo, con las figuras del abuso del derecho y de la expropiacin,
respectivamente y dio comienzo a la eliminacin de la arraigada separacin tajante entre lo
privado y lo publico, divisin sobre la cual se basan todos los sistemas jurdicos.
ESCUELA ANMICA
Su fundamento terico esta basado en la anomia, situacin en la cual el desarrollo
social desborda al control institucional. El presupuesto operandi esta fundamentado en la
desigualdad material y una mayor divisin del trabajo. Sigue la responsabilidad en el campo
individual pero aparece la tendencia a socializarla.
La finalidad del sistema jurdico esta basado en el hallazgo del nivel natural en la
meritocrasia. El enfoque es sociolgico y se dirige a la contracultura, pero no a la cultura.
Solo el proletario aparece representado en la estadsticas de criminalidad. Desde luego la
escuela anomica no hace caso omiso de la motivacin en el delincuente, pero, en verdad,
tampoco hace de este aspecto su principal punto de meditacin, puesto que la motivacin
importante no esta en el individuo sino en la sociedad.
Al centrar el foco eruptivo de la delincuencia en la sociedad y no en el individuo, la
medicin punitiva en si pierde importancia pues resulta de poca utilidad en el tratamiento de
la delincuencia mantenida errneamente dentro de rigurosos esquemas individuales.
Empieza otro tipo de cuestionamiento en derredor de la facultad punitiva.
EL principal aporte fue el punto vctima de las peores criticas y rechazos:
interpretacin de la delincuencia proletaria, estadsticamente muy representada en las cifras
policiales de criminalidad.
ESCUELA ECOLGICA
Su fundamento terico es el que la formacin de la sociedad es orgnica y no
contractual. El presupuesto operandi esta basado en la desigualdad material y muy grande
divisin del trabajo. Su responsabilidad deja de ser individual y se convierte en social y
grupal. El hallazgo del equilibrio biotico-social es la finalidad del sistema jurdico.
El principal aporte de esta Escuela Ecolgica, con sede en Chicago y producto de la
inmigraciones incontroladas de europeos, es la interpretacin de la delincuencia de la mafia.
CONCLUSIN
Como hemos podido observar, LOMBROSO, padre de la Criminologa, tuvo el
reconocimiento de que fue el de la idea de sistematizar una serie de conocimientos, teoras e
investigaciones, que se encontraban totalmente dispersas.
Todos sabemos que LOMBROSO no es original en su teora, puesto que antes de el
ya existan filsofos que mostraban una inquietud, pero eran un poco tmido con sus ideas.
I.- CONCEPTO.
Seelig: 1958. La Criminologa es la ciencia que estudia los elementos reales del delito (comportamiento
del delincuente y efectos de ese comportamiento en el mundo exterior). Tambin la llama ciencia del
delito.
Stefani: 1961. La Criminologa es la ciencia que estudia la delincuencia para investigar sus causas, los
procesos que llevan a ella, su gnesis y sus consecuencias.
Gppinger: 1975. Considera la Criminologa como una ciencia que compendia otras, como una ciencia
emprica e interdisciplinar que se ocupa de los comportamientos relacionados con el nacimiento, la
omisin y la evitacin del crimen. Adems trata de ocuparse tambin de los violadores de la Ley.
Kaiser: En la misma lnea que el anterior. La Criminologa es una ciencia experimental que se ocupa del
crimen, del infractor, de los comportamientos indeseados y de cmo controlarlos.
Victimlogos: Ciencia emprica que tiene por objeto el anlisis de la personalidad del delincuente, del
delito, de la vctima y del CS.
G Pablos: La ciencia de la Criminologa es emprica, interdisciplinar, que se ocupa del estudio del
crimen, de la personalidad del infractor, de la vctima y el CS del comportamiento delictivo. Y adems
trata de suministrar informacin vlida y contratada sobre el nacimiento, evolucin y vbles. del crimen.
Tambin habla de influir positivamente en el delincuente, previniendo eficazmente el crimen.
II.- OBJETO.
El mbito ha de entenderse desde el concepto. En sus inicios, la Criminologa como ciencia (que nace
del positivismo) analiza al criminal, ya como producto biolgico o social (segn se entienda).
La Criminologa contempornea deja atrs el positivismo encauzndose en el sociologismo funcional,
centrndose en la desviacin social que supone el delito.
La Criminologa ms actual e integradora tiene por objeto tanto a la persona infractora como a la
infraccin en s misma, y tambin a la vctima y el control del componente antisocial
Objeto
multipartidista. La intencin es esclarecer el fenmeno criminal.
III.- METODO.
Como ciencia emprica (experimental) su mtodo es el inductivo, pues se basa en la observacin, en la
experimentacin y en la cuantificacin, contrariamente a las ciencias apriorsticas, que utilizan el mtodo
deductivo (matemticas).
Es una ciencia emprica y aplicada.
Utiliza otras ciencias (estadstica).
Dirige su investigacin sobre mltiples objetos.
Tambin se interesa por los agentes del sistema penal.
Ciencias
demostrar
Penales
delito.
adaptarlo a
la sociedad.
Partimos de que tienen en comn el estudio de la delincuencia, pero el DP no estudia el crimen ni sus
causas. Slo comprueba un hecho y le aplica una consecuencia jurdica.
El DP tambin trata del delito y hace referencia al delincuente desde criterios normativos. Se basa en el
principio de legalidad. Su pretensin es controlar la delincuencia a travs de la pena. Por tanto, tiene
carcter retributivo (paga por lo que has hecho) y aflictivo. Adems tiene un criterio preventivo, general
y especial, -exigido por la CE.- y de reinsercin social. Pero acta a travs de la intimidacin y de la
represin. La Criminologa, en cambio, investiga la esencia del delito y su gnesis con relacin al autor.
Trata de individualizar, diferenciar a travs de la clnica a los criminales y sus delitos ofreciendo remedios,
no penas ni sanciones. Hace ms hincapi en la resocializacin porque intenta humanizar al DP y su
aplicacin, y tambin aquello referente al mbito policial. En definitiva, humanizar el CS formal.
La Criminologa se lleva a cabo desde criterios empricos, y el DP desde normativos. El DP es coactivo
y la Criminologa persuasiva.
La Criminologa enfoca su objetivo en la prevencin. El DP tambin aplica la prevencin, pero a
posteriori.
Ambito comn.
Ambos se ocupan del orden social y de la justicia penal, una a travs de la clnica y otro a travs de la
coercin.
