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Acentos

Existen 3 tipos de acentos:


a) Acento ortogrfico.
Se podra afirmar que se trata del tipo de acento ms comn y conocido. La
ortografa oficial seala que tambin se lo conoce con el nombre de tilde o
acento grfico. La tilde () seala una caracterstica fontica. Es decir, indica
que la slaba con tilde debe ser pronunciada de una forma diferente a las otras
slabas.
Ejemplo: caf, pgina, accin, difcil.
b) Acento prosdico.
Las palabras con acento prosdico no llevan tilde. Aun as, la slaba sobre la
cual recae este acento tiene una pronunciacin ms intensa que las dems.
Ejemplo: edificio, bailar, reloj.
c) Acento diacrtico o tilde diacrtica.
Se trata de un tipo de tilde que tiene una funcin muy especial: diferenciar
palabras que se escriben con ortografa idntica pero que, en verdad, encierran
conceptos diferentes.
Ejemplo: S, eso es mo.
Si no traes lo que dijiste, no habr trato.
Juan se tropez y cay al piso.
En el primer enunciado, s es utilizado en su sentido de expresar una afirmacin. En
cambio, en la segunda oracin, si, sin tilde, tiene el valor de una conjuncin.
Accin
Es la narracin recreativa que hace el autor en un espacio y tiempo. Se desarrolla en
un esquema bsico: planteamiento (introduccin), climax (nudo), desenlace.
Existen tipos de accin:
a) In media Res: la accin comienza a mitad del argumento.

b) In extrema Res: la accin comienza al final del argumento.


Adjetivos
Palabra que califica o determina al sustantivo. Le da alguna cualidad. Los adjetivos
concuerdan en gnero y nmero con el sustantivo que califican. Existen varios tipos:
a) Adjetivos determinativos.
En presencia de otro adjetivo exigen estar antepuestos y no pospuestos a
aquel. El adjetivo como categora gramatical puede aparecer delante del
sustantivo para expresar realidades diversas. Sirve para decir algo sobre la
cantidad de objetos que designa como tambin puede sealar la distancia del
objeto en relacin con el hablante y establecer la relacin de posesin existente
entre el objeto y el hablante/oyente
b) Adjetivos demostrativos.
Aluden a la situacin espacial del nombre al que van unidos respecto a la
persona que habla. Sirven para sealar si el objeto est cerca del hablante
(este coche), si el objeto est situado a una distancia media (ese coche), si est
lejos (aquel coche), estos adjetivos tienen variacin de gnero y nmero.
Pueden ser de proximidad
Ejemplo: este, esta, estos, estas; de alejamiento intermedio por ej. ese,
esa, esos, esas; de alejamiento extremo por ej. aquel, aquella, aquellos,
aquellas.
c) Adjetivos calificativos.
Son los que expresan una sola propiedad del nombre al que se vinculan, esta
caracterstica puede estar relacionada con el color, la forma, el carcter, la
predisposicin. Admiten cualquier posicin respecto del ncleo sustantivo del
grupo unitario y respecto del otro adyacente. En oraciones enunciativas no
pueden funcionar como actualizadores del nombre para la funcin del sujeto.
Ejemplo: Mara tiene una falda azul.
Se dividen grupos:

1) Adjetivos invariables en gnero: son los que presentan la misma forma con
sustantivos masculinos y femeninos. Cuando actan como sustantivos la
diferencia de gnero se manifiesta en el artculo u otros determinantes.
Ejemplo: El estudiante.
2) Adjetivos variables con terminaciones mltiples: pueden ser los nombres de los
colores, gentilicios, etc.
d) Adjetivos posesivos.
Indican a quin pertenece el objeto designado por el sustantivo al que
acompaan, diferenciando entre la primera, segunda y tercera persona.
Ejemplo: Mi, mo, mos, tu, tuyo, su, suyo, suyas, nuestro, nuestra, etc.
e) Adjetivos indefinidos.
Cuantifican de una forma imprecisa al sustantivo al que acompaan (algunos
libros, bastantes lpices).
Ejemplo: algn, algunos, uno, ninguno, otros, muchas, poco, bastante, etc.
f) Adjetivos numerales.
Son los que cuantifican de forma precisa al sustantivo (tres casas, media
zanahoria), pueden ser:
1) Ordinales: indican el orden de aparicin concordando con el gnero y el
nmero del sustantivo.
Ejemplo: Primero, segundo, ltimo, etc.
2) Cardinales: concretan el nmero de unidades.
Ejemplo: Tres, cinco, siete, etc.
3) Partitivos: sealan las divisiones de un todo, casis siempre acompaan al
sustantivo parte o sinnimos del mismo.
Ejemplo:. Media, sexta, etc.
4) Mltiplos: marcan la cantidad de veces que un sustantivo se multiplica por s
mismo.
Ejemplo: Doble, cudruple, etc.

