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material educativo, III. Proyecto de mejora de la prctica docente, IV. Proyecto de mejora de la
gestin educativa y V. Diseo o rediseo de un curso); al obtener el certificado de la institucin,
podr aspirar a la certificacin. Si no es favorable el dictamen se puede pedir un recurso de
revisin en un lapso no mayor a una ao entre ambas.
OPCIONES DE TRABAJO
OPCIN I. ESTRATEGIA DIDCTICA
Ncleos a considerar:
a) Relevancia y pertinencia en el MCC de la RIEMS de la estrategia didctica que propone.
b) Diseo argumentado y comunicable de la estrategia didctica propuesta y su evaluacin.
c) Reflexiones sobre los aspectos de la enseanza y el aprendizaje implicados al operar la
estrategia didctica propuesta.
Presentacin: Diagnstico, diseo argumentado, reflexiones.
Descripcin del material educativo que, segn las tres variantes a escoger, se haya
evaluado, adaptado o creado.
Relaciones entre el uso del material implicado, el plan de estudios y los actores.
Secciones de la propuesta: Descripcin del material educativo, supuestos del material educativo
y recomendaciones para el uso del material didctico.
Ncleos a considerar:
a) Diagnstico de la problemtica
b) Estrategia de intervencin
c) Dispositivo de evaluacin de impacto de la estrategia de intervencin y sus resultados.
GLOSARIO:
RIEMS
PROFORDEMS
UPN
CACE
SAE
CERTIDEMS
SEP
SEN
MCC
SEMS
ANUIES
CEE
SNB