Tambin tratan de lo punible, aquello que es susceptible de ser penado.
Los sujetos activos del delito tambin son comunes a ambas; la Criminologa, adems, incluye a los
potenciales.
El DP ha hecho que nazca y ha desarrollado la Criminologa, aunque posteriormente sta le ha aportado
cosas: individualizacin de la pena, aplicacin de medidas de seguridad, libertad condicional, condena
condicional (durante el proceso) = probation = suprimir la condena pero vigilar al sujeto para comprobar
si realmente se adapta a la vida en sociedad = sustitucin provisional de la condena.
Durante el proceso
Condena condicional L
ibertad provisional
Despus del proceso y sentencia
Ambas ciencias son complementarias. Las dos parten del hecho de que en la sociedad existe la
delincuencia o conductas desviadas. El DP nace para proteger a la sociedad con normas imperativas a las
que aade una consecuencia jurdica (la pena) con expectativas de prevencin general y especial. La
Criminologa comparte esta expectativa, pero intenta controlar los actos delictivos por otros medios:
neutralizndolos a travs del estudio exhaustivo del delincuente (Criminologa General); evitando la
peligrosidad del sujeto formulando un diagnstico, un pronstico y un tratamiento (lo que no excluye
necesariamente el cumplimiento de la pena)
Para la Criminologa, los sujetos activos de los delitos naturales son delincuentes en sentido propio, y
los de los artificiales son seudo-delincuentes.
En definitiva, el DP ha de mostrarse receptivo con la Criminologa a travs de la poltica criminal.
A pesar de todo, siempre existe una primaca del DP sobre la Criminologa:
-El DP es independiente, la Criminologa no.
-Slo es lcito concebir el delito tal y como lo dicta el DP. El DP est controlado a su vez por el
principio de legalidad y el de seguridad jurdica. Principio de legalidad: desde el momento en que no
existe la norma que lo defina, no habr delito. Principio de seguridad jurdica: uno es juzgado en
virtud de las leyes existentes, no de otras. La Criminologa es ms susceptible de interpretaciones.
-Es al DP a quien corresponde determinar quin es el sujeto activo de los delitos. A la Criminologa le
corresponde indagar si hay personalidad criminal.
-Tambin pertenece al DP la iniciativa formal de la defensa de la sociedad. La meta de la Criminologa
es humanizar las ciencias normativas.
Intencin, querer.
Imprudencia.
No est claro que la Criminalstica tenga un objeto y un mtodo propios (no se considera, por tanto, una
ciencia). Es una serie de conocimientos orientados a la indagacin tcnica del delito y a la identificacin
del delincuente. No es una parte de la Criminologa, pero en ocasiones sta se sirve de aqulla.
La Criminalstica intenta:
-Objetivar o detectar las infracciones penales.
-Ofrecer las pruebas correspondientes.
-Identificar al autor del delito.
Ciencias o tcnicas preexistentes (toxicologa, medicina legal, qumica,
balstica).
2 vas de actuacin
Sus propias tcnicas: tcnicas lofoscpicas (dactiloscopia, quiroscopia,
grafologa), y tcnicas antropomtricas.
Est al servicio del DPP, atendiendo exclusivamente a aspectos fsicos (no tericos) y materiales del
delito.
RELACION DE LA CRIMINOLOGIA CON OTRAS CIENCIAS (II).
La Criminologa como ciencia se remonta a finales del XIX. Sus races estn en algunas ciencias que
comenzaron a interesarse en aquella poca por el fenmeno delincuencial: Biologa, Psicologa y
Sociologa, que se mueven fundamentalmente en el campo de la experimentacin y de la observacin.
Cuando estos conocimientos maduraron suficientemente se empez a hablar de Criminologa biolgica,
psicolgica y sociolgica, dando lugar a la Criminologa cientfica.
Actualmente la Criminologa est influida por otras ciencias adicionales: etnologa, poltica
Lombroso.
Esta teora reconoce una serie de nuevos conceptos que hasta ahora no haban preocupado a la
Criminologa Pero se le critica que no analiza la conducta desviada ni lo que hay que hacer con ella, no se
ofrece respuesta al problema de la desviacin ni se preocupa de la prevencin del delito ni de la
resocializacin. Quiz se dedica demasiado a criticar los efectos negativos del CS formal sin prestar
inters a los delincuentes ni a las vctimas.
EFECTIVIDAD DEL CS FORMAL.
El funcionamiento del sistema plantea algunos problemas respecto a las tasas de criminalidad y sobre si
es viable el endurecimiento del mismo.
El incremento de las tasas no es del todo fiable. No puede interpretarse como un incremento de la
criminalidad real, pues hoy en da se denuncian ms crmenes, que es por lo que engordan los nmeros.
Adems, el CS formal tiene algunas limitaciones estructurales, pues no se puede aumentar
indefinidamente el peso de las penas para aumentar su rendimiento. No basta con la aplicacin dura, sino
que hay que perfeccionarse, modernizar las estrategias Las mayores garantas de xito del CS formal
radican en el mejor funcionamiento del sistema legal, y sobre todo en la sincronizacin entre CS formal e
informal. Pero el crimen no slo aumenta por el fracaso del CS.
DELINCUENCIA Y CRIMINOLOGA.
Estratificacin: existencia de capas. Las personas que las componen se diferencian por
caractersticas personales (status, roles).
Sociedad: Reunin orgnica y permanente de individuos y de grupos, destinada a cumplir unos fines o
unas necesidades a travs de la cooperacin.
CONCEPTOS IMPORTANTES:
que un individuo desarrolla dentro de la vida social (imagen social). El rol se aprende y se ejerce, y el
estatus se tiene.
Tambin existen diferencias entre los grupos, que pueden dar lugar a conflictos en funcin de los
estatus ocupados y los roles a desempear (padres hijos, trabajadores patrones).
Norma: La conducta humana est esencialmente marcada por normas, no slo sociales o legales,
sino tambin por aquellas que lo son por habitualidad, son regulares (constatables estadsticamente).
Cuando estas normas perduran se convierten en instituciones, es decir, un sistema de roles o pautas de
comportamiento que se convierten en una forma de CS. Estas instituciones son susceptibles de cambios,
pero algunas se resisten a ello.
Pueden ser reales (observadas por todos) o ideales (nos gustara que fueran observadas por
todos).
Funcin social:
Poltica. Derivada de la necesidad de conseguir unos fines colectivos de forma coordinada.
Econmica. Necesidad de abastecimiento, derivada de la anterior.