g) Adjetivos interrogativos.
Aluden a la naturaleza especfica del sustantivo al que preceden en las
preguntas indirectas o directas.
Ejemplo: Qu historias le explicaste a Rodolfo?
h) Adjetivos exclamativos.
Cuantifican el nmero o la intensidad significativa del nombre al que
acompaan.
Ejemplo: Qu inteligente es!
i) Adjetivos relacionales.
Son los que expresan varias propiedades conjuntas.
Ejemplo: Hicimos un paseo campestre.
Adverbios
Palabra que complementa o califica un verbo, un adjetivo u otro adverbio. Se trata de
palabras invariables; es decir, no concuerdan ni en nmero ni en gnero. Hay
diferentes tipos de adverbios y son:
a) Adverbios de lugar o locativos
Las preguntas a las que responden estos adverbios son; donde?, a dnde? y
desde dnde?.
Ejemplos: aqu, abajo, all, all, arriba, cerca, debajo, delante,
dentro, derecha, detrs, encima, fuera, lejos, etc
b) Adverbios de tiempo o temporales
Las preguntas a las que responden los adverbios de tiempo son: cundo?,
cunto tiempo?, con qu frecuencia?, para cundo?, desde cundo? y
hasta cundo?.
Ejemplos: ahora, a menudo, ayer, despus, hoy, luego, maana, nunca,
pronto, tarde, siempre, ya, etc

c) Adverbios de causa o causales


Las preguntas a las que responden los adverbios de causa son: por qu
razn?, por qu?
Ejemplos: a causa de que, dado que, debido a que, en razn de que, en
virtud de que, porque, pues, puesto que, que, ya que, etc
d) Adverbios de cantidad o grado
Las preguntas a las que responden los adverbios de cantidad/grado son:
cunto/a?
Ejemplos: algo, bastante, casi, demasiado, ms, menos, mucho, muy, nada,
poco, solo (antes slo), solamente, tanto, todo, etc
e) Adverbios de modo
Las preguntas a las que responden los adverbios de modo son: cmo?, de
qu manera?
Ejemplos: as, bien, deprisa, despacio, difcilmente, estupendamente,
fcilmente, especialmente, mal, mejor, peor, regular, etc
f) Adverbios interrogativos
Algunos adverbios pueden ser utilizados como pronombres interrogativos,
siempre y cuando se escriban con tilde.
Ejemplos: cundo, dnde, cmo, por qu, cunto, etc
g) Adverbios de afirmacin
Los adverbios de afirmacin sirven para reforzar (o a veces suavizar) una
declaracin.
Ejemplos: ciertamente, cierto, claro, efectivamente, exacto, obviamente,
seguramente, s, tambin, verdaderamente
h) Adverbios de negacin
Los adverbios de negacin sirven para negar declaraciones.
Ejemplos: en absoluto, jams, negativamente, no, nunca, tampoco, etc
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i) Adverbios de duda
Son aquellos que expresan duda o incertidumbre.
Ejemplos: a lo mejor, posiblemente, probablemente, puede, puede ser, quiz(s),
seguramente, tal vez, etc...

Afibologa
Construccin sintctica que por su imprecisin puede tener varios significados.
Analoga
Recurso del razonamiento con el que se dedica a encontrar la semejanza entre cosas
que son distintas por medio de extrapolar una situacin a otra semejante para dar su
explicacin.
Ejemplo: Hambre es a comida como sed es a bebida.

