Sunteți pe pagina 1din 4

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

CEPUNS CICLO 2009-I

LENGUAJE
LA ORACIN
LA ORACIN GRAMATICAL
Es la palabra o conjunto de palabras que constituyen
una unidad expresiva con sentido completo,
independencia sintctica y con entonacin propia.
Ejemplo:
La juventud es el futuro del pas.
Los trabajadores producen la riqueza nacional.

hablante. Esta duda o vacilacin suele expresarse


con: quizs, tal vez, pueda ser, acaso, etc. Ejemplos:
Quizs te acompaemos a la presentacin de tu
grupo.
Pueda ser que encuentres trabajo.
Exhortativas: Ruegan o suplican algo. Ejemplos:
Por favor, no ingrese a la oficina.
Prstame tu cuaderno.
Imperativas: Dan rdenes. Ejemplos:
Lee el texto otra vez.
Escchame con atencin.

La oracin se reconoce porque presenta:


Sentido Completo: Porque expresa un pensamiento
con sentido cabal, la expresin es entendible.
Autonoma Sintctica: Porque tienen independencia
sintctica. No estn conectadas a otras palabras o
porque no forman parte de otra construccin mayor.
Actitud del Hablante: Porque revela una entonacin
propia al hablar. Enuncia, exclama, interroga, etc.

ESTRUCTURA DE LA ORACIN
Toda oracin gramatical, formalmente, presenta dos
elementos: sujeto y predicado.
EL SUJETO O SINTAGMA NOMINAL
Concepto.- Es el ser (persona, animal, cosa o
fenmeno) de quienes se dice algo en la oracin. Se
le identifica encerrndolo entre parntesis.
El sujeto ejecuta o sufre la accin expresado por el
verbo.
Puede ir al inicio, al medio o al final de una oracin y
equivale o puede ser reemplazado por un pronombre
personal.
Ejemplos:
(Jess) fue crucificado por los hombres.
verbo compuesto
CLASES DE SUJETO
Existen varios criterios. Veamos:
Segn su Presencia.- El sujeto puede ser: expreso
o tcito.
Sujeto Expreso.- Es el que est presente en la
estructura de la oracin. Puede aparecer al inicio al
final o en el interior de la oracin gramatical.
Sujeto Tcito.- Es el sujeto que resulta sobre
entendido y no aparece en la estructura formal de la
oracin.
Segn su Estructura.- El un sujeto puede ser:
simple y compuesto.
Sujeto Simple.- Es el sujeto que tiene un solo
ncleo.
Compuesto.- Es el que tiene dos o ms ncleos.
Segn sus Componentes.- El sujeto puede ser:
incomplejo y complejo.
Sujeto Incomplejo.- Es el que no tiene otras
palabras que acompaen al ncleo del sujeto.
Sujeto Complejo.- Es el que presenta palabras que
acompaan al ncleo del sujeto.
Segn la Accin Verbal.- El sujeto puede ser:
activo y pasivo.

CLASES DE ORACIN
Segn sus Componentes:
Oracin Bimembre: Es la que consta de sujeto y
predicado. Ejemplos:
Desfilaron alegremente los alumnos.
El agua hierve a 100 grados centgrados.
Oracin Unimembre: Es la que no puede ser
dividida en sujeto y predicado. Ejm:
Socorro!
Qu bien!
Buenas noches.
Magnfico!
Hola!
Cundo?
Segn la actitud del Hablante:
Enunciativas: Enuncian un pensamiento, informan
o exponen algo al oyente, de manera afirmativa o
negativa. Denominadas tambin aseverativas o
declarativas. Ejemplos:
Por supuesto que estudi para el examen.
Jams perdonar tu ofensa.
Interrogativas: Preguntan y buscan una respuesta.
Ejemplos:
Quin tocar la puerta?
Quisiera saber cmo se origin la vida en la tierra.
Exclamativas: Cuando expresamos un sentimiento
o una emocin, admiracin o sorpresa. Ejemplos:
Cunto me apena la noticia!
Qu buenos amigos son ustedes!
Desiderativa: Expresan el deseo del hablante de
que un hecho se realice o no. Ejm:
Oh! Si Marcela no fuera de paseo.
Quiero estar siempre a tu lado.
Dubitativas: Expresan duda en el nimo del