Cultural. Transmitir y renovar conocimientos, que caracterizarn a la sociedad (identidad de un
grupo).
Integradora. Produccin de normas que permitan la conservacin y estabilidad de la sociedad.
Conflicto: Lucha por los valores en el contexto de la sociedad. Conseguir otro estatus, conseguir el
poder, apropiacin de los recursos En vez de colaborar, las partes en conflicto intentan eliminarse
mutuamente.
Sistema y estructura social: La estructura nace de la idea de grupo, grupos diferentes que intentan
interrelacionarse. Es indispensable que sean interdependientes, si no no habr estructura. Cuando todo
ello se hace de forma organizada e intencional, surge la estructura social.
Variables de inters: territorio, poblacin, cultura (alma de una sociedad)6 y civilizacin (cuerpo
de una sociedad)7.
6
Como conjunto de creencias, conocimientos, leyes, moral, arte que junto a las costumbres y habilidades
adquiridas caracteriza a una sociedad.
7
Medios tcnicos, materiales, que permiten al hombre subsistir.
Factores econmicos.
Quetelet y Szabo. Influyen las condiciones econmicas? Unos dicen que el desarrollo disminuye la
delincuencia, pero aqu el fulano dice que es al contrario, al aumentar los conflictos y complejizarse las
relaciones de inters.
Szabo estudia la relacin del espacio y las condiciones econmicas, concluyendo que la pobreza
global de un lugar no genera criminalidad en ese sitio. S influye cuando hay grandes diferencias en una
sociedad.
Factores culturales.
INSTRUCCIN. El grado de formacin no hace disminuir la delincuencia, pero s la hace
menos brutal o primitiva. Produce especialidades delictivas (delitos informticos).
2) RELIGIN. En principio, parece que es inhibidora. Pero el integrismo puede llevar a
delincuencia generalizada.
3) PRENSA. Lombroso deca que su influencia era nefasta. Otros dicen que la prensa especializa a
la delincuencia, al informar sobre tcnicas delictivas, y que en ocasiones alientan el delito
(psicpata que ve reportajes sobre psicpatas). Pero tambin genera el rechazo de la sociedad
hacia el crimen (reaccin contra el terrorismo).
El cine ejerce una influencia por identificacin, pero no podemos hablar de influencia definitiva.
1)
FORMAS DE APARICIN.
El ansia por mejorar provoca delitos de sangre, contra el Estado, contra la propiedad, delitos
sexuales Pero el desarrollo de la poltica criminal y del sistema penal controla bastante la criminalidad
violenta, derivando hacia nuevas formas, normalmente de astucia (hurtos, fraudes, timos,
empresariales).
USA es el modelo de Estado delincuencial. En base a ello, podemos hablar de las siguientes
caractersticas:
-
Convencional. En cualquier tipo de sociedad. Infraccin de las NJs oficiales de los distintos
estados. Contra la propiedad, contra las personas, contra la salud pblica, contra la integridad fsica,
contra la libertad general, contra la libertad sexual.
CARACTERSTICAS:
No convencional. Lesin de BJs tan importantes o ms que los anteriores, pero no sancionados
jurdicamente o desde hace poco tiempo. Ejemplo: genocidio.
CARACTERSTICAS:
Se altera el orden jurdico penal de los valores. Ej.: el Estado es el delincuente, el agresor, no
el protector.
Mantenimiento del poder a toda costa (movimientos militares) con la creacin ficticia de
muchos delitos comunes.
EL DELINCUENTE
Entre las teoras psicobiolgicas ms importantes destacan:
En definitiva, existe una gran cantidad de posturas en torno al surtimiento de la delincuencia. Pero
nosotros partiremos de la idea del delincuente como persona que delinque con cierta habitualidad, no
ocasionalmente, llamado tambin delincuente por crisis.
Rasgos que presenta el delincuente habitual:
Egocentrismo. Tanto intelectual como afectivo.
Labilidad. Inestable, no cumplidor, experiencias dolorosas.
Agresividad negativa.
Indiferencia afectiva. Escasez o ausencia de empata.
Adaptabilidad social.
Cmo se adquieren estos rasgos? A travs de todo tipo de factores: psicobiolgicos, psicomorales,
psicosociales y su convergencia.
Pero aparte de estos rasgos, para convertirse en delincuente una persona ha de carecer de contrafactores
o factores de resistencia, as como el encuentro de la situacin propicia. Todo ello sin menospreciar la
incidencia de la libertad individual.
Pero el delincuente no lo es de forma determinista. Es capaz de decidir, pese a todo factor endgeno o
exgeno, qu hacer en cada momento.
FACTORES DE SOCIALIZACIN.
FACTORES SOCIOECONOMICOS.
LA VIDA EN LAS GRANDES CIUDADES. Incidencia mucho mayor que en el mbito rural.
SITUACION.
- La que motiva a los sujetos a cometer delitos (experiencias negativas, frustracin, amenazas,
humillacin).
- La que ofrece oportunidades concretas para la comisin de delitos (coches mal cerrados, escasa
vigilancia).
EDAD.
La tasa individual general crece en vertical hasta los 20 aos, que empieza a caer progresivamente
(primero lentamente y a partir de los 35 con ms fuerza, con un incremento parcial a partir de los 60:
hurto en comercios, trfico rodado, sexo).
A partir de los 40 disminuyen los delitos graves por regla general.
La mayor tasa delictiva aparece entre los 14 y los 16, vinculada a delitos leves. Conforma se incrementa
la edad, incrementa la gravedad e intensidad.
Las mujeres cometen sus delitos bastante ms tarde que los hombres. En actividad econmica, se
incrementan a partir de los 40. Trfico rodado: adultos jvenes.
Hombre > 60: Trfico, hurto y sexuales, injurias, estafas
Mujer > 60: Hurto simple (comercios), injurias, estafa, receptacin de bienes, proxenetismo
> 60. Delincuencia sexual: la mayor parte expresiones indecentes (mirar, tocar, exhibicionismo) ms
que una violacin en s o similar.
Las sanciones tradicionales no tienen sentido en este tipo de circunstancias. Quiz las nicas medidas a
tomar sean teraputicas.
II.- TIPOLOGIAS.
1. GPPINGER.
Delincuentes Primarios. Todo aqul al que se le ha impuesto una sancin a causa del primer
delito cometido. Pero no llegan a nuestro conocimiento todos los primeros delitos que se cometen.
