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Puntaje

PRUEBA DE CONTENIDOS
RODRIGO VALENZUELA ZURA

puntaje: 48

NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

CONTENIDO:GNERO LRICO.
OBJETIVO: RECONOCER Y COMPRENDER LOS ELEMENTOS DEL GNERO LRICO Y LA
IMP0ORTANCIA DE LAS NORMAS DE ACENTUACIN PARA LA CREACIN Y UTILIZACIN
DEL METRO
-Nombre de los versos:
Versos de Arte Menor: 2 a 7 slabas.
Versos de Arte Mayor : ms de 8 slabas.
Nombre de los versos, segn el nmero de slabas:
Bislabo (2)
Trislabo (3)
Tetraslabo (4)
Pentaslabo (5)
Hexaslabo (6)
Heptaslabo (7)

Octoslabo (8)
Eneaslabo (9)
Decaslabo(10)
Endecaslabo (11)
Dodecaslabo(12)
Alejandrino o Castellano(14)

TEXTO N1
Oh, la saeta, el cantar
al cristo de los gitanos,
siempre con sangre en las manos
siempre por desenclavar!

Cantar de la tierra ma,


que echa flores
al Jess de la agona,
y es la fe de mis mayores!

Cantar del pueblo andaluz,


que todas las primaveras
anda pidiendo escaleras
para subir a la cruz!

Oh, no eres t mi cantar!


no puedo cantar, ni quiero
a ese Jess del madero,
sino al que anduvo en el mar!
(De: La Saeta, Antonio Machado)

1.
el
A)
B)
C)
D)
E)

La versificacin del poema es:


poema es:
alejandrina
endecaslaba
decaslaba
octoslaba
heptaslaba

3. La actitud lrica predominante es


predominante es:
A) enunciativa
B) apostrfica
C) de la cancin
D) carmnica
E) apelativa

2. La rima presente en
A)
B)
C)
D)
E)

discordante
disonante
voclica
asonante
consonante

4. Un motivo lrico
A)
B)
C)
D)
E)

la saeta
el cantar
la muerte
las flores
los gitanos

TEXTO N2
Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla,
y un huerto claro donde madura el limonero;
mi juventud, veinte aos en tierra de Castilla;
mi historia, algunos casos que recordar no quiero.
Ni un seductor Maara, ni un Bradomn he sido
- ya conocis mi torpe alio indumentario -,
ms recib la flecha que me asign Cupido,
y am cuanto ellas puedan tener de hospitalario.
(De: Retrato, Antonio Machado)
5. La versificacin del poema es:
presente en el poema es:
A) decaslaba
B) endecaslaba
C) alejandrina
D) octoslaba
E) heptaslaba

6. La rima
A)
B)
C)
D)
E)

consonante
asonante
disonante
voclica
resonante

Nota

7. La actitud lrica predominante es:


predominante es:
A) apelativa
B) emotiva
C) enunciativa
D) apostrfica
E) de la cancin

8. Un motivo lrico
A)
B)
C)
D)
E)

la
el
la
la
el

naturaleza
recuerdo
primavera
vejez
viaje

TEXTO N3
Yo voy soando caminos
de la tarde. Las colinas
doradas, los verdes pinos,
las polvorientas encinas!...
Adnde el camino ir?
Yo voy cantando viajero
a lo largo del sendero...
- La tarde cayendo estEn el corazn tena
la espina de una pasin;
logr arrancrmela un da:
ya no siento el corazn. (...)
(De: Orillas del Duero, Antonio Machado)
9. La actitud lrica predominante es:
predominante es:
A) apostrfica
B) expresiva
C) enunciativa
D) carmnica
E) apelativa

10. Un motivo lrico


A)
B)
C)
D)
E)

el
la
el
la
la

viaje
juventud
olvido
muerte
cancin

11.- Son caractersticas del gnero lrico:


I
II
III
IV
A)
B)
C)
D)
E)

Funcin emotiva o expresiva


Tiene orden cronolgico
Presenta acotaciones
Presenta rimas y figuras literarias
Solo I
Solo II
I, II y III
I y IV
I, III y IV

12. Oh! aurora convertida te veo


en fina rosa de etreo contenido,
sabor de tul, de donde
traes el misterio entre las ropas!
(Mara Olga Masilla: Campanas del Alba)
En
A)
B)
C)
D)
E)

la estrofa anterior, la actitud del hablante lrico es


apostrfica.
enunciativa.
lrica.
carmnica.
de la cancin.

