11/13/2014 5:05:00 AM

CONCEPTOS FUNDAMENTALES:
- Texto: Unidad lingstica comunicativa fundamental que posee carcter social. Se
caracteriza por:

cierre semntico y comunicativo

coherencia profunda y superficial ( intencin)

estructuracin mediante reglas (nivel textual y sistema de la lengua)

Se trata tanto del conjunto de enunciados como de los aspectos extralingsticos

necesarios para producir e interpretar dichos enunciados como conjunto significativo en
funcin de una intencin comunicativa y una interaccin social.
- Propiedades del texto:

Adecuacin: relacin del texto y su contexto

Coherencia: significado global del texto

Cohesin: mecanismos formales (gram. y lx.) para explicitar las relaciones

existentes entre las diferentes partes del texto.

GRAMTICA DEL TEXTO Y SITUACIN ENUNCIATIVA

1.

ENUNCIACIN Y DEIXIS:
Decticos: elementos que se interpretan directamente en relacin a los elementos de
la enunciacin (interlocutores, espacio y tiempo).
-

Deixis personal: pronombres 1 y 2 ps. discursivas, morfemas verbales de 1 y

2 ps., posesivos 1 y 2 ps.
o

Diferentes tipos de nosotros: exclusivo, excluye al receptor; inclusivo,

incorpora al receptor; generalizador, incluye al receptor y a terceras
personas, con una intencin globalizadora.

Dependencia contextual Capacidad de vehicular estrategias retricas y

argumentativas sutiles. (Importante: identificar y describir los usos y
matices interpretativos en un contexto determinado y su posible valor
argumentativo o retrico.

Decticos sociales:

De distancia

De proximidad

Deixis espacial: espacio de la enunciacin distancia o proximidad del elemento

que se seala respecto del emisor: demostrativos, pronombres neutros (esto,
eso, aquello), proformas adverbiales (aqu/ac, ah, all/all, as).
o

La relacin entre grados de deixis y personas del discurso no siempre es

tan clara y el segundo grado no siempre se asocia con el espacio del
receptor,sino que puede tener otros valores determinados
contextualmente.

Deixis temporal: en relacin con el momento de la enunciacin; simultaneidad,

anterioridad o posterioridad (adv. temporales, morfemas verbales de pres., pret.
indef., futuro.) Hacer referencia exclusiva al ahora enunciativo.
o

Las marcas gramaticales que se interpretan de manera directa y unvoca a

partir del contexto temporal de la enunciacin.

2.

MODALIZACIN:

Mecanismos verbales y no verbales que manifiestan la actitud del emisor respecto al

enunciado: la valoracin, positiva o negativa, las emociones que le provoca y el grado de
conocimiento o de obligatoriedad que atribuye a lo que dice.

Modalidad valorativa: marcas que implican una evaluacin positiva o negativa.

Modalidad expresiva: formas y mecanismos que muestran sentimientos o

emociones del emisor.

Modalidad actitudinal: marcas que indican grado de conocimiento y creencia

(modalidad epistmica) o bien obligatoriedad (modalidad dentica).

3. POLIFONA Y DISCURSO CITADO:

El yo, el tu, o ambos, a veces se desdoblan.

discurso citado: mecanismo polifnico bsico consistente en la incorporacin

explcita de una enunciacin distinta de la principal del texto.
o

Marcas de cita:

Verbo de diccin o locucin (informacin descriptiva o valorativa)

Conversin del enunciado citado en una subordinada sustantiva

Uso de marcas prosdicas o grficas

Cita de palabras: directamente o indirectamente.

MECANISMOS FRICOS DE REFERENCIA:

1. Referencia discursiva
Gran parte de la progresin del contenido de un texto se basa en el establecimiento de
referentes y su recuperacin textual. Estos mecanismos de referencia que relacionan dos
elementos:
(A) Antecedente: pone el significado
(B) Elemento de referencia no autnoma: se entiende en relacin al primero
2. Mecanismos gramaticales y lxicos:
El elemento que activa una relacin referencial puede tener naturaleza gramatical o
lxica.
A (antecedente) B (elemento de referencia no autnoma)
A puede ser:

Extralingstico (deixis)

Lingstico (anfora)

B puede ser:

Gramatical:
o

Pleno (anfora plena y deixis)

Vaco (elipsis)

Lxico (cohesin lxica)

La relacin entre A y B ( ) puede ser:

De identidad referencial (anfora de referencia, deixis, cohesin lxica por

repeticin o reiteracin)

De sentido (anfora de sentido, cohesin lxica por asociacin)

La accesibilidad del antecedente es clave en la eleccin del mecanismo:

Muy accesible: mecanismo gramatical;

Medianamente accesible: reiteracin;

Poco accesible: repeticin.

ANFORA GRAMATICAL: Uso de un morfema o una palabra gramatical (pronombre o

posesivo) de tercera persona que retoma una porcin de texto, generalmente, anterior.
Los pronombres y la elisin son procesos paralelos, en distribucin complementaria
condicionada en gran medida sintcticamente: mientras no cambiamos de tema ni
introducimos nuevos referentes susceptibles de convertirse en tpico, el referente se
mantiene a partir de elisiones.
Si el referente es posterior: catfora. Mecanismo relativamente poco frecuente y muy
condicionado por factores que permiten hacer una hiptesis o mantener un referente
genrico indefinido hasta la aparicin de un elemento textual de referencialidad clara y
alto grado de definitud.
ELIPSIS: Uno de los mecanismos fundamentales de cohesin. Economa discursiva. Se
puede entender como una anfora cero: pronominalizacin en la que el pronombre no
tiene manifestacin fontica, ms all de una pausa en algunos casos.