Incluso conocindose, no llegan a condenarse. Tpicos: atropellar a alguien, delitos de funcionarios,
hurto Predominan en este tipo los delitos imprudentes.
Delincuentes Ocasionales. No existe unanimidad al definirlos. Se entiende en sentido temporal
(en ocasiones) en oposicin al reincidente. El primero comete delitos ms cercanos en el tiempo. Se
incluye aqu el delito causal, al que pertenece el campo de la imprudencia (conducir bajo los efectos
del alcohol).
Delincuentes Reincidentes. 2 grupos:
a) Delincuentes por predisposicin, por naturaleza o habituales. Personas con
caractersticas antisociales con cierta predisposicin para el crimen, que puede surgir
congnitamente o mediante la repetida comisin de delitos (inercia).
b) Delincuentes profesionales. Aqullos que obtienen total o parcialmente lo necesario para
mantenerse mediante una actividad criminal. Caractersticas:
- Aversin al trabajo.
- Ansia de ganar ms.
- Cometen sus delitos muy rpidamente.
- Especializacin en cuanto a la forma de llevar a cabo los delitos.
2. LOMBROSO Y FERRI.
controlar sus impulsos: pseudo criminal y criminaloide), el habitual (por repeticin o adquisicin de
hbitos), los profesionales y los criminales en grupo.
3. KRETSCHMER.
Reflexin final: los delincuentes actuales no caben dentro de una tipologa aislada. Seelig es el que ms
se aproxima al crear los tipos hbridos.
LA VICTIMA.
La vctima slo tuvo protagonismo cuando la venganza privada se aceptaba. Posteriormente se olvid
durante siglos. Hasta hoy.
Algunos autores piden que la vctima cobre ms protagonismo en el proceso. Ej.: Beristain. No hay
delito o delincuente sin vctima, por tanto la reparacin de la misma parece obligada.
Un CP futuro debe estar ms orientado a la vctima, y no ser considerada slo como sujeto pasivo del
delito, sino como agente provocador, interactivo Este enfoque fue iniciado por Von Hentig. Hasta
ahora se tenda a la vctima como objeto de compensaciones. Ahora habra que considerar su papel como
colaborador en la aparicin del delito.
I.- CONCEPTO.
Para el DP es el sujeto pasivo del delito. Criminolgicamente es un concepto parcial. Tambin cabe un
papel activo. Incluso habra que aadir que la familia del sujeto pasivo puede ser a su vez vctima.
Vctima: sujeto o grupo de sujetos que padece un dao por una omisin o comisin de una cond. injusta
no necesariamente tipificada. Puede ser una persona fsica o una persona jurdica, y no tienen por qu ser
necesariamente el detentador del BJ lesionado.
Von Hentig: Persona lesionada en un BJ protegido que siente subjetivamente esa lesin con dolor.
Congreso de la ONU sobre prevencin del delito y tratamiento del delincuente (Miln, 1985).
Circunscribe el mbito a las conds. legalmente penadas.
Pero desde el punto de vista criminolgico existen daos no tipificados que pueden causar ms dao
que los tipificados.
El origen de la vctima puede ser mltiple: por eleccin espontnea y aleatoria del delincuente, por
propia iniciativa (consciente o inconsciente), convergencia de ambos, intercambio de roles (cuando la
vctima se convierte en delincuente y viceversa; ej.: tortura).
1.
TIPOLOGIA DE LANDROVE.
Parte Especial
CRIMINALIDAD JUVENIL
I.- CARACTERSTICAS DE LA MODERNA DELINCUENCIA JUVENIL.
Criminolgicamente, el concepto de joven se entiende en sentido amplio: 14 21 aos. Ms
concretamente (datos de Espaa), en 1979 se entenda al menor de 21 aos, subclasificando entre:
<16 aos (no se le aplica el CP).
La inmensa mayora de los delitos callejeros tienen un autor colectivo. En USA, casi un 90% de
los delincuentes juveniles tienen cmplices. El 70% de los delitos juveniles se cometen en grupo.
En algunos pases de Europa (UK, Francia, Alemania) el nmero de personas implicadas suele ser de 2
3. A medida que los delincuentes se hacen mayores, aumenta la tendencia a cometer delitos en solitario,
pero al menos hasta los 20 ms de la mitad poseen socios conocidos.
Caractersticas:
Teoras explicativas:
1. Teora del conflicto. La pandilla nace fruto de la contienda entre individuo y sociedad donde
crece. sta intenta socializarlo, integrarlo, imponiendo sus reglas, pero son rechazadas al no coincidir
con sus expectativas o metas.
2. Teora de la inadaptacin previa. El adolescente ya est desadaptado al integrarse en la
pandilla. Su agresividad delata conflictos psquicos muy tempranos. La pandilla potenciar y estimular
estos valores.
Cuando alguno de estos sujs tiene capacidad intelectual y fortaleza fsica suficiente suele
apartarse del grupo y continuar en solitario la carrera criminal.
Caractersticas de las pandillas:
Grupo organizado.
Lder (a veces difcil de identificar).
Varios individuos como ncleo permanente.
Fin especifico.
Actividades ilegales.
IV.- LA VIOLENCIA EN LAS TRIBUS URBANAS.
La violencia es parte consustancial al skin, quien considera que los problemas sociales se
resuelven a hostias.
Utensilios: bate de bisbol (por eficacia, contundencia y limpieza), botas militares, navaja
(reservada para casos muy especiales).
N
Cabeza rapada.
Cazadora lisa.
Polos.
Jeans anchos.
Atuendo limpio.
Ordenados.
Cuidado.
Regularidad.
Agresin.
Accin.
PUN
K
Cresta de colorines.
Jeans ajustados.
Botas militares usadas.
Atuendo sucio.
Desordenados.
Dejadez.
Irregularidad.
Transgresin.
Pasin.
RASGOS
COMUNES
Rechazo normas burguesas.
Rabia expresiva.
Consumo de cerveza.
Actitud negativa para el trabajo. Duracin muy corta de la relacin laboral, cambio de
trabajo.
Suelen proceder de una familia perturbada funcionalmente.
Conducta irracional, inconsciente.
Rendimiento reducido en la escuela.
Fracaso profesional.
Pasan el tiempo libre en pandillas.
Pertenecen a las clases sociales ms desfavorecidas.
Importante relacin entre crisis econmica, falta de trabajo y criminalidad juvenil, dando lugar a
un incremento del potencial del conflicto ya existente. Estudios ms recientes coinciden en que no
existe una fuerte relacin entre desempleo y delito. El desempleo no es el nico ni el ms importante
determinante para la comisin de delitos. Tiene efectos negativos sobre todo cuando coincide con
fuertes carencias de socializacin o cuando coincide con una puesta en libertad.