Argumentacin
La argumentacin tiene como propsito persuadir mediante argumentos vlidos. El
texto argumentativo tiene elementos persuasivos, tales como:
Comparacin, irona, preguntas retricas, respaldos de autoridad, valoraciones,
reiteracin y exhortacin y demostracin.
Hay varios tipos de argumentacin.
a)Argumentacin Analgica
sta establece paralelismos entre lo argumentado y cualquier otro hecho. Es
una forma de aclaracin que permite la comprehensin.
b)Argumento por causa
Argumentacin de determinado acontecimiento que busca su origen, causa,
caractersticas y su conclusin/consecuencia.
Argumento

Es el resmen de la historia, escrito de manera general para dar a entender de lo que


la historia trata sin arruinar los puntos clave o el final de sta.
Arculo
Hay artculos determinados e indeterminados, y existen en: singular, plural - masculino
y femenino.
a) Artculos determinados o definidos
Los determinados se anteponen a sustantivos de los cuales ya se ha hablado.
Ejemplo: El libro me gust (ya sabemos de qu libro se trata).
b) Artculos indeterminados o indefinidos
Los artculos indeterminados se anteponen a sustantivos de los cuales no se
tenan noticias anteriormente o que no son especficos.
Ejemplo: Me gustara tomar una cerveza.
Hay unos discos que valen la pena.
Asercin
Recurso del razonamiento que afirma o asevera de manera contundente.
Ejemplo: Dios ha muerto.
Categorias Gramaticales
Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas por 9
clases. Estas clases son:
1. Sustantivos o nombres
2. Pronombres
3. Adjetivos
4. Adverbios
5. Verbo
6. Preposiciones
7. Conjunciones
8. Determinantes
9. Interjecciones

Coherencia
La coherencia en la redaccin sirve para dar forma a nuestros textos; establece las
conexiones, enlaces o uniones entre nuestras palabras lgicamente y
consecuentemente a una posicin anterior.
Comparacin
Es la diferencia o semejanza entre dos cosas.
Ejemplo: La alfombra de mi casa es roja como tu manzana.
Los pollos son amarillos; los huevos, blancos.

Conectores
Existen tres tipos de conectores:
a) Gramaticales: enlaces fraseolgicos, permiten la elipsis.
b) Lxicos: enlaces tonales, permiten la recurrencia o repeticin.
c) Semnticos: enlaces semnticos.
La lista de conectores es:
Conectores de:
a) Contraste
Pero, no obstante, por contraste, ms bien, en contraposicin, hay que tener en
cuenta, aun as, aun con todo, en oposicin, a pesar de eso, por otra parte, por el
contrario, al mismo tiempo, en contra de lo anterior, sin embargo, a pesar de lo
mismo
b) Causa
Porque, como, ya que, pues, dado que, puesto que, como, considerando que, a
causa de, gracias a que, a fuerza de, teniendo en cuenta que, por razn que, con
motivo de
c) Concesin
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Sin duda, con seguridad naturalmente, por supuesto que, admitiendo que,
admitiendo
d) Consecuencia
En consecuencia, si, a consecuencia de, por tanto, por eso, por consiguiente, por
lo cual, consiguientemente, as pues, en definitiva, as que, pues, razn, con que,
de ah
e) Condicin
a condicin de (que), siempre que, en caso de (que), siempre y cuando, si, con tal
de, suponiendo (que)...
f) Oposicin
en cambio, ahora bien, antes bien, con todo, sin embargo, por lo contrario, de
todas maneras, no obstante
g) Duda
Es posible que, parece que, no me atrevera a decir que, puede ser,
probablemente, es probable que, es difcil creer que, dudo que
h) Objecin
Aunque, a pesar de (que), si bien, por ms que, con todo
i) Tematizacin
En cuanto a, por lo que se refiere a, en lo concerniente a, a propsito de, en la
misma lnea, por lo que respecta a
j) Conclusin
Por tanto, la mejor solucin parece que es, es por esto por lo que, en definitiva
k) Afirmacin o Negacin Rotunda
Seguro que, es evidente que, sin duda, es totalmente falso que, es indiscutible