Centro Preuniversitario de la UNS


Ingreso Directo

Semana N
9

Sujeto Activo.- Es el sujeto que realiza la accin


verbal.
Sujeto Pasivo.- Es el que recibe o sufre la accin
expresada por el verbo de la oracin.
Reconocimiento del sujeto: Para lograr un exitoso
reconocimiento del sujeto, vanos a proponer los
siguientes pasos:
1. Identificar el verbo, determinando si est en
nmero singular o plural.
2. Anteponer al verbo las siguientes preguntas:
a) Quin ...? o Qu ...?Para el nmero singular
b) Quines ...? Para el nmero plural
3. La respuesta que se obtiene puede ser el sujeto.
4. Debemos verificar mediante las preguntas: La
respuesta obtenida es el que ejecuta o sufre la
accin expresada por el verbo.
Estructura del Sujeto: Como es natural, en nuestro
idioma el sujeto puede estar constituido por una o
varias palabras.
Esto nos hace pensar en una estructura orgnica
donde las palabras estn estrechamente ligados.
Esta estructura la conforman:
El Ncleo: Es la palabra ms importante del Sujeto
con la que se identifica el ser que ejecuta o sufre la
accin indicada por el verbo.
Dicha palabra suele ser un sustantivo o su
equivalente (Pronombre).
Ejemplos:
( Per y Ecuador) consolidan su tratado de paz.
N.S.
N.S.
verbo
Los Modificadores: Son las palabras que modifican
al ncleo, ampliando o limitando su significado.
Los modificadores pueden ser: directo, indirecto
aposicin, construccin comparada y proposicin.
Ejemplos:
M. Directo:
( Mi cuaderno ) no fue revisado.
M.D.
V. compuesto
V.
M. Indirecto:
(Mi examen de lenguaje ) fue perfecto.
M.I.
V.
Aposicin:
( Toledo, el presidente de todas las sangres), es
ancashino.
Ap. Explicativa
V
verbo
EL PREDICADO O SINTAGMA VERBAL
Conceptos.1. Es el elemento de la oracin en el que se dice
algo del sujeto.
2. Es todo lo que se afirma del sujeto.
3. Es un sintagma que generalmente, tiene como
ncleo a un verbo.
Ejemplos.
El periodismo [ no cumple su noble misin de
orientar.
V
Reconocimiento.- El procedimiento para reconocer
al Predicado es complementario al reconocimiento

Centro Preuniversitario de la UNS


Ingreso Directo

del sujeto: es decir, una vez que hemos establecido


correctamente la palabra o palabras que hacen de
sujeto, el predicado viene a ser todo lo que resta en
la oracin. Por eso se formula la pregunta: Qu es
lo que se dice del sujeto... ?
Ejemplos:
( Los antiguos peruanos) [ Fueron creativos.]
V
Clases.- El predicado puede ser: Verbal, nominal y
no verbal
Predicado Nominal.- Es el que aparece en las
oraciones que tienen un Verbo Copulativo (ser , estar
, parecer , semejar o permanecer , etc.).
Ejemplos.
Los peruanos [ somos inteligentes. ]
V Cop.
Adj.
Pred. Nominal
Cristo [ permaneci callado. ]
V Cop. Adj.
Pred. Nominal
Mi hermano [es mdico ]
V Cop.Sust.
Pred. Nominal
Predicado Verbal: Es el que aparece en oraciones
que tienen Verbos Predicativos. Los dems verbos
de nuestro idioma, menos ser , estar , permanecer,
etc...
Ejemplos:
Los adolescentes [ viven nuevas experiencias. ]
V
O.D.
Predicado Verbal
Predicado No Verbal: Es el que aparece en
oraciones compuestas y el segundo verbo es
sustituido por una coma elptica que evite la
repeticin del primer verbo.
Ejemplos:
Ellos viven en Rzuri ; yo , en Santa Mara.
V. Pred. No Verbal
Estructura.- Formalmente, el Predicado puede
presentar los siguientes componentes: Ncleo y
Modificadores.
El Ncleo.- Es la palabra que resulta ms importante
en el predicado, pudiendo ser:
Un sustantivo o un Adjetivo, en una oracin con
predicado nominal.
Ejms.
N. Pred.
- Ese colegio [ parece prestigioso]
V Cop.
Adjetivo
Pred. Nominal
Un Verbo, en las oraciones con predicado verbal.
Ejms.
- El pueblo [ aclama a sus hroes.]
V. Pred.
Los Modificadores.- Son las palabras que
completan y precisan la accin verbal.
Los modificadores pueden ser: objeto directo, objeto
indirecto y objeto circunstancial (de tiempo, lugar,
modo, etc...).
2