VII.- ETIOLOGA DE ESTE TIPO DE DELINCUENCIA.
Es importante el aprendizaje durante la segunda fase de socializacin (escuela).
En Espaa:
Bolsas de pobreza.
Desarraigo cultural.
Crisis familiar, favorecida por agentes destructores tanto internos como externos.
Ausencia de ideales de convivencia y cooperacin (crisis de valores).
Despersonalizacin de las relaciones sexuales (para delitos sexuales).
Crisis econmica y paro laboral.
Informe de 1984: Entre 15 24 aos el 13 17% no siente confianza hacia los adultos, se
sienten manipulados por los mass media, hostilidad hacia polica y ejrcito, y frustrados por el sistema
educativo.
VIII.- PREVENCIN.
Medidas policiales y judiciales han demostrado ser intiles.
Propiciar cambio de mentalidad en el tratamiento del menor marginado.
Eliminar o minimizar los factores sociales propicios.
Intervenciones en la familia (canalizar ayudas, creacin de servicios de orientacin,
psicodiagnstico).
Adecuacin de aulas especiales.
Escuelas de tiempo libre (para evitar que est en la calle).
Ver LO Penal del Menor, Enero / 2000.
Los resultados producidos en Catalua con el programa de mediacin han sido muy favorables
(1990 1997):
200 jvenes.
2595 vctimas (slo el 5% rechaz).
50% de vctimas personas fsicas y 50% jurdicas.
83% de programas finalizaron con reparacin.
Reparacin con encuentro directo: 67%.
Reparacin sin encuentro directo: 25%.
Reparacin a la comunidad: 8%.
Conducta posterior en 6 aos: 17% reincidi.
Tipos de delitos:
28% daos.
16% lesiones.
En general la doctrina es unnime al afirmar que la criminalidad violenta abarca los delitos dolosos de
homicidio y lesiones corporales. Pero respecto a otros delitos hay polmica: robo con fuerza en las cosas,
incendio, okupacin
Ver estadsticas del Ministerio del Interior8, que recogen los delitos conocidos por Polica y Guardia
Civil a nivel nacional9. Se excluyen las de Polica Autonmica y Polica Local.
ASESINATO Y HOMICIDIO.
Homicidio: Causar la muerte de otra persona (art. 138).
Asesinato: Homicidio +
Alevosa10
Precio, recompensa o promesa
Ensaamiento 11
A efectos criminolgicos, lo que nos interesa son las Mots y fines que llevan al asesinato.
Homicidio sdico
Robo con homicidio
Asesinato por compasin
Asesinato para cobrar un seguro
Asesinato por celos
Asesinato poltico
INFANTICIDIO Y ABORTO.
El infanticidio ha desaparecido como tal en el cdigo penal. Era la muerte del recin nacido por
parte de la madre o abuelas maternas para ocultar la deshonra de la madre. Se castigaba con una pena
muy leve y la sociedad no quiere que se mantengan estos tipos privilegiados, ya que a fin de cuentas se
trata de un asesinato con agravante de parentesco.
En el cdigo penal espaol el aborto est despenalizado en 3 supuestos:
Violacin.
Peligro grave para la salud fsica o psquica14 de la madre.
Peligro de que el feto nazca con graves alteraciones o taras.
12
Las dolosas, entre jvenes de 18 21 aos son muy frecuentes. El alcohol juega un importante
papel.
Frecuentes en el mbito familiar, sobre todo a nios.
ROBO CON VIOLENCIA O INTIMIDACIN EN LAS PERSONAS (=ATRACO).
Sobre todo predominan los robos por el procedimiento del tirn y adquieren especial importancia
los ataques a taxistas homosexuales y los robos con intimidacin relacionados con la prostitucin.
El atraco implica amenaza, agresin o intento de agresin a la vctima.
Caractersticas de los autores de estos delitos:
Juventud.
Suelen pertenecer al sexo masculino.
Suelen tener antecedentes penales.
En los ltimos aos hay una mayor brutalidad en su ejecucin.
Casi 2/3 de los delitos de robo con violencia se cometen en grupo.
Predominan los grupos de 2 personas.
Bandas de cogoteros.
Son individuos fundamentalmente de origen sudamericano que actan de la siguiente forma: un
miembro de la banda (sacador) entra en un banco con algn pretexto, fijndose en los clientes que
sacan importantes cantidades de dinero y, detectada la vctima, sale detrs de ella y la marca a sus
colegas, los cuales estn en las inmediaciones esperando esta seal. La siguen y en el momento
apropiado la asaltan por la espalda y le ponen un cuchillo en el cogote, quitndole el dinero que
haya sacado.
15
CLASIFICACIN
Delito cotidiano. Ver CP para su definicin. Puede ser delito o falta, segn el valor de lo sustrado.
Se resalta la inclinacin de las vctimas a no denunciar en estos casos. Las razones alegadas son de tipo
pragmtico, que el delito ha sido pequeo, que no van a pillar al ladrn, la prdida de tiempo...
Dentro de los autores, especial atencin a los carteristas y descuideros.
Carteristas. Delincuentes dedicados a la sustraccin de carteras. Actan en grandes concentraciones de
personas. Son delincuentes muy habilidosos. Sistemas ms conocidos: con cuchilla de afeitar o similar
rajar el bolsillo por debajo; el pico (dedos ndice y corazn); abrir el bolso de las mujeres; simular o
manchar de verdad a la vctima y en el momento de ir a limpiarla limpiarle la cartera. Actualmente, la
mayor parte son sudamericanos. Tambin se hacen con documentos que venden a profesionales de la
estafa.
Descuideros. Aprovechan el descuido de la vctima para la apropiacin. Actan sobre todo en
estaciones de trenes y autobuses, aeropuertos (cuidado, Raquel!). Hay pocos espaoles, mayora
sudamericana.
Escasos hurtos fetichistas.
Cleptomana. No es hurto porque no existe afn de lucro. Es muy infrecuente, y sus motivos muy
diversos.
La modalidad mas frecuente dentro de los hurtos y con mas trascendencia para la vida social es el hurto
en comercios. Tan slo una parte de los hechos conocidos son denunciados a la polica. A veces los
dueos ni siquiera se dan cuenta. El ladrn tiene preferencias por ropa, productos alimenticios, material de
escritorio, juegos, cosmticos. Cualquier persona, ante mercanca annima y mnimo riesgo a ser
descubierta, ve desaparecer sus inhibiciones. Es parecido a lo que ocurre con la criminalidad del trfico
(rodado), que tambin son personas normales criminolgicamente hablando.