que, por la evidente razn de que, es imposible que, todos sabemos, es


incuestionable...
Conjunciones
Es una categora gramatical invariable (parecida a la preposicin), que se utiliza para
unir dos frases u oraciones; se dividen en clases y son:
a) Copulativas: y, e, ni.
b) Disyuntivas: o, u.
c) Adversativas: pero, mas, sino.
d) Concesiva: aunque.
e) Causales: porque, pues.
f) Condicionales: si.
g) Comparativa: tan, tanto, que, como.
h) Consecutivas: tanto, que, luego.
i). Concesivas: aunque.
j). Finales: para.
k). Completiva: que, si.
Definicin
Recurso del razonamiento que hace la proposicin, afirmacin o frmula por medio de
la cual se muestra una serie de caractersticas o rasgos para caracterizar el objeto;
delimitarlo.
Demostracin
En los textos argumentativos, la demostracin utiliza los llamados recursos del
razonamiento que son: Analoga, asercin, definicin, disyuncin, explicacin, figuras
del lenguaje e interrogacin-respuesta.
Determinantes
Siempre aparece delante de un nombre (o una palabra que funcione como tal) para
concretar su significado: nos dan informacin sobre l. Los determinantes pueden ser:

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a) Artculos: Son determinantes que acompaan al nombre para indicarnos si se


trata de un ser conocido o desconocido. Son determinados (el, la, los, las) e
indeterminados (un, una, unos, unas).
b) Demostrativos: acompaan al nombre para indicar su proximidad o lejana con
relacin a la persona que habla. Cerca: este, esta, estos, estas. Distancia media:
ese, esa, esos, esas. Lejos: aquel, aquella, aquellos, aquellas.
c) Posesivos: acompaan al nombre indicando posesin o pertenencia. Pueden
referirse a un solo poseedor (una persona) o a varios poseedores (varias
personas). Mo, ma, mos, mas, mi, mis, nuestro/a, nuestros/as, tuyo/a,
tuyos/as, tu, tus, vuestro/a, vuestros/as, suyo/a, suyos/as, su, sus.
d) Numerales: acompaan al nombre e indican numero u orden. Pueden ser
cardinales (dos, ocho...) u ordinales (segundo, octavo...)
e) Indefinidos: Indican que se desconoce la cantidad exacta de lo nombrado
ejemplo: mismo, cada, algn, cualquier, ningn, tanto, mucho, poco, diverso,
varios, igual, otro, todo...
f) Interrogativos y exclamativos: Son aquellos que acompaan al nombre en
oraciones interrogativas o exclamativas. Son determinantes interrogativos y
exclamativos: Qu, Cunto/a/os, Cul, Cules.
Disyuncin
Recurso del razonamiento que hace la relacin entre dos o ms objetos en donde uno
de los objetos separar o ser excluido respecto a un punto establecido.
Diptngos
Es la unin de un par de vocales distintas que se expresan en una misma slaba.
Ejemplo: cancin, muerto, suerte
Para que un diptongo exista, una vocal debe ser dbil (i,u) como mnimo. Solo hay 3
tipos de diptongos:
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a) Decrecientes: empiezan con vocal fuerte y terminan en dbil.


b) Crecientes: empiezan con vocal dbil terminan con una fuerte.
c) Homogneos: son los que estn formados por dos vocales dbiles diferentes.
En total hay 14 diptngos y son: ai, au, ei, eu, oi, ou, ia, ua, ie, ue, io, ou, ui, iu.
Ensayo
El ensayo es un gnero literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema
determinado de una manera libre y personal. Comnmente, las personas escriben
ensayos para manifestar alguna opinin o idea, y sin tener que preocuparse de ceirse
a una estructura rgida de redaccin o documentarlo exhaustivamente.
Hay 3 tipos de ensayo:
a) Ensayo expositivo
b) Ensayo argumentativo
c) Ensayo crtico
En los tres tipos lo nico que cambia es la manera en la que se abordar un tema. Es
el mismo tipo de obra pero, como lo dicen sus nombres, se enfocan algunos en
exponer; otros en argumentar; y otros en criticar.
Enunciado
Sinnimo de proposicin y es la exposicin breve de un problema o ejercicio. En el
plano pragmtico es un acto corto de habla que propone algo.
Espacio-Tiempo
En el tiempo existen dos tipos:
a) Externo: poca histrica donde se llevan a cabo los hechos de la historia.
b) Interno: lleva el orden cronolgico de las acciones.
Tambin podemos encontrar en el tiempo la analepsis, prolepsis y la elipsis.
El Espacio se concibe en trminos:
a) Objetivos: es la descripcin.
b) Subjetivos: son las cargas emocionales.
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Explicacin
Recurso del razonamiento que se dedica a la exposicin detallada de un objeto, idea,
accin, etc.
Figuras del lenguaje
Recurso del razonamiento que se refiere a todos aquellos tropos que sirven para
modificar el lenguaje, como son: metfora, metonimia, sincdoque, oximurn, etc.
Frase
Conjunto de palabras que tienen sentido pero no llegan a ser oracin porque carecen
de verbo.
Ejemplo: Vaya da, es decir, esto es...
Interjeccion
Palabra que expresa alguna impresion sbita o un sentimiento profundo como
asombro, sorpresa, dolor y que se pronuncia de modo exclamativo: !Magnfico!,
!Cuidado!
Irona
Se trata de una burla velada que no es realmente visible que da a entender lo contrario
a lo que se dice.
Ejemplo: -Hiciste ya tu tarea de taller de redaccin?
-Si, estoy haciendola en el bar.