El Objeto Directo.- Es la palabra o conjunto de


palabras (sintagma) donde recae la accin expresada
por el verbo.
El O. D., generalmente, se construye sin la
preposicin a; pero, en ciertos casos, al referirse a
una persona o un ser personificado, s aparece.
Se le reconoce al O. D. con la pregunta: Qu es lo
que . . . ? que se le antepone al verbo de la oracin.
Ejemplos:
O. Directo
Los alumnos [ presentan sus tareas domiciliarias,
hoy.]
V
O. Directo
Por Sustitucin: Cuando el modificador puede ser
sustituido por una forma pronominal ( lo / la - los /
las).
Ejemplos:
Los nios tiran la pelota al agua.
V
OD
Los nios la tiraron al agua.
OD V
Por conmutacin: Cuando el O. D, pasa a funcionar
como sujeto paciente, al cambiar una oracin en
voz activa a voz pasiva.
Ejemplo:
Objeto Directo
Todos leyeron a Juan Ramn Jimnez, en mi aula.
V.
O.D.
(Juan Ramn Jimnez ) fue ledo por todos en mi
aula. Sujeto Paciente
El Objeto Indirecto.- Es la palabra o palabras que se
refieren al ser que se beneficia o perjudica con la
accin verbal.
El O. I. puede ser encabezado por las preposiciones
a, para y responde a las preguntas: A
quin ...? o Para quin ...?.
Ejemplo:
O. Indirecto
El Per lucha para mejorar el futuro de su gente.
V
O. Indirecto
En el ltimo partido el rbitro expuls al capitn.
O. Indirecto
El Objeto Circunstancial.- Es la palabra o conjunto
de palabras que nos indican cmo se ha desarrollado
la accin verbal.
El O. C. puede darnos referencias del lugar, modo,
tiempo, causa, finalidad, compaa, instrumento,
etc... y est constituido por un adverbio o
encabezado por una preposicin.
Ejemplos:
Mi padre viaj a Lima.
V
C. L
- Ayer sal con mi padre al centro.
C.T.
V
C.C.
C.L.
El Predicativo.- Es el modificador que aparece en
las oraciones que presentan verbos copulativos.
Ejemplos:
Mis compaeros de aula son estudiosos.
V.Cop Adjetivo
El predicativo tiene carcter BIVALENTE ya que
modifica tanto al Verbo como al Ncleo del Sujeto:

Centro Preuniversitario de la UNS


Ingreso Directo

Compaeros y deportistas, en los dos ejemplos


anteriores.
El Agente.- Es otro de los modificadores del Verbo y
se presenta en las oraciones donde el Sujeto recibe o
padece la accin expresad por el verbo ( Oracin en
voz pasiva ).
Se le considera como el sujeto que ejecuta la accin
verbal y est constituido por el enlace por y el
trmino . El Agente puede hacer de sujeto si se
convierte la oracin en voz pasiva a voz activa.
La primavera fue recibida
por el pueblo trujillano.
V. Compuesto
LA ORACIN COMPUESTA
Es la oracin que lleva incluidos una o ms
proposiciones. Las proposiciones pueden ir
coordinadas entre si o subordinadas. En la prctica
se reconoce dos o ms verbos.
Ejemplo:
Carla, se cambio apresuradamente y sali de
inmediato.
Clases:
Oraciones compuestas que contienen proposiciones
coordinadas.
Oraciones compuestas que contienen proposiciones
subornidadas.
ORACIONES
COMPUESTAS
CON
PROPOSICIONES COORDINADAS:
Son aquellas que contienen dos o ms proposiciones
de igual valor sintctico, es decir, cada proposicin
es susceptible de adquirir independencia (autonoma)
sintctica. Jerrquicamente pueden ser iguales.
Ejemplo:
Los gobernantes viven y el pueblo tiene que trabajar.
El hizo muchas maldades, pero ya est pagando.
Las proposiciones coordinadas pueden ir con o sin
nexo:
Con nexo
- Copulativas
- Disyuntivas
- Adversativas
Sin nexo: Yuxtapuestas
1. ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS
YUXTAPUESTAS
Son
oraciones
cuyas
proposiciones
se
encuentran en el mismo plano sintctico, sin
ninguna conjuicin que las relacione. La relacin
la establecen mentalmente y el oyente.
Generalmente van unidas por un signo de
puntuacin (coma, punto y coma, dos puntos).
Ejemplo:
Llam por telfono,
no me contestaron; insist
nuevamente, el resultado fue el mismo, ignor lo que
est pasando.
Nota: Tambin se les llaman proposiciones
yuxtapuestas.
2. ORACIONES COMPUESTAS COORDINADA
CONJUNTIVA