Estudios en Valencia (1996, cree recordar): altsima cifra negra; abarca prcticamente a todos los estratos
de la sociedad.
2.
3. ESTAFAS.
Elemento caracterstico: el engao. Ver CP para su definicin. Utilizan un engao suficiente para producir
error en otra persona obligndola a hacer un acto en su perjuicio o de terceros.
OJO! As como el robo es siempre un delito (aunque sea una peseta) la estafa no.
Con engao simple (no pagar un servicio prestado).
ESTAFAS CLSICAS
Con acto de falsificacin (vender un producto falso en lugar del autntico
solicitado).
Fraudes a compaas telefnicas.
Fraudes a la seguridad social.
ESTAFAS MODERNAS
Estafas inmobiliarias.
Uso de la informtica (hacerse con la pensin de un hombre ya muerto).
Typical Spanish: el timo. Vctimas propicias: personas mayores con escaso nivel cultural y
escasos recursos econmicos. Los mas conocidos son el timo de la estampita y el timo del tocomocho
(dcimo de lotera supuestamente premiado).
Otros timos: el atropello16 (relativamente moderno). Tambin los trileros son timadores. Timo
del antenista17. Timo del inspector del gas. Timo de la Biblia18. Timo del calentador19. Timo del
billete marcado20.
4. ROBO CON FUERZA EN LAS COSAS.
Objetivos
Domicilios
Comercios
Vehculos
Habilidad
Mtodo de la espada (llaves falsas o ganzas).
Apertura de una nueva va de entrada (butrn). Se emplean sopletes, lanza trmica21
(especie
de soplete sofisticado que alcanza altas temperaturas, pudiendo atravesar hasta
el hormign)
III.- TIPOLOGA DE LOS SUJETOS ACTIVOS.
Es casi imposible elaborar una nica tipologa de los delincuentes contra el patrimonio. Qu
caractersticas comunes tienen un estafador, un ladrn con fuerza en las cosas y un hurtador?
Seelig menciona de forma especial al delincuente profesional refractario al trabajo; en este tipo
podra encajar la mayora. Describe a este tipo como:
Forma asocial de vida, alergia al trabajo, hace del delito su forma de vida.
16
Coyunturas econmicas
Ej.: paro. Algunos autores afirman que no
Influyen. Pero otros afirman lo contrario.
Situaciones anmicas
La t de la anomia recoge 2 supuestos:
1) Contradiccin de normas:
- en tiempos de crisis
- en transiciones entre modelos polticos
- en movimientos migratorios a gran
escala
2) Contradiccin entre el ideal propuesto
por la sociedad y los medios o igualdad de
oportunidades22 (Merton).
La mayor parte de socilogos y criminlogos parecen estar de acuerdo en que las oscilaciones
econmicas influyen, de tal forma que con bonanza econmica se reducen estos delitos, y viceversa
(con carcter general).
22
Esta frustracin da lugar a que el ciudadano adopte comportamientos desviados para alcanzar el ideal.
23
La creacin de ambos tiene por objeto tutelar bienes jurdicos de contenido econmico, pero lo
hacen desde perspectivas diferentes. Los primeros protegen estos bienes en sus relaciones particulares,
y los delitos econmicos se refieren al conjunto de normas que preordenan con carcter fundamental la
estructura y actividad econmica de la comunidad.
Esta delincuencia pertenece al mbito de los delitos contra el patrimonio cuando el acto antisocial
afecta directamente a sujetos individualizados.
Pertenecer a delitos econmicos cuando afecta a la colectividad social o a grupos muy
numerosos de la misma.
III.- DELITOS ECONMICOS Y DELITOS DE CUELLO BLANCO.
Terminologa acuada por Sutherland
Con frecuencia tendemos a identificar ambos. La delincuencia de cuello blanco constituye el
ncleo ms llamativo de la delincuencia econmica, pero sta no se agota en aqulla. Son delitos
cometidos por una persona respetable y de alto status social (Mario Conde) en el ejercicio de su
profesin. Daan de forma grave el orden econmico de una sociedad, pero estos delitos no son slo
los llevados a cabo por esta clase de personas. Hoy da el delito econmico es ms extenso tanto
subjetiva como objetivamente. As, el delito fiscal o el informtico no requieren sujetos de alto status ni
con ocasin de desempeo del trabajo habitual.
IV.- ANLISIS CRIMINOLGICO DE LA DELINCUENCIA ECONMICA.
FENOMENOLOGA DE LOS DELITOS ECONMICOS. CONDUCTAS DENTRO DE LA
DELINCUENCIA ECONMICA.
Los ordenamientos jurdicos han venido incorporando comportamientos graves que se han ido
incluyendo en la llamada delincuencia econmica. Ej: delitos para la lucha contra algunas
especulaciones. Tambin los delitos de carcter tributario en general. El blanqueo de dinero.
El Consejo de Europa ha sealado como incriminamiento en este campo los siguientes delitos:
- fraude informtico
- falsedad informtica
- daos causados contra datos o programas informticos
- sabotaje informtico
- acceso no autorizado a un ordenador
- reproduccin no autorizada de un programa informtico protegido
- alteracin de datos informticos
- espionaje informtico.
Piratas informticos.
Factores externos. 2 grupos de agentes provocadores: por un lado la incitacin al fraude, originada
por el excesivamente asequible sistema de ayudas y subvenciones; por otro, la debilidad de la
legislacin social.
PERFILES DEL SUJETO ACTIVO.
Los sujetos activos solamente se diferencian por el status. Suelen ser empleados de nivel medio o
inferior que persiguen el enriquecimiento fcil y rpido.
Inteligentes, batalladores, de accin, van a desplegar enorme actividad para lograr sus fines.
Personas sin escrpulos, saben aprovechar todas las ocasiones favorables, no les preocupa la
honestidad, son agresivos, egocntricos, narcisistas, no se enredan en sentimientos.
Listos, pcaros, habilidosos, audaces, actan casi siempre en compaa, no en solitario. Suelen
trabajar al servicio de sociedades o empresas, los delitos econmicos ms graves hay que encuadrarlos
dentro de la criminalidad organizada.