Interrogacin-Respuesta
Recurso del razonamiento que, mediante la pregunta, busca una respuesta concreta
para adquirir o reafirmar el conocimiento.
Locucin Conjuntativa

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Se trata de un grupo de palabras que equivalen a una conjuncin (uno de sus


miembros es una conjuncin). Las hay del mismo tipo que las conjunciones.
Ejemplos: sin embargo, de que, ya que, puesto que,
con tal que, hasta el punto de que, a fin de que, tanto que, si bien, por ms que, para
que, etc
Narrador
Es un elemento estructural del texto narrativo. Nos introduce a un argumento mediante
acciones que estn situadas en un espacio-tiempo, caracterizando a los personajes.
Existen dos tipos de narradores:
a) Externo: Es omnisciente y habla en tercera persona.
b) Interno: Puede ser un personaje o testigo de la historia y habla en 1 a,2a o 3a
persona.
Ncleo del predicado
El ncleo del predicado siempre ser un verbo conjugado, regido por el sujeto. Su
conjugacin responde en nmero a este sujeto. Tambin revela el tiempo y el modo de
su accin (pasado, presente, futuro, indicativo, subjuntivo, imperativo).
Oracin
Palabra o conjunto de palabras con que se expresa un pensamiento completo.
Tambin hay oraciones sin verbo o con verbo implcito; estas suelen ser
exclamaciones, aunque no necesariamente. Y hay, incluso, oraciones que carecen de
sujeto. Estas se llaman unimembres, pues solo consisten de un miembro: el predicado
(Hace calor).
Existen oraciones simples y compuestas:
a) Oracin simple.- Es en la que no existen subordinaciones o coordinaciones,
debido a que posee un solo verbo conjugado (por cada oracin debe de existir
un verbo conjugado).
Ejemplo: La radio es todava un medio importante en gran parte del

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mundo.
b) Oracin compuesta.- Es en la que dos o ms oraciones se juntan en una sola
proposicin, la cual se forma mediante la subordinacin o la coordinacin.
La coordinacin o subordinacin se da cuando en una misma proposicin hay dos o
ms oraciones, cada una de las cuales posee un verbo conjugado. En el caso de las
coordinadas, no hay oracin principal, ambas pueden considerarse como tales y se
coordinan en una sola proposicin mediante una conjuncin o signo de puntuacin.
Ejemplo:

Prrafo
Fragmento de un escrito con unidad temtica, que queda diferenciado del resto de
fragmentos por un punto y aparte y generalmente tambin por llevar letra mayscula
inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineacin del texto principal
de la primera lnea.
Personajes
Hay diferentes tipos de personajes en toda historia:
a) Principales
1) Protagonista
2) Antagonista
b) Secundarios
c) Incidentales
d) Fugaces
Todos los personajes en una historia tienen rasgos tanto fsicos como psicolgicos.
Predicado
Es todo aquello que no es el sujeto. Consiste usualmente en un verbo conjugado y
diferentes complementos, aunque no siempre es forzoso que estos se incluyan.
Tambin puede decirse que el predicado es lo que se afirma o niega del sujeto.

