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Gua Didctica
Hasta pronto!
Arsenio Snchez
Director General de Grupo IOE
NDICE
1. FUNDAMENTACIN
2. DESTINATARIOS
3. CONDICIONES DE ACCESO
4. OBJETIVOS
5. PROGRAMA
6. DURACIN
7. METODOLOGA
8. EVALUACIN
9. ACREDITACIN ACADMICA
10. VENTAJAS FORMACIN ONLINE Y DISTANCIA
1. FUNDAMENTACIN
Actualmente, y debido al desarrollo tecnolgico de campos como la informtica y la
electrnica, la mayora de las bases de datos de las empresas estn en formato digital,
y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema
del almacenamiento de datos.
SQL es un lenguaje de programacin destinado a generar, manipular y recuperar
informacin de una base de datos relacional. No depende de s mismo, sino que lo
invocan otros programas escritos en lenguajes de uso general, como por ejemplo C++,
Java, Python y Perl. Uno de los motivos por el que estas bases de datos son tan
populares es porque basndose en un diseo relacional adecuado, pueden llegar a
gestionar grandes cantidades de datos.
Microsoft SQL Server 2012 es un potente sistema RDBMS que aporta todo lo necesario
para facilitar la gestin de sus datos y la integracin de estos en todo tipo de
aplicaciones. Adems SQL Server 2012 ofrece, entre otras novedades: herramientas de
anlisis, gestin y recuperacin de datos; servicios de generacin de informes y
notificacin; as como renovados entornos de administracin de todos estos servicios.
2. DESTINATARIOS
Administradores de sistemas, informticos, cualquier persona que quiera aprender
sobre base de datos.
3. CONDICIONES DE ACCESO
Nivel de estudios: No se requiere titulacin previa.
Nivel de informtica: Se requiere un nivel de usuario para poder aprovechar al mximo
todas las herramientas que el participante tiene a su disposicin para realizar las
tutoras.
Recursos materiales: Los alumnos inscritos a este programa deben tener un equipo
informtico con conexin a Internet. Si lo desean podrn disponer de tutoras por
Skype.
4. OBJETIVOS
5. PROGRAMA
CF Microsot Access 2010
Asignatura 1 Access 2010 Bsico
Introduccin a Office 2010
Se presenta la suite ofimtica Microsoft Office 2010, describiendo los
programas que la forman y viendo los elementos y caractersticas comunes en
estos programas: el entorno de los programas, cmo abrir y guardar
documentos, las plantillas, el sistema de ayuda, las propiedades de los
documentos y el portapapeles de Office.
Introduccin a Office
Introduccin a la suite ofimtica Microsoft Office 2010, presentando los
programas que la forman. Se describe el entorno o interfaz de usuario comn
que utilizan los programas de Office.
Trabajo con documentos
Se describe el trabajo bsico con los documentos de los programas de la suite
ofimtica Office 2010, viendo la manera de crear nuevos documentos, abrir
documentos existentes y guardar los documentos. Se introduce el concepto de
plantilla, as como el trabajo con documentos de versiones anteriores de
Office.
Obtener ayuda y recursos
Utilizacin del sistema de ayuda en la suite Office 2010, para obtener
informacin sobre el uso de los distintos programas de la misma. Tambin se
describe el funcionamiento de otros elementos comunes en estos programas,
como la utilizacin de imgenes prediseadas en los documentos y la galera
multimedia.
Otros elementos comunes
Descripcin de ms elementos comunes a los programas de la suite Office
2010: incorporacin de propiedades a los documentos para identificarlos,
bsqueda de documentos a travs del cuadro de dilogo Abrir y utilizacin del
portapapeles (tanto de Windows como de Office) para copiar, cortar y pegar
elementos en los documentos.
Introduccin a Access
Introduccin al programa de gestin de bases de datos Access, describiendo la
manera de iniciar su ejecucin y cerrarlo, as como de su entorno bsico:
ventanas, Cinta de opciones y otros elementos.
Objetos de una base de datos
Se explica cmo crear una base de datos utilizando una de las plantillas que
proporciona Access y estudia los distintos tipos de objetos que podemos
encontrar en una base de datos de este tipo.
Anlisis de bases de datos
Introduce el concepto de anlisis de base de datos, dando indicaciones
prcticas para realizarlo y cmo utilizar el modelo Entidad - Relacin para
representarlo.
Diseo de bases de datos
Explica cmo se consigue el conjunto de tablas y relaciones correspondiente a
trasladar un modelo Entidad - relacin creado durante el anlisis en lo que se
conoce como la fase de diseo de bases de datos.
Tablas
Explica cmo crear las tablas en Access, prestando especial atencin a los
campos, sus tipos de datos y propiedades, as como a la forma de establecer la
clave principal de las tablas.
Relaciones
Presenta cmo establecer las relaciones entre las tablas de una base de datos
Access segn su naturaleza: 1 a muchos o muchos a muchos. Tambin se
introduce el concepto de integridad referencial y cmo puede afectar al diseo
de una base de datos.
Edicin de datos (I)
Presenta la vista Hoja de datos de una tabla de Access como herramienta
bsica a la hora de aadir, modificar o eliminar registros en una tabla. Tambin
se explica cmo buscar registros estableciendo una serie de criterios de
seleccin sencillos.