Mergen sobre el delincuente de cuello blanco:
- materialista, busca ante todo su beneficio
- egocntrico, narcisista
- dotado de mas inteligencia pragmtica que especulativa
- activamente audaz
- alta adaptabilidad social. Se mueven perfectamente en el medio en el que actan.
- refractarios a los sentimientos y valores morales. Apenas tienen sentimientos de culpabilidad.
- es fcil para el estrs y la neurosis.
MODUS OPERANDI.
Con carcter general podemos decir que las formas operativas mas frecuentes son:
1. Empleo de normas jurdicas de cobertura o de fraude a la ley, en virtud de las cuales se reviste la
operacin de una apariencia lcita. Aprovechan la legislacin para cometer un delito.
2. Empleo de los instrumentos mercantiles en vigor (letras de cambio, cheques), documentos que
falsifican para sus fines ilcitos.
3. Alteracin fraudulenta de balances de determinadas empresas.
4. Tcnica de las depreciaciones.
5. Utilizacin de procesos normales de la economa para beneficio particular, falseando los
documentos.
Pero en la mayora de los casos, las vctimas tardan o no llegan a percatarse de ello, y adems no
siempre denuncian cuando piensan en la escasa eficacia del sistema judicial.
En cuanto a los efectos sociales, casi todos afirman que, sin contar la cifra negra, que es altsima,
la delincuencia econmica supera con creces el perjuicio monetario causado por la criminalidad
patrimonial comn. Existen, adems, otros tipos de consecuencias para, p. ej., la salud, en los fraudes
alimentarios, o por la contaminacin del agua y otros daos inmateriales, como el quebrantamiento
de la confianza bsica. El trfico de estupefacientes, p. ej., deriva adems hacia otros delitos: delito
fiscal, contrabando, trata de blancas
Cooperacin internacional.
Coordinacin con respecto a los diferentes organismos que investigan este tipo de delincuencia.
Ej. Aduanas-policas.
Informacin de los perjuicios que causan estos delitos a la sociedad para crear alarma social.
MEDIDAS DE CARCTER REPRESIVO O INVESTIGATIVO.
Especializacin de jueces y fiscales. Es necesario para que el juez acte sin dilacin.
Procedimiento que se lleva a cabo segn la legislacin italiana:
- configurar el patrimonio total del sujeto a investigar.
- confirmar su participacin en actividades econmicas.
- se compara su forma de vida socioeconmica para deducir la desproporcin entre sta y sus ingresos.
- si se descubre el delito, se devuelven los bienes al estado.
Auxilio judicial internacional.
Condenas proporcionadas: la sociedad cree que las penas son muy suaves. A un atracador se le
castiga ms severamente que a un delincuente econmico.
DELINCUENCIA MARGINAL.
I.- CONCEPTO DE MARGINADO.
En toda sociedad y poca existen personas que se apartan de lo que se acepta por la gran
mayora. Les caracteriza el ser de otra manera, desviarse de una norma de conducta que se toma como
referencia.
En una sociedad dada, por razones de nacimiento, raza a la persona se le asigna una
determinada posicin social, que en ocasiones se subsume en una posicin marginal.
Este tipo de desviacin a veces ha sido tolerado, otras perseguida, otras se le ha pretendido
extinguir.
Es un fenmeno universal, pero a pesar de ello la investigacin criminolgica le ha dedicado muy
poca atencin. Slo la RFA y USA se han preocupado un poco.
En USA aparecen las figuras del sin casta, sin ley, proscrito
Hasta hoy no existe una definicin amplia y vlida del concepto de marginado, y es que por l se
entienden unos contenidos muy diferentes: desde una minora racial hasta el proscrito.
Cristianas protestantes.
Cristianas catlicas.
Islmicas.
Orientales.
Espirituales sin divinidad.
Esotricas.
Gnsticas.
Organizaciones asistenciales.
En Criminologa slo nos interesan las SD.
III.- GRUPOS TNICOS Y RACIALES.
Tanto en el mbito de Espaa como de Europa, los que ms interesan son los gitanos. Delitos
tradicionales de esta etnia segn RFA: hurtos, estafas, determinados tipos de timos (en comercio con
alfombras e intercambio de moneda extranjera).
No sedentarios
No hay datos en Espaa. Es una delincuencia de poca entidad, por eso no interesa tanto al Estado
y a las CC.AA.
Estudios de RFA:
Asociales sedentarios. Viven frecuentemente en alojamientos de emergencia a las afueras.
Tasa criminal ms alta que en la poblacin normal, aunque la mayora inofensiva. Ms
comunes: hurtos, apropiacin indebida y pequeas estafas, borracheras y lesiones. Los
homicidios y robos con fuerza o violencia apenas se dan.
Asociales no sedentarios. Personas que han descendido de categora social.
Fundamentalmente son hombres que no consiguen integrarse o que han fracasado, parados,
refugiados, impedidos, socialmente difciles. No poseen nada, no trabajan, no tienen vivienda,
predominantemente aislados.
Estudios con 100 hombres: un 84% tena antecedentes, el 88% de stos eran reincidentes.
Hurtos, delitos contra el orden pblico, lesiones y delitos contra la libertad sexual.
Otros estudios: hurto de comestibles, lesiones, desorden pblico, resistencia a la autoridad.
En Alemania son muy abundantes, pero su delincuencia es relativamente poco importante desde
el punto de vista cualitativo. Llama la atencin la alta tasa de reincidencia.
jugndose la vida.
Extranjero delincuente. No viene a trabajar.
Tasa delincuencial de la 2 generacin: no slo asciende por encima de la 1 generacin, sino que
supera ampliamente a los naturales del pas. Explicacin: los jvenes extranjeros se encuentran con 2
sistemas normativos, el de la cultura que les acoge y el cdigo de conducta tradicional de sus padres, lo
que conlleva un incremento de inseguridad, dificultades sociales por lo que el joven se acerca a la
situacin del marginado.
Otros factores: idioma, baja formacin, exigencias excesivas de los padres, conflictos en el hogar,
en la escuela, en la calle
Gran bandolerismo.
Infraestructura capaz de realizar inversiones en acciones legales. Para ello cuentan con hombres
libres de delitos, que les ayuden en estos negocios.
Disponen de personal perteneciente a las grandes esferas del poder.
LO 5/99 (13 Enero) que modific la LECrim (art. 263 bis) y/o? art. 282 (para ver definicin de
D.O. desde el punto de vista penal.
DELINCUENCIA INTERNACIONAL.