Cuando la elisin afecta slo al ncleo nominal, debe quedar algn elemento
tnico que permita recuperar el sustantivo elidido (muchas, una, sana..)

Los morfemas verbales junto con la estructura discursiva garantizan la

recuperabilidad del sintagma.

Slo lo consideramos elipsis cuando claramente falta un constituyente

oracional necesario para su estructura y dicho constituyente es identificable

referencialmente de manera inequvoca por su relacin con un morfema

verbal o un sintagma que le da significado y concrecin discursiva.

Tipos de elipsis:
o

Nominal: SNS o N de SN

Verbal: coordinadas y comparativas, principalmente

COHESIN LXICA: Sintagmas o palabras lxicamente plenas que se vinculan a

elementos anteriores del discurso, establecen relaciones de identidad referencial (y de
sentido) o solo de sentido. Son mecanismos que alternan con los gramaticales.

IDENTIDAD DE REFERENCIA
o

Identidad de forma y sentido: repeticin.

Relacin de sentido: reiteracin

Identidad: Sinonimia (saurio)

Inclusin:

Hiperonimia-hiponimia

Nombre general

RELACIN DE SENTIDO: asociacin.

o

Enciclopdica (radiotelevisin, cadena lder, plantilla, tcnicos,

productoras)

Contraste (privatizar lo pblico)

Anforas y deixis: alternancia de tiempos verbales. Algunos tiempos verbales y

expresiones temporales son decticos, se interpretan directamente en relacin al tiempo
de la enunciacin, mientras que otros son anafricos, se interpretan indirectamente a
travs de un punto en el tiempo que se tiene que haber explicitado en el contexto
lingstico.
Tiempos decticos

pasado

presente

futuro

(ref.: ahora)

Pretrito indefinido

Presente

Futuro

Tiempos anafricos:

anterior

simultneo

posterior

(ref.: entonces)

Pr. Pluscuamp.

Pr. Imperfecto

Condicional

Deixis textual: Interpretacin metafrica de la deixis espacial. Uso de un dectico

espacial que no seala el espacio fsico sino un espacio metafrico que, generalmente, se
identifica con el texto, por lo que seala porciones de texto anterior. Usos muy variados.
Doble remisin: realidad y discurso.
CONEXIN, COHERENCIA Y ESTILO DISCURSIVO
La conexin es un mecanismo de cohesin que se establece entre unidades de la oracin
o del texto y un conector, el cual manifiesta la relacin sintctica y/o semntica que hay
entre aquellas.
Conexin textual

Composicin oracional

Nivel

extraoracional

intraoracional

Elementos

dos oraciones, conjuntos de

dos o ms constituyentes de la

unidos

oraciones o prrafos

oracin (palabras, sintagmas,

clusulas)

Relacin

semntica

sintctica y/o semntica

Tipo de relacin

adicin, disyuncin

ninguna (subord. Sustantiva y

semntica

contraste, consecuencia

adjetiva)
relaciones seriales:
adicin, disyuncin
relaciones binarias:
contraste, concesin, consecuencia,
causa, condicin, finalidad,
comparacin,
relaciones circunstanciales:
tiempo, lugar, manera

Conectores

conectores parentticos

conjunciones

explicitar relaciones de coherencia

hacer el estilo del texto ms

entre oraciones o grupos de

integrado o cohesionado.

tpicos
Funcin

oraciones
CONECTORES:

CONJUNCIN: Es una palabra o locucin invariable que tpicamente introduce

una clusula: conecta en el nivel oracional, donde siempre manifiesta una

relacin estructural tradicionalmente identificada con la coordinacin o la

subordinacin.

CONECTORES PARENTTICOS: resultado de la fijacin estructural de

categoras lxicas o estructuras complejas.

Conjunciones: que, y, porque, pero,

Conectores parentticos: pues bien, en

mientras

realidad, sin embargo, de hecho

a. Introducen: partes de sintagmas,

a. Introducen: oraciones, clusula

sintagmas y clusulas
b. Relacin: sintctica y/o semntica

b. Relacin: semntica

coordinacin: aditiva y

aditiva (pues, bien, de hecho)

interordinacin: adversativa pero;

contrastiva (sin embargo, en realidad)

causal porque
subordinacin: que, mientras (temporal)
c. Carcter apositivo: no

c. Carcter apositivo: s

d. Combinacin: no se combinan con otras

d. Combinacin con conjuncin posible

conjunciones
e. Movilidad: no posible

e. Movilidad: posible

f. Son tpicamente conectores oracionales,

f. Son tpicamente conectores textuales,

pero algunas pueden usarse como

pero pueden funcionar como conectores

conectores textuales (o, pero, y)

oracionales, solos o precedidos de una

conjuncin, sobre todo y.

Conexin textual: relacin cohesiva que se establece entre dos oraciones o unidades
textuales superiores y un conector, que manifiesta la relacin semntico-pragmtica que
hay entre aquellas. Proporciona la construccin del texto en dos sentidos
complementarios:

Relacin de sentido entre oraciones o unidades superiores la precisin.

Interpretacin: la explicitacin de la relacin semntica que realizan los

conectores nos ayuda a entender los textos y a relacionar correctamente los
significados de unidades textuales complejas.

Formas de conexin textual:

Adicin: elementos de suma de significados

Disyuncin: informacin del primer y segundo elemento se presentan como

formulaciones alternativas de un mismo contenido bsico.

Contraste: divergencia entre los dos elementos unidos.

Consecuencia: efecto lgico o discursivo de un contenido o la conclusin de

este.

Scanned by CamScanner

ORACIN COMPUESTA

11/13/2014 5:05:00 AM