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Prefijos
Un prefijo es un afijo, un elemento gramatical que se adhiere a un trmino para cambiar
su significado. En el caso de los prefijos, se anteponen a la palabra que se desea
modificar.
Ejemplo: Prefijo Direc: Director, direccin, directiva, etc...
Preguntas retricas
Manipulaciones, por medio de preguntas, para que el individuo reflexione y no
necesariamente esperan respuesta.
Preposiciones
Palabras invariables que indican la relacin que existe entre dos elementos, el segundo
de los cuales ser un complemento sustantivo.
Ejemplos: Dej chocolate en la mesa.
Son categoras gramaticales invariables y son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de,
desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin, so, sobre, tras.
Pronombres
Palabra que se emplea para designar a una persona o cosa sin emplear su nombre,
sea ste comn o propio. Est en lugar del nombre.
Ejemplos: l lleg.
Me comprende a mi.
Les dije la verdad.
Reiteracin y exhortacin
Se trata de repetir una frase u oracin de manero no exagerada para reforzar la
informacin. Con esto se pretende inducir al lector a creer lo que le presentamos.
Respaldos de autoridad
Son aquellos apoyos que respaldan nuestra opinin hechos por personas ms
estudiadas en el tema.
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Ejemplo: La Universidad Nacional Autnoma de Mxico, en su publicacin dice


que y por esto, mi exposicin debe ganar la feria de investigacin.
Resmen
Un resumen, puede definirse como una exposicin breve y especfica del contenido de
un material que puede ser escrito o de carcter audiovisual. Esta sntesis se limita a
citar las ideas ms importantes, es decir, excluye datos irrelevantes y no brinda espacio
a interpretaciones subjetivas, crticas ni incluye la identidad de quien ha realizado el
anlisis.
Signos de puntuacin
Los signos de puntuacin son signos grficos que hacemos aparecer en los escritos
para marcar las pausas necesarias que le den el sentido y el significado adecuado. Hay
pocas reglas fijas que nos den el uso correcto de estos signos. stas son:
a) Coma: Para separar dos o ms palabras o frases que sean de la misma clase, o
formen enumeracin, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni,
o; para separar dos miembros independientes de una oracin, haya o no
conjuncin, entre ellos; para limitar una aclaracin o ampliacin que se inserta
en una oracin. Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su
posicin, van precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, de
acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante y otras de la misma clase.
b) Punto y coma: Para separar los diferentes miembros de una oracin larga en la
que ya hay una o ms comas. Ejemplo: Visit muchos pases, conoci a mucha
gente; sin embargo, jams habl de ello.
c) Punto: Para sealar el fin de una oracin y detrs de las abreviaturas.
d) Dos puntos: En los saludos de las cartas y despus de las palabras expone,
suplica, declara, etc., de los escritos oficiales; tambin antes de empezar una
enumeracin y antes de una cita textual.

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e) Puntos suspensivos: Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin


terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, irona, etc
Cuando se omite parte de un texto que se est citando (...).
f) Signos de interrogacin: Se utilizan en las oraciones interrogativas directas.
Sealan la entonacin interrogativa del hablante.
g) Signos de admiracin: Se utilizan para sealar el carcter exclamativo de la
oracin.
h) Parntesis: Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estn desligadas
del sentido de la oracin en la que se insertan. Ejemplo: mi coche (que es rojo)
acelera muy bien.
i) Raya: Para sealar cada una de las intervenciones de los personajes en un
dilogo. Ejemplo: -Hola Qu hace? -Nada, y ustd?
j) Comillas: A principio y a final de las frases que reproducen textualmente lo que
ha dicho un personaje. Ejemplo: Pienso, luego existo
Sufijos
El sufijo es un concepto que se emplea en la gramtica para nombrar al afijo que se
aade en el final de una palabra. Un afijo, por su parte, es una secuencia lingstica
que altera el significado de un trmino.
Ejemplo: Sufijo me: golpea-me, abraza-me, dirige-me.
Sujeto
Es un sustantivo, frase sustantiva u oracin subordinada sustantiva que rige al verbo
principal de la oracin. Tambin se define como aquello de lo cual, dentro de una
oracin, se afirma o niega algo.
Los sujetos de ms de una palabra constan de un ncleo y modificadores; estos
pueden ser directos e indirectos. El modificador directo se une al ncleo del sujeto sin
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que intervenga ninguna otra palabra, como de, con, para, sobre, todas ellas
preposiciones. Al modificador indirecto se le llama tambin trmino, y siempre ser un
sustantivo. Cuando hay modificador indirecto, el complemento adnominal comienza a
partir de la preposicin. A estos modificadores indirectos, junto con la preposicin que
los une al ncleo del sujeto, se los conoce tambin como complementos adnominales.
Ejemplos: Una magnfica pelcula
MD
Los padres de familia
N. Sujeto