Son aquellas proposiciones que se unen en una


Oracin compuesta mediante conjuiciones.
Ejemplo:
Marco estudia en la ciudad y trabaja en el campo.
1era Proposicin
2da Proposicin
Proposiciones Coordinadas Copulativas.- Son las
proposiciones que tienen como nexo coordinante a
una conjuicin copulativa. Y son (Y, E, NI, Que).
Ejemplo:
Termina el ao acadmico y los alumnos preparan su
despedida.
No quieres estudiar ni te preocupas por nada.
Proposiciones Coordinadas Disyuntivas.- Son las
proposiciones que tiene como nexo condenadamente
a una conjuncin disyuntiva: o, u, Bien, yaya, sea.
Ejemplo:
Asistes a la Academia a cancelamos tu matricula.
Ya te quedes, ya te vayas, seguirs siendo el mismo.
Proposiciones Coordinadas Adversativas.- Tienen
como nexo a las conjunciones adversativa: PERO,
MAS, SINO, ANTES, BIEN, EMPERO, SIN
EMBARGO, AUNQUE.
Ejemplo:
No tengo prisa pero ya me ir
Hay mucha pobreza, sin embargo no se combate el
alcoholismo.
ORACIONES
COMPUESTAS
CON
PROPOSICIONES COORDINADAS
Incluye una proposicin subordinada (idea con verbo
subordinado) dentro del sujeto o dentro del
predicado. Dicha proposicin puede ser sustantiva,
adjetiva o adverbial.
Ejemplos:
Yo esperaba que me respondieras ahora.
O. sub. sustantiva
Las maletas que me vendiste son bastas.
O. sub. Adjetiva
Cuando salgas de la academia, te har una fiesta.
O. sub. adverbial

13. Quin pint ese cuadro. .


Subraye el verbo en cada una de las oraciones:
Ayer compramos una obra literaria.
14. "Vine, vi y venc"
15. La carta no fue remitida por correo.
16. Yo soy peruano.
17. Junio es el mes de la bandera.
Determine los seres (Sujeto) que realizan la
accin en las siguientes oraciones:
18. Mis amigos aprobaron el examen diario.
19. Carlos y su amigo pidieron permiso, ayer.
20. En mi barrio, los dirigentes son jvenes.
21. Por aqu vive Carlos.
Determine todo lo que se dice (Predicado) de
cada sujeto en las siguientes oraciones:
22. El Per necesita de todos los jvenes.
23. Mucho se dice del actual presidente.
24. Los perros ladran, allan y arrufan de noche.
25. Ganabais mucho en esos tiempos.
Analiza las siguientes oraciones y subraya los
verbos:
26. El gol fue la causa del lo.
27. En una revista le un buen artculo.
Determina el sujeto en las siguientes oraciones:
28. Mi buen amigo viaj con sus padres.
a) amigo b) viaj
c) padres d) mi buen amigo
e) N.a.
29. La pasada noche vivieron ellos, tarde.
a) tarde
b) noche c) ellos d) vinieron e)
la
pasada
30. En qu oracin, el sujeto tiene la estructura: MD
y NS?
a. Vamos! b. El necesita a poyo. c. Mi buen amigo
vendr solo. d. Lozanas flores brotaron en mi jardn.
e. El profesor y t trabajarn aqu.
31. Al analizar los verbos de las cinco oraciones
anteriores, cul est en 1era Persona y Nmero
Plural.
a) a
b) b
c) c
d) d
e) e
32. Cul es el elemento principal en la estructura
del sujeto?
a) Modificador Directo
b) La Aposicin
c) La Proposicin d) El Ncleo e)
La
Construccin Comparada
33. Parte de la estructura del sujeto que puede ser
de dos clases: explicativa y especificativa.
a) Los Modificadores b) El Ncleo
c)
La
Proposicin
d)
La
Construccin
Comparada
e) N.a.

PRCTICA
Las siguientes oraciones divdelas en sujeto y
predicado.
1. Durante el otoo los rboles pierden sus hojas.
2. Los ojos de las boas poseen pupilas verticales.
3. En las puertas flamean las banderas bicolores.
4. Vendrn al colegio todos los profesores.
Indica la clase de oracin que corresponde,
segn sus componentes.
5. Cuidado!............
6. La televisin debe entretener y educar
7. El domingo, nuestro equipo debutar. ..
8. Feliz da
Seala la clase de oracin que corresponde,
segn la actitud del hablante.
9. Qu buena noticia!...........
10. La ciencia progresa cada da.
11. Qu Dios se lo pague!...................
12. Quizs maana entreguen los exmenes.

Centro Preuniversitario de la UNS


Ingreso Directo

S-ar putea să vă placă și