13. Oh! aurora convertida te veo


en fina rosa de etreo contenido,
sabor de tul, de donde
traes el misterio entre las ropas!
(Mara Olga Masilla: Campanas del Alba)
En
A)
B)
C)
D)
E)

la estrofa anterior, la actitud del hablante lrico es


apostrfica.
enunciativa.
lrica.
carmnica.
de la cancin.

14.- Estbamos cansados de la vida tal cual era, as que decidimos darle
un gran vuelco
La palabra, destacada es:

a. Graves
b. Agudas
e. Diacrtico

c. Esdrjulas

d. Diertico

II.- PREGUNTAS DEL GNERO LRICO


15.- Cuntas slabas mtricas tiene un verso de un soneto?
a. 14

b.12

c.11

d.23

e.22

16.- Cuntas estrofas y versos tiene un soneto?


a. 4 y 14
e. 3 y 12

b. 5 y 12

c. 6 y 13

d. 7 y 6

III.- PREGUNTAS DE DESARROLLO: RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CUIDANDO


MUY BIEN TU ORTOGRAFA.
1.- Justifica el tipo de rima y la cantidad de slabas mtricas en el
siguiente poema.
2.-Justifica el tipo de actitud lrica del siguiente poema.
Los suspiros son aire y van al aire.
Las lgrimas son agua y van al mar.
Dime, mujer: cuando el amor se olvida,
Sabes t adnde va?
Gustavo Adolfo Bcquer
Rimas

.
3.-Describe al hablante lrico del siguiente poema.

Heces (Csar Vallejos)

Esta tarde llueve como nunca; y no


Tengo ganas de vivir, corazn.

Mis violentas flores negras; y la brbara


Y enorme pedrada; y el trecho glacial.
Y pondr el silencio de su dignidad
Con leos quemantes el punto final.

Esta tarde es dulce. Por qu no ha de ser?Por eso esta tarde, como nunca voy
Con este bho, con este corazn.
Viste gracia y pena; viste de mujer.
Y otras pasan; y vindome tan triste,
Esta tarde en lima llueve. Y yo recuerdo Toman un poquito de ti
Las cavernas crueles de mi ingratitud; En la abrupta arruga de mi hondo dolor.
Mi bloque de hielo sobre su amapola,
Esta tarde llueve, llueve mucho. Y no
Ms fuerte que su No seas as!
Tengo ganas de vivir, corazn!

.
4.- Justifica el uso del objeto lrico del siguiente poema.

La vida se me va como el agua entre los dedos:

.
5.- Reconoce el objeto lrico, el motivo lrico y el tipo de rima
utilizado. (Justifica)
Vosotras, las familiares,
Inevitables golosas;

Vosotras, moscas vulgares,


Me evocis todas las cosas.
Oh viejas moscas voraces
Como abejas de abril,
Viejas moscas pertinaces
Sobre mi calva infantil

ARTE POTICA
Que el verso sea como una llave
que abra mil puertas.
Una hoja cae; algo pasa volando;
cuanto miren los ojos creado sea,
y el alma del oyente quede
temblando.

el vigor verdadero
reside en la cabeza.

Inventa mundos nuevos y cuida tu


palabra;
el adjetivo, cuando no da vida,
mata.

Slo para nosotros


viven todas las cosas bajo el
sol.

Por qu cantis la rosa, oh


poetas!
hacedla florecer en el poema.

El poeta es un pequeo Dios.


Estamos en el ciclo de los
nervios.
El msculo cuelga,
como recuerdo, en los museos;
mas no por eso tenemos menos
fuerza:

Vicente Huidobro
Responde, a partir del Arte
potica de Huidobro

A. Segn el Arte Potica de Vicente Huidobro, cmo debe ser el verso?,


para qu?

B. Qu debe inventar el poeta, cul es la materia de creacin?

C. Qu crtica subyace en el texto?

D Qu rol cumple el poeta segn Huidobro?

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