MI

Sustantivos
Los sustantivos son los nombres de todas las cosas: personas (propios), objetos,
sensaciones, sentimientos, ideas, conceptos abstractos, etc.
Ejemplos: libro, impresora,fotografas (cosas)
Manuel, Alejandra, Brasil (nombres propios)
Belleza, respeto, amor (conceptos abstractos)
El sustantivo tiene 3 elementos que lo pueden modificar a los cuales se les denomina
accidentes del sustantivo y son:
El adjetivo:

La casa vieja.

El artculo:

La Magdalena penitente es una de las obras ms conocidas del Greco.

Otro Sustantivo: La mesa de vidrio est rota.


Texto narrativo
El texto narrativo es aquel que incluye el relato de acontecimientos que se desarrollan
en un lugar a lo largo de un determinado espacio temporal. Dicho relato incluye la
participacin de diversos personajes, que pueden ser reales o imaginarios.
Los elementos esenciales del texto narrativo son:
1) Narrador
2) Accin
3) Personajes
4) Argumento

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5) Espacio-Tiempo
Tipos de "por qu"
Esta palabra tiene 4 formas diferentes de escritura:
a)Porque: es una explicacin causal que da respuesta y explica la razn de algo,
por ejemplo: hice la gua de introduccin porque quera aprobar la materia.
b)Por qu: Sirve para interrogar y, se escribe siempre que se desea preguntar
algo entre los signos de interrogacin por ejemplo: Por qu te comiste las papas?
c)Porqu: siempre va precedido del artculo el o de otro determinante (su, este,
otro...). Admite plural : los porqus.
d)Por que: Sirve como conjuncin al ser preposicin + pronombre relativo. Que
puede ser sustituido por el cual, la cual, etc....
Valoraciones
Son juicios de valor (calificativos, que atribuyen cualidades) que permiten sustentar la
informacin dada.
Verbo
Palabra que suele expresar accin fsica o anmica; puede tratarse de acciones tanto
exteriores y visibles como interiores o imperceptibles.
Ejemplos: Correr, brincar, abrir, comer (verbos de accin)
pensar, odiar, decider, poder (verbos de accin o movimiento
imperceptible)
El verbo es una categora gramatical que expresa, en una oracin, una accin de
carcter fsico o anmico.
Los verbos pueden variar en nmero (singular, plural), persona (primera, segunda,
tercera), tiempo (pasado, presente, futuro) y modo (indicativo, subjuntivo, imperativo).
Tambin pueden ser transitivos e intransitivos.
Transitivos: Son transitivos porque admiten complemento directo.
Ejemplo: El profesor me entreg el examen.
(CD)

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El complemento directo puede incluir una o ms palabras. Puede, incluso, incluir una
oracin subordinada.
--------------oracin subordinada-------------Las democracias occidentales rechazan el terrorismo en toda sociedad civilizada.
(CD)
La palabra en negritas recibe directamente la accin del verbo principal de cada
oracin, qu rechazan las democracias occidentales?
Intransitivos: Los verbos intransitivos no admiten el complemento directo.
Ejemplo: Viajamos este fin de semana.
En este ejemplo sabemos que viajaremos pero no sabemos a dnde.
El ncleo del predicado expresa la accin ejercida por el sujeto. Esa accin se
transfiere al complemento directo, pero no sabemos quin o qu se beneficia o
perjudica con ello.

Verboides
Son aquellos que, en una oracin, a la hora de buscar el ncleo del predicado se
distinguen de entre los verbos por su conjugacin, ya que stos suelen ser conjugados
en infinitivo (correr, amar), gerundio (corrido, amado) o participio (corriendo, amando).

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