Aquella que integra a delincuentes con capacidad y posibilidad de operar en diferentes pases. Alto
grado de profesionalizacin, eficacia, conocimiento de la legalidad vigente, que les permite conocer hasta
donde pueden llegar ellos y la polica. En ocasiones utilizan procedimientos novedosos y refinados.
Espaa
Pueden utilizar empresas legales como tapadera, vehculos de todo tipo, propiedades inmobiliarias,
telefona mvil
Frecuentemente actan sobre la base de la violencia, que puede ser intragrupal, intergrupal y
extragrupal.
En algunos casos se ha detectado la influencia sobre instituciones tanto pblicas como privadas (no
es muy frecuente).
El blanqueo de dinero se lleva a cabo fundamentalmente en Gibraltar.
Zonas geogrficas:
-
- Andaluca.
- Levante.
Costa Brava.
Galicia.
Cantabria.
Zaragoza.
- Barcelona.
Madrid.
Valencia.
- Mlaga.
- Boleros: fabrican con la droga unas bolas que posteriormente tragan y as las pasan, en el interior de su
estomago.
- Culeros: se introducen las bolas de drogas por el ano o por la vagina.
PREVENTIVO
CON
RESPECTO
AL TRFICO
DE
Persecucin penal.
Formacin especializada de funcionarios.
Concienciar a la sociedad.
DELINCUENCIA SEXUAL.
I.Actualmente no existe una identidad entre los delitos contra la libertad sexual y la anormalidad
sexual. Incluso a veces resulta casi imposible determinar dnde empieza sta ltima, pues depende de la
concepcin que se tenga de normalidad / anormalidad sexual. De ah que la sancin penal de
determinadas conductas vare segn la concepcin que tenga cada sociedad.
En este sentido, apenas vamos a encontrar una conducta sexual que haya sido castigada en todas
las pocas y en todos los pases, al contrario que el robo, el homicidio Los dos tipos sexuales que se
mantienen prcticamente en todos los pases son las agresiones sexuales y el abuso sexual a nios,
aunque con matices.
Junto a la liberalizacin (limitada) de la pornografa en los ltimos tiempos, la homosexualidad es
impune en Suiza desde 1943, en RFA desde 1969 y en Austria desde 1971. En Espaa la Ley de
Peligrosidad y Rehabilitacin Social, derogada en 1995, consideraba la homosexualidad como
peligrosidad social, si bien ya no se aplicaba.
Encontramos los delitos sexuales en el Ttulo VIII, Libro II del CP25.
Importante novedad: se recupera el trmino violacin, suprimido en 1995, que recoge el
concepto en art. 179 como agresin sexual agravada, aunque sin darle el nombre de violacin.
El tipo bsico se recoge en art. 178.
Lo dems son tipos agravados (en funcin de la edad de la vctima, uso de armas, carcter
vejatorio).
Abusos sexuales: lo mismo pero sin violencia o intimidacin y sin consentimiento. Si se da
acceso carnal tipo agravado.
Otra novedad: se mantiene (184) el acoso sexual en captulo 3. Pero se incluye el acoso
sexual entre iguales (antes slo entre superior y subordinado).
Y otra: en captulo 4 se mantienen exhibicionismo y provocacin sexual (185) igual que en
1995, y en 186 se castiga la pornografa infantil y con incapaces.
Una ms: en captulo 5 se describen los delitos de prostitucin y corrupcin de menores. Se
mantiene la diferencia entre prostitucin de mayores y menores de edad. En corrupcin de
menores: se haba criticado que CP 95 no haba recogido este delito. Despus del caso Arny se
reinstaur (189).
Se incluye una nueva medida de seguridad: prohibicin de acercarse a la vctima o a su
familia.
Se computar el plazo de prescripcin del delito a partir de que la vctima cumpla la mayora
de edad.
(Fin de las novedades)
25
LO 11/1999, 30 de Abril lo reform y modific. Antes: delitos contra la libertad sexual. Ahora: delitos
contra la libertad e integridad sexual. Se pretende la revisin de los tipos penales para garantizar una
autntica proteccin de los menores e incapaces, y para tipificar adecuadamente la conducta de las personas
que atenten contra stos. Tambin para intensificar la lucha contra la trata de blancas y explotacin sexual
de nios.
SEXUALES
Atendiendo
a la
lesin
de tabes sociales.
Incesto.
Abuso sexual de
nios.
INCESTO
Acceso carnal entre personas consanguneas o afines a quienes la ley prohibe contraer matrimonio. Estupro entre hermanos,
ascendentes o descendientes.
Lo ms frecuente: padre hija y hermano hermana.
En Espaa en algunos grupos marginales y determinadas zonas rurales, ms de lo que se piensa.
26
ESTUPRO
Acceso carnal prevalindose de superioridad o engao. El
ms tpico es prometer matrimonio.
Requisito: que la vctima sea mayor de 13 aos y menor de
16.
EXHIBICIONISMO
Normalmente ante mujeres o nios.
VOYEURISMO
Caso ms frecuente: el mirn de los parques y picaderos.
PEDOFILIA Y PEDERASTIA27
FETICHISMO
PROSTITUCIN
Aunque su concepto es muy discutido, con carcter general
consiste en entregarse mediante precio. Tanto femenina como
masculina, tanto heterosexual como homosexual.
27
HOMOSEXUALIDAD
NECROFILIA
Excitacin por contemplacin, contacto o representacin
imaginativa de un cadver.
ZOOFILIA
Suele darse en ncleos rurales. Gran cifra negra, porque las
cabras no denuncian.
FROTEURISMO
Autobuses, metro
Dirigida por lderes con carisma que son capaces de arrastrar militantes para la revolucin.
Su finalidad ltima es la creacin de estructuras institucionales propias que hay que establecer.
2. Terrorismo para-revolucionario.
Motivos polticos, pero no son revolucionarios. Protagonizado por grupos ajenos al aparato
estatal.
Se practica por individuos o grupos.
Finalidad de intimidar al Gobierno.
Se efecta por grupos enfrentados entre s.
Son totalmente impredecibles.
No se practica necesariamente en grupo.
3. Terrorismo represivo.
Usa sistemticamente el terror contra grupos de personas indeseables para el opresor, que puede ser
el propio Estado.
Se lleva a cabo a travs de la polica y los centros penitenciarios. Ejs:
- terrorismo particular;
- terrorismo de Estado.
El terrorismo tambin puede ser nacional o internacional, segn se extienda o no a la zona en
conflicto o afecte a terceros Estados.
La mayor parte del terrorismo es internacional.