En el capitulo uno, el apartado de la libertad y los valores hace referencia al concepto de

motivacin y plantea como propuesta inicial algunas de las siguientes definiciones:

Es la energa direccionada al logro de un objetivo, que cuando es alcanzado habr de satisfacer
una
necesidad
insatisfecha.
Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de una determinada manera o por lo menos
origina una propensin hacia un comportamiento especfico. Ese impulso a actuar puede provenir
del ambiente (estimulo externo) o puede ser generado por los procesos mentales internos del
individuo.
Es lo que hace que un individuo acte y se comporte de una determinada manera. Es una
combinacin de procesos intelectuales, fisiolgicos y psicolgicos que decide, en una situacin
dada, con qu vigor se acta y en qu direccin se encauza la energa. Los factores que ocasionan,
canalizan y sustentan la conducta humana en un sentido particular y comprometido.
Es un trmino genrico que se aplica a una amplia serie de impulsos, deseos, necesidades,
anhelos,
y
fuerzas
similares.
Causa del comportamiento de un organismo, o razn por la que un organismo lleva a cabo una
actividad determinada.
No es conveniente confundir la motivacin con los estmulos ni con los instintos; los tres impulsan
a actuar, pero su origen y sus funciones son muy diferentes. La diferencia entre la conducta
motivada y la conducta instintiva es:

Su respuesta:
La conducta instintiva no requiere voluntad por parte del sujeto, la conducta motivada si la
requiere.
Perfecto, as es
La motivacin y la satisfaccin son cosas distintas, una de las diferencias es:

Su respuesta :
Motivacin implica impulso hacia un resultado, satisfaccin implica resultados ya
obtenidos.
Que bien!!!
De las definiciones anteriormente expresadas, podemos deducir que:

Su respuesta :
La motivacin busca el logro de un objetivo
Muy bien, as es, ya que la motivacin son los factores que mantienen la conducta en
direccin a un logro.

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Las Teoras de contenido agrupan aquellas que consideran todo aquello que puede motivar a las
personas, contestando a la pregunta qu motiva a la persona?; otro grupo de teoras son las de
Proceso o que buscan dar respuesta a la pregunta cmo se motiva la persona? Son teoras que
proponen soluciones, mediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su motivacin.
De las siguientes teoras una es de contenido:

Su respuesta :
Pirmide de las necesidades humanas segn Maslow.
Correcto!!!
De las siguientes teoras de motivacin, una hace parte de las teoras de proceso:

Su respuesta :
La Teora de la Modificacin de la Conducta de B.F. Skinner
Excelente!!
Podemos decir en relacin a las teoras de motivacin de proceso y de contenido que:

Su respuesta :
Las de proceso estudia especialmente la cognicin, las de contenido la satisfaccin.
Exacto, las de proceso tienen en cuenta el proceso del pensamiento por el cual la persona se
motiva y las de contenido consideran los aspectos por la cual se motiva.
En su propuesta de las necesidades humanas, Max-Neef establece los siguientes referentes
El desarrollo es una satisfaccin de las necesidades humanas.
Se debe proponer una nueva teora sobre los satisfactores de esas necesidades humanas.
El desarrollo de esa teora requiere un tratamiento transdisciplinar dada la complejidad del
mismo al no poder ser abordada por una sola disciplina.
Se debe establecer una diferencia entre lo que es una necesidad y lo que corresponde a su
satisfactor.
Las necesidades humanas no dependen de la cultura ni del estado de desarrollo de las
comunidades humanas. Son nicas y universales.

La no satisfaccin de esas necesidades generan patologas o enfermedades sociales.

Las necesidades humanas se consideran como potencialidades de desarrollo.
Por ello, su propuesta de desarrollo humano considera ms a las personas que a las cosas; el
propsito de todo estilo de desarrollo tiene que procurar la satisfaccin de la mayor
cantidad de necesidades humanas que tiene el grupo humano que ha tomado esa decisin.
Adems, debe ser integral y en estrecha interrelacin, cada necesidad no satisfecha o
parcialmente satisfecha se considera como pobreza, mientras que las logradas hacen parte
de la riqueza que posee dicho grupo.
La satisfaccin de esas necesidades humanas pueden ser alcanzadas en distintos niveles, en
relaciones con otras y de manera inter, intra o extrahumanamente dependiendo si las logra
el mismo individuo, el grupo del que hace parte o con el ambiente respectivamente.
En la proposicin de la interaccin entre cada una de esas necesidades, Max Neef ha
establecido cinco tipos de satisfactores que son:
Violadores o destructores.
Singulares.
Sinrgicos.
Inhibidores.
Seudosatisfactores
En la teora del Desarrollo a Escala Humana de Manfred Max Neef, prevalece:

Su respuesta :
El Ser sobre el Tener
Muy Bien!!!
Los satisfactores violadores o destructores satisfacen plenamente una necesidad pero
bloquean otras. Un satisfactor violador o destructor es:
Los satisfactores violadores o destructores satisfacen plenamente una necesidad pero
bloquean otras. Un satisfactor violador o destructor es:
Su respuesta :
Exilio.
Perfecto. Necesidad satisfecha la proteccin, satisfaccin destruida entre otras la libertad.
De los cinco satisfactores de Manfred Max Neef, el mdulo del curso, slo nombra tres, lo otros
dos a los que no hace referencia son los pseudo-satisfactores e inhibidores.

Un pseudo-satisfactor son elementos que estimulan una falsa sensacin de satisfaccin de una
necesidad determinada. Por lo general son inducidos a travs de propaganda, u otros medios de
persuacin.
Una persona que carece de amigos, pero que consume una bebida gaseosa sin tener en todos los
casos sed, y lo hace por que en la publicidad dve que quien consume dicha gaseosa, est rodeado
de amigos, puede ser este un:

Su respuesta:
pseudo-satisfactor
Exacto, porque da la sensacin de satisfacer su necesidad de hacer amigos.