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ASESOREN A LA MUNI!
Tiempo de juego: 120 minutos
Jugadores:
4 equipos. Cada equipo estar identificado por un color: verde, amarillo, rojo y azul.
Campo de juego: El espacio fsico ser la Biblioteca Municipal donde habr 4 bases distribuidas en el
espacio. Todos los grupos deben resolver pruebas en cada base.
Herramientas:
Contexto ficticio
La alcalda de la Municipalidad de Santo Domingo de Heredia, busca contratar a un equipo de asesores y
asesoras jvenes y ha decidido realizar un Rally para seleccionar al equipo de asesora que resuelva
mejor y en el menor tiempo el circuito. Al finalizar la jornada, el jurado escuchar la defensa de las
propuestas y elegir la mejor, premindola.
Resolver de la mejor forma en el menor tiempo posible los retos que cada base plantea.
Alimentar el proceso de construccin del Plan Cantonal de Desarrollo Humano Local.
Qu se evala?
1. Ser evaluado que las reglas de trabajo en equipo se cumplan de la mejor forma posible.
2. La coherencia en la resolucin de las preguntas.
3. El manejo del tiempo para resolver cada pregunta.
El Rally
El juego tiene cuatro bases con tareas a superar en un tiempo determinado, para cada base hay
herramientas fundamentales que debern ser utilizadas para alcanzar las metas propuestas.
Cmo se gana? Trabajando en equipo, resolviendo las bases de forma creativa y realizando propuestas
coherentes. Todas las personas del equipo deben aportar ideas y participar en la construccin de las
diferentes tareas que se presentan a lo largo del rally.
BASE 0:
Reconociendo el Equipo
Esta etapa es previa al arranque del Rally. Cada equipo debe conocerse y reconocerse como un equipo.
Para ganar el Rally tienen que hacer un buen trabajo en equipo; solitas y solitos no llegamos lejos.
Necesitamos unir los esfuerzos: destrezas, conocimientos, creatividad, etc.
BASE 1:
Cules son nuestras creatividades? Qu creatividad nos gustara potenciar para que se convierta en
una supercreatividad y podamos compartirlas con las dems personas?
Utilizar las fichas de color rojo para apuntar la supercreatividad que quieren mejorar y la forma en la que
se pondra en prctica. Guardar las fichas en el sobre del grupo.
BASE 2:
Nuestro cantn se caracteriza por la gran variedad de personas diferentes que viven en l, en Santo
Domingo de Heredia viven tanto nios como nias, personas adultas mayores, personas que nacieron en
otros pases, mujeres y hombres, etc. Qu aburrimiento si todos furamos iguales! La diversidad es rica
y divertida y la podemos descubrir da a da simplemente acercndonos a las personas que son
diferentes a nosotros.
Primero vamos a hacer un juego: la persona facilitadora les pegar una calcomana en la frente de un
color, no puedes verla y nadie les puede decir de qu color es. Est prohibido hablar durante el juego,
solamente se puede gesticular. La meta del juego consiste en encontrar a las personas que tienen el
mismo color y reunirse con ellas, para eso tienen que participar activamente pero sin hablar. El juego
terminar cuando la gente haya encontrado su sitio, Ojo! Habr una persona que se quede sola.
Qu conclusiones sacamos del juego?
Segundo: les mostraremos cinco imgenes de personas peculiares, diferentes y extraordinarias que
puede que sean vecinas de Santo Domingo.
Qu actividad proponen para que conozcamos mejor a estas personas? Cada participante tiene que
anotar las actividades en las fichas de color amarillo. Guardar las fichas en el sobre del grupo.
BASE 3:
Los nios y nias de Santo Domingo tambin son ciudadanos y ciudadanas y tienen derecho a participar
y decidir cmo mejorar el cantn. Por lo general las personas adultas participan votando cada cuatro
aos a la persona que va a ser alcalde o alcaldesa. A los nios y nias no dejan votar pero eso no significa
que no tienen derecho a que sus voces e ideas formen parte de las decisiones que toman los polticos y
las polticas. Los chicos y chicas deben asegurarse que sus ideas son iguales o mejores que las de las
personas adultas. Por eso es importante que participen, para que el cantn sea un lugar mejor para vivir.
De qu forma hacen los nios y nias que las ideas y propuestas lleguen a las personas que toman las
decisiones en el cantn? Cmo se puede enterar la alcaldesa de Santo Domingo de estas fantsticas
ideas? A caso podra haber un grupo de nios y nias que aconsejen a la alcaldesa en los temas
importantes para el cantn?
Anotar cada uno las actividades en las fichas de color azul (celeste). Guardar las fichas en el sobre del
grupo.
BASE Final: El mejor cantn para los nios y nias es el mejor cantn para
todos y todas!!
Tengamos por seguro que si las calles, parques, plazas, avenidas y dems espacios y servicios pblicos de
Santo Domingo estn pensados desde la visin de la niez, sern las mejores para todas las personas que
vivan en el cantn. Qu piensan ustedes del cantn? Creen que es el mejor cantn para ustedes los
nios y nias? O est pensado para las personas adultas preocupadas y que manejan carros y llegan
tarde a trabajar y cada vez mas tardes a la casa? Se puede jugar de forma segura en las calles y en los
barrios? Se puede mejorar? Desde luego que si!!!
Tienen que utilizar el pliego de papel marrn grande para dibujar su mapa de Santo Domingo, ser un
mapa nico y maravilloso!
Para poder ubicarse tienen una serie de apoyos y figuras que les ayudaran a definir su mapa y a
proponer las ideas y plasmarlas en l.
Ojo! Es bueno que tengan en cuenta las conclusiones que hayan sacado en las anteriores bases: las
supercreatividades, las personas diferentes y extraordinarias, las formas de hacer llegar sus ideas, los
espacios necesarios para jugar y desarrollar las creatividades, etc. Representar estas ideas en el mapa
como quieran.