Formularios
Introduce el papel de los formularios en una base de datos Access y cmo
crearlos utilizando asistentes. Adems, presenta los distintos modos de ver un
formulario, qu son los subformularios, las propiedades principales de un
formulario, etc.
Diseo de formularios (I)
Describe los distintos tipos de controles que podemos utilizar en un formulario
de Access y sus propiedades principales.
Diseo de formularios (II)
Introduce algunos controles especiales que podemos utilizar en un formulario,
viendo sus propiedades principales, as como la utilizacin de efectos de
diseo en los formularios.
Diseo de formularios (III)
Estudia propiedades avanzadas de un formulario, as como las distintas
secciones que nos podemos encontrar, explicando el propsito de cada una de
ellas. Tambin se describe el formato condicional, que permite sacar
resultados resaltados.
Crear expresiones
Explica cmo construir expresiones correctas utilizando las distintas funciones
del lenguaje de Access, as como el papel de un formulario de inicio. Tambin
se estudia el control ficha o pestaa.
Informes
Presenta el papel de los informes de una base de datos Access y proporciona
los conocimientos bsicos para crearlos y poder editarlos. Describe cada una
de las secciones que podemos encontrar en este tipo de objeto.
Trabajar con informes
Introduce aspectos avanzados en la confeccin de informes de Access: ordenar
y agrupar, propiedades de grupo, subinformes y cmo imprimir etiquetas de
correspondencia.
Exportar a XML
Introduce el lenguaje XML, pero no desde el punto de vista tcnico sino viendo
para qu puede ser til en Access o en otras aplicaciones. Estudia
detenidamente los distintos documentos que podemos obtener al exportar un
objeto de Access a XML.
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Captulo 4. Filtrado
Evaluacin de las condiciones
- Utilizar parntesis
- Utilizar el operador not
Construir una condicin
Tipos de condiciones
- Condiciones de igualdad
- Condiciones de desigualdad
- Modificar la informacin utilizando condiciones de igualdad
- Condiciones de rangos
- El operador between
- Rangos de cadenas
- Condiciones de pertenencia
- Uso de subconsultas
- Uso de not in
- Condiciones de coincidencia
- Uso de caracteres comodn
- Uso de expresiones regulares
Null: Esa palabra de cuatro letras
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6. DURACIN
El presente programa de formacin contempla una duracin de 600 horas (10
meses) para la consecucin de los objetivos propuestos al inicio de esta gua didctica.
7. METODOLOGA
La modalidad en la que se imparte este programa es distancia.
Contamos con una extensa plantilla de de profesores especializados en las distintas
reas formativas que, junto con su coordinador acadmico, le ayudarn a adquirir los
conocimientos necesarios de forma efectiva y satisfactoria.
Al comienzo del programa, el profesor informar al participante del plan de trabajo a
desarrollar durante el curso, de modo que el participante obtenga, desde el inicio, una
visin global de la dinmica a seguir.
El alumno tiene disponibles varias herramientas de comunicacin con su profesor:
tutoras telefnicas, tutoras por correo electrnico y Skype. Durante el curso, el
alumno podr contactar con el profesor y formular todo tipo de dudas y consultas, as
como solicitar informacin complementaria o fuentes bibliogrficas.
Los docentes se encargan de:
8. EVALUACIN
Para superar el curso de forma positiva y conseguir la titulacin del programa, se
requerir aprobar el 75% de los contenidos contemplados en el curso.
La evaluacin de los contenidos que componen el programa se realizar a travs de:
Una prueba escrita con preguntas tipo test y preguntas de desarrollo
terico-prctico.
Medicin de la actitud, disposicin, implicacin y nivel de participacin del
alumno en el desarrollo del curso
Para aprobar la evaluacin, el alumno deber obtener una calificacin igual o superior
a 5 sobre 10.
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9. ACREDITACIN ACADMICA
Una vez finalizado el curso de forma positiva, el alumno estar en disposicin de
recibir por parte de Grupo IOE el ttulo acreditativo del programa. Dicho ttulo ser
enviado por correo, acreditando la superacin con xito de todas las evaluaciones
incluidas en el curso.
Este ttulo incluir el nombre del programa, la duracin del mismo, el nombre y DNI
del alumno) y el sello de Grupo IOE como entidad formadora.
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2. Horario flexible.
En la actualidad, la conciliacin entre la vida laboral y familiar es algo muy importante,
pero tambin muy complicado. Si a ello le aadimos la obligacin de asistir de forma
presencial a las clases en un horario determinado, estudiar puede ser un objetivo
inalcanzable.
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6. Variedad de formatos
Se trata de una metodologa que integra varios soportes (texto, imagen, audio), lo que
ayuda a una mejor comprensin y asimilacin por parte del alumno, desarrollando as
una formacin ms amena e interactiva.
7. Participacin annima
Algunas personas se estremecen a la hora de poner en prctica sus habilidades
personales en la formacin presencial: hablar en pblico o resolver un ejercicio
prctico delante de sus compaeros puede suponer un autntico esfuerzo. Otra de las
ventajas de la metodologa distancia/online es que posibilita la participacin en el
curso de una forma annima.
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