EN LA CARTELERA DE LA TEKIA DE LA ZAHARA LEIMOS EL SIGUIENTE TEXTO.

GRACIAS A LOS AMIGOS QUE LO

PUBLICARON .
El PROPSITO DE LOS ENCUENTROS FRECUENTES
El propsito de los encuentros frecuentes es mantener el contacto especial ya
establecido entre grupos de personas, donde cada grupo sigue siendo distinto
en cierto sentido.
Este contacto especial se inhibe por un desarrollo excesivo del elemento social.
Estas reuniones debieran ser armoniosas, pero no se debera permitir que se
conviertan en reuniones de club ni de chismorreo.
La relacin especial es perjudicada por la adopcin de un estatus por parte de
algunos miembros individuales del grupo. Cada miembro debera desempear
las funciones durante el tiempo que se le asigna, sea como distribuidor de
material, como organizador, o cualquiera que sea la funcin. La comunidad
tiene que desarrollar un sentido de unidad de propsito aprendizaje y
desarrollo en el que cada miembro debe considerarse igual de importante
para el xito de la totalidad.
La relacin especial se resiente cuando un miembro explota a otro, de manera
que la cooperacin entre individuos debe mantenerse dentro de unos lmites
razonables. El desarrollo de relaciones informales entre grupos ms pequeos de
gente dentro del grupo no debe alentarse, ya que tales subgrupos sin una
aprobacin oficial son la causa de que el grupo comience a actuar de modo
desequilibrado. En tales casos, el grupo actuar como una entidad ideolgica,
social, intelectual o de otra ndole. En cualquier cultura encontramos ya
suficientes grupos as.
Cada grupo es un organismo sensitivo.
Los miembros del grupo se renen:
Como si hubiese una corriente especial que circula a travs de ellos. Han
sido escogidos para el grupo con la finalidad de que sean capaces de
funcionar de este modo, y la gente que abandona el grupo o se une a l,
alterando su composicin, debe mantener la misma capacidad del grupo
de ser un instrumento.
Con objeto de observar sus propias reacciones a los encuentros.
Deben darse cuenta de que un gran entusiasmo o cualquier nivel de
desagrado hacia las reuniones son sntomas de una integracin
insuficiente en la sensibilidad del grupo, y no constituye una base para
tomar decisiones respecto al grupo, los materiales o sus miembros.
Con objeto de ser expuestos, en las circunstancias adecuadas, a
materiales que se ajustan a ese grupo y de los cuales pueden beneficiarse.
Estos materiales pueden ser escritos, grabados, manejados o
experimentados en una variedad diferente de modos.
Con objeto de darse cuenta, a travs de la experiencia prctica,
de que existe una tendencia casi inevitable en los grupos hacia la
osificacin o el automatismo, y para observar que hay posibilidades en
este grupo especfico para que penetre y se mantenga una corriente que
se manifiesta mediante una relacin entre los miembros que es muy
diferente a la que se da en los grupos habituales.
Con objeto de preparase para una seleccin cuyo objetivo ser llevar a
cabo estudios ms avanzados.
Con objeto de mantener su contacto con la Enseanza y su habilidad
para beneficiarse de ella, de modo que la Enseanza sea capaz de
seleccionarlos para actividades especiales y comprensin superior a su
debido tiempo.
Con objeto de desprenderse de los acercamientos emocional e
intelectual que constantemente invaden todos los estudios, incluido el
nuestro, cuando se llevan a cabo sin la debida consideracin hacia el
tiempo, el lugar y la gente, as como tambin la afirmacin de que existe

otro modo.
Con objeto de ver y sentir el especial aroma en nuestra clase de relacin y
trabajo, con el propsito de reconocerlo de modo instantneo, del mismo
modo que uno puede reconocer atmsferas ms habituales.
APRENDER A SABER IDRIES SHAH , PAG. 215/217